新會第一中學圭峰校區概況

⑴ 新會圭峰花園是圭峰小學的學位嗎

新會圭峰小學是民辦的，不屬於任何校區！

⑵ 新會圭峰山a

在龐大的地抄圖家族中，有襲自然地圖和社會經濟地圖．自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等．依據各種地圖的作用，學校組織學生前往新會圭峰山景區進行一日野外考察，他們應該使用圭峰山地形圖．
故選：D．

⑶ 廣東省江門市新會區的圭峰山究竟有多高

新會圭峰山的相對高度在300――400米之間，主峰雲峰，海拔545米，傲視群峰。

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⑷ 新會一中校慶作文

江門市新會第一中學創辦於1905年10月20日。近百年來，歷經時代風雨洗禮，學校不斷成長壯大。在區委、區政府的關懷指導下，在教育行政部門的直接領導下，在港澳同胞的鼎力支持下，我校發展成為頗具規模的完全中學，被譽為「校風好、質量高、校園美、管理優」 的新會示範性重點中學、省市窗口式文明學校，是首批廣東省一級學校。

我校全面貫徹黨和國家的教育方針，經二十多年來主動、自覺開展素質教育的實踐和探索，逐漸形成了 「求實開拓，素質育人」的辦學理念。具體包括：「依法遵規，立典示範」的治校原則；「升學為主，爭創名校」的辦學目標；「立足素質，全面育人」的辦學特色；「德育放首位，教學為中心，育人是根本」的教育思想；「學會做人，學會求知，學會實踐，學會生存」的教育內容；「以人為本，有教無類」的育才方略；「低入高出，高入優出」的質量品牌。

我校是廣東省職業道德優秀集體、江門市師德建設先進單位。現有教工348人,其中新會名校長2人，新會名教師18人，新會學科帶頭人20人，廣東省特級教師2人，具有高級職稱的教師78人，具有中級職稱的教師100人。先後參加廣東省普教系統「百千萬人才工程」培訓和國家級、省級、江門市級骨幹教師培訓以及國家教育部組織的高中新課程樣本高中教師培訓的有22人。專任教師學歷達標率100%、大學本科率91%,有11位教師完成了研究生課程學習

2003年4月新會區人民政府對新會一中和新會圭峰中學實行資源重組，組成新的新會一中，為創建國家級示範高中正式拉開序幕。現校區由校本部和圭峰校區組成。校本部坐落在新會城北蔥蘢的犀山腳下，佔地6.5萬平方米，建築面積4萬多平方米；圭峰校區地處會城西北育才路，佔地10.5萬平方米,建築面積5萬多平方米。校區布局合理，環境優雅，綠樹成陰，繁花似錦，教育教學設備和現代化技術設施已達廣東省一類學校配備標准，體育、藝術、圖書等方面設備齊全完善。現有5個多媒體專用室，1個電子閱覽室，6個網路教室，4個語音室。建成了1000兆校園網，每間課室都設有多媒體平台。建有可容納2500名師生集會、舉辦大型文體活動的綜合性體育館一座，供物理、化學、生物等學科進行教學實驗活動的實驗大樓兩座、專用室25個。建成了江門地區學校一流的電教中心，電腦近500台。校本部全塑田徑（足球）場是江門地區中學首家經國家田徑協會認證為二類標准運動場。新會一中是師生讀書學習、生活工作的好地方，現有高中和初中六個年級共107個教學班,學生6000多人。

我校具有很高的教育教學質量，高考和中考成績多年來均名列江門地區前列。近五年本科上線率達68%，2004年達80.1%，2005年達78%，2006年達60.1%。歷年高考升學率達97%以上。1984年以來有23位同學考入清華大學和北京大學。培養了多名高考尖子，其中高考總分全省第一名的1人、第二名的1人、第三名的2人，高考單科成績全省第一名的5人。

我校還多次獲省的演講比賽和歌詠比賽分別獲一、二等獎和新會中小學生文藝調演一等獎以及省的體育傳統項目學校比賽團體第三名、新會中學生田徑運動會高中組第一名等獎項。在數學、物理、化學、生物和英語等學科競賽中，每年高初中參賽學生都取得全國、省和國際級的特等獎、一等、二等獎，獲獎數量和層次居江門市前列。多年來，我校先後獲得廣東省、江門市、新會區多項榮譽嘉獎。

新會一中是育人的學府，英才的搖籃。一屆又一屆的畢業生走向社會、服務人民，成為祖國建設的棟梁目前我校正以朝氣蓬勃、蒸蒸日上的姿態走上了擴模發展、做大做強的新里程，2006年9月將迎接國家級示範高中初期督導驗收學校領導和全體師生決心團結努力，奮發進取，為創建國家級示範性普通高中、省優質初中而奮斗。

⑸ 江門市新會圭峰小學怎麼樣

簡介：新會圭峰小學（原新會師范附屬小學）創辦於1994年，廣東省一級學校。版學校位於著名的權國家風景名勝圭峰山腳下，是一所高起點、高標准、直屬區教育局管理的現代化學校。校園佔地面積約40畝，建築面積27000多平方米。學校現有55個教學班，學生3200多人，教職工150多人，專任教師大專以上學歷佔100%，本科或以上學歷佔90%。學校環境優雅舒適，文化氣息濃厚。
注冊資本：3940萬人民幣

⑹ 江門市新會圭峰小學的未來發展

潮平兩岸闊，風正一帆懸。展望未來，新會圭峰小學在上級的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，新會圭峰小學將繼續沿著辦學理念先進、管理科學質量高、教育特色凸顯、學生素質一流的辦學方向，努力把教育做大、做強、做精，成為葵鄉教育一顆熠熠生輝的教育明星，圭峰山下一株異彩奪目的教育奇葩！ 馮家傳，男，漢族，1974年11月出生，籍貫江門蓬江，本科學歷，1996年7月參加工作，1996年5月加入中國共產黨，語文小學高級教師，江門市第二批基礎教育系統學科帶頭人、新會區首批兼職教研員、新會區第二批學科帶頭人。
1996年7月新會師范中文大專畢業後留校（新會師范附小）任教至2011年7月。其中，2007年12月到2011年7月，任圭峰小學黨總支副書記、副校長。2011年8月至2013年5月，調任江門市新會實驗小學副校長、新會區教育局人事股股長助理（掛職）。如今擔任江門市新會圭峰小學副校長（主持全面工作）、中共江門市新會圭峰小學黨總支部副書記（主持全面工作）。
馮家傳同志忠誠於黨的教育事業，師德高尚，業務能力強。在管理上追求卓越，業績突出。在過去擔任教學副校長的6年時間中，學校先後獲得「廣東省書香校園」、「廣東省首批中小學校本培訓示範學校」、「廣東省中小學心理健康教育示範校」等重要榮譽。他立足本職、教書育人，在長期的教育教學工作和教學管理工作中積累了豐富的經驗，教育、教學、教學科研工作業績顯著，在群眾中享有很高的管治威望和學術威信。 從教以來，馮家傳同志獲得的主要榮譽有：2001年9月被新會市人民政府授予「新會市優秀班主任」稱號；2003年9月被新會區人民政府授予「新會市優秀教師」稱號；2004年1月被中共江門市新會區直屬機關工作委員會評為「優秀共產黨員」；2004年12月被江門市新會區教育工會評為「新會區教育系統工會積極分子」；2005年8月被新會區教育局評為「小學語文學科帶頭人」；2005年9月被新會區教育局評為「新會區優秀教師特等獎」；2007年3月被江門職業技術學院聘為「教育與教育技術系語文教研室外聘教師」；2007年7月被聘為「江門市教育學會小學語文教學研究會屬下青年教師教學研究中心常務委員」；2007年9月被江門市人事局、江門市教育局評為「2007年江門市優秀教師」；2008年3月被新會區教育局聘為「新會區首批中小學小學語文科兼職教研員」；2008年12月被中共江門市新會區直屬機關工作委員會評為「優秀共產黨員」； 2010年5月被聘為江門市中級（小學高級）職稱專家評委會委員；2010年6月被評為江門市基礎教育系統學科帶頭人； 2010年10月被評為江門市關心下一代工作先進個人；2012年10月被評為新會區關心下一代工作先進個人。
馮家傳同志是江門市小學語文學科帶頭人，業務能力拔尖，業績顯著。除了大力開展校本教研和校本培訓，快速提高學校師資隊伍的素質之外，還大力開展課堂教學改革，不斷探索教改新路，現實「減負增效」，全面發展，使學校成為江門地區新課改的示範窗口。學校的教學質量多年來一直名列新會區前茅，每年參加新會區課改調研測試，成績均名列全區第一。
從教至今，他一直堅持在教學第一線開展語文教學和教學研究，教學成績一直名列級組前茅。他在國家、省、市、區級教育刊物正式發表教學論文、教學隨筆共32篇，如《閱讀教學中注重語言運用的四種嘗試——以人教版教材為例》《<伯牙絕弦>教學過程》《新課程必須警惕偽語文》《不要讓教材一廂情願》《閱讀教學應力求訓練與感悟相統一》《自主創新性閱讀教學模式的實施策略》《優化「師徒結對」的實施策略》《小學生學習品質與心理品質的培養研究》等重要教學論文在國家級、省級教育期刊《小學語文》、《基礎教育課程》《教學月刊》《中小學教師培訓》《中小學教育》等上發表。他撰寫的27篇教學論文獲國家、省、市、區級獎勵，如在2005、2006、2007、2011年參加廣東省小學語文優秀教學論文評比均獲一等獎，2009年獲二等獎；他主持或參與過的省級、市級規劃課題7項，其中4項已結題；2010年6月，參加廣東省小學語文教學錄像課大賽執教作文課《看圖作文》獲省二等獎，市、區一等獎；先後多次在區教研室與學校聯合舉辦的面向江門五邑地區的教學研討活動中執教公開課，廣受好評。他悉心指導培養青年教師，成效突出。曾指導馮藝紅、馮倩霞老師參加第八屆（2010年）、第九屆（2012年）廣東省小學語文青年教師閱讀教學大賽均獲一等獎；指導劉齊歡、李煥珠、梁柏騰、郭廣龍、張奕海、趙錦蘭、劉燕宜等一批青年老師參加市、區教學比賽獲一、二等獎。多年來，他還積極開展「送教下鄉」工作，有效推動本地區新課程改革。他親自組織學校骨幹教師為我區古井、大澤、崖門、羅坑、睦洲、大鰲、沙堆、司前等鄉鎮學校送課累計120多節，個人也多次為各鄉鎮教師上示範課、開專題講座，廣受好評。

⑺ 新會圭峰山好玩嗎

還不錯啊，圭峰山爬山還不錯哦，不過去爬山收5元門票；前面一點的圭峰公園里有燒烤、輪滑、還有比較多的機動游戲。。。

⑻ 新會陳經綸中學所在地的歷史背景

編輯本段辦學歷程
後來學校逐步發展、擴大規模，陳經綸基金會分批分次增加投入，特別是被批准為私辦公助學校之後，1993年興建了學生宿舍1座，1994年之後，又興建了籃球場2個、羽毛球場3個、學生語音室1個、學生電腦室2個、教師電子閱覽室1個。2000年再出資420多萬元興建和裝修了科學大樓1座，2001年出資570多萬元興建和裝修了學生宿舍大樓1座，2002年出資470多萬元興建和裝修了教學大樓1座；擴建了學生飯堂，飯堂現可同時容納1600人就餐，在原來的飯堂加建了一層學生宿舍，學生宿位增至1600個。逐年增添教學設備，投入500多萬元。出資對早期的綠化進行了改造，每年都對有損、破、漏的設施設備進行了維修。設備設施、校產維護方面投入摺合人民幣超過7000萬元。另外，用作教工的福利補帖、政策性補貼約2800萬元。辦學十五年，除了政府投入供給教師工資平均每年150多萬元、合計約2250萬元之外，陳經綸中學的基建、擴建、設備的添置、校產的維護、教工的補貼等各項費用共達1億1千多萬元，均由陳經綸先生及其陳經綸中學基金會供給。
編輯本段辦學規模
陳經綸中學從1988年9月開始依法辦學，招收了初一和高一新生。1988年9月經新會縣人民政府批准確定為新會縣與會城鎮共管、以會城鎮為主的管理體制。1992年12月，陳經綸先生向新會市府提議，把學校改為市屬、私辦公助學校。1993年4月經新會市人民政府批准，從1993年起，實行私辦公助的完全中學辦學體制，行政上為新會市直屬單位。陳經綸中學1994年參加「廣東省僑資辦學優秀成果」評比，榮獲一等獎，同年被評定為首批省一級學校。
編輯本段教學成果
陳經綸中學辦學十五年，切實按照社會主義的辦學原則，認真貫徹黨的教育方針，立足於「有特色、有質量、有財源之強校、名校」的辦學目標和「素質更高、質量更好、校園更美、設備設施更完善、福利待遇更理想」的發展目標，制訂和補充完善了一系列的學校規章制度和獎懲條例，保證了校風、教風、學風建設的穩步發展，優良的校風得到了社會的公認。切實推行素質教育，按照全國統一標准設置課程和安排課時，注重學生德、智、體、美、勞的全面發展。管理日益完善和規范，落實工作崗位責任制，歷年的教學、教育、第二課堂、文體藝術、後勤等各方面工作都取得輝煌的成績，學校每年都被評為教育工作先進單位、素質教育先進單位、先進黨支部、先進團委、優秀少先隊大隊、先進工會，連續十年榮獲高考成績一等獎。
編輯本段學校概況
坐落在新會圭峰山南麓的五台山下，是本區旅港鄉親陳經綸先生個人捐資興建的一所設計新穎、造型美觀、環境幽雅的完全中學。1988年秋開始招生辦學，現有初中、高中近70個班，在校學生4000多人，教職員工240人。
編輯本段教學設施
全校佔地面積14.2萬平方米(213畝)，建築面積3.9萬平方米，綠化面積9.3萬平方米。校園分為教學、運動、生活三個區：教學區有綜合辦公大樓、教學樓、科學樓、實驗樓、階梯課室、圖書館、生物園、地理園；運動區有400米跑道的標准田徑運動場、1200平方米的體育館、10米跳水台的游泳池、籃球場、排球場、羽毛球場、網球場；生活區有教師宿舍樓、學生宿舍大樓及可供2000多人進餐的食堂。 陳經綸先生愛校愛生情深，他把對師生的殷切期望寓於校園各建築物中，用心良苦：博士帽形的傳達室，望同學們學有所成，博學多才；白玉像廣場用綠化造型的中國地圖和新會地圖，望同學們要愛國愛鄉；黑色墨水瓶形的圖書館，望同學們飽覽群書，滿腹「墨水」；「品」字形的教室，望同學們品學兼優；鑰匙形的綜合辦公大樓，望老師們用智慧和心血為學生打造開啟知識寶庫的鑰匙；風帆形的跳水台，望學校在培育英才之徵途中一帆風順；階梯課室專設108個座位，以梁山泊108條好漢作喻，望同學們要學會做人，一定要做好人，決不要做壞人；「展翅樓」的命名，望同學們德才兼備，展翅高飛，開創美好的明天。
編輯本段發展前景
我校全面貫徹黨的教育方針，辦學思路清晰前瞻，管理理念先進科學。切實實施素質教育，重視道德修養的建設和規范行為的養成，校風優良。狠抓教學質量，優質教學業績輝煌，贏得了社會的廣泛贊譽。1994年1月被評為首批廣東省一級學校，同年榮獲廣東省僑資辦學優秀成果一等獎，連續13年榮獲區府和教育局頒發的高考成績一等獎。 建校以來，來訪嘉賓40多萬人。如今，我校已是一所享譽海內外的學校。

⑼ 新會圭峰小學收外地生嗎

新會圭峰小學收外地生。
新會圭峰小學（原新會師范附屬小學）內創辦於1994年，廣東省容一級學校。學校位於著名的國家AAAA級風景名勝圭峰山腳下，是一所高起點、高標准、直屬區教育局管理的現代化學校。校園佔地面積約40畝，建築面積27000多平方米。學校現有55個教學班，學生3200多人，教職工150多人，專任教師大專以上學歷佔100%，本科或以上學歷佔90%。學校環境優雅舒適，文化氣息濃厚。