『壹』 2017年中考招生新規有哪些
1、嚴禁公辦普通高中違規跨區域招生
政策原文
在普通高中招生中,嚴禁公辦普通高中超計劃、違反規定跨區域、以民辦學校名義招生,依法加強民辦學校招生管理。
政策影響
嚴禁公辦普通高中違規跨區域招生,意味著一些「超級中學」不能再面向全省招生,也保證了其他學校的正常招生,從而避免學校之間因爭搶優質生源引起沖突。
解說:
嚴禁公辦普通高中違規跨區域招生,一個最直接的影響就是「超級中學」不能再違規跨區域掐尖爭搶生源了。
其實,家長們希望孩子上個好學校,努力考學拼個好前途的想法,實在不該被苛責。很多人對「超級中學」趨之若鶩,根本原因可能還是我們的教育資源分布有待進一步均衡。《通知》之所以特別提到「超計劃、跨區域違規招生」等等問題,想必也是希望引導辦學者多去尊重教育規律,給掐尖、爭生源的做法降降溫。
5、保障弱勢學生群體享受平等的教育機會
政策原文
落實和完善進城務工人員隨遷子女在當地參加高中階段學校考試招生的政策措施,積極支持和鼓勵高中階段學校招收殘疾學生,完善家庭經濟困難學生資助政策。
政策影響
特殊學生群體的受教育權利一直廣受關注,進城務工人員隨遷子女如何與城市孩子平等分享教育資源,享受均等的教育機會,關繫到我國教育公平的實現水平。政策關注到這些特殊群體學生並作出相應關照,將有利於保障家庭經濟困難及殘疾的學生平等接受教育,為學生的成長成才奠定基礎,也有利於為貧困家庭減輕教育負擔。
解說:
小編發現,2017年蘭州市就規定,具有該市兩年學籍的流動人口隨遷子女可報名中考,考試結束後憑成績單或相關證明回戶籍所在地聯系就學,流動人口隨遷子女報考該市職業學校不受戶籍學籍限制。和蘭州一樣,很多地區已經在這方面做出努力,想必會有越來越多的隨遷子女得到政策的關愛。
另外,殘疾學生一直是每個社會關注的重點,各地中考工作都在努力嘗試為殘疾學生等特殊群體提供關照。比如,今年的福建省中考就規定,允許視力殘疾考生增帶輔具,如盲杖、台燈、光學放大鏡等。為聽力殘疾考生免除外語聽力考試,允許聽力殘疾考生攜帶助聽器、人工耳蝸等助聽輔聽設備;允許行動不便的殘疾考生使用輪椅、拐杖;有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅參加考試……可見,我們的中考制度也越來越人性化了。
『貳』 新疆實驗中學2017年高考審查表
你好
學校的審查表
不會透露出來的
自己想辦法問學校
希望會答對你有所幫助
如果滿意請點擊採納
『叄』 2017年新疆中考生 是否有政策50分
本報訊(記者張航)昨天,《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》公布。這份中考改革的國家方案明確,到2020年初步形成基於初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式。意見明確要取消體育、藝術等學生加分項目,給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額。據悉,北京已經在今年上半年公布了中考改革方案,新方案將於2018年實施。
意見指出,高中階段學校考試招生制度還存在一些突出問題,主要表現在:招生錄取唯分數,影響學生全面發展;考試內容偏重機械記憶、重復訓練,加重學生負擔;招生違規現象時有發生,一些加分項目不合理,影響教育公平。
意見提出了中考改革的五大任務,包括推行初中學業水平考試、完善學生綜合素質評價、改革招生錄取辦法、進一步完善自主招生政策、加強考試招生管理。根據該意見,各地要推行初中學業水平考試。已經實行初中畢業、高中招生「兩考合一」的地區要統一規范為初中學業水平考試,把《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入考試范圍,引導學生認真學習每門課程,減少單純記憶、機械訓練性質的內容。要改革錄取計分科目的構成,文理兼顧、負擔適度,防止群體性偏科和加重學生負擔。要將體育科目納入錄取計分科目,引導學生加強體育鍛煉。實行優質普通高中和優質中等職業學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法,招生名額適當向農村初中傾斜,促進義務教育均衡發展。
意見還提出,要給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額,招收具有學科特長、創新潛質的學生。在考試招生管理方面,意見明確嚴禁違規跨區域和擅自提前招生,防止惡性競爭,要大幅減少、嚴格控制加分項目,取消體育、藝術等學生加分項目,相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案。
根據安排,省級教育行政部門負責制訂中考改革實施意見,並於2017年8月底前報備案。同時,綜合改革試點將從2017年之後入學的初中一年級學生開始實施。
『肆』 初中體招生新疆烏魯木齊鐵一
2017年新疆單獨招生抄資格是已經參加2017年普通高考(含"三校生"對口招生)報名並取得報名資格的考生。並沒有單獨招生初中畢業生。單獨招生院校的招生簡章中,都明確註明了單獨招生畢業生待遇:修業期滿,達到畢業要求,頒發教育部網上注冊的「普通高等學校專科學歷證書」,因此是完全可以放心的~~
『伍』 新疆烏魯木齊八一中學今年怎麼向全疆招生
新疆烏魯木齊八一中學,
今年向全疆招生的方案,
目前尚未公布。
可詢問八一中學校教務處和辦公室。
『陸』 2017年新疆高考對考生戶口有什麼要求
按照《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育後在當地參加升學考試工作意見的通知》(國辦發〔2012〕46號)和《來疆務工人員隨遷子女在新疆參加普通高考工作實施方案(試行)》(新教基〔2013〕5號)精神,結合新疆自治區實際,制定的《來疆務工人員隨遷子女在新疆參加普通高考方案實施細則(試行)》有明確規定。
第二章第五條來疆務工人員隨遷子女在疆參加普通高考,報考條件如下:(四)2017年起,非新疆戶籍來疆務工人員隨遷子女,初中及普通高中階段在疆連續實質性就讀六年(初一、初二、初三、高一、高二、高三)並有六年完整學籍,有新疆初中畢業證書、中考成績,有三次及以上參加新疆普通高中學業水平考試的經歷,父母在疆有六年及以上合法穩定職業、居住證,有在疆三年及以上社保繳費記錄或納稅證明,允許其高考報名,可報考區內外本專科院校。
1、在疆有常住戶口:是指在新疆境內經常居住的地方,由公安派出所依法注冊登記戶籍。不包括疆內中學(含公辦中學、民辦中學)和普通(成人)中等職業學校、職業高中、技工學校等統一辦理的集體戶口。
2、在疆實質性就讀:是指在新疆境內學校連續、完整、真實就讀並有連續完整的學籍、學生檔案及各學期考試成績。
『柒』 新疆藝術學院附屬中學2017年招生時間
要提高學生的美術素養,綜合探索能力的培養是發展趨勢。
綜合指的是多種學科之間的統一,美術活動的綜合可分為三個層次。其一是融美術各學習領域即造型表現、設計應用、欣賞評述的綜合運用;其二是美術與其他學科相結合;其三是美術與現實社會相結合。這些綜合並且都有一定的交叉性。在美術教學活動中可將各學科的知識層面滲透進去,蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過:「在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個發現者、研究者、探究者。而在兒童的精神世界中這種需要則特別強烈。」作為教育者應多給學生提供這種探究的機會,並讓他們感受到成功的喜悅,這將激勵他們不斷的去探索,從而走上成功之路。