肥東藝術中學電話

『壹』 38路公交換哪路公交可以到達肥東文峰藝術中學

公交線路：538路 → 305路，全程約16.2公里

1、從38路公交肥東二中站步行約10米,到達肥東二中站

2、乘坐538路,經過6站, 到達三十埠南站

3、乘坐305路,經過10站, 到達裕隆大市場站

4、步行約700米,到達肥東文峰藝術中學

『貳』 合肥肥東藝術中學的學校概況

合肥肥東藝術中學是由安徽華夏教育集團投資舉辦，經合肥市教育局批准設立、以藝術教育為特色的全日制普通高中。學校佔地130畝，位於合肥市合馬路瑤崗社區，距繞城高速龍塘口1000米，距合肥火車站20分鍾車程，地理位置優越。
合肥藝術中學有一批優秀的音樂、美術等專業教師，並聘請多名高校教授擔任藝術指導，現開設普通高中特長班及美術、音樂、播音主持、影視表演、航空乘務、攝影等藝術特色班。
學校確立「以質量求發展，以特色創名校」的辦學思路；大力發展藝術教育，培養「合格+特長」的學生；堅持「基礎教育+特色教育」的辦學模式。
目前學校已與安徽師范大學、安徽大學、合肥工業大學、中國科學技術大學、上海影視傳媒大學、中央美術學院等國內知名高校建立合作關系，學校將充分發揮自身優勢，堅持走健康、內涵和特色發展之路，傾心傾力打造合肥藝術教育品牌。
合肥藝術中學始終堅持鎖定名校、名師輔導、傾心教管、量身打造。
合肥肥東藝術中學的口號是「愛藝術、上名牌、不是夢！」。 堅持內涵提升，品牌創新的發展方向；堅持「特色辦學鑄造教育品牌，多樣發展鋪設成功之路」的辦學方向；堅持「多樣發展，特色發展，全面而有個性的發展」的培養目標，為把合肥藝術中學建設成為全省一流的高品質、有特色、多樣化、國際化的教育打下堅實的基礎。
走精品化教育與大眾化教育相結合之路，實行標准班與小班化教學。2014年招生普通班4個，每班50人；普通小班4個，每班36人；外語特色班1個，36人；音樂、美術特色班4個，每班30人。2015年招生普通班6個，每班50人；普通小班6個，每班36人；外語特色班2個，每班36人；音樂、美術特色班6個，每班30人。2016年招生普通班6個，每班50人；普通小班8個，每班36人；外語特色班2個，每班36人；音樂、美術特色班8個，每班30人。同時，積極探索播音、主持等藝術特色班。以後每學年穩定招生普通班8個，普通小班10個，外語特色班2個，音樂、美術特色班8個。

『叄』 合肥肥東藝術學校校服是什麼樣的

你好！每個學校都有自己的優點，在選擇學校的時候要注意以下幾點：
1、首先要確認這個學校是否有適合你自己的專業；
2、選擇學校一定要去學校看看，教學環境跟師資力量；
3、問清楚學習的時間，以及會不會項目教學，這樣畢業後好就業；
4、學完後，學校會不會推薦就業，這點也很重要。
對於想學什麼專業技能，你得從以下幾方面來考慮：
選擇一個自己愛好的專業，興趣才是最好的老師。
根據自己的家庭來選擇專業，學習的最大支撐者是家庭。
結合當地的發展前景選擇專業，畢業後你的打工地點的發展前景對專業的選擇也很重要。
多看下自己身邊就業成功人士來選擇專業。

『肆』 安徽省合肥市肥東縣藝術中學高二孫星宇會考成績多少分

安徽省合肥市肥東縣藝術中學高二孫星宇會考成績，
不屬於公開信息。
如有合法需要，
可詢問學校辦公室、教務處。
祝你好運。

『伍』 合肥肥東藝術學校死過人嗎

否要我？我可以直接嗎？誠心交友的，你想要的我給；

『陸』 合肥肥東藝術中學的介紹

合肥肥東藝術中學，簡稱合肥藝術中學，是安徽省唯一的以藝術教育特色冠名的普通高中。合肥藝術中學現佔地180畝，目前建築面積2.5萬平方米，其坐落於安徽省合肥市近郊、包公故里肥東撮鎮，合馬路瑤崗社區。

『柒』 合肥肥東藝術中學怎麼樣

額額，還好，

『捌』 合肥肥東藝術中學的校風簡介

讓學生進步，讓家長放心，讓社會滿意。

『玖』 合肥肥東藝術中學的顧問團隊

劉仲林教授，中國科學技術大學人文學院二級教授，博士生導師，哲學一級學科博士點負責人，《中國交叉科學》主編，中國創造學會常務理事，獲國務院特殊津貼。
何勁松博士，中國社會科學院研究員、佛教文化藝術研究中心主任、中國社會科學院書畫家協會主席、博士生導師。已出版的專著和書畫集主要有：《日蓮論》、《創價學會的理念與實踐》、《韓國佛教史》（上、下卷）、《近代東亞佛教》、《池田大作的佛學思想》、《佛學大辭典》、《紅爐點雪——何勁松書禪林名句》、《書道人生——何勁松人生箴言》、《露地白牛——何勁松書禪詩牧牛圖頌》、《何勁松禪意書畫》、《何勁松先生禪意書畫——百梅圖卷》《何勁松禪意書畫2013》等。
汪照亮，教育管理和經濟管理專業碩士,高級職稱,曾任完全中學校長、師范學校校長兼黨委書記、省五年制師范教育教學專家指導委員會副主任、師范教育學會副會長、省中專高級職稱評審委員會委員、專家組長、市中專職稱評審委員主任、國家五年制師范教材編審委員會專家、全國曾憲梓教師獎獲得者；現任省教育廳專家組組長、武漢大學兼職教授、碩士生導師、中國公學始祖文翁研究會會長、中國社會科學院書畫研究中心副主任、國際禪意書畫院執行院長、何勁松禪意書畫館館長、安徽國藝書畫院顧問、中國貿易報特約記者等職。其書法作品多次參加展覽並獲獎、被收錄、收藏河南等省博物館和大型書畫集並被《教育文匯》等雜志、報刊刊出；所編寫的《英語語法》、《英語輔導》曾分別被作為七十年代中期大學英語專業和八十年代中學教材使用，教育理論和思想被當代教育家大詞典等收錄，論文論著和辦學經驗在全國報刊、雜志上發表。
李明軒,男,音樂學碩士研究生,中國聲樂家協會會員,安徽省音樂家協會會員。現任安徽大學藝術學院音樂系講師，研究方向是聲樂教學和民族音樂學。
方何榮 英語教育教學專家、蘇州大學比較文學碩士，長期耕耘在英語教育教學第一線，從事英語教學工作十多年來，培養了央視十套希望之星全國八強、外研社新概念背誦大賽全國一等獎等一大批優秀學生。
胡一，畢業於中央美術學院實驗藝術學院。作品深圳何香凝美術館，上海多倫藝術館，及多位私人收藏家收藏，教學風格嚴謹認真，能針對學生的不同特點因材施教，善於抓住學生心理，語言輕松易懂。
徐判義，畢業中央美術學院壁畫系。作品有《點、線、面》、《鐵塔》、《水滸人物系列》等