『壹』 沭陽如東中學小升初全面免分是多少
沭陽如東實驗學校喜報:熱烈祝賀我校首屆中考一鳴驚人,1228考總均分536分(滿分600),遙居全市第一,打破沭陽紀錄; 宿遷市前10名我校佔4人(沭陽共4人),前100名我校37人(沭陽41人); 戴秋潔同學榮獲沭陽縣中考狀元; 囊括沭陽中考前1。
『貳』 江蘇沭陽如東高級中學2020高考錄取光榮榜
這個是要到學校檔案或者是高考查詢網上才能查到的。
當然學校也是有貼的這個榜,所以可以去學校看到。
高考生可以通過登錄招生網站,輸入自己的密碼,來查看自己的錄取情況。
一般情況下,會出現這種幾種結果:正在投檔、院校在閱、預錄取、錄取、預退檔、自由可投。在這幾種結果當中,預錄取和錄取是最好的結果!
這表明,高考生同學已經被填報的院校順利考核通過並錄取了。如果出現「預退檔」或「自由可投」這7個字,那麼就糟糕了,這表明,高考生同學遺憾地遭遇了退檔,沒能被大學錄取。
不過,出現「自由可投」還存在一種情況,那就是高考生的志願被上一院校拒絕並退檔,此時,進入了被下一院校選擇的等待期。這個等待期,可能會比較長,需要高考生耐心地等待錄取結果。
高考生如果真的出現了退檔的情況,那麼必須先搞清楚自己被退檔的原因是什麼,是分數低、排名靠後,還是身體條件沒有達標,或是單科成績達不到要求呢,此時,高考生能做的,就是關注所有的信息,隨時准備補錄!參加第二次志願徵集的填報。
高校錄取,主要遵循的是考生所填報的志願,然後是分數優先,
如果你填報了這所院校,然後比你分數高的同學也填報了同一所院校,名額又已經錄滿了,那麼只能被第二個志願錄取了……以此類推,一直到最後一個志願。
『叄』 江蘇省沭陽如東中學啥時正式招生
個人覺得是如東中學好,如東中學是由如東縣教育局和沭陽市教育局聯合承辦的,且教師都是由如東縣輸送過來的,而如東縣的高考成績一直排全省第一,省內很多
『肆』 沭陽如東中學怎麼樣有沭陽中學好嗎
樓上的明顯是不了解情況。我不貶低沭中。我們和他們共同進步。
我們學校第一屆。生左拼右湊找了800人。可以說第一屆是讓沭中選過後我們才有的選。
入學時第一屆和本部相差30分。
三年了。 周校長頭發不知白了多少。
現在。高三終於超了本部了。
從落後30分到反超2分。
同學你可以想像一下是多難。
至於樓上那位說的清華北大光頭。
這話真讓我笑了。
本部如東高級中學。
每年穩考15清華北大。
如果是超過了他們的我們學校都沒有清華的話。
那本部也是沒有了。
樓主可以去搜一下。
本部有那一年清華北大是少於10個的。
我校高三上學期 。有兩名同學被南京大學提前錄取。
南京大學提前錄取生整個江蘇省沒有100人 。
主任在總結時說。被錄取的兩個人並不是最好的。
他們在班上都是二十幾名。
我們學校沒有藝體生。
在一模中二本達線率84%
我們承認沭陽中學很輝煌。
但我們不得不說。
沭陽中學大部分的同學是藝體生。
而我們。
全部文化生。
我們高二小高考模擬也已經超過了本部。
我是學生。
我們不說什麼損人的話。
希望樓主自己權衡。
沭陽如東中學高一 一學生。
『伍』 沭陽如東中學怎樣劃片招生
沭陽如東中學為副處級單位,面向全縣招生
『陸』 沭陽如東中學怎麼樣
簡介:江蘇省沭陽如東高級中學位於江蘇省沭陽縣南湖街道,學校創辦於2010年5月,是在宿遷市委市政府主要領導直接關心和指導下,由沭陽如東兩地黨委政府共同打造的一所按四星級高中標准配置的公辦高級中學。 2017年5月31日,通過「江蘇省四星級高中」晉星評估。 截止2013年8月學校佔地面積375畝,學校有70個班,在校學生4000餘人。
注冊資本:800萬人民幣
『柒』 沭陽如東中學的簡介
創辦於2010年春天的江蘇省沭陽如東高級中學,學校佔地375畝,建築面積12萬平方米內,容綠化面積16.24萬平方米,總投資2.5億人民幣。學校組建科學、文學、藝術和奧體四大活動中心,以科技節、藝術節、英語節、歌詠節、體育節為載體,豐富校園文化生活。
2012年5月3日,全國政協李金華副主席來校視察並親筆題詞弘揚擔當精神,培育國家棟梁。省教育廳沈健廳長勉勵學校要努力打造成為江蘇教育的一個品牌。
建校以來,學校先後獲得江蘇省中小學校創先爭優先進集體、江蘇省教育科研先進集體、宿遷市先進基層黨組織、宿遷市五一勞動獎狀、宿遷市教育系統行風建設工作先進學校等榮譽稱號。宿遷市委確定學校為副處級單位。快速發展的良好態勢為學校實現宿遷市委市政府提出的辦蘇北最好、江蘇一流的現代化高中的目標奠定了堅實的基礎。
『捌』 小升初的時候需要多少分才能被沭陽如東學校免費錄取
根據我國義務教育政策和相關法律法規,小學進入初中階段不需要入學考試,大部分學校免試入學。但是,民辦初中和部分公辦重點初中仍舉行初中擇校入學考試。一般來說,初中沒有固定的分數線。畢竟初中是義務教育,九年制是必須的。不管是好是壞,一定能上初中。
義務教育法規定:
第二條國家實行九年義務教育。
義務教育是面向所有適齡兒童和青少年的國家教育。這是一項必須由國家保障的公益事業。義務教育不收學費。國家建立義務教育經費保障機制,保障義務教育制度的實施。
第十二條適齡兒童、少年免試。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年就近入學。
在常住地以外工作、生活的適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人,以及在義務教育工作、生活地的父母或者其他法定監護人,當地人民政府應當平等接受義務教育。具體辦法由省、自治區、直轄市制定。
(8)沭陽如東中學招生擴展閱讀:
首先,根據志願學校的學生,分成小組,然後根據志願學校的招生計劃隨機抽簽。如果報名人數按招生人數進行,則無需抽簽錄取;如果報名人數超過報名人數,電腦將按一定程序進行抽簽。
由於採用了「差異推薦作業」,被推薦學生不能「失敗」。所有被推薦的學生將按照志願者的順序隨機分配。如果學生沒有把他們所有的志願者都派出去,他們只能去地區計算機站。各區縣教委會將電腦抽獎結果提供給各中學,由中學按名單招生。
近年來,改變了以區縣計算機抽簽確定生源的中學選拔學生的辦法。成功的學生不僅可以進入自己喜歡的中學,而且可以享受真正的初中義務教育。
『玖』 2020沭陽如東實驗中學學區劃分需要什麼條件
2020沭陽如東實驗中學學區劃分條件為:東至新長鐵路,西至上海南路,南至宿遷大道,北至杭州西路。
沭陽2020年城區部分公辦小學施教區調整:
一、第一實驗小學北校區:東至永康路,西至常州路,南至永安路,北至蘇州東路。
二、第一實驗小學外國語分部:東至京滬高速;西至台州南路向東連接蘇州東路,向南連接永康路,向東連接永安路,向南連接崑山路;南至杭州東路;北至迎賓大道。
三、第一實驗小學南校區(第三實驗小學):東至崑山路向東連接杭州東路,向南連接玉環路;西至常州路;南至江陰路;北至永安路。
其中:「永安路以南、幸福路以北、永康路以東、崑山路以西」區域為第一實驗小學南校區(第三實驗小學)與第一實驗小學外國語分部「多校劃片」區域,該區域居民子女可以到第一實驗小學南校區(第三實驗小學)就讀,也可以選擇到第一實驗小學外國語分部就讀。
四、夢溪實驗學校:
區域一:東至新205國道,西至京滬高速,南至杭州東路,北至瑞安路。
區域二:東至京滬高速,西至玉環路,南至江陰路,北至杭州東路。此區域仍為夢溪實驗學校與第一實驗小學外國語分部「多校劃片」區域,即該區域居民子女可以到夢溪實驗學校就讀,也可以選擇到第一實驗小學外國語分部就讀。
五、南湖小學:東至上海南路,西至淮沭河,南至宿遷大道,北至南湖路。
六、如東實驗小學:東至新長鐵路,西至上海南路,南至宿遷大道,北至杭州西路。
(9)沭陽如東中學招生擴展閱讀
以上調整方案未涉及到的沭陽縣城區其他義務教育階段各公辦學校仍按原施教區范圍(2019年城區義務教育階段公辦學校施教區)執行。
部分未調整小學施教區為:
一、實驗小學:東至上海北路、上海中路,西至天津北路,南至人民西路、人民中路,北至新沂河堤向東連接大連西路。
二、學府路小學:東至嘉興路,南至大連西路、大連東路、寧波路,北至新沂河堤。
三、東興小學:東至嘉興路、京滬高速;西至學府中路向東連接珠海路,向南連接珠江北路、珠江南路;南至蘇州東路向北連接台州南路,向東連接迎賓大道;北至大連東路、寧波路。
四、東關小學:東至學府中路向東連接珠海路,向南連接珠江北路、珠江南路;西至上海北路、上海中路向東連接人民中路,向南連接揚州路,向東連接福州路,向南連接學府南路;南至蘇州東路;北至大連西路。
五、深圳路實驗小學:東至北京北路向東連接深圳西路,向南連接沈陽路,向西連接蘇州西路,向南連接北京南路、新長鐵路;西至淮沭河;南至三斗渠;北至深圳西路向北連接天津北路,向東連接人民西路。
六、人民路小學:東至天津北路,西至淮沭河,南至福州路,北至新沂河堤。
七、沭陽師范附屬小學:東至鎮江路,西至北京北路,南至福州路,北至人民中路。
八、廣州路小學:東至學府南路,西至沈陽路,南至蘇州西路,北至深圳西路。
『拾』 沭陽如東中學
沭陽如東中學是沭陽、如東兩縣政府合作創辦的一所公辦普通高中。學校坐落於沭陽教育產業園內,佔地375畝,建築面積11.4萬平方米。辦學規模為20軌60個班,3600名學生。學校環境幽靜,投資1.2億元的「人文性、現代化、數字化」特色校園,建築氣勢恢宏,環境優美怡人。
學校按照江蘇省四星級普通高中標准配置了現代化的教育教學設施設備,教學網路暢通世界,一卡通系統快捷高效,為學子成才提供了一流的學習生活條件。 學校緊緊依託如東的優質教育資源,擁有一支結構合理、素質精良的教師隊伍。高一起始年級70多名教師中,有如東選派的20名長期從事高中教學的中高級優秀教師(其中特級教師3名),有沭陽選派的高中市縣級骨幹教師、學科帶頭人、特級教師10多人,招聘的應屆師范類本科以上畢業生中有研究生20人。
沭陽如東中學充分借鑒如東平民化辦學思想、精緻化管理模式,大力實施「夯實基礎,凸顯能力,面向全體,因材施教」的教學思想,堅持以德育為核心,以教育教學為中心,以提高學生實踐能力和創新精神為重心,以學生身心健康為軸心,努力把沭陽如東中學學生培養成為「人格健康,基礎扎實,特長明顯,勇於擔當」的一代新人,把沭陽如東中學建設成為高質量、有特色、有影響、人民滿意的現代化學校。
據校長周桂官介紹,該校總體辦學定位是把學校建設成規模適中、特色鮮明、質量高、影響大、在蘇北乃至全省一流的「人文化、現代化、數字化」學校。學校秉持如東平民教育思想和「沒有差生,只有差異」的觀念,關注學習困難學生,讓每一名學生都不掉隊,使學生都能得到符合自己實際的最優發展,努力讓每個學生都能獲得成功。學校近期辦學定位是在優質生源得到保障的前提下,三年後首屆高考本二達線率超過40%以上,3人達到清華、北大錄取分數線。
兩縣聯合辦學,沭陽如東中學最大的優勢是有優質教育資源的大力支撐。周桂官介紹說,如東高級中學的教育資源與沭陽如東中學完全共享,學校的教育理念、管理模式、課程進度、使用的教材、教輔資料、試卷及考試評價分析等都與如東中學完全接軌。
在師資方面,學校從如東、沭陽兩縣選拔優秀教師,形成了一支以特級教師為龍頭,以市學科帶頭人、骨幹教師、教學能手為主體的優秀教師隊伍,同時,學校招聘以碩士研究生為主體的師范類優秀畢業生作為教學新生力量。目前,學校擁有特級教師4名,市縣學科帶頭人骨幹教師,教學能手18名,碩士研究生16名。
沭陽如東中學旨在打造在蘇北地區有一定品牌效應的四星級特色名校是學校的發展定位。 學校從自身的發展條件,所處的社會環境以及學校的辦學機制出發,通過不斷地努力、完善,相信, 學校完全有能力將學校打造成為一所具有濃郁的人文環境、具有特色鮮明的素質教育、具有一批蘇北地區有影響的名師隊伍、具有突出業績的四星級名校。 學校管理體制科學合理、校風純朴、教師治學嚴謹,學生學習勤奮,是一所學風濃,環境優、模式新的現代化學校。經過我們的不懈努力、按照發展和諧社會的基本要求, 學校將辦出一所廣大老百姓心中滿意、莘莘學子嚮往追求的一所蘇北地區有名的品牌學校。
沭陽如東中學喜報:我校首屆869名學生參加高考(全部為文化類考生),本一上線424人,達線率49%,本二上線729人,達線率84%,均為宿遷市第一。400分以上2人,其中,方偉同學裸分406分,獲宿遷市理科狀元。達清華、北大線7人(裸分),超過本一線上50分12人,超過本一線上40分42人。