⑴ 中山大學附屬中學的初中部怎麼樣中大附中整體學生素質如何壓力大不大這個學校的社會信譽度如何
孫中山大學附屬中學開始於1924年，具有光榮的歷史傳統和孫中山大學，南中國精英 - 省實際和中國連接的前身，由於歷史的變遷。 1993年9月，孫中山先生大學附屬中學到的新機制Carriculum的復雜的，成為孫中山大學的一部分。學校堅持以內容開發的路徑，確立了「為學生發展的目的，學校發展中心為本的教師專業發展」的辦學理念，堅持「質量立校，特色興校，強大的研究學校的辦學方針的辦學特色，並建立了「技術教育」，「健康的身體，健全的人格，一個綜合性的科學和文化的基礎上，突出個人優勢」，培育十幾年的風風雨雨，在市場中搏擊，在競爭中擴大廣東省，在2003年「十佳」私人中學，廣東省，早在2006年作為一所學校。1423
現有的學校的學生，初中，高31班，其中19班在初中高中，高中12個教學班。？20345平方米學校佔地面積，建築面積？19633平方米。孫中山大學大學圖書館統一規劃，鐵西體育場，游泳館，梁球鋸禮堂，分享我的學校的教師食堂游戲室，滿足我校教學的需要。
現有專任教師128人。其中包括102教師，平均年齡36歲，本科以上學歷的100％的，研究生教育和13（13.3％，與一個雙主的程度，博士，研究生課程封閉6人），海歸教師;三年級老師，資深老師在27 49第一級教師，兩名教師和26;初中在1993年秋，中共黨員，35
復雜，「國營」完全中學是由孫中山大學，現在是一所學校，廣東省，廣州市第一十佳民營學校。初中舉行了正式的早期教育的高中教育，市內外的招生，堅持提供優質的服務，為孫中山先生的孩子們大學教師。??
「為目的的學生的發展，學校的發展作為一個中心為基礎的教師專業發展」初中學校的辦學理念，依託中山大學大學的內涵，精品學校的發展，精英教育是初中的教育目標，質量立校，特色興校，科研強校是在初中科學和技術教育發展的戰略方針，初中英語實驗班，雙外語班，數學奧班，高中新課程實驗班鮮明的特點，我校初中，初中畢業班工作連續七年的城市，在2004年該地區評估一等獎，優良率的測試結果在該地區，40多個公共和私人初中高中廣州市一，二等獎;近年來，每年向優秀高中畢業班工作連續五年。畢業生被推薦進入重點大學，被錄取的重點和本科學生的A類每年增加顯著。
辦學條件繼續改善
幾十年的學校數十年樹人，和諧的地區基礎教育學校，致力於尋求支持，尋找增長點。開始辦學，自覺地納入公立學校的評價體系，主動接受市，區教育行政管理部門的監督和評估的高起點，高標准，嚴要求的原則在各方面符合省級重點學校。
復甦的早期學校借了兩間教室的孫中山大學的成人教育地下，地面，Sun公司提供的中山大學在校門口對面的一家山寨辦公室，開業的第一天，兩個班的68名學生，教師，只有10來了。
1999年，教學建築物，簡潔，莊重的風格，建築風格一致中山大學大氣，實驗樓，宿舍連續轉換完成，操場，辦公樓已建成，一個現代化的完全中學矗立在廣園西路中山大學大學，中山大學校園一道亮麗的風景線。 BR /> 2000年，廣州市私人學校教學工作現場的會議在我校召開，我校的嚴格的管理，高質量的教學，鮮明的特色，一流的教學設施，經濟效益和社會效益同步增長中贏得領導，專家和同行的一致好評，有效地推動了學校的跨越式發展，已引起了廣泛的關注，在系統中的社會力量。
2001年，廣州市海珠區一所學校。
年，2002年在廣州一所學校。年的第一個前十名私立學校在2003年在廣東省。
2004年，完成專業的地板，標志著學校的基礎設施和配套建設完成。專門的游戲室，教學和學校調整生活區，運動區，教室和功能室的基本分離是基本分離的教具室，旨在集中，統一的規劃和布局，分類更方便的教學，以方便管理。安裝的理化生實驗室，閱覽室，美術室，音樂室，多功能廳按省一級學校標准，根??據學校規模，並進一步提高利用率的游戲室多功能廳的布局變得更加突出，教育和信息和藝術。學校建設，校園文化，辦學特色更加突出，凸顯了孫中山大學深厚的文化底蘊，地板的教學樓，宿舍樓宿舍文化建設和文化建設的整體設計處處啟示學生真，善，美充分利用學校的每一個角落，創造一個更精細的更好的教育環境，充分發揮校園環境的隱性課程的教育作用。
2005年，廣州市，第一個私人學校道德教育交易所將被舉辦在我們學校，學校被命名為檔案館省溢價單位;檢查榮耀，9指標列地區的一般優秀率第一，一個指標列全市第一個率先在海珠區，高考創出新高，優良率超過該地區的三個省份的一所學校。
2006年開始得到這樣的學生家長放心，上級滿意的可持續發展潛力的優質學校，「各級領導和全體員工和學生的斗爭，中山大學，百花園花卉的評價，一所學校評為廣東省的心血結晶。
社會聲譽越來越高
⑵ 中大附中番禺實驗學校，有了解的嗎
剛成立。只知道是民辦的，學費極高，哪的教師都是高學歷高人工
（親戚的親戚（石壁的）打聽到學費立馬傻了）
⑶ 中山大學附屬中學怎麼樣
這樣告訴你吧……
我的小學同學、兩個都有考。
考廣大附中的時候、是第7名、給N多獎學金。
考中大附中的時候、離第一榜都還差1分、更別說拿獎學金。
後來她還是去了中大附中……為什麼、光看入學考試就能明白啊= =
中大附中的話，我們09年時173……咳咳、雖然不知道為什麼 正欲界 會答163、但是的確是173啊- - 同學你幾班的……？ 我也是那一屆的……
10年我知道= = 169…… 其他的不清楚， 但是都在170前後吧。
很多活動，老師很優秀。 學風很好。 稍微比一比就能分出結果。 整個初三學級中考時一半的人達到華附的分數線……同樓上、進來絕不吃虧，看你考不考得進……
我們說的143啊163啊170的都是分數線……第一榜錄取分數線……
當然還有第二榜……低3分左右吧。
還有就是……也有用錢進來的- -
⑷ 中大附中在廣州排第幾，學校到底好嗎
中大附中 初中部 可是一線名校！那是廣州市名列前茅的學校，改明你考上了這所學校，就6了
⑸ 中山大學有多少附屬學校
中山大學怎麼會有附屬大學呢？中大有四個校區：南校區、北校區、東校區、珠海校區。還有，中大有13個附屬醫院，共八家直屬醫院，還有五家非直屬的，沒聽說過中山大學有附屬大學。
⑹ 請問三水中大附中實驗學校（初中部）師資等各方面怎樣，在這里就讀好不好
民辦學校收費差不多的情況下建議還是不要選擇這間學校。
師源不穩定，老師的素質低多過高，這里的老師只希望學生服服帖帖不玩不鬧不吵循規蹈矩。
如果你的成績不好搗蛋一點那麼就要學會討好這班大帝，如果你對學校有什麼不滿投訴那麼你死定等著被排擠，如果你的青春期能忍受行屍走肉般毫無生氣的學習生活，這里絕對是個好選擇。我為何這么清楚，因為我曾經在這里就讀過現已脫離苦海。
⑺ 六年級考多少分才能考進中山大學附中三水實驗學校（中大附中三水實驗
中大附中有錢就能進 限三水一家 去了中大附中你就後悔了 除非你天資聰慧和努力拚搏 否則別想不在高中部讀
⑻ 中大附中三水實驗學校實際情況如何勵志班的情況如何呢
收費：住宿費（每屆都不同價格呈上升趨勢由1500→2000/一年）交通費（850→1000元/一學期，該校離城區較遠）內校服，體檢，補課費（學校兩個星期放一次假，兩天左右）飯餐費（2900左右/一學期）等等，費用較高。
上繳的費用基本很難退，退也只會退少，道理總在校方，慎重
學校分三種類別的學生，
一，勵志生（學費生活費（吃飯，住宿）「基本」全免，若學習途中成績有較大變化，會按公費生收取有關費用。要求品學兼優，初中達到佛上一中分數線）
二，公費生（收費逐年上升，要求初中考高中達到該校錄取分數線）
三，民辦生（20000元一容學年，飯餐費，交通費另收。相當於讀貴價書）
校園較大，住宿環境好，每間室有空調，每七人一間房，較寬敞
教室有較好的設備，配備空調
缺點學校位置太遠，家長會不太方便。
⑼ 中大附中好不好啊啊啊
挺好的，比較自抄由一點，初三才開始緊張一點，都可以去到好的高中，基本沒有去職中的
有一些補充（之前打錯地方了）：
出國後，會發現附中很好，因為很多地方有了附中老師的幫助，有一些分數被承認了，以及教學風格上的相似，對未來的學習很有幫助
⑽ 廣州中大附中
校風：勤勉，自勵，健美，文明
學風：樂學，篤行，思辯，創新
教風：學高，身正，敬業，愛生
培養目標：健康的體魄 健全的人格 全面的科學文化基礎 突出的個性特長
中山大學附屬中學，是一所有著光榮傳統的學校，因歷史變遷，1993年9月，中山大學決定復辦附屬中學，並且決定中大附中為"公有民辦"體制。
十年來，自籌經費修建了教學樓5700平方米，綜合樓2800平方米，環形運動場200平方米，生物園，地理園等，改建了實驗樓，學生宿舍樓，全面配套校園網等現代化的教學設施，學校固定資產達4000餘萬，實現了國有資產的保值和增值。附中現有32個教學班，在校學生1496人，教職工129人，校園佔地面積17645平方米，校園建設面積16897平方米。2002年評為廣州市一級中學，2003年評為廣東省首屆"十佳"民辦學校，實現了社會效益與經濟效益良性增長。
學校依託中山大學的文化背景及豐厚的教育資源，確立了"以學校發展為中心，以教師發展為基礎，以學生發展為目的"的辦學理念。積極推進素質教育，突出對學生的創新精神及實踐能力的培養。
附中教師隊伍主要由全國省市重點中學把關教師構成，聘有英語，日語外籍教師，平均年齡35歲，特級教師1人，高級教師26人，一級教師42人，其中留日歸國教師2人，教研水平高，競爭力強，並常年聘請中大教授，專家指導師生研究性學習，輔導科技競賽，舉辦學術講座。現有14人擔任市教研室特約教研員，市區教研室中心組成員，政治，物理，化學，信息技術，地理等評為市、區先進科組。附中高素質、高品位教師隊伍嚴謹的作風、雄厚的實力，得到教育行政部門和社會各界的好評。
學校堅持以德治校，以"三全管理"和"三風建設"為基礎，探索德育工作的新模式。積極推行"全員參與、全程管理、全面管理"的德育管理工作模式，緊緊抓住養成教育為根基，鍛煉學生的道德、意志和行為規范，以健全的制度作保證，以次養成良好的學風、教風和學風。
學校教育教學成績顯著，自1996年首屆畢業班以來，連續八年獲市區初中畢業班工作一等獎；高中畢業班工作連續五年獲市二等獎，同類學校中名列榜首。初中招生報名人數創廣州市同類學校之最，高中錄取分數線逐年上升。附中"低進高出"和"高進優出"的深加工能力，已引起社會和教育行政部門的高度重視。
學校確立"科技教育"為辦學特色和興校之策，並已逐步形成自身的鮮明特色。近年我校師生共獲各級各類科技獎項200多人次，其中國家級獎項近20人次，省級獎項50多人次。連續六年（三屆）評為廣州市青少年科技教育先進集體。
附中十年的拼搏，已經成為廣州市優質學位的首選學校，形成了家長享受優質服務，學生得以全面發展、學校頗具競爭力的多方共贏局面，已經成為民辦中學與公辦中學共同發展，共同競爭的一支勁旅。
於1924年開辦，和中山大學一樣具有光榮的歷史傳統，後因歷史變遷，成為華南地區名校——省實和華附的前身。1993年9月，以國有民辦的新機制復辦，成為中山大學新的組成部分。學校堅持走內涵發展的道路，確立「以學生發展為目的，以學校發展為中心，以教師發展為基礎」的辦學理念，堅持「質量立校，特色興校，科研強校」的辦學方針，樹立「科技教育」辦學特色，以「健康的體魄、健全的人格、全面的科學文化基礎、突出的個性特長」為培養目標，2003年評為廣東省首屆「十佳」民辦中學，2006年初評為廣東省一級學校。
學校現有學生1500多人，初中、高中共35個教學班，其中初中22個班，高中13個班。學校現有佔地面積2.0345萬平方米，建築面積1.9633萬平方米。按中山大學資源共享的規定和規劃，我校與大學西區食堂、西大球場、游泳館、梁球鋸禮堂、大學圖書館等場室資源共享，完全滿足我校教育教學需要。
2005年，廣州市首屆民辦中小學德育工作交流會在我校舉行；學校被評為檔案綜合管理省特級單位；中考再創輝煌，全科優秀率等9項指標列全區第一名，1項指標列全市第一名，在海珠區領先優勢更加明顯；高考創歷史新高，優秀率超過區內三所省一級學校。 2006年初以獲得「學生喜歡、家長放心、上級滿意的具有可持續發展後勁的優質學校」、「各級領導和全體師生員工共同奮斗的心血結晶」、「中大百花園中的一朵奇葩」的評價，評為廣東省一級學校。 2007年，中大附中海珠區中考平均分第一，優秀率第一，在有110個地段生的情況下，超過第二名珠江中學32分。 2008年，中大附中當之無愧地蟬聯海珠區中考優秀率、總分、各科平均分第一名，並入選廣州市中考十強初，是海珠區學校中唯一獲此殊榮的。 2010年，中大附中高燁同學創造了廣州中考狀元-有784的高分，並且中大附中包攬海珠區中考前十名。中大附中取得了非常好的成績。
這就是俺們的學校的說。。。。。句句屬實啊。。。。