高中學考錄取了

『壹』 高中學考，abcd哪個過關

高中學業水平考試成績與高考錄取要求規則：
2015年高等學校招生考試繼續實行普通高中學業水平考試基礎上的統一考試制度。

2015年普通高中學業水平考試科目為：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六門學科。其中，參加高考文科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為物理、化學、生物三門學科；參加高考理科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為思想政治、歷史、地理三門學科。

普通高中學業水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布採用等級分，各科公布成績分為A、B、C、D四個等級，其中： 100分－85分為A級，84分－70分為B級，69分－50分為C級，49分-25分為D級，25分以下不給等級。

須根據本人普通高中學業水平考試成績情況，按規定填報相應層次高等學校。普通高中學業水平考試成績未能達到相應層次高等學校錄取要求的，其填報的對應學校志願無效。

報考第一批文科類、理科類本科院校時，其普通高中學業水平考試科目成績均須達到C級及其以上等級；報考第二批文科類、理科類本科院校（含A類、B類），其普通高中學業水平考試科目均須獲得等級成績，且至少須有兩門學科成績達到C級及其以上；報考第三批文科類、理科類專科院校（含A類、B類），其普通高中學業水平考試科目均須獲得等級成績，且至少須有一門學科成績達到C級及其以上等級。

報考普通高校音樂類、美術類考生，參加文科類文化課考試的，普通高中學業水平考試科目須為物理、化學、生物三門學科，且至少須有兩門學科成績達到D級及其以上等級；參加理科類文化課考試的，普通高中學業水平考試科目須為思想政治、歷史、地理三門學科，且至少須有兩門學科成績達到D級及其以上等級。
報考普通高校體育類考生，普通高中學業水平考試科目為思想政治、歷史、地理三門學科，且至少須有兩門學科成績達到D級及其以上等級。
[高中學業水平考試成績查詢入口:5 1 8 4 ]
報考普通高校高水平運動隊、高水平藝術團、運動訓練、武術與民族傳統體育專業考生，其普通高中學業水平考試要求為：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科學業水平考試，且至少兩門學科成績均達到D級及其以上等級；理科類考生必須參加政治、歷史、地理三門學科學業水平考試，且至少兩門學科成績均達到D級及其以上等級。報考高職自主招生的考生，其普通高中學業水平考試最低要求為：報考文理科專業必須參加相應三門學科學業水平考試，至少須有一門學科成績達到C級及其以上等級；報考藝術、體育類專業必須參加相應三門學科學業水平考試，至少須有兩門學科成績達到D級及其以上等級。

『貳』 高中考大學錄取分數線

你好，你是哪個省份的呢，目標大學是那所學校呢，目前分數情況是多少呢？不了解你的詳細情況沒辦法幫你查詢錄取分數線的。
你可以參考一下學校在你們省份歷年的錄取分數線，一般分數差距都不會太大。

『叄』 高中學業水平考試成績會不會影響高考錄取

我們一直以來有一個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科復雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的過程中避免錯誤的學習方法，才能夠取得好的學習成績，以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免：
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排？"還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會採用死記硬背的方法。依賴這種方法的學生會說："謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一干二凈了。"
3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯系，沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處於"游離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的，是「自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？」為什麼要這樣問？因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步？重要在有方法研究。
進入知識點更多，難度更深的高中學習，我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶，以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家，針對高中生開設了相關課程，滿足了各學科，各年級學生的需要，想要了解學科課程設置，課時次數，課程費用，授課地點的學生和家長們，可直接撥打官網熱線：4008-770-970。昂立新課程歡迎您的咨詢。

『肆』 高中學業水平測試考不好會對高考有影響嗎

對於高考而言，學業水平測試的成績應該就是多則無影響，少則影響大，因為大部分省市都會規定想哪個層次的必要幾個C或以上，基本上都是一本需要至少全部達到C，二本需要至少兩科達到C，三本至少需要1個C。

(4)高中學考錄取了擴展閱讀

學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。

學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。

學業水平測試科目設置堅持基礎性與選擇性相結合原則，即有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少測試科目與測試次數，選修科目測試的內容包括該學科的必修內容。

具體科目設置如下：

1．學業水平測試科目共有10門：語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（含信息技術、通用技術）。

2．學業水平測試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇一門，在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。7門學業水平測試科目中，2門選修科目之外的5門為必修科目。

3．藝術類、體育類考生如不兼報普通類專業，可選擇7門均為必修科目。

『伍』 高考改革：高中學業水平考試如何影響高考錄取

通過之後拿到畢業證書可以參加高考。然後就沒什麼卵用了，如果參加自主招生的話，全A或許可以增加一點籌碼。

『陸』 高中有學考制度，分數分A B C D四個等級，老師說我高考的時候，考的成績再高，只要學考

如果你上省內大學的話沒問題，但如果上省外大學，同等成績，人家就會看一下你的學考成績，不過這個只要不得D，一般沒什麼影響

『柒』 多少分可以考上高中

中考生考高中一般是不用等級和層次的，高中也分很多種類，像重點高中要500分以上才可以考進去；而一般的普通高中一般在400分以上基本就可以；如果是300分左右那就要考慮職高或者中專類的學校。

由於每個學校不一樣，每個高中對分數的標准也是不一樣的，具體情況需咨詢學校老師。高中類型有三種，一般分為重點高中和普通高中，還有職業高中。重點高中的分數要求最高，職高一般對分數要求較低。而普通高中的分數要求一般不會太高也不會太低。

像深圳市地區，公辦普高錄取需考生五科的文化課單科等級都要為C+以上（含C+）；在深圳外國語、羅湖外國語學校、南山外國語學校的要求考生英語單科等級需為B以上（含B），且其餘四科的文化課單科等級都要為C+以上（含C+）。

(7)高中學考錄取了擴展閱讀：

重點高中和普通高中的區別

1、錄取起點不同

重點高中的學生是從每個鄉鎮選拔上去的，一般是每個鄉鎮有多少指標，然後擇優錄取。而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的，學習成績沒有重點高中學生的好，成績等級有所區別。

2、師資力量不同

重點高中的師資力量會比普通高中的師資力量強一點。一般重點高中會是一個地區的名校，福利待遇、師資力量肯定要比普通高中要強，學習資源也會更好。一般師范生畢業以後求職也會選擇重點高中。

3、學習環境和氛圍不同

重點高中的學習氣氛更好，而普通高中的學習氣氛可能沒那麼強烈。因為重點高中里的學生，一般都是品學兼優的學生，學習氛圍更加活躍。學習環境和氛圍也會大大影響學生的學習狀態。

『捌』 求教，學業水平合格性考試對高考及錄取有無影響

現在還沒有影響，但是從2016年開始高考的會考成績是要算入高考中的。
現在高版考改革只是給出了改權革方案，並在上海和浙江進行試點，會在2016年在全國推廣。
所以現在的會考還沒有算入高考的成績中，高中的會考就是高中的畢業考試，分為考試科和考查科，考試科分A,B,C,D四檔，C及其以上表示及格的，會考全部通過就可以領到高中畢業證書並參加高考，高中肄業，有資格參加高考。
會考的試題一般不是很難，通過率當然也很高，幾乎百分之八九十的都能一次性通過的，真過不了的高中生在高三期間會有一次補考的機會。
高中畢業之後的畢業證書中會有高中的會考成績單，上面會按照A、B、C來說明學生的高考成績，畢業的學分等信息。
高中生只要通過了會考就說明獲得了高中畢業所需要的學分，就可以順利獲得高中畢業證書了。

『玖』 高中學業水平考試等級與高考是否有很大關系

有。 這個不會影響你的錄取，只是有的學校，會根據上學後的水平模擬考試進行分班，高分的就去重點班，低的就去差點的班。 和新學校的分班有很大關系，還要看你是哪個省的，每個省的政策不一樣。
成績與等級分關系： 100分－85分為A級，84分－70分為B級，69分－50分為C級，49分-25分為D級，24分（含）以下不給等級、在成績單上表達為考試成績未達等級要求。
學業水平考試成績在普通高校招生錄取中的使用如下：

（1）具備第一批本科院校普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級。

（2）具備第二批本科院校（含第二批A類、B類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級。

（3）具備第三批專科院校（含第三批A類、B類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級。

（4）各批次藝術類專業錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試，且至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。

（5）各批次體育類專業錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試，且至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。，

『拾』 請問我以高中學考成績填報該校專業不被錄取,到參加高考成績出來後,是否可以重

問題每太看懂。。。
是不是說不是可以二次報志願？
每年的政策和學校都不同，建議：
1、咨詢班主任意見
2、給目標學校招生辦打電話