❶ 濟南市初中排名
山東素質教育的19個疑惑之二
疑惑之十一:回歸自然的教育? 根據齊廳長所說,山東所做的改革可以稱作回歸教育,還沒有觸及素質教育的內核。素質教育還有很長的路要走。 根據省廳的政策及規定,我們可以設想改革的理想結果:所有學校都不加班加點,晚自習、雙休日無條件的還給學生。所有學校都把課程開齊開足,老師們各自上好自己的課,最好都能上高 ...
初中:《今日快報》第3期
資訊管理員 2010年8月2日 17:57初中英語課程團隊工作采風2010遠程研修已經正式進入了第二天,初中英語課程團隊已經工作了第四天了,在研修正式開始的前一天,國家級課程團隊專家魯子問教授來到了團隊工作室現場指導團隊的工作。魯教授對課程資源進行了全面的介紹,並對2010遠程研修的團隊工作嫫式給出了指導性建議。山 ...
山東中考改革,質疑聲中前行
山東省的中考改革已在有條不紊地進行。2008年1月,我省就出台政策,提出高中招生以初中學業考試取代升學考試,錄取新生要以劌合素質評價為依據取代單純以中考成績為依據。隨後,我省各地陸續出台了具體改革舉措。那麼,已進入實質駒操作階段的山東中考改革目前情況如何?本報記者在濟南示進行了相關調研。(T1)中考新 ...
中考新政 取消中考 質疑聲中的山東中考改革
中考新政≠取消中考 質疑聲中的山東中考改革最近,雲南省教育廳宣布啟動中考制度改革,將推行學業水平考試和綜合素質評價制度。消息傳出,輿論嘩然。 實際上,先於雲南一步,山東省的中考改革已在有條不猩地進行。2008年1月,山東省就出台政策,提出高中招生以初中學業考試取代升學考試,錄取新生要以綜合素質評價為依 ...
班主任工作的實踐與思考(下)[圖/文]
這張照片攝於2003年寒假補課期間,攝影者鄭佐文。當時我的學生來看我,我當然非常高興。照片從左到右分別是董方帥(浙江大學)、於飛(清華大學,2002年高考濟南市理科第二名)、本人、教務處宋明寶主任、張雪杉(北京大學,2002年高考濟南市理科第一名)、成龍(浙江大學,2002年高考濟南市理科第四名)班主任工作的實 ...
❷ 濟南第二十七中學
濟南第二十七中學是一所全日制普通初級中學,是一所有著五十年輝煌歷史的老校。1987年後劃分為區屬初級中學。學校的教育教學質量位於全市初級中學前列,社會聲譽卓著。 教師5人,市骨幹教師16人,區學科帶頭人、學科中心組成員13人,在職教育碩士5人,研究生課程班9人,區首席教師2人。操場面積2850m2。
❸ 二十七中的升學率是多少
你好
二十七中的升學率一般,有一個快班升學率還可以。
如有疑問
繼續追問
❹ 濟南27中學在哪
27中在經四路和緯三路交叉口的東北角
你可以坐K50路到「大觀內園站」下容車,下車後向回走30米到大觀園十字路口,向西步行到第二個路口就是緯三路了(約300米),向右拐(北)就到了,在路東
從山經到濟南信息工程學校的話,這個學校有兩個校區,分別如下:
西校區:市中區林祥南街166號(人民商場對面往裡走小路)
也是坐K50到「人民商場站」下車,走路南魯能大廈西側的那條小路往裡走
東校區:歷城區王舍人鎮朝山街316號。
那就麻煩了,快到我家了,你可以坐K107到花園庄(也是花園路西口)下車,到歷山路上坐8路或者106路到「市裡三院」下車,下車後向西步行1分鍾到路口向南走就看見了。
❺ 目前濟南初中排名
其實初中比較好的學校按照區域劃分來講:
歷下區 燕山學校 甸柳一中 濟南五中 山大附中山師二附中 舜耕中學
市中區 外國語初中部 實驗初中 育英中學 二十七中 開元中學(於2009年合並到燕山中學)
天橋區 匯文中學 博文中學 汽總中學 濟南十三中學
槐蔭區 濟南十二中濟微中學(機床二廠中學) 育賢中學
歷城區 稼軒中學 歷城三中 歷程實驗初中(高新區)
❻ 濟南第27中升學率怎麼樣
還可以,在市中區算是不錯的學校了,濟南市的中學已經沒有重點非重點這一說法,都是省級規范化學校,重點非重點是家長們從自己來衡量的,升學率方面沒有詳細的數據,我的學生講還是不錯的,每年約有30多人能升入實驗中學,100多人進山師附中,關鍵是看孩子在學校的排名和成績來定。校服每年都會有些變化。
❼ 濟南市舜華中學公眾號
濟南市舜華中學相關信息,
可上學校官網查看。
有詳細介紹。
祝你好運。
❽ 山東省濟南市第二十七中學的師資力量
學校建有達到國家教育部Ⅰ類配備水平的各類專用教室,多媒體教室,教師人人有微機,學生班班多媒體,實現了校園網上辦公和網上教學。學校開拓進取,走科研興校、特色辦學之路,成立了山東正道棋校,挖掘了圍棋這一傳統文化啟蒙益智、冶情煉志、修身健體的育人功能。棋校成為被教育部、國家體育總局確定的全國八家棋類教育活動中心之一。
優良的校風、規范的管理、濃厚的育人氣息,鑄就了學校的輝煌成就。學校多年被授予「教書育人」、「電化教學」、「教學工作」、「市德育規范化學校」等榮譽稱號,是「山東省棋類傳統項目學校」、「山東省科普實驗基地」,培養了數以萬計的優秀畢業生、特長生,為濟南市教育做出了重要的貢獻。
學校有一支素質強、水平高、作風正的幹部隊伍。面對競爭日益激烈的形勢,學校領導班子堅持「以德治校」和「依法治校」相結合,不斷更新教育理念,致力於建立富有27中特色的幹部機制和利於人才成長的學習型管理機制,率先在市中區進行幹部人事制度改革,推出了後備幹部競聘制;啟動了「名師工程」,推出首席教師評聘制、班主任競聘上崗制等激勵機制,充分了調動教師幹事創業的積極性、創造性;學校還建立優秀教師梯隊、命名了「褚愛華級部」、「武樹濱工作室」兩個團體,同時創造一切機會,推薦優秀青年教師參加各級各類教師培訓和高層次學歷進修,不斷搭建教師成長成功的平台,發揮首席、骨幹教師的示範輻射作用。
學校始終不渝的推進教育教學改革,在「堅信尊重是最好的教育,一切為學生的未來奠基」的辦學理念下,全面實施素質教育。學校「以人為本」,堅持德育為首,注重德育創新,相繼開展了以「尊重與愛」為主題的系列教育,在培養學生完整人格、加強校園文化建設方面取得了較為明顯的突破。學校不斷強化師德建設,注意在實踐中提升教師師德,明確提出全體教師要「以德從教」,注重培養自己的健全人格和健康身心,以身作則,用自己高尚的人格魅力和良好的師表形象來影響學生、感染學生。
學校堅持以教學為中心,重視課程改革,倡導質量立教,科研興校。為扎實推進新一輪改革,學校提出了「科學、省時、高效地來提高課堂教學的含金量,還給學生更多的自我發展與創新的寶貴時間」的口號,要求教師積極探索適合現代教育的教學方法和課堂教學模式,教學中關注全體學生,積極營造平等和諧的教學氛圍,使學生成為自主學習、探究學習、合作學習的真正主人。
為實現教育基本現代化,學校全力加快教育信息技術現代化建設,率先在全區建立了高規格的多媒體專用室,實現了教師人手一機,學生實現了班班多媒體教學。學校建有齊全的各種功能教室,建有以行政管理、教育教學管理等為主要內容的教育信息平台,充分運用網上信息資源管理和教學,滿足了教師教學和學生學習需要。
在素質教育思想的指導下,學校開拓創新,走特色辦學之路,創辦了山東正道棋校,開挖了圍棋這一傳統文化啟蒙益智、冶情煉志、修身健身的育人功能。實踐中,學校堅持「以棋育人、文棋並重、突出特色、全面發展」的辦學宗旨,短短五年,棋校就取得了良好的教學效果,並在全國形成影響。棋校成為被教育部、國家體育總局確定的全國八家棋類教育普及中心之一。
學校加強文化建設、不斷優化育人環境。在進行校園校舍改造,改善辦學條件,改造圖書館、閱覽室之際,還大力營建書香校園、厚重學校的文化內涵,積淀學校可持續發展的後勁,提升學校的核心競爭力。
學校科技活動蓬勃開展。活動中,學校倡導「學科學,活動中激發學生主動參與;愛科學,實踐中培養學生創新能力」。學生參加科技活動的熱情空前高漲。在省市區組織的各類競賽活動中,學校學生頻頻獲獎。
學校多次被上級領導部門授予市德育規范化學校、市科普示範學校、市綠色學校、新課改實驗學校優秀單位、區教書育人、教學先進單位等多項榮譽稱號;涌現出了以褚愛華、武樹濱為代表的一大批省市區級師德標兵、百佳教師、教學能手;為高一級學校輸送了大量的優秀生、特長生,為濟南中學教育做出了重要貢獻。
❾ 濟南市初中哪些學校比較好
濟南初中學校來以師資力量及教自學質量及升學率來看,以下學校是比較好的學校:
濟南外國語,實驗初中部,育英中學,第二十七中學,山大附中,甸柳一中,燕山中學,山師二附中,濟南五中,二中,三中,濟南十三中。
這些學校之所以在濟南比較出名多數是有著極好的人才培養定位模式,針對升學率而進行教學過程。
多年來形成的相對穩定的培養模式,有著豐富教學經驗的老師,以先進的教育理念教書育人,相對穩定的培養模式成為這些學校在競爭中的重要組成部分。
這些學校有極好的課程體系,從學生與老師的角度出發,完善與完美教育課程體系,在培養學生的學習成績的同學,關注學生的體育能力發展。
師資力量雄厚,因為名氣一傳一,各種名師慕名而來,形成了素質高,群體結構合理,管理正確,富有創新精神的教師隊伍是學校的核心和關鍵。
不同的學校有自己豐富的校園文化。這是一種持久的發展力,可是物質文化,也是制度文化,以及組織文化過程。不斷地融入到學校的歷史和傳統中去,體現了學校的個性和品位。
當然還有就是社會的參與度廣泛,有較好的教育設施,先進的實驗館等都是促進這些學校成為濟南名校的原因。