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浦北中學高考錄取

發布時間:2021-01-24 05:34:59

Ⅰ 廣西欽州市浦北中學的林麗淵以總分672分獲得2007年廣西省高考文科第一名,請問誰有她的相片

http://hi..com/zhangzhongxian/album/item/955f1d735896851b8701b099.html (2007年高考狀元回)這里答

Ⅱ 求高考狀元勵志文章

我們都不是神的孩子 /林麗淵
作者簡介 :林麗淵,年高考廣西文科狀元,畢業於廣西欽州市浦北中學。高考總成績672分。現就讀於北京大學光華管理學院。其實她是一個活潑開朗得「近乎無可救葯」的女孩,喜歡背著包呼啦啦的「橫掃血拚」大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現她早已有之的大學夢想,高三時她全心全意做一個「無趣」的人,無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總能發現,自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關系。北大的新生舞會上,想起高三「無趣的輝煌」,她笑靨如花。為了夢想,無趣點也蠻值得的!

我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子,語言總是會在某種程度上限制情感的表達,高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

有歇斯每個人都底里的本源
從初中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我在床頭的小櫃子上刻了幾個大字:殺進復旦!到現在我還記得那時的我「殺氣騰騰信誓旦旦」的樣子。每天起床後我就默念一次。我老老實實,安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅遊,瘋狂網上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復習進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:「我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。」這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默念著「必須贏下這場這場戰役」!
高三上學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天後放假結束,每天早上7點起床,一直做作業到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裡狠命學習,睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題,累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經歇斯底里過。

做個會思考的書獃子又何妨呢?
月考過後,學校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關於高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經走遠了,遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裡發愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三,不是要求你做到在生活中學習,也不是讓學習滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學習,盡量讓自己在每一個時間段里都有所得,所得的一定要利於高考。「為了高考,做個會思考的書獃子又何妨呢?」我想著。每天的日子在不停地重復,簡單充實,略顯乏味。但是沒有關系,我願意,一切都值得!
早晨,爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:「把唐朝的文化史介紹一下……」或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的復習資料,有點神經質地發牢騷:「最近紙張是不是降價了,以至於學校毫不吝嗇地發了這么多?」隨後,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拚命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裡塞著飯同時翻看著下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題,像許多文章裡面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很「鄙視」和覺得太誇張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉的小城,永遠都不會有什麼大事發生。
苦,是從來不會白吃的
臨近高考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經不算什麼了,每周一大考,三天一小考,這還只是學校的硬性規定,各科老師還商量著什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷「交流交流以保持戰鬥力」。從下學期開始我們年級的課程表全面改版,兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷,也會收獲N張批了鮮紅分數的試卷。分數,這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙,在2007年的春天,它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已「身經百戰軟磨硬泡」地成為了考試老手,可遇到考試我還是擔心考不到好成績,「百煉沒有成鋼」的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數學付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲。可即使這樣,我依舊每天嚷嚷著要考復旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著,因為我的選擇是沒得選擇,所以我一直學啊學……
我喜歡有周期地學習,我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進地復習,每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考後我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復習。我一直都奉行著「苦,是從來不會白吃的」原則。我是超級shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然後躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望,比如你在狠命學習的時候,潛意識里要告訴自己,過了這個坎兒,會有一件很美好的事情等著你,這時效率就會高很多,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。
成績下來後,面對著「狀元」的身份,老師和爸媽的腦子里全是「北大北大」,一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復旦,選擇了北大,北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我特意去了復旦大學的展位看了好久,然後轉身默默離開……
高考後我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發的各科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集):語文83套,英語52套,數學65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項,4本數學資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習,閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋裡的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子裡想哭的我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時,把自己關在房間里整整兩天都沒去學校面對著牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法,也許我的方法就是一疊加一疊的「題海戰術」和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。
「一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子。」高考後,我以此紀念我的高三。我決定在北大,在更遠的未來,繼續我「無趣」的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。

Ⅲ 浦北中學高考

所有夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認定的那座神聖的學府,當時一聽到關於復旦的任 何消息,就立即熱血沸騰,激動不已,彷彿所有東西都在那所學府耀眼的...

Ⅳ 吳善柳高考10次,拒絕北大非要上清華,如今怎樣

有的人說吳善柳花費多年考清華是一種浪費,大學只是漫漫人生路的一小段路。為這一小段路而去浪費人生中最為寶貴的多年青春,就像為了一棵樹,放棄一大片森林一樣,哪怕這棵樹它高一點大一點。

32歲的吳善柳從清華畢業後選擇了去做了老師,那他第一年復讀被交大錄取,畢業以後也可以直接去做老師。想想他多次考上名校後又放棄,蹉跎了多少時光。

吳善柳堅持考清華的做法是很值得人欽佩,但是不值得我們提倡學習。他對自己的未來沒有規劃,只是把考上清華看成最主要的目標,但是沒有仔細思考過達成目標以後的人生,本末倒置。

乍一看很知道自己要的是什麼,但其實並不知道自己要什麼才會把清華當成最重要的,甚至是唯一的目標。

如果他當初沒有選擇一定要上清華,而是好好思考人生,選擇一個自己所喜歡的學校和專業,朝著自己的人生目標去奮斗,他的人生是否會不一樣?

Ⅳ 被人們稱為"學霸""高考專業戶"的32歲的吳善柳,2014年再次參加高考,被清華大學錄取。在此之

2001年,在復讀一年後,考上了北京交通大學(下稱「北交大」)。清華大學距離北交大不
吳善柳
遠,開學報到的第二天,他便參觀了清華大學。
2007年,開啟了復讀之旅,並於當年考上了北京師范大學。接下來幾年,他考取了一些名校,但都不是他理想的清華。
2011年,吳善柳到浦北中學復讀,並考上了北京大學。在所有人都覺得他已經圓夢,並會去讀北大的時候,吳善柳做了一個外人無法理解的決定:放棄北大,繼續復讀。
2014年吳善柳參加高考,奪取了欽州市理科狀元,被清華大學錄取。吳善柳表示8月底,他將去清華大學報到,除了錄取的電氣工程與自動化專業外,他還想選修經濟學專業,因為他對數字很敏感。

32歲的廣西「考霸」吳善柳,26日帶著簡單的行囊,登上10時35分由南寧開往北京的列車,向清華大學出發。
過去多年,吳善柳曾10次考上大學[3] ,甚至被北京大學錄取,卻依然選擇復讀,被稱為現代版「范進」[4] 、「考霸」、「高考專業戶」。
8月上旬,此前因闌尾炎住院的吳善柳剛出院,就到其復讀的母校欽州二中領取夢寐以求的清華大學錄取通知書。一拿到通知書,吳善柳就趕緊購買火車票。
盡管提前買票,但吳善柳還是未能如願買到卧鋪票。此次,他將乘坐近26個小時的硬座列車趕到清華大學報到[5] 。
參加完新生入學典禮後,吳善柳將和眾多「90後」新生們一起參加為期20多天的軍訓。[6]

Ⅵ 2015高考欽州一中,欽州二中,靈山中學,浦北中學的往屆生一本生線率分別是是多少

今年2015年的高考,一中實際上比二中考得還好,比其他中學就更不用說了,至於一本生線率,欽州一中:大概85%,欽州二中:大概87%,靈山中學:70%,浦北中學:75%,應該差不多是這樣吧,希望你能採納我的答案!

Ⅶ 高考狀元自述高中生活或經驗。

書——《做最好的自己》文——《我們都不是神的孩子》作者簡介] 林麗淵,2007年高考廣西文科狀元,畢業於廣西欽州市浦北中學。高考總成績672分。現就讀於北京大學光華管理學院。 [勁銳標記] 其實她是一個活潑開朗得「近乎無可救葯」的女孩,喜歡背著包呼啦啦的「橫掃血拚」大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現她早已有之的大學夢想,高三時她全心全意做一個「無趣」的人,無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總能發現,自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關系。北大的新生舞會上,想起高三「無趣的輝煌」,她笑靨如花。為了夢想,無趣點也蠻值得的! 我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我2007年夢想的日子,語言總是會在某種程度上限制情感的表達,高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。一個個相似卻不相同的日子在我現在的腦海里已經成為了回憶:空氣中恆久漂浮著的粉筆屑,擦了又寫寫了又擦不停更換的板書,班主任用來「指點江山激揚文字」的「神棍」,數學課上講析一道題目N遍我們還沒弄懂時老師恨鐵不成鋼的郁悶表情,我和我的同學們抱著彼此或大或小但都很遙遠的夢想,每天「近乎麻木」地努力著做一個稱職的沒有一丁點「歪思邪念」的高三生。慶幸在那些一無所有的日子,我們永不放棄的夢想照亮了在路上的我們。 每個人都有歇斯底里的本源 從初中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我在床頭的小櫃子上刻了幾個大字:殺進復旦!到現在我還記得那時的我「殺氣騰騰信誓旦旦」的樣子。每天起床後我就默念一次。我老老實實,安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅遊,瘋狂網上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。 從老師公布高考復習進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:「我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。」這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。我的中學是一所縣城的中學,跟其他的重點高中比起來,實在太不起眼了,有時候我在想,這真是個被遺忘了的世界。學校里沒有很好的硬體,更沒有令人羨慕的軟體,自主招生,保送生這種「優越待遇」,我們都沒有。對於每一個有「山外夢想」的孩子來說,有的只是短短的寶貴的那兩天高考,也是在選擇高考的那一刻起,許多同學和我一樣在心中默念著「必須贏下這場這場戰役」,因為,我們知道我們輸不起,否則,將難已走出2007年的冬天…… 高三上學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天後放假結束,每天早上7點起床,一直做作業到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裡狠命學習,睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題,累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經歇斯底里過。 2 我們都不是神的孩子 做個會思考的書獃子又何妨呢? 月考過後,學校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關於高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經走遠了,遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裡發愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三,不是要求你做到在生活中學習,也不是讓學習滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學習,盡量讓自己在每一個時間段里都有所得,所得的一定要利於高考。「為了高考,做個會思考的書獃子又何妨呢?」我想著。每天的日子在不停地重復,簡單充實,略顯乏味。但是沒有關系,我願意,一切都值得! 早晨,爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:「把唐朝的文化史介紹一下……」或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的復習資料,有點神經質地發牢騷:「最近紙張是不是降價了,以至於學校毫不吝嗇地發了這么多?」隨後,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拚命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裡塞著飯同時翻看著下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題,像許多文章裡面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很「鄙視」和覺得太誇張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉的小城,永遠都不會有什麼大事發生。 苦,是從來不會白吃的 臨近高考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經不算什麼了,每周一大考,三天一小考,這還只是學校的硬性規定,各科老師還商量著什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷「交流交流以保持戰鬥力」。從下學期開始我們年級的課程表全面改版,兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷,也會收獲N張批了鮮紅分數的試卷。分數,這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙,在2007年的春天,它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已「身經百戰軟磨硬泡」地成為了考試老手,可遇到考試我還是擔心考不到好成績,「百煉沒有成鋼」的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數學付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲。可即使這樣,我依舊每天嚷嚷著要考復旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著,因為我的選擇是沒得選擇,所以我一直學啊學…… 我喜歡有周期地學習,我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進地復習,每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考後我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復習。我一直都奉行著「苦,是從來不會白吃的」原則。我是超級shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然後躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望,比如你在狠命學習的時候,潛意識里要告訴自己,過了這個坎兒,會有一件很美好的事情等著你,這時效率就會高很多,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。高考前15天的一個早晨,我很安靜地端詳著鑽進窗逢的那一米陽光,那麼柔和卻又充滿力量地照在我鋪開的書面上。我知道,剩下的那些天,我必須堅持一心一意的努力。我還如往常一樣地度過了高三生涯中最後的那段時光,沒有特別的釋放和最後的狂歡,心好象沉在某個寂靜之處,不知道哪來的鎮靜和風輕雲淡。 3 我們都不是神的孩子 未來的成功與每個人都是等距離的 高考的前一天,提前去看考場。我去得很早,走進那個考場時,一個人都沒有。我尋著序號坐到了我的位置上,環顧著空盪盪的教室和一字排開的桌子,心裡問自己:明天,我就會在這個地方了,我能從這拿到復旦的通行證嗎?轉頭望見過道上掛著的「積極准備,坦然面對」的大紅色橫幅,我想,或許就是僅此而已吧。兩天高考,過得很平常,除了考英語時小睡了15分鍾。我35分鍾完成了語文作文,25分鍾答完了數學選擇和填空題,真正考完走出考場的那一刻,面對老師,我說的第一句話是:「我把試卷全都填滿了,除了數學最後那道題,我很滿足。」往家裡走的時候,心中藏著我只對自己說的話:高考,無論好壞,我都坦然接受,我真的盡力了。考完的第2天我就對了答案,估了分數,按照往年的錄取情況,我的分數能上復旦了,我似乎掂量到了那份通知書的重量,我興奮了好久,所有對未來的期望與擔憂都在我幻想著通知書大駕光臨時成為我狂喜的碎片。後來知道自己成為了狀元,高興了一陣子,但我真的沒有再狂喜,雖然我也想過那個名號。隨後去南寧參加招生咨詢會,面對著「狀元」的身份,老師和爸媽的腦子里全是「北大北大」,一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復旦,選擇了北大,北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我特意去了復旦大學的展位看了好久,然後轉身默默離開…… 高考後我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發的各科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集):語文83套,英語52套,數學65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項,4本數學資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習,閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋裡的大小……撥弄著一套套試卷和有些凌亂破碎了的紙,不知道為什麼,我的腦子里一片空白,陽光透過窗戶穿進來,白花花地晃在我的眼前,我只想躺在書堆里睡覺,把一切都忘了……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子裡想哭的我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時,把自己關在房間里整整兩天都沒去學校面對著牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法,也許我的方法就是一疊加一疊的「題海戰術」和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。 我們都不是神的孩子 「一顆心靈,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。為學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子。」高考後,我以此紀念我的高三。我決定在北大,在更遠的未來,繼續我「無趣 」的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。

Ⅷ 浦北中學2020有多少人高考

浦北中學2020年高考人數,
目前尚未公布。
但2020年高考,
是2017年高中入學。
可參考2017年高中招生人數。
浦北中學2017年高中招生人數,

是1200人。

Ⅸ 為了考清華他復讀10次,期間還拒絕過1次北大,現如今他還好嗎

古人雲:「會當凌絕頂,一覽眾山小。」登高即望遠,只有當我們站在更高的平台,才可以看到別樣而又美麗的風景。生活亦是如此,你的態度往往決定著你的「高度」,因此,不少人意識到這一點,選擇默默地努力和周而復始地嘗試,從而百煉成鋼;有的人沒有充分意識到這一點,便走上了一條得過且過的人生道路,也很難欣賞到成功之後的美麗「風景線」。

結語

「世上無難事,只怕有心人」,吳善柳用自己求學清華的歷程向我們詮釋了這一道理。吳善柳以他十多年的不懈努力,告訴當代青年不要輕言放棄,不要畏懼流言蜚語,也不能太「佛系」!

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