優秀中學招生試卷

㈠ 博雅中學2017年招生試卷

春季高考還在一定程度上緩解了中學升學的壓力，為全面實施素質教育創造了寬松的環境。並版且春季高考為高校權擴大招生規模提供了機遇，為學校探索實行學分制創造了條件，有利於提高辦學效益，促進學校加快專業改造，促進高校加快教學和管理等方面的改革。春季高考幾年以來，春季招生取得了成功經驗並在社會上產生了良好的影響。

春季高考還在一定程度上緩解了中學升學的壓力，為全面實施素質教育創造了寬松的環境。並且春季高考為高校擴大招生規模提供了機遇，為學校探索實行學分制創造了條件，有利於提高辦學效益，促進學校加快專業改造，促進高校加快教學和管理等方面的改革。春季高考幾年以來，春季招生取得了成功經驗並在社會上產生了良好的影響。

㈡ 誰能給我一些高中名校的招生試卷啊

初三物理試題:

http://res.12e.cn/search.asp?keyword=2006+%CE%EF%C0%ED&gradeid=11&courseid=&typeid=

2006年九年級綜合訓練題-新課標 2006-5-9 11:39:45免費
2006年九年級綜合訓練題
一、選擇題：（共15小題，每小題只有一個符合題意的選項，每小題2分，共30分）
1、以下說法你認為最符合實際的是( )
a、一隻雞蛋的質量約為5mg b、盛夏中午室外溫度大概為12℃
c、一位中學生的重力約為500n d、物理課本的長度是2㎝
2、控制雜訊是城市環保主要項目之一。下列哪種措施不能減弱雜訊？（ ）
a、市區內禁止機動車鳴笛 b、減少二氧化碳氣體的排放
c、在汽車的排氣管上裝消聲器 d、城市街道兩旁和空地多種草、多植樹

2005 2006學年度江蘇省建湖縣初三年級第二次調研考試-新課標（上科版）[整理] 2006-5-9 11:12:23免費
：一、選擇題（每小題2分，共30分）每題只有一個選項符合題意
1.下列表述比較接近事實的是
a、中學生步行速度大約為4m/s b、一隻雞蛋的質量約為500g
c、洗澡水的溫度是70℃ d、物理課本對水平桌面的壓強為

2005 2006學年度江蘇省建湖縣初三年級第二次調研考試-新課標（上科版）[整理] 2006-5-9 9:01:42免費
一、選擇題（每小題2分，共30分）每題只有一個選項符合題意
1.下列表述比較接近事實的是
a、中學生步行速度大約為4m/s b、一隻雞蛋的質量約為500g
c、洗澡水的溫度是70℃ d、物理課本對水平桌面的壓強為

2006年蘇州市高新區中考物理模擬試卷 蘇科版[整理] 2006-5-9 8:45:21免費
：1. 通常情況下，下列物體或物質中屬於導體的是
a．空氣 b．玻璃 c．鉛筆芯 d．橡膠手套
2. 第一個用實驗的方法，准確測出大氣壓強數值的科學家是
a．阿基米德 b．托里拆利 c．帕斯卡 d．伽利略

2006年福州市初三畢業班質量檢查物理綜合練習-新課標 2006-5-8 17:47:17免費
2006年福州市初三畢業班質量檢查物理綜合練習 一、選擇題：（共10小題，每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，請將正確選項前的代號填入表格內）
1.為了紀念在物理學中作出傑出貢獻的物理學家,有時會用他們的名字作為物理量的單位。圖1中的四位物理學家，迄今為止名字未被用作物理量單位的是

2006年蘇州園區初三物理調研測試試卷 2006-5-8 17:05:30免費
2006年蘇州園區初三調研測試試卷於2006年4月26-28日考完，全套六科均已上傳，歡迎下載！

2006年凌海市中考物理調研試卷-新課標（北師大版）[整理] 2006-5-8 11:47:40免費
一、填空題（每空1分，共16分）
1、在詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有「群峰倒影山浮水，無山無水不入神」的著名詩句，詩中寫的「倒影」是由於光的_______現象形成的。
2、人說話是靠聲帶的_________來發聲的，人平時常聽到的聲音是靠______傳到人耳里的.
3、我國古書〈〈套買牖〉〉

燕山區2006年初中畢業年級摸底統一檢測物理試題[整理] 2006-5-5 12:54:53免費
1．在國際單位制中，功的單位是 （ ）
a.帕斯卡 b．焦耳 c. 瓦特 d.千瓦時
2．下列四組物質中，通常情況下都屬於絕緣體的一組是 （ ）
a．鐵、陶瓷、玻璃 b．石墨、油、大地
c．塑料、木材、橡膠 d．鹽水、水銀、人體

2006年中考復習質檢物理試題及答案-新課標 2006-4-29 8:29:59免費
在全縣范圍內使用的模擬試題。
一、填空題(每小題3分，共18分)
1. 生活、生產中常用到光學知識：在開鑿大山隧道中，用激光引導掘進機掘進方向，如圖1所示，是利用了光沿_＿＿＿＿＿＿現象；有時人

[整理]2006年物理中考復習-物理公式 2006-4-28 8:43:05免費
物理公式 物理量說明 公式變形 單位換算 以及公式使用的注意事項

2006年廣州地區物理學科電磁繼電器課件-新課標[整理] 2006-4-24 10:18:54免費
這個課件經過本人的修改，在教學平台上使用將變得很清晰，原來由於顏色的關系比較暗。這是一個好課件

硯山民中2005～2006學年上學期九年級物理期中考試試卷-人教版 2006-4-24 8:57:39免費
此卷是九年級上學期物理期中考試試卷，適合普通班級使用。
一、填空題：每空1分，共27分。
1.三個阻值均為6ω的電阻，並聯使用時，總電阻為_______ω；串聯使用時，總電阻為__________ω。
2.內能的兩個重要應用是__________和____________。
3.相同材料做成

2006年物理模擬試卷[下學期] 粵教滬科版 2006-4-20 11:32:26免費
2006年物理模擬試卷[下學期] 粵教滬科版

2006年蘇科版南京玄武區初三物理第一學期期末統一試卷[上學期] 江蘇教育版 2006-4-20 11:31:41免費
2006年蘇科版南京玄武區初三物理第一學期期末統一試卷[上學期] 江蘇教育版

2006年蘇科版九年級物理全冊月考試卷.doc[下學期] 江蘇教育版 2006-4-20 11:30:22免費
2006年蘇科版九年級物理全冊月考試卷.doc[下學期] 江蘇教育版

初三化學試題:

http://res.12e.cn/search.asp?keyword=2006+%BB%AF%D1%A7&gradeid=11&courseid=&typeid=

2006年南昌十九中初三年級第五次月考化學試卷（含答案）-人教版 2006-5-9 11:48:43免費
4．小明想除去衛生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質對鐵銹進行處理，這種物質是（ ）
a．汽油 b．食鹽水

2006年初三化學人教版原子的構成 2006-5-9 10:51:40免費
：2006年初三化學人教版原子的構成.ppt
河北省教學研討會省級公開課課件，內部資料，歡迎下載！

珠海市2006年高中招生五校模擬考試－化學試卷-新課標[整理] 2006-5-9 8:47:35免費
珠海市2006年高中招生五校模擬考試－化學試卷-新課標[整理]

2005 2006學年九年級化學競賽試卷[整理]-浙教版 2006-4-24 11:05:32免費
1．「垃圾是放錯了位置的資源」，應該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質易拉罐、銅導線等可以歸為一類加以回收，它們屬於
a．有機物 b．金屬或合金 c．氧化物 d．鹽
2．來自海洋深處的可燃冰的主要成分是
a．ch4 b．h2 c．co

2006初中化學酸鹼鹽綜合測試題 2006-4-13 11:39:02免費
2006初中化學酸鹼鹽綜合測試題
6、某金屬加工廠生產過程中的廢液中含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止後過濾，向濾出的固體中加入少量的稀鹽酸，無氣體產生。則下列有關說法中，正確的是（ ）
a 濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵
b 濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鐵

2006年廣州地區九年級化學物質的分類與相互轉化復習ppt課件[整理]-新課標 2006-4-13 10:34:28免費
我校同事的一節區里初三新課標（人教版）化學公開課課件，裡麵包含了學案（教師和學生使用二個）資料完整，可作為教師在化學有關酸鹼鹽復習，教授物質分類和相互轉化關系的知識時參考使用。

福建霞浦一中2005-2006學年第二學期九年級第二次月考化學試題-人教版 2006-4-13 9:53:01免費
1、（05年泉州市,1）不屬於化學研究對象的是
a．物質的組成與結構 b．物質的性質與變化
c．物質的用途與製法 d．物質的運動與速度

-人教版2006年上嶺中學九年級化學「化學與生活、生產、環境、科學」專題練習卷（含答案） 2006-4-11 11:37:37免費
2．家用洗滌劑是污水中磷元素的重要來源(洗滌劑中常含有三聚磷酸鈉)，必須採取有效措施控制磷元素大量進入水體，其原因是 ( )
a．使水體酸度大大增加，腐蝕橋梁、閘門等設備。
b．磷酸根進入水體，形成多種不

2006年九年級化學上學期期未考試試題-新課標-人教版 2006-4-11 8:40:40免費
本試卷非常不錯,值得下載!
我要注意：1.考試時間：90分鍾 卷面總分：100分
2.本試卷共六個大題，32個小題
3.相對原子質量：h-1，c-12，n-14，o-16，al-27，ca-40
一、我會選（每小題2分,共40分。每小題只有一個正確答案，將選項填在下表中）
1．春節來臨，

2006年中考化學模擬試卷 2006-4-7 10:30:00免費
某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學提出「我們可以先拿磁鐵來吸一下」。就「拿磁鐵來吸一下」這一過程而言，屬於科學探究中的
2006年中考化學模擬試卷

2006年化學模擬考試試卷[原創]-新課標 2006-4-7 10:27:56免費
根據你的生活經驗判斷，下列做法不正確的是
a．用燃著的火柴檢查煤氣爐是否漏氣
b．做饅頭時在發酵的面團中加入少許純鹼
c．切完菜後將菜刀洗凈擦乾，放在乾燥的地方
d．用食鹽腌制魚、肉，以延長魚、肉食品的保存期

2006屆渝北區九年級診斷性學業考試（1）答案 2006-4-7 10:24:43免費
渝北區初2006級教學質量診斷性考試（第1次）
化學試題
（全卷共四個大題 滿分100分 考試時間100分鍾）
可能用到的相對原子質量：h 1 c 12 o 16 na 23 cl 35.5 k 39 ca 40 i 127
一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每個小題只有一個選項符
合題意，將正確選項的序號填入括弧內。
1.下列變化中，與其它三種有本質區別的一種是( )
a.用食醋除水垢 b.鐵製品生銹
c.蠟燭燃燒 d.空氣液化

2006年福建省課改實驗區初中化學學業考試大綱及樣卷[整理]-人教版 2006-4-5 11:30:03免費
福建省基礎教育課程改革實驗區
2006年福建省初中學業考試大綱
（化 學）

一、命題依據
根據教育部制訂的《全日制義務教育化學課程標准（實驗稿）》（以下簡稱《化學課程標准》）和各地選用的不同版本的《義務教育課程標准實驗教科書·化學（九年級上下冊）》，並結合我省各地初中化學教學實

2006年中考化學復習資料 2006-4-3 9:30:54免費
是中考復習化學方程式的好資料，希望與各位同仁共享。

南豐中學2006年中考化學單元滾動測試-華師大 2006-3-31 14:13:31免費
名校試題展示：
展示集體備課智慧
展示06考綱新變化

㈢ 求外國語中學「小升初」招生試卷。最好是長沙的

語文
一、填空
1、在漢語拼音中，字母表上的字母一共有（ ）個，聲母有（ ）個，韻母有（ ）個，整體認讀音節有（ ）個，音節中除讀輕聲之外，使用的聲調符號有（ ）種。
2、「侮、施、飲、怨、梢」五個字的注音中，只有（ ）的注音不是整體認讀音節。
3、「頭上、葉兒、里頭」三個詞中（ ）要讀成兒化音。
4、「sì 、shì」中的( )是「木偶似」的讀音。
5、「xian 、 lian 、 xiong 、 liu」 四個音節中,只有( )中的「i不是介母。
6、「鼎」字共（ ）畫，第六畫是（ ），第十二畫是（ ）。
7、「凹」字的結構是（ ），筆順規則是：（ ）
8、補上成語的下半部分
A、千里之行（ ） B、天網恢恢（ ）
C、螳螂捕蟬（ ） D、（ ）滿招損
9、疊字成語
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎視（ ） D、振振（ ）
10、諺語、歇後語
A、人心齊，（ ）
B、有則改之，（ ）
C、飛蛾撲火。————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今（ ）省（ ）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（ ）和湖南的（ ）。
12、「至今思項羽，不肯過江東。」「項羽」是我國（ ）（朝代）起義的領袖，人稱（ ），後來被（ ）打敗。
13、「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 」「南朝」是晉朝以後（ ）（ ）等的合稱。
14、材料是文章的內容，直接關系著主題的表達，所以選材要（ ），要（ ），要（ ）。
15、讀書筆記有三種寫法，一種是（ ），一種是（ ），一種是（ ）。
16、常識填空
A、CCTV代表 （ ）， B、VCD代表（ ）、
C、Windows代表 （ ）， D、China代表 （ ）
E、火警電話是 （ ） F、盜警電話是（ ）
G、交通事故報警台（ ） H、急救電話 （ ）
17、在正常情況下，一天中最高溫和最低溫的時間應分別在：（ ）、（ ）
二、選擇
⑴、詞語搭配完全正確的一組是（ ）。
A、提高認識 價錢便宜 生活簡朴 保衛公物
B、反映情況 身體強大 發揚風格 灌溉稻田
C、發現問題 遠大理想 參觀演出 改正錯誤
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認真
⑵、下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是（ ）
A、如果沒有太陽，地球上自然也不會有人類。 B、我們要熱愛大自然。
C、他上神態自然地講起來。 D、風、雨、雷、電都是自然現象。
⑶、下面的「川」有一項與其他三項意義不同，請選出來。（ ）
A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川 D、百川歸海
⑷、與提供的句子搭配恰當的一句是（ ）
他一人走在巷子里，……
A、一個人影也沒有。 B、只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。
C、周圍人聲鼎沸。
⑸、下列句中沒有語病的一句是（ ）
A、我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。
B、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配製而成的。
C、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。
D、通過這次活動，我們受到了很大的教育。
⑹、選出不是比喻句的一項是（ ）
A、往事歷歷在目，彷彿就發生在昨天。
B、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。
C、地中海被稱為西方文明的搖籃。
D、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
⑺、「這是……電影院」中的「電影院」有五個修飾詞語，排列順序正確的一項是（ ）。
①、一座 ②、現代化的 ③、武漢市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、選出意思不同於其他三句的一句。
A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。
B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。
C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？
D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？
⑼、「她激動得說不出話來。」縮句正確的一句是（ ）。
A、她激動。 B、她說不出話來。 C、她說。
⑽、下面不是句子的一項是（ ）。
A、瑞雪兆豐年 B、為人民服務 C、她是好樣的 D、她哭了
閱 讀
閱讀短文，回答問題。
（一）登山人
三個人去登山，第一人剛 開始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：「我是（ ）。」
第二人登到半山，（ ），望著上面險惡高俊的山勢，搖搖頭說：「還是（ ）吧！」也退了下來。
只有第三個人，在攀登途中，（ ），披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最後，終於登上峰頂。
過了幾天，三個人又碰面了。
第一個人說：「登上峰頂，也不過那麼回事，還是我省下許多力氣。」
第二個人說：「是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明知的。」
，第三個人 笑了笑，說道：「不過，頂峰上的無限風光，你們是無法看到的。」
⑴從下面的詞語中，選取恰當的詞語填在文中的括弧里。
A、拾可而止 B、知難而進 C、知難而退 D、氣喘吁吁
⑵聯繫上下文，解釋詞語。
拾可而止：
⑶用「————」畫出寫第一個人、第二個人登山時退下來的真正原因的詞句。
⑷用「~~~~~~」畫出反映第三個人勇於攀登的詞語。
⑸把短文分成兩段，概括出第一段的意思。

⑹選擇題，把正確答案的序號填在括弧里。
①這篇短文描寫人物的主要方法是（ ）
A、動作描寫 B、外貌描寫
C、語言描寫 D、心理活動描寫
② 本文的寫作目的是（ ）
A、說明人們做事要善於判斷，適可而止。
B、說明人們處理問題有好的方式。
C、說明這座山很難攀登。
D、贊揚不畏險阻、勇於攀登的精神。
（二）拐彎處的回頭
一天，弟弟在郊遊時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包紮後，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊蹺著扎了綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸「一點也不關心」他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：「別生氣，大部分老爸都這樣。其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。」
弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什麼東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎後面。
雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼
睛里閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。
1、本文記敘的主人公應該是（ ）
A、弟弟 B 、同學 C、「我」 D、爸爸
2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：
①
②
3、在文中，「我」對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語句填在下面橫線上。
⑴弟弟碰見爸爸時：
⑵爸爸自己走了後：
⑶爸爸在拐彎處回頭時：
4、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作，真切感人。閱讀該段文字並回答：
⑴這一動作發生的時間：
⑵這一動作發生的地點：
⑶最能表現爸爸此時神態的詞是：
⑷最能表現爸爸對弟弟關心的動詞是：
⑸這一動作體現了爸爸的性格是：
⑹爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下寫在下面。
答：
5、能代表父愛的動作有很多，請從你身邊找出一例寫在下面。
答：
按要求改寫句子
1．我們怎麼能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）
2．這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）
3．小傑悄悄地告訴小力說：「這件事情是我和小民一起做的。」（改為間接轉述句）
4．小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為「把」字句和「被」字句）
5．對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。（改為反問句）
6．太陽升起。（擴句）
7．年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。（縮句）
8．別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）
9．字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）
10.趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）
11.小方說：「不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。」（改為間接敘述句）
12我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變為否定句）
13他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）
14難道那條街不熱鬧嗎？（反問句改為陳述句）
15王蘭告訴老師：「我叫王蘭，是從上海轉來的。」（改為間接敘述句）
五年級復習題（關聯詞語）
我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（ ）不去。
天安門廣場西側的人民大會堂（ ）高大，（ ）庄嚴。
我問小剛：「你（ ）參加美術小組，（ ）參加航模小組？」
小剛讓我猜他參加了什麼興趣小組，我說：「（ ）美術組，（ ）航模組。」
（ ）他不一定能來，我們（ ）要通知他。
這里的花（ ）很多，（ ）沒有奇花異草。
魯迅先生（ ）愛惜自己的時間，（ ）愛惜別人的時間。
我們（ ）可以看見鐵絲網和胸牆，（ ）可以看見火力點，（ ）連敵人講話都聽得見。
（ ）天氣很冷，爺爺（ ）要堅持早鍛煉。
10．（ ）我們現在不好好學習，將來（ ）不能擔當起建設祖國的重任。
11．很多同學在實踐中體會到，（ ）多讀多寫，作文（ ）會有進步。
12．（ ）困難有多大，我們（ ）能克服。
13．（ ）他熱情地為同學們服務，（ ）受到同學們的好評。
14．（ ）你答應找小蘭一起去看畫展，（ ）應該准時去找他。
15．劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命，（ ）說出黨的機密。
16．放學後，我們（ ）在街上亂跑，（ ）回家讀一讀課外書。
17．我（ ）知道這件事情，（ ）並不了解事情的全過程。
18．（ ）你去，（ ）他去，總得有一個人去。
19．他（ ）犧牲自己，（ ）暴露黨的組織。
20．同學們（ ）走著，（ ）談論著。
21．（ ）是什麼人，誰向我們指出（ ）行。
22．小李在學習上（ ）有這么好的成績，是（ ）他平時刻苦學習的結果。
23．（ ）風浪再大，我（ ）要把你送過河去。
24．王老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的身體。
25．（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。
26．我們的教室（ ）寬敞（ ）明亮。
27．現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。
28．（ ）沒有老師的耐心教育和幫助，我（ ）不會有這么大的進步。
29．（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ ）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。
30．（ ）人人都獻出一點愛，世界（ ）會變成美好的人間。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不會忘記自己的祖國。
32．凡卡（ ）在城裡受罪，（ ）回到鄉下爺爺那裡去。
33．邱少雲（ ）犧牲自己，（ ）暴露潛伏部隊。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）擠出時間學習英語 。
35．每天上學，（ ）王潔來找我，（ ）我去找他，我倆總是結伴去學校。
36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（ ）緊緊地抱著一個紙箱子。
37．（ ）我做了充分准備，這次試驗（ ）沒有成功。
38．（ ）困難再大，我們（ ）要按時完成任務。
39．（ ）明天下雨，我們（ ）下個星期再去游樂園吧。
40．（ ）石塊有多重，小草（ ）要從下面鑽出來。
41．我（ ）說了，（ ）不怕發表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（ ）那些外國人會譏笑我們，（ ）會是中國工程師失去信心。
44．他乾的活計（ ）速度快，（ ）質量好。
45．（ ）這種草，（ ）是堅韌的草。
46．這艘輪船（ ）載客多，（ ）速度非常快。
47．江濤（ ）刻苦學習，（ ）學習成績一直保持優秀。
48．（ ）在社會主義新中國，少年兒童（ ）能過上幸福的生活
49．一場大雪過後，孩子們在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他們是那麼平凡，那麼朴實，那麼純真，（ ）那麼謙虛。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成績有了很大的提高。
52．他（ ）學習和品德都很好，（ ）身體也很好。
53．（ ）我的身體不好，（ ）我要參加體育鍛煉。
54．（ ）刻苦地鑽研，（ ）能掌握科學技術。
55．弟弟（ ）年紀小，（ ）很懂事。
56．（ ）風吹雨打，我們（ ）要堅持到校學習。
57．李老師（ ）身體不好，（ ）一直堅持給我們上課。

加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。
小華的字寫得很快。
小華的字寫得很好。

2． 革命的道路上有千難萬險。
千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

我們多趕幾里路。
我們要去看一看精彩的武術表演。

你沒有告訴我。
我知道了。

我們發動群眾。
我們很好地完成上級交給我們的任務。

修改病句
全校師生和老師都參加了這次活動。

故宮、天壇、亞運村都是值得游覽的名勝古跡。

早晨，廣場上人們都在晨練，有的看書，有的舞劍，有的……

公園的門口擺這五顏六色的紅花。

聽了報告，受到了深刻的教育。

玲玲繼續三年被評為三好學生。

過了一會兒，汽車忽然漸漸放慢了速度。

太陽穿過樹葉的縫隙照到草地上。

在老師的幫助下，小東同學克服了缺點。

10、張老師說：「小華，你要嚴肅要求自己，爭取進步。」

11、太陽島的夏天是人們避暑的好地方。

12、河南省的人口是我國最多的省份。

13、昨天傍晚颳了一夜的風。

14、只要努力學習，才能不斷提高閱讀和寫作能力。

15、同學們討論並聽取了校長的報告。

16、爸爸端著盆和毛巾走了進來。

17、王珊只要會唱哥，就會跳午。

18、朝霞被天空映紅了。

19、《長征》這首詩的作者是毛澤東同志寫的。
句子變換
一、陳述句改為反問句。
方法：
1、在句子中加上 難道+不+嗎？
怎麼+不+呢？
怎能+不+呢？

2、讀改好的反問句，要求句子通順，意思與原句相同。
（特別注意反問句後面要有「？」號）
小練習：
1、這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。

2、十萬枝箭三天是造不成的。

二、反問句改為陳述句。
方法：
1、刪除句子中的反問成分，問號改為句號。
2、讀改好的陳述句，要求句子通順，意思與原句相同。
小練習：
這怎麼忍受得了呢？

在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？

3、人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？

三、縮句。
方法：
1、找出主要動詞。
2、刪除句子中「的」「地」前，「在」「從」「得」後的修飾成分。
3、看句子是否還含有其它修飾成分，若有，刪去。
4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句意思一致，句子是否保留了「名+動」或「名+動+名」的形式。
小練習：
白茫茫的水上沒有一點兒波浪。

兩山之間往往流動著清可見底的小河。

聽到這個消息，王明高興得跳起來。

和老師的一次談話，更加激發了我的想像力。

四、直接語句改為間接語句（第三人稱敘述）
一般方法：
1、提示語部分不變
2、將[：「」]改為[，]
3、若直接語句中只出現了一個人稱，而且這個人稱就是指的是提示語中的人，只要將這個人稱改為「他（她）」
若直接語句中出現了兩個不同的人稱，而且這兩個不同的人稱分別指的是提示語中的兩個人，那麼，要將代表提示語的第二個人的人稱用提示語中的名稱代替，將代表提示語中第一個人的人稱用「他（她）」代替
4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句一致。
小練習：
貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」

齊白石對毛主席說：「如果您喜歡這種筆墨，我回去以後，再給您重畫。」

母親對我說：「你說它是怎麼長的？」

李明說：「我要努力學習，爭取早日趕上大家。」

王老師對小軍說：「你的生日我知道了。」

我對外祖父說：「外公，您也回祖國去吧！」

語文

一、仔細聽《驢子的壞注意》這則寓言，然後答題。（4+3＝7分）

1、一天，驢子馱鹽袋的時候，跌進河裡，結果-------------------------------，驢子干凈---------------------------------------；第二天馱棉花，它故意滾到河裡，結果---------------------------------，驢子感覺------------------------------------------。

2、你認為這則寓言告訴我們的道理是---------------------------------------------。

二、按要求寫字詞（5+4＝9分）

1、寫字組詞，要寫的正確、美觀。

Xie long kuo di ling

和 ( ) ( )斷 輪（ ） 洗（ ） （ ）聽

Yi yan po tie jiao

飄（ ） （ ）熱 氣（ ） 臨（ ） （ ）健

2、讀拼音，在括弧中填上相應的字組成詞。

（1）yu：駕（ ） 牢（ ） （ ）寒 比（ ）

（2）shi：（ ）好 蘇（ ） （ ）世 （ ）察

三、按要求答題（3+6+4＝13分）

1、選詞填空。

不是 而是 ，不僅 而且 ，居然 當然

無論 都 如果 能 仍然 果然

（1）真沒有想到，今天（ ）遇到了我多年未見的老同學。

（2）（ ）同學們下載不注意保護視力，（ ）會給將來的工作和學習帶來煩惱。

2、下面5個成語都是描寫人物精神面貌的，請從中任選3個寫幾句連貫的話。

溫文爾雅 相貌堂堂 神采奕奕 眉開眼笑 滿面紅光

3、小學即將畢業了，你一定會向班主任話別的，班主任也一定會和你說些什麼的，想好了趕快寫下來吧！

我：---------------------------------------------------------------------------------------

班主任：---------------------------------------------------------------------------------

四、課內外積累。（5+10+6＋21）

1、在六年級學過的課文中，有許多優美的景觀使我們無限嚮往，有被人稱作埃及象徵的---------；有被稱作「大自然傑作」的---------------；有被稱作古今中外雕塑史上絕無僅有的-----------；還有------------------的-------------------------。

2、太陽升起來了，在湖山的上空---------萬道金光，茶園也被-------一層金色。採茶姑娘個個------，她們用-----------敏捷地從茶樹上---一片片嫩芽。綠樹—著俊美的身影，構成了一幅美麗動人的圖畫。這段話中描寫兩種色彩的詞語分別是----和------，形容採茶動作特點的詞是--------。如果把寫景也寫人、情景交融用畫筆畫成一幅畫，你認為這幅畫的名稱是-------------、

3、寫兩句描寫夏天的古詩。

五、閱讀短文，完成練習（3+2+4+5+2+4＝20分）

童年安徒生

19世紀初，安徒生出生在------------一個古老而又美麗的小鎮上。他父親是一位鞋匠，母親是傭人。

安徒生天性善良，雖然自己家境不好，但總是請求母親多分一些食物給乞丐。他還常常照顧①沒有地方可以去的小動物，母親為孩子有顆善良的心而高興。

安徒生的父親沒上幾天學，卻很喜歡讀書，一有空就會念些兒歌。每當這時，他總是坐在父親身旁，跟著搖頭晃腦。

童年的安徒生②雖然生活苦了些，但是很快樂。可是好景不長，父親去世了。母親只好強忍淚水，獨自挑起養家的擔子。為了實現父親的願望，母親把安徒生送到學校念書。可安徒生對算術一點興趣一蛾眉月，成績非常的差。一天放學後，安徒生家庭作業沒有做完就玩兒去了。母親知道後非常難過，失望地對他說「你為什麼這樣敷衍了事？難道你不明白家裡的艱難？學習是為了你的將來。為什麼你不明白我的苦心？」說著傷心地掉下眼淚來。安徒生知道錯了，非常懊悔。從此他不再討厭上學，功課也漸漸有了進步。

有一次，安徒生連夜寫了一篇文章，自己越看越滿意。他想，這次一定能得到芬凱洛太太的贊賞，她是個有學問的人。好不容易等到天亮，他立刻去敲芬凱洛太太的門。她家的僕人認為現在不應該打擾她，安徒生很生氣，用無理的話頂撞了僕人。芬凱洛太太聽到吵鬧聲，出來見了安徒生，看了他的文章。文章寫的不錯，可看到安徒生傲慢的態度，她說：「這樣的文章，就讓你如此滿意嗎？象你這樣對自己已經很滿意了，還會有進步嗎？「安徒生起先有點不知所措，後來終於明白了她的用心。

以後，安徒生懷著謙虛的心廣泛讀書，不斷寫作，雖然常遭挫折，但心從不灰心。最終，他以豐富的想像力和生動的筆法，寫出了《賣火柴的小女孩》等動人的故事，成了家喻戶曉的------。

1、在下面的詞語中，選擇合適的填在文中的兩條橫線上。

荷蘭 丹麥 著名詩人 童話之父

2、請把文中兩處橫線的句意寫成成語。

①-----------------------------②-------------------

3、文中說「母親的苦心」苦心是指-------------------------；說「芬凱洛的用心」「用心」指---------------------------------。

4、第2—5自然段寫了童年安徒生的---件事，重點寫了--------------------和-------------------兩件事。

5、2005.4.2是安徒生誕辰200周年紀念日，他的作品除了文中所說的，我還讀過------------------和----------------------等。

6、短文的人物中，給我印象最深的是---------------，因為-------------------------------------------------。

六、寫作。（30分）

題目：我是家中的------

友情提示：在家庭中，你可能是爺爺奶奶爸爸**的掌上明珠，也可能是一個孝順的孩子，還可能是---------------。請通過一兩件事，寫成一篇400字以上的記敘文。題目可以自由補充。
語文
（本卷三大題，滿分100分。考試時間：90分鍾）
積累（30分）
一、看拼音寫詞語。（6分）
zī xún tuǒ tiē gōng yìjīng zhàn
（ ） （ ） （ ）
dǜ jì Kāng kǎi shèng qì líng rén
( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。（5分）
竣( ) 稍（ ） 藉（ ） 睹( ) 謄（ ）
峻( ) 梢（ ） 籍（ ） 諸( ) 譽（ ）
三、將下列詞語補充完整。（6分）
弄（ ）成（ ） 南（ ）北（ ） （ ）不（ ）卷
衣冠（ ）（ ） 優（ ）劣（ ） 善（ ）善（ ）
四、按要求填寫（9分）
1、補充相關語句。
（1）博學之，審問之，慎思之， ，篤行之。
（2）問渠哪得清如許， 。
（3）騏驥一躍， ；弩馬十駕， 。
（4）野徑雲俱黑， 。曉看紅濕處， 。
2、你在課外閱讀的故事書的書名是《 》，故事中的主要人物是 。有好的語言積累嗎？（請摘錄一句在橫線上）
五、按原文填空。（4分）
1、在 的日子裡，在 的世界裡的我能做些什麼呢？只有 罷了，只有 罷了。（《匆匆》）
2、或曰：「 ， ，何如？」其人弗能應也。（《矛與盾》）
3、俏也不爭春， 。 ，她在叢中笑。（《卜運算元 詠梅》）
閱讀（35分）
一、水
水是一種重要的營養素，被稱為六大營養素（脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽、糖和水）之首。人不可一日無水。一個人不吃飯，生命可維持一周以上，但如果滴水不進，兩三天就難活命。普通的人，體內三分之二都是水，一個體重60公斤的人，體內含水量達40公斤。而剛剛出生的嬰兒，整個身體的含水量佔五分之四。而且人體的每個地方都離不開水，皮膚失水會引起乾裂，內臟失水，會引起頭昏乏力，體溫升高，甚至危及生命。
水可以幫助人體進行新陳代謝。人體內的消化系統（包括排泄系統）、呼吸系統、循環系統，以及皮膚、頭發甚至指甲等，每天都要消耗大量的水分，而這些失掉的水分必須及時給予補償，主要通過瓜果、蔬菜、飲料等進行補充，因為瓜果蔬菜的含水量一般在 98％以上。另外，水還可以調節體溫，無論是熱天或冷天。人的體溫都保持在 37攝氏度左右，這就是水的功勞。水還可以保持肌肉的彈性、皮膚的柔軟和光滑，甚至可以潤滑關節，使你能立坐曲伸，舒展自如。
1、寫出下列詞語的近義詞。（3分）
補償（ ） 乏力（ ） 舒展（ ）
2、按「水對人體的主要作用」、「水對人體的其他作用」，將第二自然段分為兩層（用「||」在原文中劃出）。（4分）
3、填空。（5分）
第二自然段主要寫：水可以幫助人體 ，還可以 、 、 、

㈣ 誰有小學升初中的重點中學招生試卷.模擬的也可以.語文和數學

選擇題（把正確答案的序號寫在後面的括弧里）
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數)，那麼（ ）。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然數中，凡是5的倍數（ ）
[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數，也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定，小麥的重量和磨成的麵粉的重量（ ）
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一個比的前項是8，如果前項增加16，要使比值不變，後項應該（ ）。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一個三角形的三個角中最大是89度，這個三角形是（ ）
[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]
6、一個圓柱體，如果它的底面直徑擴大2倍，高不變，那麼它的體積擴大（ ）倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作（ ），四捨五入到萬位，約是（ ）萬。
2、68個月=（ ）年（ ）個月 4升20毫升=（ ）立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b，商是18，a與b的最小公倍數是（ ）。
5、在比例尺是1 ：50000的圖紙上，量得兩點之間的距離是12厘米，這兩點的實際距離是（ ）千米。
6、在一個比例里，已知兩個外項互為倒數，其中一個內項是最小的質數，另一個內項是（ ）。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，如果它們的體積相差32立方分米，那麼圓錐體的體積為（ ）立方厘米。
8、從168里連續減去12，減了（ ）次後，結果是12。
9一根鋼材長5米，把它鋸成每段長50厘米，需要 3/5小時，如果鋸成每段長100厘米的鋼段，需要（ ）小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米，高是8分米，這根木料的體積是（ ）；如果把這根木料鋸成兩個正方體，那麼這兩個正方體的表面積的和是（ ）。
11、一個長方形的面積是210平方厘米，它的長和寬是兩個連續的自然數，這個長方形的周長是（ ）。
三、觀察與思考
算式中的A 和 B各代表一個數。已知A+ ×0.3=4.2，B ÷0.4=12。
那麼，A =（ ），B =（ ）

四、計算題
86400÷1203 16×45+99×1001×0

五、列式計算
1. 已知甲數是乙數的1.4倍， 2、 某機關精簡後有工作人員75人，
兩數相差9.8，求乙數. （用方程解） 比原來少45人，精簡了百分之幾？

2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5,
這三個數的平均數是多少?

六、應用題
1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地，4小時行駛了180千米。照這樣的速度，再行駛多少小時，這輛汽車就可以到達乙地？

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米，長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周，被壓路面的面積是多少？（π取3.14）

3、某廠生產一批水泥，原計劃每天生產150噸，可以按時完成任務。實際每天增產30噸，結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天？（用比例解）

4、加工一批零件，甲乙合作5小時完成，甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件，這批零件共有多少個？

5、體育場買來16個籃球和12個足球，共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5：6，體育場買籃球和足球各付出多少元？

6．某商店購進一批皮涼鞋，每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出，則可獲利120元；如果只賣80雙，則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元？

7．張師傅要利用兩張鐵皮（見下圖）做一個圓柱體，選用其中一張剪出兩個底面，然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大，那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少？體積是多少？（不考慮接縫，π取⒊14）

8、甲乙兩堆煤，如果甲堆運往乙堆10噸，那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後，乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸？

語文：
一、積累與運用（35分）
1、你一定記得這些同音字，想一想把字寫准確美觀。（6分）
jiao （ ）往 （ ）傲 （ ）花 （ ）氣
shi （ ）跡 （ ）樣 （ ）言 （ ）驗
yu 榮（ ） （ ）險 （ ）防 給（ ）
2、把下列成語補充完整，再按要求每項寫出2個來，你一定能行！（7分）

歡（ ）鼓舞 喜出（ ）外 （ ）直氣壯 高（ ）遠矚
死得（ ）所 （ ）銖必較 千頭萬（ ） 口若（ ）河
（1）寫出自歷史或寓言故事的成語：_________________________________________
（2）寫出帶有動物名稱的成語： _________________________________________
（3）寫出表現人物優秀品質的成語： ________________________________________
3、同學們，古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶，在六年的學習中，你一定學會了很多首古詩詞，試試看，你能根據要求把古詩詞寫正確嗎？（6分）
（1）春天的一個夜晚，一位久別家鄉的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉，於是吟起詩來：「 ， 。」
（2）明代著名的政治家詩人於謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操，你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎：「 ， 。」
（3）母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎麼能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩：「
， 。」
（4）夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時此刻美景無法用語言表達，於是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現了出來：「 ， 。」
（5）有的同學不認真學習，不知道珍惜時間老師就語重心長地說：「 ， 。」
（6）陸游是一位偉大的愛國詩人，相信你課下一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國詩吧，寫出兩句來好嗎：「 ， 。」
4、按要求把下列內容補充完整。（6分）
（1）海納百川，_________________，_________________，無欲則剛。
（2）船載石頭，石重船輕輕載重，_________________ 。
（3）_________________ ，人情練達即文章。
（4）八仙過海，_________________。
（5）出自三國故事的歇後語和成語你能各寫出兩個來嗎？__________、___________。
5、認真回憶一下，默寫課文片段。（3分）
（1）我們學過〈〈桂林山水〉〉一文，知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。
桂林的山真秀啊，____________________________________________________________________
（2）〈〈長征〉〉是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎？
__________________________________，__________________________________ 。
（3）〈〈匆匆〉〉這篇課文是現代著名作家朱自清先生寫的，同學們很喜歡這篇散文吧，能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎？
____________________________________________________________________。
6、學校的花草池裡有一塊牌子，上邊寫著「禁止摘花踏草」，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，請你寫下來。（2分）
___________________________________________________。
7、舉辦奧運會是多少人的夢想啊，你知道第29屆奧運會是哪一年？在哪個國家，哪座城市舉辦嗎？有關奧運會的其他資料你搜集了多少，請你再列舉出三點來。（3分）
___________________________________________________ 。
8、你就要離開生活了六年的母校了，借答卷的機會最想對母校或老師說的話是什麼呢？（2分 ） 。
__________________________________________________________________________________
二、閱讀理解(30分)
一（5分）
榕樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。
1、 這段話選字我們學過的課文《_________________》作者是_________________。（1分）
2、 這段話表達了作者怎樣的感情？把最能表達作者感情的一句話用橫線畫出來。（2分）
__________________________________________________________________________________
3、 在這段話中找出你認為用得最好的一個詞，並說說好在哪裡。（2分）
__________________________________________________________________________________
二（8分）
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》，作者是丹麥作家 。這位作家被稱為「_________________ 」（2分）
2、 「誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西」這句話中她曾經看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。（2分）
3、 文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你還讀過這位作家的其他童話作品嗎？請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。（2分）
__________________________________________________________________________________
三（7分）
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。
老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟：「保險櫃里有什麼？」大徒弟眼中放光：「師傅，裡面有很多錢，全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：「師傅，我沒看見裡面有什麼，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。」
老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：「不管幹什麼行業都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」
1、 閱讀文章，完成填空。
開好鎖後，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟，可見他____________，二徒弟，可見他____________。（2分）
2、 在技術上誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什麼？（3分）
__________________________________________________________________________________
3、老鎖匠說：「我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖」這「不能打開的鎖」指的是什麼？（2分）
__________________________________________________________________________________
四（10分）
一位母親與家長會
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：「你的兒子有多動症，在板凳上連三分鍾都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。」 回家的路上，兒子問她老師都說了些什麼？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差：惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，並且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：「全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。」
說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：「按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。」
她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子「班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。」
高中畢業了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能取這所學校。
她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：「媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……」
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
閱讀後思考並回答問題：
1、用「﹏﹏﹏」畫出寫母親表情的句子。（2分）
2、母親每一次開家長會都對兒子說「假話」，你明白母親這樣做是為什麼嗎？說說母親這樣做的理由。（3分）
__________________________________________________________________________________
3、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。（3分）
__________________________________________________________________________________
4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。（2分）
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三、作文（35分）
1、 同學們，玩是我們的天性，學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評：「你就喜歡玩！不好好學習。」那麼喜歡玩的學生是不是好學生呢？請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。（7分）
2、「說真話，表達自己真實的感情」寫自己熟悉的生活，雖一件小事，融進自己的情感或看法，認真在有順序地寫下去，也就是一篇好習作。在我們身邊每天都發生著許許多多的事情，請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事，自己命題，完成一篇習作。文體不限，爭取寫得與眾不同，文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名，請用其他你喜歡的名字來代替。（28分）

㈤ 數學的重點中學提前批的招生試卷

重點中學與你有約應該有的吧，去買一本好了

㈥ 厚德中學小升初招生試卷。

特么坑爹坑到家，連個像樣操場都沒有我會告訴你？浴室就是擺設，自從軍訓用過兩次之後改放水瓶了。20平左右的小宿舍特么塞9個人，空調一年「滴」一次，見鬼的還是28度！就開到12點！

㈦ 小升初重點中學的招生考試試卷。

一、一年一冊：
1、數一數：這一節是認識數字1~10
2、比一比：這一節是1~10以內的大小的比較，長短、高矮的比較
3、1~5的認識和加減法：比大小；第幾；幾和幾；加法；減法；零
4、認識物體和圖形：
立體：長方體，正方體，圓柱，球
平面：長方形，正方形，三角形，圓
5、分類
圖形，長短，水果的分類
6、6~10的認識和加減法
認識6、7、8、9、10；連加連減
7、11~20各數的認識
8、認識鍾表
9、20以內的進位加法
9加幾；8、7、6加幾；5、4、3、2、加幾；
二、一年二冊
1、位置
認識上下；前後；左右；位置（第幾組第幾個）
2、20以內的退位減法
3、圖形的拼組
折紙、用小棒拼正方形
4、100以內數的認識
數數，數的組成；讀數寫數；數的順序，比較大小
整十數加一位數；相應的
5、認識人民幣
6、100以內的加法和（一）
整十數加整十數；兩位數加一位數和整十數；
兩位數減一位數和整十數
7、認識時間
8、找規律：圖形，顏色的規律
9、統計：簡單的統計
三、二年一冊
1、長度單位
2、100以內的加法和減法（二）
兩位數加兩位數；不進位加；進位加
兩位數減兩位數；不退位減；退位減
連加連減和加減混合；加減法的估算
3、角的初步認識
4、表內乘法：乘法的初步認識；2~6的乘法口訣
5、觀察物體：所站角度不同，我們觀察到的物體也不同
6、表內乘法（二）：7~9的乘法口訣
7統計
四、二年二冊
1、解決問題
簡單的認識應用題
2、表內除法（一）
除法的初步認識；平均分；除法
用2~6的乘法口訣求商
3、圖形與變換
銳角和鈍角；平移和旋轉
4、表內除法（二）
用7~9的乘法口訣求商；用除法解決問題
5、萬以內數的認識
1000以內數的認識；10000以內數的認識；近似數
整百、整千數加減法
6、克和千克
7、萬以內的加法和減法（一）
8、統計：認識最多和最少
9、找規律：圖形；鍾表、數、圖案的規律
五、三年一冊
1、測量
毫米、分米的認識；千米的認識；噸的認識
2、萬以內的加法和減法（二）
加法；減法；加減法的驗算
3、四邊形
認識四邊形；平行四邊形；認識周長；
長方形和正方形的周長；估計
4、有餘數的除法
5、時、分、秒
秒的認識；時間的計算
6、多位數乘一位數
口算乘法；筆算乘法
7、分數的初步認識
幾分之幾；幾分之幾；分數的簡單計算
8、可能性
六、三年二冊
1、位置與方向
東、南、西、北
2、除數是一位數的除法
3、統計：簡單的數據分析；平均數
4、年月日：哪個月有31天；閏年和平年；24時計時法
5、兩位數乘兩位數
6、面積
面積和面積單位；長方形，正方形面積的計算；面積單位間的進率
7、小數的初步認識
認識小數；簡單的小數加減法
8、解決問題
七、四年一冊
1、大數的認識
億以內數的認識；數的產生；十進制計數法；億以上數的認識；
計算工具的認識；用計算器計算
2、角的度量
直線、射線和角；用量角器量角度；角的分類；畫角
3、三位數乘兩位數：口算乘法；筆算乘法
4、平行四邊形和梯形
垂直與平行；平行四邊形和梯形
5、除數是兩位數的除法
口算除法；筆算除法（除數是兩位數）
6、統計
八、四年二冊
1、四則運算
什麼事四則運算；四則運算的法則及運算順序
2、位置與方向
東、南、西、北的認識
3、運算定律與簡便運算
加法運算定律：交換律，結合律
乘法運算定律：交換律，結合律，分配率
簡便運算：運用運算定律進行簡便運算
4、小數的意義和性質
小數的意義和讀寫法；
小數的性質和大小比較：小數點的移動
求一個小數的近似數
5、三角形
三角形的特性；三角形的分類；三角形的內角和
圖形的拼組：用三角形拼四邊形
6、小數的加法和減法
7、統計：柱狀統計圖；折線統計圖
九、五年一冊
1、小數乘法
小數乘整數；小數乘小數；積的近似數
連乘、連加、連減；
整數乘法運算定律推廣到小數
2、小數除法
小數除以整數；一個數除以小數；
商的近似數；循環小數；
用計算器找規律；用小數解決問題
3、觀察物體：從不同角度看到的物體
4、簡易方程
用字母表示數；解簡易方程
解方程；未知數
5、多邊形的面積
平行四邊形的面積；三角形的面積；
梯形的面積；組合圖形餓面積
6、統計與可能性：認識中位數
十、五年二冊
1、圖形的變換
軸對稱；旋轉
2、因數與倍數質數與合數
因數與倍數；2、3、5的倍數特徵；質數與合數
3、長方體和正方體
長方體和正方體的認識；長方體和正方體的表面積；
長方體和正方體的體積；體積和體積單位；
體積單位間的進率；容積和容積單位
4、分數的意義和性質
分數的產生；分數的意義；分數與除法
真分數和假分數；分數的基本性質；
約分：最大公因數；通分：最小公倍數；
分數和小數的互化
5、分數的加法和減法
同分母分數加、減法；異分母分數加、減法；分數加減混合運算
6、統計
眾數；復式折線統計圖
十一、六年一冊
1、位置：用坐標表示位置
2、分數乘法：分數乘法應用題；倒數的認識
3、分數除法：分數除法應用題；比和比的應用
4、圓：認識圓；圓的周長；圓的面積
5、百分數
百分數的意義和寫法；百分數和分數的互化；
百分數與分數的互化；用百分數解決問題；
折扣；納稅；利率；
6、統計：扇形統計圖
十二、六年二冊
1、負數
2、圓柱與圓錐
圓柱的認識；圓柱的表面積；圓柱的體積；
圓錐的認識；圓錐的體積
3、比例
比例的意義和基本性質；解比例
正比例和反比例的意義：成正比例的量；成反比例的量；
比例的應用：比例尺圖形的放大與縮小；用比例解決問題
4、統計
以上是人教版數學小學階段一到六年級課程的全部內容，分析可知有些知識點有重復，但這不是單純的重復，是在縱向的知識體繫上的重復，教材這樣的編排方法很好的將重點突出，讓學生更加明確自己的學習目標，因此為了方便教學我們可以將整個的縱向體系分為幾個板塊。

㈧ 景博中學入學試卷最好是2017年的謝謝啦！

如果是一兩年前我可以毫不猶豫的向你證明銀外好，但是如今不一定了。從一四屆開始銀外一些優秀老師被調往十二中，生源上銀外取消考試，未來是未知的。我不是景博的，不好說人家不行，其實學校只是提供環境，成敗取決於自身。

㈨ 藍青中學招生試卷

登錄學校網站，要麼等電話通知吧

㈩ 書生中學招生試卷

護士給病人進行靜脈注射時,常用橡皮管扎緊上臂。這時會發現被扎處的靜脈積血膨大,開始突起，這種現象主要表明：（）
A、靜脈是將血液從身體各處送回心臟的血管
B、靜脈的管腔大
C、靜脈內有許多靜脈瓣
D、血管內血流速度慢