金堂中學招生辦

⑴ 金堂中學入學考試會不會考高中的知識

金堂中學入學考試，
當然不會考高中的知識。
可詢問學校辦公室和教務處,
以學校的說法為准。

⑵ 四川省金堂中學的辦學條件

在政府和社會各界人士的關心與支持下，學校投入了大量資金，極大地改善了辦學條件，今天的金堂中學擁有現代化、多功能的音樂廣場、體育運動中心、科技樓、實驗大樓、藝術樓、圖書樓、學生公寓及設施完備的學生食堂，建築面積達40270平方米，配置了達到國家級示範性普通高中標準的適應現代教育技術的網路中心，建立了門類齊全、陣容龐大、內容豐富的電子圖書館，理、化、生實驗室器材、葯品齊全，語音室、音樂室、美術室、學術報告廳設施先進、功能完備，能完全滿足教學的各種需要。學校現有教職工316人（其中特級教師2人，成都市學科帶頭人8人，金堂縣拔尖人才4人，金堂縣學科帶頭人4人，金堂縣教學能手13名，全國優秀教師3人，省級優秀教師3人，市縣各類優秀教師120人），教學班74個，在校學生4652名。辦學特色
70多年的辦學歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗，形成了「傳承歷史，關注未來，促進發展」的辦學思路和「關注未來，讓每一位學生享有更好的教育，讓每一位學生得到最好的發展，對學生的終身發展負責」的教育理念，確立了「關注未來社會發展的要求，努力把學生培養成為學養並重、得才兼備、具有終身發展的潛能，適應社會發展要求，既富有民族精神，又具有世界眼光的現代人」的育人目標。學校先後為國家培養了眾多的英才俊傑，僅恢復高考以來，為清華大學、北京大學輸送了鄒宇、邱健等近50名優秀學生，培養了一批又一批國家建設的棟梁之材。特別是近三年的高考取得了歷史性的突破，2002年高考本科上線379人，上線率高達54%，專科上線99.7%；2003年高考本科上線439人，上線率56%，專科上線率100%；2004年高考本科上線505人，上線率52%，專科上線率100%。 金堂沱江實驗學校的辦學水平一直走在全縣最前列，在全縣初中教育教學中發揮了實驗示範作用。

⑶ 2012年四川省金堂中學校招生錄取分數線

2012年四川省金堂中學招生錄取分數線，縣內：普班561，教改班588，實驗班609，火箭班615；縣外：普班566

⑷ 金堂中學已經沒有初中部了嗎

金堂中學初中部原來叫什麼"沱江實驗中學"，實際上就是一個校中校。成都市關於治理樣名校的相關文件明令與這所學校類似的各校中校從2009年秋季起停止收費行為，並且公布了所有這類不再收費的學校的名單，金堂中學沱江實驗學校也在名單之列。 但是真應了那句古話：上有政策，下有對策。它換身馬甲還是照收不誤：據說是與金泉源房地產公司合作進行改制，打造金堂唯一一所私立初中。而實際上是老師還是那些老師，校舍還是那些校舍，設施還是那些設施，管理還是那樣的管理，只是換了個牌子就又重新開張再起爐灶了。老師拿的是國家的工資，卻教的「私立學校」的學生，真是想錢想瘋了。 像金堂中學沱江實驗中學這樣抱著既得利益不放的學校肯定不會僅此一家，肯定還有不少學校在「明修棧道，暗渡陳倉」，以各種理由、各種自以為高明的手段還在繼續著它們的收費行為。而我們當地ZF和上級教育主管部門也因為「利益均沾」的潛規則而放任自流，甚至還有意無意縱容學校的這種行為。

⑸ 金堂中學外國語實驗學校2018年招生簡介

自辦學以來，抄學校教育教學成績顯著，連續五年獲金堂縣教育教學質量表彰獎，同時還獲得了諸多殊榮：成都市文明單位、金堂縣中小學行為規范四星級學校、成都市教師發展基地學校、中國基礎教育英語教學研究科研基地、中國教育學會中語會「十二五」重點科研項目實驗學校、全國學習科學實驗學校、成都市教育系統先進基層黨組織、成都市社會組織示範黨組織、全國教育科研先進單位、全國家庭教育示範學校、家庭教育指導培訓基地成都市民辦教育優秀單位、成都市新優質學校、金堂縣4A級社會組織、全國素質教育先進示範校。

⑹ 成都市金堂中學最近幾年的中考分數線是多少一共收多少學生一定要詳細，必採納

成都市金堂中學最近幾年的中考分數線

2014年：統招565分，565分以下按調招，執行成都市政策專收調招費用，到學校報名；屬600分以上進實驗班。

2014秋季金堂中學計劃招生1050人，依據「三限」政策面向縣內外招收部分擇校生。具體招生計劃如下：

招生班級類別 招生班級個數 招生人數

樹德火箭班 3個 150人

樹德實驗班 2個 100人

川大創新課程 2個 90人

川大創新課程與七中網班課程2個 90人

宏志班 2個 95人

課改實驗班 10個 525人

合 計 21個 1050人

⑺ 金堂中學小升初分數

在金堂中學的校門口就可以看見了

⑻ 請問：上金堂中學校（高中）要繳納擇校費嗎高中一學期學費是多少謝謝！

要。。下學期的話 學校要搬新地成全封閉式的
擇校費就應該更高了吧，但是一般來說 上了線的不超過7000= =