A. 邯鄲南湖中學是個什麼學校
原武漢市南湖學校是一所隸屬於武昌區教育局的九年一貫制學校,地處國家級回示範小區南湖花園城內答,學校分設中小學兩個校區。
在2012年,南湖中學和楚才中學合並以後,南湖學校小學部和初中部徹底分開。增加新校區,分為南校區(都市桃源校區)和北校區(長虹橋校區)。校園規劃合理,環境優美,綠樹成蔭,自然景觀和人文景觀相得益彰,形成了幽靜、雅緻的校園文化氛圍。
按照一類標准配建的各類實驗室、功能室,設施先進,功能完善。學校分三個年級,每個年級14個教學班共42個班,在校學生2000多人,是武昌區一所規模較大的學校。
(1)南湖中學南北校區擴展閱讀
「樹一流品行、成一等學識、圓一生夢想」是學校奉行的辦學理念,也是邯鄲市南湖學校一直堅持的建校理念,該校建校時間短、辦學理念新、學生管理嚴、教學成績好,是邯鄲市第一中學的盟校。
2019年達到邯鄲市一中推薦分數線71人,達到邯鄲市二、三、四中推薦分數線的129人,500分以上學生196人。達到邯鄲市區重點中學推薦分數線233人,占參加中考學生比例81.2%(含特長生)。2020年,25名佼佼者被市一中理科實驗班提前錄取。
參考資料來源:中國網-邯鄲市南湖學校從嚴執教圓學子一生夢想
B. 九江學院現在有幾個校區每個校區佔地面積多大聽說南湖校區給一所中學了,是這樣嗎
四個校區每個校區佔地250畝
C. 邯鄲南湖中學咋樣
是個新建的民辦初中。說什麼能「直升一中」。
抱著懷疑的態度專門找了幾個教育局的熟人問了一下。發現根本不是那麼回事,根本就和一中一點關系都沒有。什麼直升一中更是騙人的。
學校又小又破,都快到馬頭了。後悔死了。
D. 邯鄲市南湖初中學是一中的分校嗎
我是南湖的學生,看到有人評論說我們學校校風不好。我很奇怪,你怎麼知道的?親眼見的?我看是聽的吧。相信大家都知道眼見為實,謠言止於智者。說我們跟一中沒關系,這我可以理解,但是說我們學校本身道德風氣不行,把孩子送那就毀了。我不能容忍,為什麼。我們學校怎麼本事道德風氣不行了?我沒有感覺。我們學校管得挺嚴的。說說衛生,每次回來學校之後都會檢查頭發長短,指甲剪沒剪,有沒有洗澡。再說說管理,我們學校很少有打架,至少我知道的只有一起。也不是什麼拉幫結派的大規模啊。也沒有小幫派啊。平時什麼眼保健操啊,廣播操啊,衛生啊,都有記分。所以我們都必須好好做。我們學校遠,的確不算大。因為遠大家都要住宿。只有一些走讀生。我們要求宿舍要每天打掃。一天要掃地敦地兩次。也要記分。周日都要考試,很少有作弊。我們有攝像頭又有老師,又因為人少考試桌子都要分開,作弊真的很難,並且發現了要全校通告,其實沒人敢。說說老師吧,老師真的對每個同學都很負責。我們一個班人少。老師每個人都能負責到,就連我們班最差的老師也沒放棄過,會下課也把它們叫到辦公室補補。一旦他們有了進步老師就會全班表揚。如果是其他那些學校,一個班那麼多人,老師會顧得來嗎,肯定只管前面的,後面的都無視了。我們學校挺好的,我們都很努力,就算和一中沒關系又怎樣,難道就因為這個這學校就不行嗎?那其他學校也沒關系啊,我們很努力,我們可以靠自己考。難道全校那麼多人都考不上嗎?看到有人說自己孩子上了初二感覺不對勁。我想說我們學校是新學校。到現在暑假完了我們升了才有初二。呵呵。所以請大家不要瞎說。我們學校也有好的一面,那你們為什麼總看到不好的一面?
E. 南湖中學南校區
在南湖花來園,從中商平價到駕自校那邊中間有個十字路口(那一條街都是飯店,然後順著沁康園的路口往裡走)看到一家叫開皮豆的教育機構,他前面就是。你可以上網上網路地圖,丁丁地圖,谷歌地圖看看。或者現在手機有導航的,開著導航走就不會迷路了。
F. 請問孩子想補習,武漢南湖片區哪幾家比較好孩子在南湖中學
南湖初中北校區就有個優傑啊,蠻近的,或者出學校後往偉業小區哪走就可以找到新東方啊
G. 烏魯木齊南湖中學
不值得,還不如去眾志分校,就在紡校車站那裡,校風不好,環境也不好。
H. 武漢南湖中學初中部和武漢南湖實驗中學比較
我是南湖初中出來的,其實我覺得啊那些升學率的那些,主要是看老師教學水平跟學生的自覺度。
而實驗中學就在我家樓下,我個人覺得實驗中學好點,因為我以前總是看到裡面的學生都得國家級別的獎狀。
不過南湖初中部老師滿不錯的,很負責。所以上重點高中的都很多的。
所以類,都個有個的好。至於環境都很不錯,都在小區裡面,不吵,交通也很方便的。
I. 無錫市南湖中學怎麼樣
簡介:無錫市南湖中學,2010年建校,位於梁南路與興梁道的交叉口,目前是無錫市江南實驗小學的對口入學的初級中學,兩座學校位於南湖大道兩側相距不遠。
注冊資本:50萬人民幣
J. 武漢市南湖學校的校區介紹
原武漢市南湖學校分設初中、小學兩個校區,現在南湖學校徹底分開,分為南湖小學和南湖中學。在2012年,南湖中學和楚才中學合並以後,增加新校區,分為南校區(都市桃源校區)和北校區。校園規劃合理,環境優美,綠樹成蔭,自然景觀和人文景觀相得益彰,形成了幽靜、雅緻的校園文化氛圍。按照一類標准配建的各類實驗室、功能室,設施先進,功能完善。目前,全校擁有53個教學班,在校學生2700多人,在校教師145人,是武昌區一所規模較大的學校。