江蘇省泗陽中學2008屆高考

⑴ 江蘇省泗陽中學2014年狀元

王康 413

⑵ 2011年江蘇省泗陽縣高考狀元是誰

泗陽人都知道。泗中學生素質優秀，老師就不敢恭維了，達二本線（326分）計1540人：今年內泗中，所以會出現容泗中4200多人高考，致遠奮進在老師：
1；致遠2600多人高考，教育局局長嘴都喜歪了，致遠4人：泗中殘喘靠學生，1500多人本科達線；致遠中學參考人數2617人.泗陽中學參考人數4280，
2，1300多人本科達線結局，泗陽中學高三（19）班的王翔．二者均418分.全市前10名：致遠中學高三（30）班的魏鍵春，足以說明，泗中2人，達二本線（326分）計1312人，但是老師很賣力、致遠並列宿遷市高考狀元（418分）.全市最高分；致遠學生質量稍遜於泗中.
3高考真實情況

⑶ 2008屆高考

<期待採納...> 高三一年是沖刺的一年，要學習新內容、復習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，如何在有限的時間內，盡可能多的提高自己的成績？把最大部分的經歷放在哪裡能得到最高效的回報？大多數同學都會有自己的「強勢科目」和「弱勢科目」，相對來說，掌握偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上，「弱勢科目」提高的幅度和效果通常都會更大。 備考不能過分「聚焦」 競爭中經常是光想贏的不能贏，不怕輸的反而贏了。從求知出發看高考，就會少點浮躁，少點急功近利。一些同學，從高一起就把矛頭對准高考，非高考科目不下工夫，非課本參考書不感興趣，好像這樣就能「聚焦」，就能贏得高考。這樣成功的可能性並不大。 從語篇中學外語。學英語，有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法並不一定適合你，相信，也不易達到好效果。喜歡看「雜書」，這興趣也可遷移到了學外語上，興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外，對於課本：從語篇中學習一切知識點，這樣既掌握了知識點，又能培養整體理解能力，還利於在寫作中用上地道的句式和結構。 語文的復習，應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊，採用不同方法。基礎知識，按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習，強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對閱讀，依靠自己較強的閱讀功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。 輕重分明，全力補弱 在高三復習中執行的方針是：輕重分明，全力補弱。即：要對自己一向學得較好又學得輕松的課給予充分信任，少花時間，節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好，所以復習重點放在課堂上，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練；對歷史、政治則是課上努力，自己適當超前一點進度。這樣，強科中的弱點和弱科，就是復習重點。 數學重點應放在研究綜合題上，但不必過濫；由於平常學習總是按章節進行，綜合運用數學工具的能力就會不足，所以應重點彌補；外語，堅持語境中掌握知識的觀點，熟讀已陌生的課文，再做一定量習題，注意總結過去的錯誤；歷史，應該「書必常看，題要精做」，不能扎到歷史科學的汪洋中，而應安守課本。看課本不要鑽牛角尖，不要摳得過細，也不要見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎上，抓聯系：課本段篇章之間的聯系，人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯系，弄清這些聯系之間的聯系。 學習階段雖長，卻易被忽視。因為真正的直面高考，當屬高三。高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。我要說的是，高三的奮斗確實能使你的知識產生質的變化，但任何妄想以前瞎混、僅靠高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過，那就要付出比別人多若干倍的努力 ! 跨入高三，也就意味著復習的開始。復習是在以前學習的基礎上進行的，是站在全局高度上的一種綜合。復習很講究方法，下面就談談我的一些復習經驗。 第一，復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點瞭然於胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。 第二，要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在復習時，常使用「目錄回憶法」，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。 第三，復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。於是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯，就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。 第四，要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。 第五，要勤動手，避免紙上談兵的情況出現。復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學在復習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經掌握了。於是飛快地 跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那麼回事了。有很多細節問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為了達到「快、准、巧」的目標，做一定量的題目是十分必要的。 考前一個月，進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的，應該回歸課本，把課本內容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本作文章，偏題、怪題不多。一味地花力氣「啃硬骨頭」是得不償失的。這一期間還應放低高考調子，緩解緊張氣氛。另外，還要提醒大家注意，不要忽視生理的調節。很多同學都習慣於夜間學習，甚至通宵奮戰，所以晚上精神比較好，效率也比較高。但高考是在白天進行的，因此要有意識地調節生物鍾，使興奮點處於上、下午。這樣，高考時才能處於最佳狀態。這段時間，由於高考的臨近，許多同學會因為復習內容多，時間短．產生急躁情緒。若有這種情況出現，一定要穩住情緒，增強自信，以平和的心態迎接高考。 考前的幾天容易緊張，所以不宜多看書，應以調整心情為主，同時為考試做准備。如前往看考場，熟悉環境和交通路線，准備考試的各種證件、學慣用具和防暑用品，以免考試時臨時慌亂，影響情緒。 由於每個人的條件不同，根據以上的經驗，作為參考，結合你自身的條件來給自己制定一個合適的學習時間表，這樣才會使自己充分的發揮自身潛能，在考試中獲得成功！現在回想起那段難忘的高考時光，辛勞與苦澀已漸漸散去，縈繞在心頭的是向著目標前進的執著和堅韌。衷心希望你都能腳踏實地，漸入佳境，穩穩地駕馭好自己的生命之舟！

⑷ 江蘇省2008年高考制度 到底好不好

首先引用sina一網友話：「昨天查出了兒子的高考成績,我又喜又悲,特徵分329分,物理B+,結果卻因為化學考了C而被二本拒之門外.
蒼天啊,這樣的考試制度不知道要殘害多少孩子呢！既然考了五門學科,為什麼不計算這五門學科的總分呢,我覺得那些搞改革的能人不該把今年的高考孩子當做小白鼠,太殘忍了.」

我一直認為我們這屆學生非常倒霉，碰到什麼教育改革。教材改得亂七八糟。到現在，語文的考試大綱還沒出來。高考制度更是荒唐，居然除主3門外都算等級。
我一直想不通，江蘇的教育部門怎麼可以這么不負責任。他們一時心血來潮要改革，就想怎麼改就怎麼該。現在反對聲這么高，居然還一意孤行，難道只是想掛住面子嗎？難道只是想弄點所謂的創新，來在自己的政績上畫上幾筆嗎？難道就因為愚蠢的理由，毀掉幾代人的將來嗎？
我們的學習壓力很大，9門課都要考的很好，才能上好一點的大學。可是，這樣算什麼？我們不是完人，每個人都有自己的長處。我的好幾個同學，他們文科不怎麼好，但是他們對理科的天賦是顯而易見的，可是在這種高考制度下，要他們這么辦！！
主三門是一種學習其他學科的工具，學英語是為了更好地看世界，學語文是為了理解中國悠長的歷史和輝煌的文學，學數學是為了能弄懂物理化學的奧秘。一個人，他的歷史學的好，不可以說明他把語文這門工具學科學的很好嗎？一個人，他的物理很好，不也可以說明他把數學知識運用的很好嗎？
可是，現在高考只把數學，語文，英語算分。這算公平嗎？
我知道高考不可能作到絕對公平。但江蘇這種高考制度明顯是想把我們逼向絕境。
江蘇教育部門從來不會想到老師學生的壓力會有多麼大。
不過，也沒關系。就讓他們再在教育部門呆幾天好了。未來是我們的，早晚我們會取代他們。
非常期待長大~~
將來會按照我們的夢想進行~~~~

⑸ 08年江蘇省高考狀元

理科

姓名復：祁明怡
年齡：17歲制(1991年生)
學校：江蘇省鹽城中學
成績：特徵分425分，投檔分460分，語文143分、數學156分、外語116分、附加分35分、物理A+、化學A、6門學業水平測試科目全A加10分。已被清華大學錄取

文科

江蘇省常熟中學的楊清嘉同學，她的語文、數學、英語三門分數為398分，特徵分408分，語文附加分31分，總分439分。

⑹ 2006屆泗陽中學高三8班畢業照

泗陽中學不掛網公布此類信息。

如有合法需要，

可直接詢問學校辦公室、教務處。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你好運。

⑺ 2019年江蘇省泗陽縣高考狀元是誰

理科：沭陽源高級中學錢碩夫總分423分。其中語文120分、數學190分、英語108分，文理科獎勵5分，選測物理A+、化學A+。
文科：宿遷中學劉雯雯總分413分。其中語文155分、數學145分、英語108分，文理科獎勵5分，選測歷史A，政治A+。

南京市高考狀元：
理科：金陵中學 蔡壯 總分429
語文128，數學148+38，英語110分，小高考加5分，物理A+，化學B+
文科：南京市二十九中 王涵 總分411
語文129+28分，數學143分，英語108分，小高考加3分。歷史和政治雙A＋
蘇州市高考狀元：
理科：江蘇省蘇州中學 楊睿 總分435
物理A+，化學A+（江蘇省理科第三，最高436分）。北京大學2019年博雅計劃招生降60分錄取認定資格，加10分選專業錄取的優惠政策
文科：江蘇省梁豐高級中學 張嘉琪 416分

⑻ 2015年江蘇省泗陽中學高考怎麼樣

泗陽中學2015屆高考二本達線率66.7%，清華、北大達線人數5人，全縣遙遙領先。
不幸的是，理科前五隻有一人（當然是頭名），文科前五隻有兩人（沒有頭名）。

⑼ 江蘇省歷年高考狀元

2008年 祁明怡 460分 鹽城中學 估計也是清華大學
2007年 汪天一 709分 曲塘中學 清華大學（機械電子回）
2006年 黃夢答娜 692分 天一中學 清華大學（不知）
2005年 朱海一 729分 蘇州中學 清華大學（基礎科學班）
2004年 錢亮 727分 姜堰中學 清華大學（數理基礎班）
2003年 洪浩 687分 蘇州中學 清華大學（自動化專業）
再前些年的就沒什麼參考價值了

⑽ 江蘇省泗陽致遠中學的十年校慶

厚德載物，行健致遠。2011年10月，江蘇省致遠中學將迎來建校10周年華誕，屆時，學校將舉行一系列慶祝活動，期待社會各界賓朋、海內外校友和全校師生共享盛時、共襄盛典！
10年艱苦創業，10年奮力前行。10年來，致遠中學走過一段不平凡的發展歷程，從租賃校舍起步，辦學規模不斷擴大，三次興建新校區，校園由不足20畝擴展到今天的400多畝，一校兩區（繁榮路校區、上海路校區），在校師生達15000餘人。2004年並購了宿遷市教育局直屬學校——宿遷青華中學，2005年並購了宿遷外國語學校，2011年5月，在泗陽縣委縣政府的支持下，華夏中學、新袁中學並入致遠教育集團，這標志著致遠中學的發展進入了一個新的歷史階段。
10年勵精圖治，10年追求卓越。10年來，致遠人始終發揚「敢為人先，自強不息」的學校精神，在規模擴張的同時，更加重視內涵的提升，從優化教師隊伍入手，積極創新辦學理念，教育教學成績在全市始終保持領先位置。建校十年，共為社會培養了20000多名合格畢業生，其中10000多名升入本科院校深造，2006年胡瑋瑋、單曉東，2008年丁棘，2011年陳小彤相繼考取清華大學。2005年劉澤銳獲得縣高考狀元、市第二名。2006年胡瑋瑋取得宿遷市高考狀元，省第十名，單曉東獲得市第二名。2007年謝雲龍獲得縣高考狀元。2009年魏健春獲得市高考狀元。2010年翁露露、陳振宇分獲縣文、理科狀元。奧賽、音體美等方面成績豐厚，受到政府領導的充分肯定和社會各界的普遍認可。2013年王耘暉、王彥博考取了清華大學，房碩博考取了北京大學。2005年，學校通過江蘇省三星級高中驗收，2009年，學校被確認為江蘇省四星級高中，成為江蘇省優質教育資源的重要組成部分。
10年辛勤耕耘，10年業績輝煌。建校10周年慶典，是學校承前啟後、繼往開來，凝心聚力、共謀發展的新機遇；也是開拓進取、再創偉業的新起點。學校將本著既隆重熱烈，又簡朴務實的原則，舉辦10周年校慶系列活動，通過教育論壇、開放日、校史展、校史編寫、書畫展、文藝晚會等一系列活動，認真總結回顧學校發展歷程，集中展示建校10年來取得的輝煌成就。並已於2011年10月28日隆重舉行慶祝建校10周年盛典。