『壹』 如何填報高考志願作了一次問卷調查，結
既然是問卷調查，開始你就應該寫……根據……我們……展開了調查，我相回信格式你都會，我答跟你說一下大體程序吧！今年高考實行網上填報志願，進入山東教育招生考試的網站後，點擊網上填報志願系統，然後再點擊自己所在市，輸入自己的考號和密碼（首次登錄密碼是自己身份證後六位，需要改），然後開始填報志願（注意本科和專科填報時間不同），填完後再輸入密碼提交（注意系統會提示有兩次改的機會），最重要的一點最後要點擊安全退出，關掉對話框，網上填報志願完成。
『貳』 問卷涉及高考志願填報信息的方式、上網頻率、關注的媒體以及選擇我院的原因和填報高考志願的時間等十幾個
嗯。。。前言緊扣主題不跑題就好了，結尾主要用什麼「特作此調查」等專業術語結束就好了，主要還是看你的報告題材啦。。
以上純屬自己見解，如有不同觀點，請見諒
『叄』 中學生學習的調查問卷
中學生學習方式調查問卷 中學生的學習任務很繁重，在同年級同班級的同學中，有人對學習應付自如舉重若輕，有人卻不堪重負步履蹣跚。同樣的學習條件，學習效果卻相差懸殊，有人事半功倍，也有人事倍功半，這種現象與同學們不同的學習方式有很大的關系。為了倡導良好的學習方式，有必要了解同學們的日常學習情況，因此進行這項調查。作為綜合實踐活動課的一項內容，請同學們配合，如實回答以下問題，只需在適合你的選項旁的括弧中打「√」。1、 你的性別是：A女 B男2、 學習中遇到不懂之處，你經常採取的解決辦法是：A、自己查書思考 B、向老師請教 C、向同學請教 D、待老師上課解答 E、無所謂3、 你是如何參與課堂活動的？A、當場舉手提問B、老師問到才答C、與同學私下討論D、默默無語4、 上新課前，你會提前預習並提出問題嗎？A、經常預習並提出問題 B、只是提前翻翻看看C、老師布置預習才去看看D、老師教到哪看到哪5、 你習慣查找與書本知識相關的資料嗎？A、在預習的時候找B、有興趣的時候找C、老師布置才找D、沒有條件，一般不找6、 你希望自己怎樣學習？A獨立支配學習時間 B請老師或其他人講解 C老師講為主，自學為輔 D自己學習，有問題再向老師或其他人請教7、 你個人的學習主動性如何？A主動完成學習任務 B能夠完成學習任務 C不得不完成學習任務 D完不成學習任務8、你上課的思維狀況是A緊緊跟著老師走 B帶著疑難問題聽講 C只聽重點和知識要點 D自己學自己的你9、你參與課上討論的情況是A經常參加 B有時參加 C偶爾參加 D沒興趣參加10、在上課時，你習慣採用那種方式做筆記?A不停地記筆記，課後再復習 B認真聽老師講解，偶爾記筆記C不聽老師講解，自己看書學習 D只聽老師講解，從不記筆記11、你作業時遇到問題的主要解決方式是A自己思考解決 B找有關參考書 C問老師或同學 D放棄或小試後放棄12、做錯的作業，你每次都會重新再做一遍嗎 A、一定會 B、大部分時間會 C、偶爾會 D、從來不會13、你是否經常閱讀課外讀物？A經常閱讀 B有時瀏覽 C偶爾閱讀 D沒時間閱讀14、你是否常與別人討論、交流一些問題？A喜歡與別人討論問題 B有時能夠討論一些問題 C喜歡自己思考，很少與別人討論問題 D從不討論交流15、在總結學習情況方面A經常總結，明確今後的努力方向 B有問題時找找原因C只是不斷努力，用行動代替總結 D覺得沒有總結的必要16．你在掌握學習方法方面A有自己的一套方法 B經常借鑒別人的方法C除了刻苦努力，沒有什麼方法 D找不到方法17、你喜歡的學習方式：A、靠老師教 B個人自學 C小組合作學習 D請家教或家長輔導
『肆』 中學生責任教育調查問卷，幫忙填表
表呢！！！！
『伍』 中學生網上誠信問卷調查在哪裡寫
老師沒通知您，老早過期了。
『陸』 手機對中學生的影響的問卷調查表
哎喲！這你可找對人啦！我們學校也在搞這個社會實踐活動，下面是我的問卷，你可以借鑒一下~
頁數：1/1 題目數：15 親愛的同學們，在這個
信息化的時代裏手機已不再是成年人的專屬，
曾幾何時，它已經悄悄的步入了我們 的生活改
變著我們。它猶如一把雙刃劍，在帶給我們方
便的同時，也給我們帶來了意想不到的傷害。
請同 學們根據自己的情況認真填寫完問卷，謝
謝！
1. 你有屬於自己的手機嗎？* 你有屬於自己的
手機嗎？
有 沒有
2.你對有沒有自己的手機很在意嗎？* 你對有沒
有自己的手機很在意嗎？ 你對有沒有自己的手
機很在意嗎
很在意，必須有一部屬於自己的手機 無所謂，
有沒有都差不多 不好說
3.你每月的平均話費大約為多少？* 你每月的平
均話費大約為多少？ 你每月的平均話費大約為
多少
0元 0~20 元 20~50 元 50 元以上
4.你的話費來源於哪？* 你的話費來源於哪？
你的話費來源於哪
父母幫忙交的 從自己的零花錢中扣取 自己打工
掙的
5.你平常帶不帶手機去學校？* 你平常帶不帶手
機去學校？ 你平常帶不帶手機去學校
必帶，片刻不離身 不帶，太麻煩了 有時帶有時
不帶
6.你買手機的目的是 你買手機的目的是* 你買
手機的目的是
與他人保持聯系 娛樂 炫耀，攀比
7.你有手機綜合症嗎？* 你有手機綜合症嗎？
你有手機綜合症嗎
有 沒有 不清楚
8.你知道手機有輻射嗎？* 你知道手機有輻射
嗎？ 你知道手機有輻射嗎
知道 不清楚
9.你的手機開機狀況 你的手機開機狀況* 你的
手機開機狀況
24 小時開機 白天開，晚上關 上課關，下課關
有時開有時關，不確定
10.你認為中學生是否該使用手機？* 你認為中
學生是否該使用手機？ 你認為中學生是否該使
用手機
不該用，沒什麼好處 應該用，更方便我們的生
活 不好說，有利也有弊
11.使用手機會影響你的生活和學習嗎？* 使用
手機會影響你的生活和學習嗎？ 使用手機會影
響你的生活和學習嗎
會 不會 不清楚
12.你是否很依戀手機 你是否很依戀手機* 你是
否很依戀手機
當然，手機是我生命中的一部分，必不可缺 有
時候很依戀 不依戀
13.你收到過垃圾簡訊嗎？* 你收到過垃圾簡訊
嗎？ 你收到過垃圾簡訊嗎
經常收到 偶爾收到過 從未收到
14.你周圍有人用手機上不良網站嗎？* 你周圍
有人用手機上不良網站嗎？ 你周圍有人用手機
上不良網站嗎
有，很多 有，很少 沒有 不清楚
15.你認為中學生使用手機有哪些利與弊？* 你
認為中學生使用手機有哪些利與弊？ 你認為中
學生使用手機有哪些利與弊
提交
『柒』 急用：中學生上網情況調查問卷一份
中學生上網情況的調查問卷
網路的開放性既提高了我們的生活和學習效率，也向我們打開了危險而又充滿誘惑的窗口，如何更好地使用和把握這把「雙刃劍」，已經成為社會的熱點問題之一。為此，針對同學們上網情況進行一次調查，以了解大家上網狀況和對網路的現實需求。該問卷以無記名方式進行，希望同學們以客觀、真實的態度認真地完成，謝謝！
1.你主要在哪裡上網？（ ）
A、在家 B、網吧 C、到同學或朋友家 D、其他
2.你通常一個星期上網幾次？（ ）
A、1次 B、3次左右 C、6次左右 D、每天都上
3、每次上網的時間是多少？（ ）
A、1小時以內 B、1-2小時
C、2-4小時 D、4小時以上
4、你對上網的迷戀程度？ ( )
A、不迷戀 B、一般
C、迷戀 D、很迷戀
5、你最經常玩的游戲是什麼？（ ）
A、網路游戲 B、單機版游戲
C、電腦附帶的小游戲 D、其他
6、對網戀的看法：（ ）
A、反對網戀 B、可以嘗試網戀 C、無所謂
7、你認為網路的開放與青少年的某些犯罪是否有關？（ ）
A、是 B、不是 C、不清楚
8、你上網的目的？（多選）（ ）
A、查資料 B.玩游戲 C.聊天、交友 D、閱讀新聞
E、收發電子郵件 F、音樂，娛樂 G、其他
9、你認為上網是否對學習有影響（ ）
A、沒有 B、有影響，但不大 C、影響比較大
10、是否因上網有逃課經歷（任何課程）？ （ ）
A、是 B、否
11、你對網上資料最感興趣的項是：（多選題）（ ）
A、社會科學 B、教育 C、情感交流 D、文學藝術
E、游戲攻略 F、聊天 G、其他
12、網路對你的影響主要有哪些方面？（多選）（ ）
A、開闊了視野，拓展了知識面
B、認識很多朋友，通過與網友的交流，減輕學習或生活上的心理壓力
C、獲取網路上豐富的教育資源，學習成績得到提高
D、花費太多時間上網而使成績下降
13、你認為你的父母或師長對網路了解嗎？（ ）
A、了解 B、一點點 C、一點也不懂
14、有些學生因上網而使學業退步。你認為主要原因是什麼（多選）（ ）
A、學校、家長和社會沒有對青少年上網進行足夠的引導，沒有做到趨利避害
B、家長、學校的壓制使得學生產生強烈的反抗情緒和厭學情緒
C、網路中不良信息對學生產生不好的影響
D、上網時間和學習時間把握不當
15、家長有沒有對你上網進行具體指導？（ ）
A、有 B、沒有 C、較齊全 D、不齊全
16.您的年齡？
A.16歲以下 B.16～18歲 C.18歲以上
17.您的性別？
男 女
『捌』 有什麼方便報名統計及問卷回收的軟體推薦使用么
推薦番茄表單，目前番茄表單有網頁版跟釘釘版本，我主要用釘釘版本。表單版的最大亮點是針對不權同的業務場景有非常多好看的模板可供選擇，比如我們常用的報名登記、問卷調研、活動投票等，只需一鍵套用即可，10秒即可生成一個表單，非常簡單高效。支持移動辦公，可通過手機輕松管理表單，並查看圖文並茂的統計數據。還有一大亮點就是還能填表發紅包哦，對於一些問卷調研可大大提高表單收集率