Ⅰ 鹽城亭湖高級中學錄取分數線是多少謝謝
統招676,擇校668
Ⅱ 亭湖高級中學有提優班或強化班嗎好不好
高級中學是有提優辦的,也就俗稱快班快班經濟壓力會比較大,而且學生的壓力也會比較大,如果想要進入快班的話,需要孩子的成績非常好才可以進入的。
Ⅲ 亭湖高級中學2016高考南大錄取人數
准備好准考證號、身份證號、考生號等。
查高考成績方法: 1、每個省份查詢高考成績的方式專都是不同的,大部屬分省份都是到招生考試院或招考辦網站查詢。
2、有些省份還提供了查詢、查詢等查詢方式。高考後,學校會公布高考成績的查詢方式。
Ⅳ 鹽城市亭湖高級中學怎麼樣
簡介:鹽城市亭湖高級中學前身是鹽城景山中學高中部,創辦於2006年,2012年東遷到亭湖新區青年東路專屬69號, 定名為鹽城市亭湖高級中學。佔地面積180000平方米;綠化面積約為72000平米。體育場地18000平米;另圖書81000冊;在校生數1645人。
注冊資本:10萬人民幣
Ⅳ 鹽城中學高中部和解放路高中部【亭湖高級中學】哪個好些啊
鹽城中學好。鹽城中學每年招生1800人,其中含鹽城中學實驗高中的680分收的學生。解放路高中部一年只有160個左右學生,收的都是最好的學生,辦學才三年,等它能招生800人以上了,看它的將來的升學率是多少。現在才辦學三年,只有160人,它的成績沒有多少說服力的。鹽城中學注重學生學習能力的培養,學生也要有學習主動性。鹽城市鹽南職中招生網回答。
Ⅵ 鹽城高中排名
1、鹽城市新洋高級中學
鹽城市信陽高級中學位於鹽城市。2019年,新的「鹽城信陽高中」將整合南陽中學(高中)和市直管中學的資源。現有的高中學生仍然在原來的學校學習直到畢業。新建的鹽城市信陽高級中學是一所市級高級職業學校。
學校佔地118畝,位於人民北路與北環路交匯處,交通便利,環境優美。建築面積5萬多平方米,設有教學樓、實驗樓、劇院、多媒體中心、圖書館、體育館、田徑、籃球場、排球場、電子閱覽室和校園電視台。學生宿舍、食堂、衛生間等生活設施。
2、鹽城市明達高級中學
鹽城市明達高級中學是鹽城市教育局直屬的省級重點中學。學校始建於1991年,先後被命名為「鹽城興武中學」、「鹽城第六中學」、「鹽城明達中學」。學校現有45個教學班,教職工232人。其中江蘇省特級教師1人,教學界學科帶頭人、教學專家、新教師73人,碩士及以上學歷教師38人。
3、亭湖高中
鹽城亭湖高級中學前身為鹽城景山中學中學,創建於2006年。2012年遷東至亭湖新區青年東路69號,更名為鹽城市亭湖高級中學。佔地面積18萬平方米;綠化面積約72000平方米。體育場館面積1.8萬平方米;另一個81000本書;學生人數為1645人。
4、鹽城外國語學校
學校秉承「質量、多元化、國際化」的教育理念和大學根據「專家」戰略,堅持「一流的設施、一流的課程,一流的教師,一流的質量」的標准,全面介紹蘇州外國語學校辦學模式,開設學前教育,小學,初中,高中學歷教育,設立包括(但不限於)國際學生為導向的國際教育課程是鹽城15年來首次開設的建設現代化外語學校。
5、鹽城市高級職業學校
鹽城高級職業學校創建於1978年,前身為鹽城第二職業中學。2005年12月經鹽城人民政府批准更名為「鹽城高級職業學校」。是國家級重點職業學校、江蘇省「1122」工程合格職業教育中心學校、省緊缺電工、電子及自動化專業人才培養和培訓基地,是中央財政支持的職業教育和培訓基地。
Ⅶ 鹽誠亭湖高級中學附近二手房70·平米至120平米
鹽誠亭湖高級中學附近二手房70·平米至120平米尋找該類房源的具體方式版,共分為三種方式:
1、網權絡渠道:找房網,58,趕集,當地論壇等網路尋找(優勢是信息量大,成本低;劣勢是虛假房源多,良莠不齊);
2、中介機構:當地品牌中介機構或直接委託一家全國連鎖的正規品牌中介機構辦理(優勢是房源真實有效,隨時看房,還免費;劣勢是需要花錢);
3、個人人脈資源:自己去找,或者熟人介紹(優勢是對房源絕對了解,劣勢是砍價難)。
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Ⅷ 江蘇省亭湖高級中學的招生政策
作為獲得北京大學「中學校長實名推薦制」資質的學校,鹽城景山中專學高中部的招屬生引起了學生和家長的關注。2012年,景山中學高中部整體東遷,組建「江蘇省亭湖高級中學」,首次面向全市區招生。
凡鹽城市區及亭湖區各鄉鎮在籍初中畢業生均可直接填報該校志願。統招生報考代碼為10301,擇校生報考代碼為10309。2013年,該校高一新生招生計劃為360人,其中,統招生為300人,擇校生60人。根據鹽教發[2012]7號文件和《鹽城市2012年高中階段招生意見》的要求,按考生志願和中考成績從高分到低分擇優錄取。對在藝術、體育、科技、文學和學科競賽方面特別優秀的學生,學校實行特招。
Ⅸ 鹽城市亭湖高級中學老師苦麽
鹽城鹽南中專招生網提供答案,估計在610分左右,無星級高中能有多少分呢,不撤並就是好事了。沒有出成績,老百姓不接受這個學校。無歷史,無數據,沒有說服力。