重慶松樹橋中學a校區地址

Ⅰ 重慶松樹橋中學怎麼樣

惡心，嘔吐，垃圾
首先，國家的撥款估計都被拿去裝高清攝像頭了，整個專校園全都是攝像頭屬，保證你像坐牢一樣三百六十五天被監視，校長天天在監控室里坐著呢呵呵。宿舍條件也不好，有幾次我連續洗了好幾次冷水頭，我也是呵呵了，食堂不說了，我甚至遲到過那種味道都已經臭了的肉，這就是松樹橋買下食堂改善伙食的結果？小賣部就一小攤似的，看看人家渝北的大超市，去死吧。
第二，師資力量是真的不行，壓題也不行，我讀那麼久就沒啥題是壓對了的，部分老師當中有些還有人品問題，看著就想嘔吐
第三，虛偽欺騙。以獎學金的方式騙其它學校的成績較好的學生來松樹橋讀，學生資質好了很多結果還是被渝北甩一大截，廢物。結果進來的學生就只有那些現在成績好的得到了獎學金。
第四，腦子有病。一天到晚說交錢交錢我都懷疑他們領導是不是在貪污！高一高二在條件比較好的新校區，到了高三要去條件最差的老校區讀？！高三這么重要的時候，把人趕到一個條件這么差的地方去讀？！不是腦子有病是什麼？還美名其曰吃苦，放屁！
成績好點的千萬別被騙了，去渝北，渝北理科文科都比松樹橋好真的我不騙人，成績不咋地的寧願去計劃兩江這些也別來松樹橋，生活條件又差學校也不好。

Ⅱ 重慶市松樹橋中學A區地址

你要寄到哪裡？如果寄到重慶市松樹橋中學A區地址，那就寫這個地址哈

Ⅲ 重慶松樹橋中學2018七年級的最新教材版本

只說重點：
重慶松樹橋中學2019七年級的最新教材版本，
可詢問學校教務處。
你若喜歡，
便是晴天。

Ⅳ 請問重慶松樹橋中學冉家壩校區有初中部嗎師資如何謝謝！

冉家壩校區沒得初中部，只有高一和高二。但是松樹橋老校區有初中部和高三。至於師資，就不曉得了。

Ⅳ 重慶松樹橋中學和字水中學哪個好為什麼松樹橋中學的人幾乎都不知道字水

肯定字水比松樹橋好啊，你去看看前幾年高考升學率就曉得了嘛，中考分數線比松樹橋高好幾十分，市級重點中學，前幾年還有一個考上清華，一個考上劍橋，還有幾個考上新加坡大學的升學率98％重本60％

Ⅵ 重慶松樹橋中學怎麼樣

老師建議孩子指標到校報的這所學校，指標到校上線了，現在從往屆學生那裡打聽一下，升學率不高，有點後悔報這所學校了。

Ⅶ 2017年重慶松樹橋中學的錄取線

2017年重慶松樹橋中學的錄取線是553分。

校訓：

學做人、會讀書、勤鍛煉、勇拼搏。

學做人就是教人成人，教導學生做個有「四有」新人。教導學生為人處世，待人接物。教導學生善解人意，懂得心意。松中秉承讓學生成為有人性的人的做人理念，只有使孩子在成長為有人性的人情況下，讀寫算的能力才有價值。

會讀書是指松中人不僅要求學生上好學、學好功課，而且教會學生自學能力，習得各種知識方法，養成良好的學習素養。

勤鍛煉不僅指學生通過體育運動使身體強壯，而且還指錘煉心智，正視挫折，在艱苦中經受磨煉，增長才幹。

勇拼搏是指盡全力去拼，勇於去搏。松中人一貫主張吾盡吾力吾不悔，唯有全力搏鬥，拚命爭取。具有拼搏精神的人才有可能成為濟世英才。

(7)重慶松樹橋中學a校區地址擴展閱讀：

學校榮譽：

重慶市松樹橋中學校是重慶市重點中學、重慶市首批聯招學校、全國科技教育示範單位、全國校文化先進單位、全國藝術教育先進單位、2010年中國創新型學校、中國宋慶齡少年兒童科技發明示範基地、中國青少年科技輔導員協會會員單位。

《中國教育學刊》理事單位、「十一五」科研規劃重點實驗學校、重慶市文明單位、重慶市首批科技教育特色學校、重慶市青少年科技活動先進單位、重慶市信息技術示範學校。

重慶市關心下一代工作先進單位、重慶市校務公開先進單位、重慶教育學會團體會員單位、重慶市家長學校示範校、重慶市衛生與健康促進示範學校、重慶市國防教育示範校、重慶市衛生單位。

Ⅷ 重慶市松樹橋中學如何

重慶市松樹橋中學地處北部新城腹心地帶松樹橋地區，春華秋實，學校勵精圖治，終成就一方名校風采，獨得一派人文風流。學校是重慶市普通高中首批聯招學校，重慶市青少年科技活動先進單位、重慶市文明單位、重慶市健康促進示範學校、重慶市安全文明校園、重慶市關心下一代工作先進單位、重慶市校務公開先進集體、德育工作先進集體、體育傳統項目學校、食品衛生信譽度A級單位和誠信單位。學校現有教師205人，其中特級教師兩名、高級教師49名，中級教師82名，市骨幹教師3名、「渝北十大名師」1名，渝北區骨幹教師28名，50%的教師是國家和市區教育學會會員。學校現有46個教學班，2800餘名在校學生，住讀生1600餘人。學校堅持「以德為魂，育人為本，從嚴治校，全面發展，突出特色」的辦學思想，積極實施「樹名師、育棟梁、創名校」的發展戰略，堅持「開放式辦學，封閉式管理」的育人特色，教育教學成績穩步提高，顯示出良好的發展勢頭。 強勢師資·奠定學生未來 重慶市松樹橋中學始終堅持以提高課堂教學質量為突破口，以推進新課程改革為著力點，以提高教師素質為發展點，全面實施素質教育，全面提高教學質量，全力精心打造一支高素質的教師隊伍。結合本地區本校實際，遵循教育規律，發揮本地區本學校固有的優勢，始終抓住隊伍建設這個辦學的根本，著力培養一支具有較強教育教學科研能力的市、區、校三級骨幹教師為核心的理念新、業務強、重事業的師資隊伍。 在學校的精心培養下，一大批青年教師迅速成長起來，多位老師獲得國家級、市級相關獎項，學校發展呈現出勃勃生機。學校還採取多種渠道為促進教師的專業化發展鋪平道路，重視教師的校本培訓，強化考評激勵機制，倡導教師在實踐中學習，不斷進行教學反思，努力為教師的成長創造良好條件和提供發展平台，讓教師擁有更加廣闊的自主發展空間，錘煉出一支「有特色、有個性、有特長」的骨幹教師群體，為學生成才奠定了堅實的基礎。 以人為本·彰顯人文氣象 學校在實施素質教育過程中，堅持面向全體學生，全面提高教育教學質量，全面提高學生的思想道德、文化科學、創造能力和心理素質，採取有效措施，取得了突出成績。該校學生創造發明的「二次水排放自動分流閥」獲第二十屆重慶青少年科技創新大賽一等獎和第二十屆全國青少年科技創新大賽二等獎；高2007級學生創造發明的「家用燃氣熱水器節氣節水調溫裝置」獲第21屆重慶市青少年科技創新大賽一等獎和第二十一屆全國青少年科技創新大賽二等獎。 在實施素質教育過程中，重慶市松樹橋中學不斷深化基礎教育改革，大力提高教育、教學質量，取得了優異成績，2006年松樹橋中學中考、高考均取得全面勝利，成績名列全區一、二位，為高一級學校輸送了一大批德才兼備的優秀人才，其中，劉浩同學以667分摘取渝北區高考理科狀元，贏得了廣大學生及家長的普遍贊譽。 學校堅持「開發多元智能，發展創新個性，弘揚浩然正氣，造就濟世英才」的辦學理念，積極實施「樹名師、育棟梁、創名校」的發展戰略，堅持「開放式辦學，封閉式管理」的特色，教育教學成績穩步提高。我們正拭目以待，這所巴渝名校在不遠的將來定會取得更大的發展，創造更大的輝煌。
這樣可以么？