常州前黃中學2013錄取分數線

❶ 請問常州前黃復讀學校到是前黃中學辦的嗎為什麼大家都說是前黃國際分校辦的

最近看到好多這樣的網路知道問題啊、一開始我還覺得沒什麼。後來我回就發現這是有人在故答意炒作。尤其是在每個問題下都會看到一個同樣的回答。。。我對你們無話可說。
學校好不好、關鍵看個人。前黃高復蠻好的、師資很強大。我認識很多人是那裡出來的，沒有人說它不好。
高復、很復雜，能不能考好這是考生心態的問題。
不要指責學校不好、這只是反襯了當事人的沒本事。

❷ 去常州前黃中學復讀要怎麼做

我同學有去復讀的，前黃有兩個校區的，復讀的話不是在本部上課的，是在分部，有專門的復讀班，復讀的學生在一起上課，不過師資力量還是不可小噓的，希望對你有幫助！
錢不知道，你自己咨詢下哈

❸ 常州前黃高級中學和江蘇省常州市高級中學中考錄取分數線哪個更高

肯定是省常中嘛

❹ 常州前黃高中復讀學校怎麼樣！

你好 南通海安中學是真的很好的，升學率很高，出來都是名牌大學，因為版學的比別人都累。我是常州的權，常州前黃高中挺不錯的，在常州也是重點高中。其實呢，您的心情我能理解，建議您問一下兒子的意見，是否想復讀，因為心態真的很重要，並做好吃苦拼搏再戰一年的准備。只要努力，是金子在哪都是會發光的哦。

❺ 常州武進前黃國際分校和前黃高中有什麼區別

一、地理位來置不同

1、前黃國際分自校：地處常州市南郊武進新城區，南依省前中，北臨定安中路，地理位置優越，交通十分便捷。

2、前黃高中：位於常州市武進城區，是江蘇省首批重點中學，國家級示範高中，江蘇省首批四星級高中。

二、師資不同

1、前黃國際分校：學校佔地面積101.5畝，建築面積43048.5平方米；校園精緻美麗，現代化設備設施齊全，能滿足師生開展教育教學各項活動和生活的需要。學校現有36個班1600多名學生，教職工150多人，實施全寄宿制管理。

2、前黃高中：該校校區佔地總面積550畝，有77個班級（其中高中班52個、民辦初中班25個、中外合作辦學班3個），初高中學生6000多人，有教職工295人。

三、辦學特色不同

1、前黃國際分校：根據學生興趣、愛好、特長、發展意願以及個人文化基礎、家庭經濟狀況，開設了豐富的課程，既有國內課程，也有國際課程；國內課程有文化類課程，還有音樂、美術、體育、傳媒等藝體類課程。

2、前黃高中：始終把「育人」放在第一位，尋求高效德育的突破口，探索德育新模式，構建德育課程體系。

❻ 常州前黃中學錄取分數線

每年不一樣，考卷有難易，630到650

❼ 大家評論一下，是常州星辰中學好還是前黃中學好呢

前黃就是面積廣，但不一定體現出它的質感來，有的人成績差，脫脫關系也進前黃

❽ 武進區前黃實驗中學2012年小學升初中的錄取分數線是多少

你好，我是從常州小學進入前黃實驗的，常州考生來說，先填志願，再看畢業考試成績，280左右就會錄取了，武進考生來說，先考前黃實驗發過去的試卷，看分數280左右就錄取了，除了成績好外，有特長，獲獎多的學生也會錄取

❾ 有誰知道常州的前黃中學

這么說把，常州最有名的是高中是 省常中。常州第二有名的高中就是省前中，也就是前黃中學，或者2者已經達到同樣的級別了，都是省重點中學。不過想上這2所學校沒那麼容易，當地中學的學校，全校前50還不一定能上的了的。具體的可以參考一下網路，如果樓主有小孩了想考前黃中學，那麼你家小孩成績至少全校前10或者20吧。我今年大一。不是前黃高中的，但是畢竟是中學過來的，所以對省常中和前黃中學有所了解。省常中的要求更高一點。常州的一中也不錯，數一數二的。

❿ 常州武進前黃國際分校和前黃高中有什麼區別

一、創建時間不同

1、武進前黃國際分校：創建於2007年，是根植於江蘇省著名重點中學之一江蘇省前黃高級中學

2、前黃高中：學校創建於1939年位於常州市武進城區，是江蘇省首批重點中學，國家級示範高中，江蘇省首批四星級高中。

二、師資不同

1、武進前黃國際分校：校佔地面積101.5畝，建築面積43048.5平方米；校園精緻美麗，現代化設備設施齊全，能滿足師生開展教育教學各項活動和生活的需要。學校現有36個班1600多名學生，教職工150多人，實施全寄宿制管理。

2、前黃高中：該校校區佔地總面積550畝，有77個班級（其中高中班52個、民辦初中班25個、中外合作辦學班3個），初高中學生6000多人，有教職工295人。

三、特色不同

1、武進前黃國際分校：根據學生興趣、愛好、特長、發展意願以及個人文化基礎、家庭經濟狀況，我校開設了豐富的課程，既有國內課程，也有國際課程；國內課程有文化類課程，還有音樂、美術、體育、傳媒等藝體類課程。

2、前黃高中：始終把「育人」放在第一位，尋求高效德育的突破口，探索德育新模式，構建德育課程體系。一是以「責任」教育打造德育文化核心。積極開設名人堂，利用資源創建德育基地，積極開展青年志願者活動，組織學生參加社會實踐。

積極培養學生自我教育、自主管理的能力，設立了校長助理。