导航:首页 > 中考作文 > 中学生与社会作文中学

中学生与社会作文中学

发布时间:2020-12-31 15:34:31

A. 中学生与社会的作文怎么写

最佳答案首先看作文题目,确定你要写的文体,初中生还是记叙文居多。内
如果确定写记叙文,就根据要容求展开联想,回忆生活中发生的事情进行文字叙述,写作要流露真情实感,事情宜一到两件详略得当。注意细节描写,一般打动阅卷老师的是细节恰到好处的处理。最好最后一段留作总结性文段。思想要升华。
如果写议论文,观点要明确。根据观点立处亮到三个分论点,三个最好,想不出三个就两个也行。论点意思不可相近或重复。以各个论断分开论述,各自一段即可。论点段落之间要有自然的过渡。开头用适当的修辞,比如排比,用起来很有架势,或者比较好的比喻。实在不行就开门见山直接写出观点。结尾要总结。
就这些,个人经验,纯粹应试,但自认为蛮有用的。
多看看范文,最关键的是要多练。

B. 求一篇《中学生与社会》作文

我认为
你想写什么内容,是中学生和社会的关系还是中学生在这个社会中所应该承担的责任,还是关于中学生该如何创建美好的社会,还有许多,重点是你想写什么内容。

C. 中学生与社会的作文

过去的日子已经过去,但我们留下了回忆,我们可以把回忆整理、串联、发掘、思索。——题记人们都说初三是人生的转折点,但同时也是离别的时候!只是我却在初二就经历了与她的离别。七月七日是她离开我的日子。如今已过去一个月了,整整一个月,是过得那么快,就像是握在手中的沙子一般,抓得越紧流走得就越快!眼看着还有20几天就要开学了,想着没有她的初三,心中泛起一丝酸涩,对她的思念也愈加的深!她长得相貌平平,唯一的特点便是长得有点黑,眼角还一个月牙般的伤疤。她的性格很是火爆,班中大小事务她都会去关心,参加劳动时,她总是首当其先。我想这便是丹姐这一绰号的来源吧!我们形影不离但有时也会起争执,不过陆雅清她们从来就不需要担心,因为我们俩吵完后不到一会的时间便又和好如初,跟什么也没有发生过似的!记得她曾经说:“我们俩吵架就像老伴拌嘴。”是啊,我们俩的关系远远胜过老伴间的与子执手携子之老而是死丧之威,兄弟孔怀。原隰裒矣,兄弟求矣。脊令在原,兄弟急难。每有良朋,况也永叹。七月七日她走的那一天,天空灰蒙蒙的似乎也在为她的离去而感到悲伤。她走了,我和她通了最后一个电话。“嘿,我要回去了!”一向大大咧咧火爆的你说话间竟有了淡淡的忧伤与离愁。“嗯”我抬头看着天不再言语,我的静默你懂的。电话一头的你也久久未语。很长时间后你挂掉了电话。电话中“嘟嘟嘟嘟”的声音让我泣不成声。青春,是生命深泉的自在奔流。明媚、忧伤;单薄、明亮。成长的点点滴滴,烙在生命的记忆里,风乍起,满眼惆怅……当时光渐行渐远,温暖的阳光变换了经纬度,夏天走了,秋天来了。我们都散了。青春,一个人的过场,却有着无数人的过往,和明媚的忧伤。回忆,曾经拥有的每一天。记忆,在脑海里荡着秋千。过往的青春真的很想你

D. 以 中学生与社会 为题的作文

创建美好社会,共建和谐湛江
创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会,政府的重视和投入固然重要,但作为二十一世纪生力军的青少年,更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。
在我看来,一个和谐的社会包括三大方面:

人与自然的和谐。
构建和谐社会,必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的有偿利用。
湛江是一个美丽的港口城市,拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境,我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路,即以生态环境为基础,发展无大资源能源消耗,不破坏生态环境,不造成严重污染,成本低,见效快,市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境,走科学发展道路的同时,并不排斥当地已有的合理工业的发展,也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此,有些排污比较严重的工厂要特别引起重视,不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了,要给子孙后代留下一块安康的宝地。
只要按着科学的发展观办事,就会取得既保护了生态环境,发展了经济的双赢结果,也带来一个人与自然的和谐社会。

人与社会的和谐。
众所周知,湛江凭着经济快速成长,已经开始慢慢跻身于小康地区,无论是人均本地生产总值,还是居民的年平均收入,都有所上升。但是,贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。
首先,部分人长期生活在贫困线之下,家庭开支紧绌不堪。再者,贫富差距不仅没有缩小,反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入,农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。
一个贫困人口大量存在,贫富悬殊又日益扩大的社会,难免形成贫富对立,矛盾加剧,直接影响社会的和谐稳定。可以说,结合社会力量,下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此,我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念,尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么,我们又应该从哪方面着手落实呢?
首先就是要增加农民收入,其次就是要加大力度解决就业与再就业问题,再者要完善社会福利保障系统。

只有主动进位,运用市场、合同、商标监管等职能,帮助群众谋发展;延伸职能,深化服务层次,及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题;帮在群众最需要的地方,服务在群众最需要的时刻;用服务特殊群体来支持发展;真心实意地支持实施再就业工程;通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题,才能从根本上缓和这种矛盾,从而创建一个人与社会和谐的社会。

E. 作文:中学生与社会

中学生与社会

中学生与社会

一年一度的宇宙选美大赛又开始了,而今年的得主却不是地球.这是为什么呢?地球哭着告诉我们了原因.原来是人们这几年一直在破坏环境.

我们都很怀念蓝天白云、鸟语花香、草木繁茂的日子.但是古往今来,人们都将观光赏景视作一种休养生息、调节生活的标准.然而,现在人们再也看不见那种景观了,再也呼吸不到那种新鲜的空气了.多少年前,天是碧蓝碧蓝的,而如今,却整天有迷雾笼罩,多少年前,故黄河还是清澈见底的,而如今,油墨似的污水,肆虐的流淌着花花绿绿的漂浮物若隐若现,如同一块发酵的奶酪,散发的不在是诱人的香甜,而是另人“敬而远之”的恶臭……

且不用说全国,全中国的环境如何?单单放眼校园,楼道间,垃圾随处可见,最让人费解的是:里垃圾桶不到两米的地方,撒落着点点“星辰”, 很多同学可以为了找一本书,而在书店呆上一夜;很多同学可以为了解一道题,冥思苦想几分钟,然而却不肯用几分钟来维持校园的整洁。更有甚至偶尔在天空中还有不明“飞行物”……

由于人们经常不遵守环境的保护规定,将杂物乱仍,甚至有的人随地吐痰,有的人随手乱仍废纸、包装纸、塑料袋等。更有甚者,有人再公共场所竟然随地大小便,视公民的道德与不顾。诚然这些人在做这些事的时候,想没有想到过,这样长此下去将使一个很美丽的徐州自然环境会变成一个污染的城市。

如果你是地球,别人在你脸上吐痰,在你脸上放垃圾,你也不愿意,因此我们作为一名中学生,应该有义务有责任的去保护环境,更不应该去破坏自然环境。

以上都是些小事,但只要大家一起动手、一起努力,这些微不足道的小事,也会对改善环境,保护我们的家园起着一定的作用。

那么就让我们一起从小事做起,从身边做起,保护我们的家园吧。

F. 中学生与社会作文怎样写

我们中学生的责任
社会是和我们息息相关的所以尽责是我们的应该

责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久,它会成为小树苗,最后成为参天大树。经过努力,它会开花,点缀你的人生,最后结果,这是对你尽责任的回报。
当你抛弃它,它就始终只是一颗种子;当你在尽责任中放弃了它,那它就会死亡,甚至给你的人生抹上一丝阴霾;如果你在它含苞绽放时,用骄傲拔掉了它,你就会在别人得到果实后而后悔,想要重新尽责任却没时间了,更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任,努力呵护它们,你的人生才会丰富多彩。
在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。责任,也许是自己对自己的规定,也许是别人交给你的任务,也许是自己的工作……责任是多种多样的,学生有学习的责任,建筑师有建房的责任,老师有教学的责任,作家有写作的责任,甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。
何为责任?还是顾炎武说得好:“天下兴亡,匹夫有责。”这句话一直指导着无数仁人志士,成为他们一生的信条。做一个有责任心的人,是国家的需要,是社会的需要,是时代的需要,有人还把“天下兴亡,匹夫有责”改为了“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。
如何尽责?答案在一张张时代的写照中。大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任;无数革命先烈抛头颅,撒热血,前赴后继,这是对整个中华民族的责任;上次,“韦帕”来袭,温州军民英勇奋战,积极抗台,这是对整个温州人民生命和财产的责任。
我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己无可推卸的责任。也许,作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任,我们的责任在家人的笑脸上,在日复一日的工作中,在无边的学海里。但我们明白责任,完成着责任。
责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任,是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。责任,在我们的心中。

G. 中学生与社会的作文怎么写

参加过学校组织的活动后,我发现我们中学生与社会有些“格格不入”。
我们在家里被父母当作“小皇帝”或“小公主”。可以说是“饭来张口,衣来伸手。”这些信号在这次活动中全都被体现出来。早上到学校,只见同学们大包小包,里面装的是可乐、饼干、薯片……这哪是去体能训练啊,不知道的还以为是去旅游呢!上午的第一节课是“过趣桥”,上课还没有一半时间,许多同学就坐在地上气喘吁吁。第二节课是“攀岩”,别看我们这一组男生少,但都是我们班的“梁山好汉”,可惜啊!无一人能攀上顶端的。只听一旁的指导员在一旁叹息:“现在的中学生就能会读书了。”我们没有坚持不懈的意志和良好的身体素质,怎么能爬上顶端?
经过半天的训练,同学们早已疲惫不堪,原来本有现成的中饭,学校安排我们在食堂吃。同学们嫌不好吃,拿出自己备份的食物。不惜浪费掉饭菜,食堂工人们在收拾桌子时无奈的摇了摇头。下午在玩多米诺骨牌时,大家各顾各的,结果没有一个人搭出来。这项活动是团体性的,要团结协作,互相帮助才能完成,我们缺乏的就是这一种品质,如果能做到这点,我们可以做成许多事情。
社会上的生活不可能一直是无忧无虑,待我们有一天离开父母,只有“纸上谈兵“的我们会融入到社会中?我们应增强社会实践能力,增强体质,把学会的知识用到实处,才能改变与社会这种“格格不入”的状态。

H. 作文中学生与社会600字左右

黑社会 白社会 黑白社会

I. 中学生与社会作文

家园,在我身后
小时候读“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”总觉得费解。明明有家, 却偏要说得那般委屈那般迷茫,似乎是为了凑足精品而故作的诗句了。每每读起,总是 一边摆着一脸不屑的表情,一边安然接受着如避风港样的家的温暖与呵护。长大以后, 才稍微体味了诗句中惆怅的味道,以及天涯游子无穷无尽的哀思与愁烦了。
余秋雨在《文化苦旅》中说,诗人李白只是在远远望了一眼天柱之后 ,便产生了在此安家落户的念头,他才发现自己找到了自己的身心居所。滚滚红尘中, 他漂泊得够久了。在京城,他与君王作伴,共权贵杯酒,也曾呼风唤雨,尊荣显耀。然 而,最后他还是离开了,一路游游走走,最终倾倒在清寂的天柱山的脚下。对李白来说 ,长安是烟柳皇都,是美绝天下,是诗,是神话,可独独不是他的家。因为那里的王气 太重,那里的天街太挤,那里的林子不够疏荡清新,那里的房舍不够简朴自然,于是他 猛一回头,发现了隐藏在巍巍青山中那最美的可以终老一生的屋宇。
我曾不止一次走在清晨的深巷中,看雾色渐启,听门中狗吠,偶尔也能听 到主人家的对话,都是乡音俚语,却又亲切至极。每每这个时候,心中便油然而生一种 感恩的念想,在人情充溢的巷子里,乡情在深深沉浸,沉浸在母亲嗔怪的叮咛中,沉浸 在老人爽朗的笑声里,沉浸在孩子灿烂的笑靥里,沉浸在夫妻温婉的柔情里……此时此 刻,仿佛天空也明朗起来,就连听古老门扉开启的声响,也是一种极棒的心灵体验。回 过神来,走远了,再回头看看,一缕炊烟正袅袅升起。要回去了,清石板的深处有人在 等我回家。
家园,仿佛就在我身后,在我目不可及却又近在咫尺的地方。这在身处异 乡的游子身上体现得尤为明显:遥望前方,满眼陌生,却依然有前进的动力与不变的信 仰,那实际都源于身后的那一缕炊烟,在我们身心俱疲的时候,给我们精神的安慰。
由此我想到美国报纸上的一篇报道,说是警察在街头发现一名醉汉,仔细 一看原来是当地的一位富翁。警察说:“我送你回家吧。”富翁说:“我没有家。”警 察奇怪的指了指富翁身后的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是我的房子。”富翁回 答。这就引出了一个深刻的哲学命题,也因此引起了一些人不大不小的恐慌。我们完全 不必将居所修葺得美仑美奂、富丽堂皇而不去管其它的事情???除非你愿意将内心的 热情都花费在使你的家仅仅限于房子的概念上。
于是,每每我离开家乡,总不免驻足回望,那沐浴在朝阳下的房屋、街 道、梧桐,还有母亲那挥动的手,温暖又美好,于是,忽然产生一种故园感和归属感。 家乡的一草一木,一砖一瓦,一切的一切,在游子清澈的眼睛里,明媚动人。我想,家 园的可爱之外还不尽在于它明媚动人,它实际上已经浓缩为一块标志,一个象征,一种 思想的寄居,一个民族精神的核心符号。
找一片阳光,携几本旧书,依着阳台的某个角落,于是,一个人向着历史的家园倒退。我时常蕴蓄着杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪情,感慨着福楼拜发出的“艺术是我唯一的家园,它承载了我整个生命”的宣言。我正蕴蓄着,感慨着,忽一转身,看见卧室满架的藏书;再远一些,是窗外的青草地;最后,是隐 约的连绵的江边小山。一下子,物质与精神融合,风景与文化冲撞,我的家园,于是在 我怦然心动的一刻,悄悄停在我的身边,给予我默默滋养,缕缕温暖。在我还浑然不觉 的时候,家园,赐予我流浪人生的精神皈依。
人的情感总有着这样那样的差别,而这些差别又都有一个共同的结点,那 就是对家园的渴求。在它深情的召唤下,几乎没有什么冷峻的理性思维能在你身边保持 坚挺,也无所谓拖住你前进的步伐,只是悄悄的告诉你,它在身后。
青山只在古城隅,万里归来卜筑居。在几千年历史的磨合中,家园完成了 由物质到精神,由实体到象征,由虚浮眼前到挺立身后的蜕变,于是整个民族的民族精 神史,亦在华夏大地的重峦叠嶂上铺展开来。
但愿有一天,无数飘散在我身边的惆怅乡愁能收伏在故土温暖的怀抱中; 但愿有一天,我能够倚着家乡舒缓的吟出那句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 ”。
我之于家园,仿佛有着某种夙世的情牵。它磕磕绊绊的走到今天,也必将 平平安安的直永恒。

阅读全文

与中学生与社会作文中学相关的资料

热点内容
睢宁县第一中学北校区 浏览:349
道里小学中学排名 浏览:226
辽宁重点中学分数线 浏览:174
临夏回民中学2018分数线 浏览:683
合肥市包河区外国语实验中学 浏览:477
龙川实验中学公路改造 浏览:844
呼和浩特中学上下课时间表 浏览:300
2018年沈阳市初中学业水平考试数学 浏览:687
龙川县登云中学校长 浏览:863
北仑中学招生简章 浏览:473
长安一民中学上课时间 浏览:833
盱眙中学2015高考成绩 浏览:284
中学生手球锦标赛 浏览:377
辽宁省实验中学魏民 浏览:670
2018江浦高级中学录取名单 浏览:305
洛阳2019年中学招生信息 浏览:220
蔡家坡初级中学电话 浏览:903
三门启超中学招聘2018 浏览:572
郴州市第三中学贴吧 浏览:716
2019北镇中学分数线 浏览:296