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高要中學電話號碼

發布時間:2020-12-18 14:37:43

1. 高要市第二中學的詳細資料 50分懸賞

試下上二中貼吧看下版啦權

http://tieba..com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&kw=%B8%DF%D2%AA%B6%FE%D6%D0&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B8%DF%D2%AA%B6%FE%D6%D0&submit=%B0%D9%B6%C8%D2%BB%CF%C2&tb=on

2. 你能幫我查一下肇慶市高要市第二中學2012年的高一26班 考號:0305110261640的成績

查不了。

3. 高要市 新橋中學你知多少

廣東省高要市新橋中學是一所擁有67年歷史的老牌學校,在高要市委、市政府的正確領導下,得到各級教育行政部門的親切關懷和科學的指導以及社會各界的鼎力支持。學校全面貫徹實施市委、市政府「建設教育強市」的戰略,借鑒以往備戰高考的成功經驗,全校教職工統一思想,團結拼搏,勵精圖治,開拓創新,銳意進取,科學備考,分層推進,學校得到全面發展,在每年高考中都取得輝煌的成績! 高要市委市府和上級教育行政部門一直非常重視學校發展,不斷投入人力、物力和資金,拆舊建新,美化校園環境,完善各項設施。學校佔地面積45000平方米,建築面積16125平方米,教學設備完善,擁有三幢3層共36室的教學大樓,一幢6層24室的實驗大樓,內有設備先進的物理實驗室4個,化學實驗室4個,生物實驗室3個,又有圖書館、閱覽室(有圖書18732冊)、語音室、理化生實驗室、電腦室、體育室、地震預測室,還有先進的電教設備和電化教學室,標準的運動場,內有籃球場5個,足球場1個,羽毛球球場3個,乒乓球台一批。第二課堂活動場所有生物園、地理園、氣象哨、文學社、活動室、地震觀測小組、音樂室和美術室等。生活設施完備,有學生宿舍樓4幢,都是套間式設計,有風扇,各室均安裝了電話,可容納1900多學生住宿,還有飯堂大樓1幢,教師宿舍樓4幢。現有46個教學班,共有學生2343人。教職工教師198人,其中高級教師43人,一級教師71人,二級教師44人;所有教師都在學校或附近住宿,對學生學習的輔導和生活的照顧非常到位,是一所令家長放心的學校。學校現正規劃再建設六層學生公寓一幢,可容納1200人住宿;三層學生餐廳一個,可容納3000多學生同時用餐;八層教學大樓一幢,可配備64個教學班,每間教室配備電腦及實物投影儀。 學校提倡樹立「嚴勤細實、尊師愛生」校風,嚴謹治校,積極開展教學試驗和教學改革,是國家創新教育實驗基地,多年來為高要各中學提供教學管理和教學改革方面的經驗。學校實施「三三三制教學管 理」、「一二三四教學管理模式」、「三類課型教學研究」、「高中快速作文試驗」、「培優輔差因材施教」的教學經驗等。學校成立教學評估小組,充分利用網路資源搜羅全國各地資料,結合學校實際自編匯成題庫,用於單元過關訓練及高考備考,容量大、數量多、質量高。高考成績顯著。例如:1997年李健林同學以總分798分,岑晉宇同學以總分789分超過清華、北大分數線(當年兩校分數線為760分左右)而分別被中國科學大學和中山大學所錄取。李健林同學數學以892分名列廣東省第二名;1999年冼廣升以826分被復旦大學錄取,蘇經華考上浙江大學,孔祥照考上中國科技大學,胡建良考上北京師范大學;2000年趙善楊考上武漢大學,梁立賢考上華南理工大學,劉可旋考上中山大學;2003年鄧國金高考綜合科843分,獲肇慶市單科狀元,考上電子科技大學,劉羽萍考上中山醫科大學;2005年莫建安、李永堅被中山大學錄取;2006年4人進入高要市前10名,李順年、葉漢冰、方舜分別獲高要市第二、三、四名,李順年以數學科809分,綜合科821分連獲高要市2個單科狀元;2007年冼少亮地理科以138分勇奪肇慶市地理科單科狀元。陳立妍文科數學科131分,韓寶華生物科128分,陳朝仲美術術科218分,均獲高要市單科狀元;2008年,李毅超美術術科263分,獲高要市單科狀元。到目前為止,學校在高考中已連續5年獲高要市美術術科單科狀元。 學校課外活動豐富多彩,每學期都舉行形式多樣的教師籃球賽、足球賽、乒乓球賽、慶校慶文藝晚會、書畫大賽、學生籃球賽、足球賽等賽事和活動。學生地學生地震監測小組堅持活動,多次受到省地震局及 市縣科委的表揚。學校的「新苗文學社」自1976年創辦以來,被多次評為縣市先進文學社,社員(學生)在全國、省、市雜志上發表作品、文章的有120多人次,有的「社員」現已經成為作家、省作協成員、南方日報社編輯記者等,「新苗文學社」在2002年被評為「廣東省優秀文學社」,2007年升格為「高要新苗文學社」;生物科技小組所作的調查報告獲省二等獎。學校歷年派出學生參加各種競賽,屢創佳績:2006年參加全國英語競賽,2人獲二等獎(全市4人獲此獎);高中生物1人獲全國三等獎(全肇慶市僅4人獲此殊榮);2007年全國高中數學聯賽,張桂航同學一舉獲得廣東省二等獎的好成績,這是整個高要在這次全國高中數學聯賽當中取得的最好成績;其它學科獲的各種獎勵數不勝數。 1982年學校被評為省普教系統「先進集體」;2001年被高要市委授予「先進學校」稱號;2004年被高要市委授予「先進單位」稱號;2005年、2006、2007年連獲肇慶市教育局頒發的「高考突出貢獻獎」。2007年語文、數學、英語、歷史、地理、政治、物理、化學、生物、文理基礎學科獲肇慶市「學科成績優勝獎」;2007年還獲高要市委、市府頒發了「2007年度教書育人先進單位」獎;同年被高要市教育局頒發了2006-207年度「高要市高中教學質量先進獎」。

4. 請熟悉高要市、肇慶教育的幫忙,高要一中直升班,還是二中,肇中好呢

一中直升班比較早開學,教師資源比較好,二中尖子班也是差不多,肇中的競爭比較激烈,不過總體比較高水平,假如你妹妹比較進取,去肇中比較好

5. 高要實驗中學

目前無網址,以前是高要師范,不過現在是公辦高中

6. 肇慶高要有哪幾所高中學校

高要一中,高要二中,新橋中學,實驗中學,,一中 二中 校風好D。。新橋中學都唔錯,依山傍水...實驗中學就一般啦

7. 高要的教育

小學
民國元年(1912年),學堂改稱學校,本縣仍以私塾為多。民國17年,縣教育會議決定「禁塾設校」,以後,小學有所發展。民國25年發展到589間(其中縣立小學1間)。
民國29年(1940年),縣推行國民教育,高級小學改稱中心國民學校,初級小學改稱國民學校。民國34年統計,全縣有國民學校436間,私立小學10間。1949年國民學校減為316間,學生21540人,占當時總人口數的4.3%。
建國後,徹底取締私塾,接收改造國民學校。學校名稱一律冠以地名,統稱小學。據1950年底統計,全縣有小學403間,學生23200人。土地改革後,農民迫切要求學文化,學校發展加快。到1952年已有小學502間,學生45690人,適齡兒童入學率達71.5%。同年,本縣執行部頒《中小學暫行規程(草案)》,小學全部改為公辦。1954年調整小學布局,學校減為354間,學生40968人,入學率61.92%。1957年又回升為383間,學生50068人。入學率64.47%。
1958年,貫徹「兩條腿走路」方針,發展了民辦小學。1959年全縣有小學481間,學生70594人,入學率80%。
1960年,國家出現暫時經濟困難,部分學生退學,學校貫徹「調整、充實、鞏固、提高」八字方針,辭退超齡學生,在校學生下降至58531人。
1961年,部分公社中心小學開始辦「五年一貫制」試驗班。1963年貫徹《全日制小學工作條例》(40條),穩定了教學秩序,教學質量逐步有所提高。同時採取多種形式辦學,加大辦耕讀小學早午晚班,巡迴教學,全日制與半日制同時並舉等,小學又有較大發展,據1964年底統計,全縣共有小學817間,學生69356人(其中半日制315間,7012人),入學率77.74%。
1966年下半年「文化大革命」開始,小學停課「鬧革命」,學校處於混亂狀態。1972年周恩來總理指示「要把普及小學作為一項大政來抓」,小學才逐步得到穩定和發展。1976年,全縣小學發展到758間,學生115296人,入學率達到96.6%,成為建國後小學發展的一個高峰期。但在「讀書無用論」的思想影響下,學生知識質量下降。1978年貫徹《全日制小學教學工作條例》(試行草案),把課堂教學作為重點來抓,縣、區分級辦重點校。當時定廣利、祿步、新橋三間中心小學為縣重點小學,定各區小學為區的重點小學。從此,學校秩序納入正軌,教學質量逐步提高。至1983年統計,全縣小學在校學生100400人,入學率96.68%,鞏固率93.53%,成為基本實現普及初等教育縣。
1986年開始實行九年制義務教育,全縣有小學468間,學生85457人,入學率98.05%,鞏固率98.39%,畢業率97.08%。1993年,全縣有小學449間,學生78053人。
中學
清光緒三十一年(1905年),高要縣城內端溪書院改為肇慶中學堂(即今肇慶中學),學生4班,學制5年,為肇慶有中學之始。光緒三十四年改星岩書院為高要闔邑公立中學堂(即今肇慶市一中),招收本科1班,學制5年,預科1班,學制2年。民國元年(1912年),肇慶府中學堂改稱肇慶中學,高要闔邑公立中學堂改稱高要縣立中學。民國7年,葡屬天主會創辦培志學堂,設專修班及完全小學,後稱海星中學。
民國20年(1931年),改高要縣女子師范學校為高要縣女子初級中學。民國24年並入高要縣立中學為女子部,為中學男女同校之始。
抗日戰爭時期,農村中學相繼興辦。民國31年(1942年)二區辦起新江中學,三區辦起宋隆中學。民國32年一區辦起祿文中學。民國37年,在肇慶西門成立聖羅撒女子中學,為教會所辦。
1949年高要境內有完全中學2間(含省立肇慶中學),初中6間(含教會辦的3間),學生1350人,入學人數僅占當時全縣人口0.27%。
建國後,人民政府對中學分批接收和改造。1950年改縣立中學為高要縣第一中學,改祿文中學為高要縣第二中學,改新江中學為高要縣第三中學,改宋隆中學為高要縣第四中學。同時停辦所有教會辦的中學。1957年,增辦3間初中(樂城中學、廣利中學、宋隆華僑中學),全縣共有中學8所(含省立肇慶中學),學生3677人(其中高中641人,初中3036人),比1949年增長2.7倍,占當時全縣人口的0.6%。
1958年後,中學發展較快,新辦初中10間(蓮塘中學、永安中學、大灣中學、沙浦中學、金利中學、白洞中學、白諸中學、活道中學、蜆崗中學、金渡中學),原高要縣第一中學改稱肇慶市第一中學,原二中、三中、四中分別改稱祿步中學、新橋中學、宋隆中學,且都辦成完全中學。1960年底統計,全縣有完全中學5間(含肇慶中學),學生1087人;初中12間,學生6033人;半日制農業中學5間,學生926人。其時學生總人數達8046人,占當年全縣人口的1.76%。
1961年,原省立肇慶中學和肇慶市第一中學劃歸肇慶市管轄,同時執行部頒《全日制中學工作條例》(50條),貫徹調整方針,實行兩種教育制度,壓縮一些條件較差的全日制中學,發展半日制農業中學和林業中學。從1961年起,裁減白諸、白洞、沙浦3所公社辦的戴帽子初中,把蓮塘、永安、大灣、金利4所初中改為農業中學。1963年又裁減大灣農中,停辦祿步中學高中班。據1966年統計,全縣全日制中學保留10間(其中普通中學7間,農業中學3間),學生3482人(其中高中495人,初中2987);公社辦半日制農業中學12間,林業中學11間,學生1847人。兩類學校共有學生5329人,佔全縣人口的1%。
「文化大革命」時期,半日制農林中學先後被解散,全日制中學迅猛發展。1969年全縣各大隊小學普遍附設初中班,各公社普遍辦起高中。1976年,全縣有完全中學2間(樂城、馬安),高中18間(河台、水南、祿步、筍圍、小湘、大灣、新橋、白諸、活道、蓮塘、回龍、白土、金渡、蜆崗、廣利、永安、沙浦、金利),大隊辦的小學、初中、高中九年制一條龍教育有7間(祿步1間、金渡1間、廣利2間、永安3間),大隊聯辦的初中1間,小學附設初中班298間。初中有641班,學生22464人,高中129班,學生6444人,中學生總人數達29808人,佔全縣人口的4.3%。由於急速發展,加之「文化大革命」中,運動多、勞動多、停課多、學制縮短(初、高中各2年制),取消了考試制度,學生知識質量嚴重下降。
1977年開始撥亂反正,貫徹部頒《全日制中學暫行工作條例》(試行草案),1979年開始對中學進行調整,先後把水南、小湘、筍圍、白諸、沙浦、大灣、金渡、河台、蜆崗、蛟塘、活道、回龍等12間高中調整為初中,其時剩下樂城、祿步、新橋、蓮塘、白土、廣利、永安、金利、馬安等9間高(完)中;同時先後摘掉305間小學附設初中班的帽子,聯辦成65間獨立初中。
1980年定新橋中學為重點中學。1983年為適應國家經濟建設需要,對普通高中進行結構改革,採取多種形式辦學,先後改永安、蓮塘、樂城等高中為農業職業高中。到1986年底統計,全縣有普通高中6所,學生2255人;農業高中3所,學生929人;初中50所,學生26442人;中學生總人數達29526人,佔全縣人口的4%。
現有5間高中,分別為高要市第一中學,高要市第二中學,新橋中學,肇慶市實驗中學,高要市復讀中學。
大學
廣東理工學院(高要校區),2007年9月,學院高要新校區投入使用,位於廣東省肇慶市高要城區祈福大道。2014年經國家教育部批准,由原肇慶科技職業技術學院升格成立的全日制本科院校。根據2014年12月學校官網顯示,學校各專業以教授、副教授、高級工程師為專業帶頭人,並聘有歐美、日本等國的專家擔任專任教師。 有教師712人,其中專任教師568人,兼課、兼職教師329人;專任教師中雙師素質教師152人。學校設有11個二級教學單位,開辦本科專業5個,專科專業38個。 清代,辦教育者選聘教師任教。民國以後雖辦有師范學校,但畢業生有限,不能滿足辦學需要,教師仍以選聘為主。建國後,由於教育事業發展快,師院、師專和大部分中師畢業生被派去中學當教師,有部分小學教師是選聘社會知識青年充任,成為民辦教師。1980年後逐步改為中學教師以大專院校畢業生為主,小學教師以中師畢業生為主。
建國初人民政府接管學校時,全縣有教師874人(中學教師149人,小學教師725人)。土改後,農村小學有比較大的發展,1957年有教師1401人(其中小學教師1258人)。「大躍進」期間,學校發展更快,到1960年統計,全縣有教師2189人(其中民辦教師415人)。1962年實行調整,壓縮下放一批教師。到1965年,民辦教師發展到1084人,占教師總數35.75%。
1966年後「文化大革命」開始,學校成為重災區,教師從1965年的3085人遞減到1968年的2732人(其中民辦教師849人)。
1969年後,小學和初中下放到大隊辦,提出「讀小學不出村,讀初中不出大隊,讀高中不出公社」,小學和初中學校劇增,到1972年全縣學校發展到971間(含教學點169間),教師4397人,其中民辦教師2495人,約占教師總人數有57%。1975年,全縣教師4856人(其中民辦教師2781人),由於發展過快,造成學校布局不合理,師資不足,教學質量差。
1979年以後,調整教學布局,學校間數雖然減少,但學制延長,班數、學生數和教師數也增加了。1980年全縣教師6580人,其中民辦教師3916人,占教師總數的59.51%。1985年後民辦教師的比例開始下降,占教師總數的49.4%。1988年,廣利、永安、沙浦劃歸鼎湖區,教師人數有所減少。1993年,全縣有教師5953人,其中民辦教師1801人,占教師總數的30.25%。

8. 關於肇慶的所有中學,最重要是高要的中學。

暈,哥就是11屆的,排名就是高要二中,高要一中,新橋中學,實驗中學。。。(高要來說)
如果是全肇慶來說,那就是肇慶中學,肇慶一中。。其它的那些都是比較垃圾的(按地段分),肇慶中學都是全肇慶最好的中學,考入去的,要麼就是很厲害(成績),要麼就是父母很有實力(金錢)。。

9. 高要市多少間中學

初中在每個鎮都有,高中就有4間,是高要一中,高要二中,新橋中學,高要實中

10. 高要市南岸初級中學怎麼樣

高要市南岸初級中學,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。

通過網路企業信用查看高要市南岸初級中學更多信息和資訊。

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