『壹』 泰興市濟川中學北校，南校地址是所少，急要
南校：到泰興後坐一路到泰興師范站下，向東20米再向北一直走就可以看到
北校：做一路到星火路下，向西走就看見了
『貳』 泰興濟川中學和濟川實驗學校
濟川實驗學校和濟川中學不是一個學校。
濟川試驗學校是原來的校長自己拉出來建立的，不過現在那個校長已經被抓進去了。濟川中學歷史比較長，我就是濟川中學畢業的。
『叄』 泰興濟川中學網站
http://ec.tznet.cn/web1/txjccz/ 這個是泰興濟川中學網站
中考成績最多下午老師那邊就有了，早上已經有學生打電話查到了。
『肆』 泰興市實驗初中在哪兒
2002年3月，經市政府批准，原濟川中學在校園內創辦了泰興市實驗初中。年8月，根據教育部「五獨立」(校舍獨立、法人獨立、財務獨立、招生獨立、頒發學業證書獨立)的要求，泰興市實驗初中從濟川中學內遷入泰師南路1號(原中心初中校園內)獨立舉辦，更名為「泰興市濟川實驗初中。
2008、09年中考成績優異，學校現有65個班級，3400名學生，教職工153人。
「為學生的終身發展奠基」是學校的辦學理念，「發展個性、人文見長」是學校的辦學特色，「卓越」是學校的校訓。學校分別承擔了國家級和省級六個科研課題，已被定為江蘇省教科研實驗基地、教育部外語研究中心外語實驗學校、江蘇省物理教學實驗基地。
學校課堂教學輕負高效，注重激活學生思維，培養學生創新意識，學生好學、樂學，特長得到充分展示。歌詠、乒乓球、科技船模、計算機、寫作、演講等比賽，多次獲國家級和省級一、二等獎及泰州市一等獎。連續三年獲省科技競賽團體一等獎，現為江蘇省科技教育團體會員單位。
校訓：卓越
校創建於1991年，原名「泰興市泰興鎮濟川中學」，前身為江蘇省泰興中學初中部。2002年經泰興市市政府批准，在濟川中學內增掛「泰興市實驗初中」校牌。2004年8月，根據教育部「五獨立」(校舍獨立、法人獨立、財務獨立、招生獨立、頒發學業證書獨立)的要求，泰興市人民政府第十二次常務會議形成決議，批准「泰興市實驗初中」從「濟川中學」內整體遷入泰師路1號獨立舉辦，泰興市實驗初中更名為「泰興市濟川實驗初中」，面向市內外招生，學校為改制學校。2010年7月，泰興市濟川實驗初中回歸公辦，更名為「泰興市實驗初級中學」。
學校地處泰興市泰興鎮泰師路1號。施教服務區人口4.5萬人。學校佔地面積 22559 平方米；建築面積 22640平方米；生均建築面積7.31平方米，生均佔地7.29平方米；現在校生初三18軌、初二20軌、初一20軌，共58個班級3000多名學生；教職工225人，其中專任教師211人，在崗教師全部具有相應的教師資格，具有專科及以上學歷的比例為100%，具有大學本科及以上學歷的比例為91.9%，具有研究生學歷的比例為1.4%。學校有中高級職稱的教師166人，占教師總數的79%。
學校固定資產總值 4295萬元，生均1.247萬元，其中教學設備總值786萬元，生均0.228萬元。目前，學校共有各種實驗室12個，其中音樂室2個，美術室2個；理化生實驗室8個；圖書室藏書6萬多冊，生均17.5冊；閱覽室（含電子閱覽室）3個；學生用計算機350台，生機比為 10：1，教師用計算機100台，師機比為2：1，多媒體教學系統70套，平均每一個班擁有1套；建有校園網路系統、校園廣播系統等，基本達到《江蘇省中小學技術裝備標准》二類要求。
學校的辦學理念是：發展個性，人文見長，為學生的終身發展奠基。我校的教育追求是：育成功學生，做幸福教師。我校的教育理想是：讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧。全校教師始終奉行「捧著良心教書」的鄭重承諾。學校的校訓是「卓越」。「教育即服務」是我校的管理理念。校風：嚴謹求真，向善和諧；教風：勤勉重德，善教創新；學風：樂學勵志，求索爭先。
學校的辦學特色是科技教育、英語教育。學校科技教育特色鮮明，校園文化環境布置具有明顯而獨特的科技教育特徵和風格，具有濃郁的科技教育文化氛圍。2006年12月，我校成功申請為「全國青少年科技後備人才創新能力培養的師訓計劃實驗基地」。2007年5月被批准為泰興市青少年科技教育特色學校，2009年被評為泰州市科技教育特色學校，2010年被評為江蘇省科技教育特色學校。學校正常開展系列科技特色教育活動：每年組織學生赴參觀上海科技館和赴上海東方綠舟參加科技實踐活動；舉辦科普宣傳周、科技競賽周、科普冬令營等活動，邀請有關科技專家作到學校，為我校學生做科技報告；開展科普知識講座、科普觀摩、科普讀書讀報、科普小製作、科普繪畫、科學小論文等活動，指導科技創作；開展系列校級科技競賽活動，如科技小製作、小發明、小論文、科普知識競賽、科普繪畫比賽、物理小製作等特色活動；充分發揮學生的主體作用，建立科技社團與興趣小組。開設科普美術、科技小發明、金鑰匙等科技特色的興趣小組，積極提高科技興趣小組競技水平；積極參加省、市組織的各類科技競賽活動，在教育行政部門組織的歷屆科技創新大賽中都取得了好成績。設立校外科普教育基地，定期組織學生到基地開展活動。
學校自創建之日起就確立了「大力開發英語教學資源，科學規劃英語學科教學方案，培養學生聽說讀寫唱綜合運用英語的能力，讓學生擁有較為扎實的英語基本素養，為終身學習英語奠基」的指導思想。學校每年組織師生去英國、澳大利亞、紐西蘭、加拿大參加國際英語夏令營，每年聘請來自美國、英國、澳大利亞、加拿大、紐西蘭等英語為母語國家的教師來我校舉辦英語夏令營；我們制定了《泰興市實驗初中英語口語等級測試方案》，每學期舉行一次「雙語歌曲比賽」，「校園英語風采大賽」；學校還成立了「群星英語俱樂部」，定期舉行英語口語培訓；2002年學校被國家基礎教育研究中心定為「外語實驗學校」，2005年學校英語組參加國家級英語課題研究「新課程理念下英語教學模式的探討」；自2003年起，學校每年都有學生代表泰州市參加省級英語風采大賽，2005年我校學生囊括泰州市英語風采大賽的前五名，2006年學生錢茂冬獲得了省英語風采帶賽第三名的優異成績；我校歷年中考英語成績都位於泰興市乃至泰州市榜首。學校英語教科研工作得到了同行們的一致認可。經過三年的初中英語學習，從我校畢業的學生已初步形成較高的英語基本素養。
當下，教育新政正在逐步實施，教育均衡正強勢推進，社會對教育的期待越來越高，這些對學校來說，是一次新的挑戰，也是一次新的機遇。適逢教育現代化驗收，我校願藉此東風，繼續秉承學校「勤勉、爭先、開拓、創新」的優良傳統，不斷探索新時期教育與管理新路子，用「仰望星空」的信念和「腳踏實地」的行動對學校的發展不斷維護、培養和開發，為社會和經濟服務提供可持續發展力。
『伍』 江蘇省泰興市南濟川入學需要什麼條件怎樣才能考入該校
把成才的路鋪到每個人腳下
——泰興市濟川中學簡介
濟川中學由兩所省級現代化示範初中——泰興鎮中心初中和泰興鎮濟川中學合並而成。作為泰興市辦學規模最大的初級中學，學校有62個教學班，4000餘師生員工。
學校以豐厚的辦學底蘊，鮮明的辦學特色，驕人的辦學業績贏得了社會的廣泛贊譽，先後獲得了「全國英語基礎教育實驗校」、「全國科技教育先進學校」、「江蘇省教育現代化示範初中」等榮譽稱號。
學校建築面積達四萬平方米：實驗樓配套設施完善；可容納三百人的報告廳莊重典雅；二百座的多功能教室設施先進；電子閱覽室寬敞舒適；淺紅與淡藍相間的塑膠操場洋溢著青春的氣息；學生餐廳、學生公寓樓可同時為近四百個學生提供食宿。走進濟川中學，小徑通幽，芳草萋萋，鮮花爛漫，優美的環境使人賞心悅目。
以焦國榮校長為首的濟川中學領導班子，精誠團結、勇於開拓、樂於奉獻。學校以「教好每個學生，讓每個家長滿意」為辦學宗旨，堅持「將成才的路鋪到每個人的腳下」的辦學理念，弘揚「以人為本」的管理思想，倡導尊重、賞識教育，追求師生的共同發展，成績驕人。 歷年的中考，學校各門學科的優秀率均名列全市前列，每年錄取省泰興中學的總人數接近泰興中學招生數的一半。
學校擁有一支聞名遐邇的師資隊伍。220多名專任教師中，市級以上學科帶頭人20多人，高級教師12人，一級教師超過100人，獲得本科學歷的教師已達140多人。在各級教育主管部門組織的青年教師優秀課比賽中，有4人獲得省青優課一等獎，6人獲得泰州市一等獎，近20人獲得泰興市一等獎；學校有超過半數的班主任先後被各級政府部門授予「優秀班主任」的榮譽稱號。
著眼於培養學生可持續發展的能力，為學生的終身發展奠基，濟川中學正成為師生共同成長的沃土！
『陸』 泰興市什麼中學最好怎麼樣才能進這樣的學校
就拿我當時上的私立學校來說把（揚子江高級中學），雖然生源不怎麼樣，但是這個學校適合中考失利的同學，如果你當初沒有考的好的成績那麼想上重點高中：泰中，市一高之類的不如交點培養費到私立學校。
為什麼這么說呢，首先這個學習的老師比較負責人，其次管理的力度還是比較完善的。再者我有很多同學都花錢找關系進重點高中，結果三年下來還不如我（壓力很大，重點高中的競爭力真的不是一般的強，他們大多受不了刺激）。這也許就驗證了一句話：寧做雞頭不做鳳尾把
聲明一下，我絕對不是為我的學校做廣告，因為就算是我也撈不到什麼好處，是把？
最關鍵的是你要勇敢的面對自己，什麼學校不重要，重要的是你到了重點高中或是比它檔次低一點的學校三年後能不能考上理想的大學，這是重中之重。
祝你找到理想的學校！
『柒』 泰興的初中排名
這個學校正確的名稱是：洋思中學。在泰興這邊大概第三第四的樣子吧。
第一是內實驗初容中，也就是人們口頭上說的濟川南校；
第二是濟川中學，也就是人們口頭上說的濟川北校；
第三第四就輪到洋思和西城了！
畢竟沒有官方的數據和排名，只是根據民間的一些印象和說法大概排一下！
『捌』 江蘇省泰興市濟川南校與濟川北校有什麼區別 老師教的怎麼樣
目前為止，南校還是全市最好的。北校和西城一個檔次。比洋思和迎幸好。
老師教的啊。應該是很好的、基本上頂尖的全過來了。
南校不一定能進去。要麼屬於學區，要麼就得走後門了。。對他們來說，錢不是萬能的。他們注重教學質量。再說了。能在南校上的有幾個窮的？哪天看不到賓士寶馬？
吃喝玩樂就無所謂的。關鍵是那個還是少不了的、你懂的。