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河源市實驗中學的招生

發布時間:2020-12-14 18:31:52

① 河源市實驗中學高中部去年高考如個可

河源市實驗中學怎麼報名?是報名,應該是去本地學校去報名。

② 河源市實驗中學怎麼報名

可以網上報名,可以親自到學校去報名啊,具體聯系老師。

③ 我是河源市某縣的一名初三的學生,想要報考廣東省實驗中學,怎樣才能從外市考進去

我想你還別想了 河源的中考於廣州那邊的不想通的。如果真想考的話就去廣州那邊的學校就讀。

④ 河源市實驗中學的分數錄取線是多少

2008年河源市各中學中考錄取分數線(部分)
河源中學正取生:535分
龍川一中 擇校生:430分 正取生 583分
實驗和田家炳 擇校生 350分 正取生 495分
東源中學正取生:379分

⑤ 河源市實驗中學附近有公交車車站嗎

他們不是有校車嗎???,樓主可以做八路車到大學,然後大學城一小時有一班公車但東江中學門口的,然後樓主下車走兩百米就到了,也可以到大學城打摩的直接到實驗校門口,採納哈

⑥ 河源中學實驗學校試卷

你哪個學校的
河源中學實驗學校2008年度秋季招生考試
七年級語文試卷
本卷共4頁 考試時間:90分鍾 總分:100分
同學們,你們好!老師知道你是個愛學習、愛讀書、喜歡動腦子的好孩子,只要你仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現,相信自己的實力!河中實驗學校歡迎你的加盟,我們在美麗的河實校園等你的到來!
一、語文基礎知識(共50分)
1、根據拼音寫漢字,或給加框的詞語注音。(4分,每空1分)
光陰似箭,rì yuè rú suō ( ),六年的小學生活轉眼將成往事,我們zhuó zhuàng chéng zhǎng( ) ,有的老師卻已兩鬢( )染霜。分手在即,我們想:小學愉快的生活片段必將成為永遠銘( )刻於心的甜美回憶。
2、寫出下面成語涉及的人物主角。(4分,每空1分)
三顧茅廬( ) 完璧歸趙( )
卧薪嘗膽( ) 鑿壁偷光( )
3、照樣子填上反義詞,組成詞語。(4分,每空0.5分)
例:喜(新)厭(舊)
返( )還( ) 爭( )恐( )
( )驚( )怪 ( )赴( )繼
4、選擇恰當的關聯詞語填空(3分,每小題1分)
無論……總是…… 不是……而是…… 因為……所以……
(1)、( )我送稿子給周總理審閱,( )有機會看見了總理一夜的工作。
(2)、周總理審閱文件( )瀏覽一遍就算了,( )一邊看一邊思索,有時還問我一兩句。
(3)、( )工作多麼繁重,總理( )那樣一絲不苟。
5、給下面兩句話分別加上標點,使每句話都能表示兩種相反意思。(6分,每空3分)
某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:「兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢」。父母接到信後,用了不同的標點符號來停頓,結果一個笑一個哭。
讀了後笑了,是因為這么讀:
________________________________ ______
讀了後哭了,是因為這么讀:
__________________________ _____________________
6、按要求寫句子(不改變原句的意思)(6分,每空2分)
__________何瓊____________考上了________ 河中實驗學校。(擴句)
7、照樣子,把句子換個說法。(3分)
例:瀏覽了長城,我受到了教育。
瀏覽了長城,我怎能不受到教育呢?
參觀了河中實驗學校,我堅定了考河實的決心。
8、修改病句(在原句上改)(4分)
我的家鄉是河源市源城區人。
9、按課文內容填空。(6分,每空1分)
(1)、《七步詩》中寫出了曹植內心的悲憤的詩句是 ,

(2)、一兒以日初出遠,而 。
(3)、賣火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴。她第一次擦燃火柴是想曖和曖和自己幾乎凍僵了的小手;她第二次擦燃火柴,看到 ;她第三次擦燃火柴,眼前出現了 ;她第四次擦燃火柴,小女孩看見了溫和、慈祥的奶奶;最後小女孩擦著了一大把火柴,想 。
10、把下列各題的正確答案的序號填在題後的括弧里。(10分,每小題2分)
(1)、對「孰為汝多知乎?」(《兩小兒辯日》)的理解正確的一項是( )
A、為什麼說你知道的東西多呢? B、你為什麼說你知道的東西多呢?······
剩下的打不下去了····會死人的
······

⑦ 河源市實驗中學小學升初中縣區考生分數線

按教育部的規定,從2014年起,取消小升初考試,沒有錄取分數線。

教育部關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見(教基一[2014]1號)第二條規定:地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生。

小升初,是小學生升入初中的簡稱。小升初入學考試曾與初中升高中的中考、高中升大學的高考並列為中小學生的三大考試。

⑧ 廣東省河源中學實驗學校2008年秋季招生考試試卷

七年級語文試卷
本卷共4頁 考試時間:90分鍾 總分:100分
同學們,你們好!老師知道你是個愛學習、愛讀書、喜歡動腦子的好孩子,只要你仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現,相信自己的實力!河中實驗學校歡迎你的加盟,我們在美麗的河實校園等你的到來!
一、語文基礎知識(共50分)
1、根據拼音寫漢字,或給加框的詞語注音。(4分,每空1分)
光陰似箭,rì yuè rú suō ( ),六年的小學生活轉眼將成往事,我們zhuó zhuàng chéng zhǎng( ) ,有的老師卻已兩鬢( )染霜。分手在即,我們想:小學愉快的生活片段必將成為永遠銘( )刻於心的甜美回憶。
2、寫出下面成語涉及的人物主角。(4分,每空1分)
三顧茅廬( ) 完璧歸趙( )
卧薪嘗膽( ) 鑿壁偷光( )
3、照樣子填上反義詞,組成詞語。(4分,每空0.5分)
例:喜(新)厭(舊)
返( )還( ) 爭( )恐( )
( )驚( )怪 ( )赴( )繼
4、選擇恰當的關聯詞語填空(3分,每小題1分)
無論……總是…… 不是……而是…… 因為……所以……
(1)、( )我送稿子給周總理審閱,( )有機會看見了總理一夜的工作。
(2)、周總理審閱文件( )瀏覽一遍就算了,( )一邊看一邊思索,有時還問我一兩句。
(3)、( )工作多麼繁重,總理( )那樣一絲不苟。
5、給下面兩句話分別加上標點,使每句話都能表示兩種相反意思。(6分,每空3分)
某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:「兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢」。父母接到信後,用了不同的標點符號來停頓,結果一個笑一個哭。
讀了後笑了,是因為這么讀:
________________________________ ______
讀了後哭了,是因為這么讀:
__________________________ _____________________
6、按要求寫句子(不改變原句的意思)(6分,每空2分)
__________何瓊____________考上了________ 河中實驗學校。(擴句)
7、照樣子,把句子換個說法。(3分)
例:瀏覽了長城,我受到了教育。
瀏覽了長城,我怎能不受到教育呢?
參觀了河中實驗學校,我堅定了考河實的決心。
8、修改病句(在原句上改)(4分)
我的家鄉是河源市源城區人。
9、按課文內容填空。(6分,每空1分)
(1)、《七步詩》中寫出了曹植內心的悲憤的詩句是 ,

(2)、一兒以日初出遠,而 。
(3)、賣火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴。她第一次擦燃火柴是想曖和曖和自己幾乎凍僵了的小手;她第二次擦燃火柴,看到 ;她第三次擦燃火柴,眼前出現了 ;她第四次擦燃火柴,小女孩看見了溫和、慈祥的奶奶;最後小女孩擦著了一大把火柴,想 。
10、把下列各題的正確答案的序號填在題後的括弧里。(10分,每小題2分)
(1)、對「孰為汝多知乎?」(《兩小兒辯日》)的理解正確的一項是( )
A、為什麼說你知道的東西多呢? B、你為什麼說你知道的東西多呢?

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