⑴ 重慶大足中學和重慶三十七中學哪個好
一般第幾十幾的中學都不算太好的學校,但是大足中學可能另闢蹊徑取不一樣的名字魚目混珠也說不定
⑵ 重慶市第三十七中學的設施
教學設施完善,設備先進。具有領先配置的「綜合科 技樓」,學校有先專進的校園網路屬和數十間現代教育技術及多學 科功能室,有藏書10餘萬冊和千餘平米的學生閱覽室,學生閱 覽室訂閱報刊近300種,配置先進TOP2000多媒體教學網路語音 室和成套先進設備的多功能廳,置備CSC等學校管理系統和方正 奧思等多媒體製作系統及電子閱覽室動場。教學樓改造、第二學生公,所有教室都配備「四機 一幕」,理化生實驗室高規格配置,有標准規范的運寓、第二學生食堂、游泳池和體育館「五 項創示範性高中工程」即將開工。這些高品質的場館設施、 設備為更好地培養學生再創好的條件 。
⑶ 重慶市第三十七中學招生電話
重慶市第三十七中學,位於重慶市大渡口區鋼花路874號二巷30號,是重慶市重點中學(高完中),是大渡口區唯 一的市級重點中學,位於重慶西南主城區,已獲市級和 國家級榮譽12項;在教育、教學、科研等方面取得矚目 的成績,辦學效益在市重點中學中優勢明顯,正申報 「示範性高中」,目前在校生近5000餘人,是主城區 辦學規模最大的幾所市重點中學之一。
⑷ 重慶市第三十七中學的師資
學校管理規范,校風良好,師資力量雄厚,擁有一支師德和教育教學過硬的教師隊伍,其 中西南師大、四川師大等五所大學的兼職教授4位,有特級教師(5位)、專家(8位)、研究 生(56位)、高級教師(118位)和十餘位國家級和市級骨幹教師。數十位教師在全國和市級 各種競賽中獲獎,幾十位教師參加國家級和市級科研課題研究並取得幾十項研究成果,百多位 教師在國家二級以上刊物發表論文。在2003年「重慶市重點中學中青年教師優質課競賽」中, 我校有8人8個學科進入決賽,2人獲市一等獎,贏得了社會各界的好評。同時,我校與幾所大 學密切合作,在外教英語授課、班級文化建設、體育藝術教學等方面開展富有成效的探究,區 域優勢獨特而明顯,實績卓著。 學校教育教學質量高。多年來中考、高考的各項 指標均較大幅度地超過同類學校(初中畢業生已連續兩 年參加聯招考試上線人數居全市前茅,大渡口區第一; 今年高三上重點、本科線527人),贏得社會各界廣泛 稱譽。繼全市產生良好影響的「青年教師培養」、 「研究性學習」、「主體教育」和「成功教育」之後,又創研「初中小班教學」,學校知名度 遠播。學校取得的成績,得到重慶市教委、重慶市教科院等的表彰和肯定。
⑸ 石家莊市第三十七中學 老師打學生,還體罰學生(一跑就是10圈)誰來管管啊
1.把老師的照片發到網上
2.告他,那法律威脅他(最好結伴去)
⑹ 重慶市第三十七中學怎麼樣
37中是大渡口區的老牌聯招校,在區內是佼佼者,相對大渡口的其他中學來說師資、教學質量應該算強。
但大渡口的整體基礎教育水平在主城區內處於下游。
⑺ 大連市第三十七中學的具體位置
大連火車站西約兩站路遠,東關街電車站西南,大連市第二人民醫院(骨科醫院)旁回邊(西邊)。答
最近的公交車站:528東行方向東關街站點。
其他可到達的公交車:201電車(東關街),7路、31路、101路、408路、602路(英華街)。
⑻ 廣州市第三十七中學的學校簡介
廣州市第三十七中學位於越秀區惠福西路仙鄰巷號,毗鄰惠福西路五仙觀廣場和光塔路懷聖寺(又稱光塔)。
該校前身為廣州市私立民教中級文化補習學校,創建於1956年(社會主義改造期間),八十年代中期,高中部改為職業高中,職中部曾取名為「廣州市第二商業職業高級中學」、「廣州市貿易職業高級中學」。2005年1月,職中部擇址重組,正式改名為「廣州市第三十七中學」。
該校團結進取,勇於開拓,講求實效,全面貫徹黨的教育方針,注重校紀校風、校容校貌建設和法制教育。認為學校的校紀校風建設水平,決定學校的教學質量。特別是近年來,根據學校周遍環境的變化和學生實際,加強了對學生的法制教育,與廣州市中級人民法院和團市委權益部共同在我校組建了「金不換」工程法制教育基地,加強了對學生進行法紀教育,使校紀校風建設有了質的提高,逐步形成了「以法制教育為特色的德育之路」的德育模式,德育工作的迅速提高,為提高教學質量提供了良好的條件,從而促進了教學工作發展。近年來教學工作不斷提高,反過來又促進了校紀校風建設,形成了德育工作與教學工作的良性循環。 四十五年來,該校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,為社會培養了大批人才,特別是職中部,為廣州市工商企業、貿易部門、對外貿易部門、金融機構以及中外一批合資企業單位、外資公司等培養大批中級管理人員以及市場策劃、市場營銷員和業務員。 現任領導 校長 謝移焜 書記 魏漢賢 副校長 林崇紅
⑼ 哈爾濱市第三十七中學校怎麼樣
不知道的沒經歷過能不能別瞎說
聽人家說啥就是啥嗎
三十七初中照樣有考上省重點市重點的
三十七的老師也都很負責
學生學不好不念了就是老師的問題嗎
能不能從自己孩子身上找找問題
我在那四年了學校什麼樣比你更清楚