耀華中學實驗班招生

㈠ 2011天津耀華中學高中部什麼時候開始招生

高中部沒有實驗班招生了...耀華的實驗班是5年制的..小考前的一次考試選拔內..之後幾乎每年都容會從實驗班裡裁員..但沒有能進去的..

能進的最好的是理科班..高考成績不亞於實驗班..兩個理科班100多人..其中約70%是耀華初中部的簽約保送生..剩下的就是中考成績優異的了..一般要高出南開的普通班錄取分5~10分才能進..

至於普通班當然有了..除了中考還有就是特長生..正式生沒有其他途徑了...嘉城學籍的同管分要的低一些..錢也就相對多了..

希望對你有幫助~

㈡ 天津耀華中學實驗班累嗎

e，現在實驗班改成8：30放學了？好黑呀，整個耀華都不放這么晚吧，我記得專前兩年的時候還屬是4：30呢。即使晚上上課應該是課程外的競賽課吧。另外，高考成績應該是理科班和實驗班平分秋色，清華北大1：1。這個累不累的問題，絕對取決於聰不聰明了，因人而異，每屆其實基本上都是玩出來，只有少數跟不上。但是如果畢業後不搞科研的話，不建議選實驗班，五年出來的氛圍在社會上為人處事不大行。

㈢ 幫我分析一下，天津耀華中學和一中哪個好

我現在是耀華實驗班中的一名學生,我還是覺得上耀華會好一些,學校經常會組織活動版,這樣會大權大提高同學們為人處事的技巧,有利於學生的交際能力,而且耀華也是十分注重學習的,可以使每個人都成為一名德才兼備的好學生.只要你有才華,相信耀華會給所有同學一片藍天來自由翱翔!

㈣ 天津耀華中學實驗班錄取名單

每年校門口有黑板自己去看吧

㈤ 天津一中的實驗班和耀華中學實驗班哪個好

我有同學在耀華，聽他說實驗班考得特別好，我本人還是覺得耀華的好，給你做參考

㈥ 耀華中學五年實驗班

呵呵，高中三年，我就是高中考進去的，感覺耀華的小卷挺簡單的，只要考上一等，就能進實驗班了，當然前提是你的中考成績能到耀華的線。二等是進理科班

㈦ 有人在天津一中創新班上學嗎，怎麼樣

我覺得還可以吧。經天津市教委中學處核准，天津一中理科創新型人才培養項目實驗班2011年繼續招生。我覺得耀華中學這個也不錯，天津市耀華中學早期智力開發實驗班（以下簡稱實驗班）創辦於1988年，是天津市最早開展超常教育的中學實踐基地，辦學目標是以國際化的視野、國內一流的高度，致力於拔尖創新型人才的培養。2006年12月，天津市耀華中學與中國科技大學、北京人大附中等學校一起被評為全國「超常人才教育研究實踐基地」。
實驗班實行五年一貫制（義務教育階段兩年、高中階段三年，義務教育階段結束後，如不適應實驗班的學習，可以轉出）。實驗班實行獨立的課程設置，分為國家課程方案規定的必修課、根據學生特點和興趣開設的選修課，針對超常兒童身心發展特點開設的綜合社會實踐課三類，按照五年一貫制的設置，部分學科初高中學段教學內容整合貫通，統籌安排。耀華中學實驗班制定了「世紀才俊培養計劃」，通過開設創新思維訓練課程，聘請大學教授、特級教師進課堂，加大活動課程比重，探索與科研院所、高等學校聯合培養人才的新機制，使教育對象順利進入拔尖創新人才的後備梯隊。
經市教委同意，耀華中學早期智力開發實驗班今年繼續招生。

㈧ 想上天津耀華中學初中實驗班在外面報什麼培訓機構好呢

奧數，英語，速記

㈨ 天津市耀華中學實驗班簡介

實驗班歷史簡介

創辦於1988年的智力早期開發實驗班，致力於智力優異學生的群體教育。以早出人才、快出人才、出好人才為辦學宗旨。使學生基礎深厚、特長鮮明、素質全面、賦予創造、身心健康、適應發展為目標。在學制年限、課程設置、教材內容、和教育教學方法方面進行了改革，用嶄新的教學理念探索21世紀人才成功之路。實驗突出激發學生的創造才能，發展學生的個性特點，豐富學生的情感生活。實驗班以它的高質量獲得了良好的社會聲譽，它不僅成為耀華中學的辦學特色，更在天津市教育中獨領風騷。實驗班畢業的學生，有半數以上的同學攻讀了碩士或博士學位，為知識經濟時代參與國際化的科技競爭積蓄了豐厚的實力。

教育教學成果耀華中學試驗班自88年辦班以來的十七年裡，教育教學取得了豐碩的成果。實驗班現有十一屆畢業生，共計677人，其中98%以上進入重點高校學習，大學畢業後，有50%的學生攻讀碩士、博士，35%的學生出國深造。多年來，一批有特點的學生在全國、全市各種競賽中取得了優異的成績，在全國高中數、理、化、生奧林匹克競賽青少年科學創新競賽及全國、全市初中學科競賽中有百人次獲一、二、三等獎。實驗班的教師朝氣蓬勃、嚴謹治學、敬業不疲，積極開展教育教學科學研究，他們所撰寫的論文有70餘篇在國際、國內學術研討會及雜志上發表並獲獎。一批具有創新教育理念的課獲獎。

對外合作與交流耀化中學實驗班積極參與國際、國內超常教育學術研究和廣泛的合作交流，對超常兒童的教育研究做出貢獻。一些學生到國外學習和訪問，並接待來訪的外國學生。教育教學著眼社會需要，注重個性發展，追求教育創新，開創具有耀華試驗班特色的教學新途徑。現代化教育技術在教學中發揮巨大作用，多樣的教學模式使課堂教學異彩紛呈。科學探討課、選修課的設置使大教學觀在這里得到了有益的嘗試。

探究式學習為核心的先進教學思想指導下的教學實踐已初見成效。在實驗班，探究已成為課堂主體，探究已成為種習慣，探究已成為一種精神。

實驗班的學生個個都以優異的學習成績，良好的學習習慣，在學校總保持著領先地位，並在各種競賽中獲獎。我們還積極參加各種活動，社會實踐，開拓視野，提高自己的能力。在這里我們向大家展示實驗班學生的部分學習生活的剪影。

㈩ 耀華中學實驗班的招生報考

1、凡擬報考耀華中學實驗班學習的應屆小學畢業生，要以郵寄方式申請報名，一次性報送全部材料，招生學校不接待學生和家長直接來校報名,亦不接收補充材料。
2、耀華中學組織專人，對學生報名材料進行審查，並根據招生條件，從中遴選綜合素質較高、理科學有特長的400名學生，參加學校組織的綜合能力測試，擇優錄取。