❶ 急急急!!!初中美术教师招聘中素描色彩考什么后天考试!
看考的人多不多了,我感觉请模特来画三小时,跟高考似的应该不会,画照片吧专时间上又不太长,属应该也不会,有可能是石膏像或是静物吧,应该是石膏像的素描,静物的水粉,色彩就画一个多小时,能有多复杂呢,放心吧,看考试时间应该不会很难的,加油吧,祝你顺利。
❷ 初中素描绘画作品
自己买本素描的书,按着输的构图步骤和排线的技巧先临摹。
❸ 中学生无基础学素描1年有用吗
绝对有用!学了素描,学其他的也就会容易得多,比如说彩铅,水粉。。。。。。学好了更是内功升一级(☆_☆)
❹ 玉林实验中学考艺术班考画画怎么考素描和色彩是我自己选吗题材是我自己选吗
按照一般中学招考美术班的常规来讲是素描和色彩都要考的。因为中学招考美术班的目的是帮助学生通过高考的术科考试,而不是“职业教育”。高考招生的术科考试的时候,通常素描和色彩都是要考的,而不是选考的。
❺ 中考美术特长生考什么
中考的美术专业考试内容没有统一规定,都是招生学校自行选择确定的,这和高考的美术统考不一样。由于中考美术艺考面对的是无美术基础、初学美术不久的初中毕业生,考试内容和要求也很低,常见的是静物素描,或者是素描的静物临摹,考察考生的构图、透视、光感基本能力;加试色彩、速写的不多见。当然,还有面试,视力、辨色能力检查等,这是少不了的。
素描:
1、认真审题,分析默画的内容
2、比较比例关系调整好
3、整理归纳,统一调整画面
4、线条的对比
5、形状的对比
6、黑白的对比
7、肌理的对比
8、空间的对比
9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征
10、物体的透视规律
11、避免散、乱、空、塞等弊病
色彩:
1、常见的构图问题有:板(物体分布在同一直线、斜线或纵横交错的垂直线上,显无变化、单调)、平(物体分布无疏密,无穿插,显平均、呆板)。
2、要有环境色,但不能忽略了固有色。使画面花、乱。
3、画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较,比如远近物体的比较,近处的物体实、色彩纯,远处的物体虚,要高度概括,色彩灰。同时,经常调整画面不满意的地方,使一切细节服从于整体。
4、打腹稿,明确背景两大面的转折。比较两大面,处理立面时笔触要大一些,色彩稍灰一些;处理平面时可以稍亮一些,笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间,以增强层次感和空间感。
速写:
1、一开始就得舍弃一切枝末细节,删繁就简,去粗取精。要抓住重点、直奔主题,迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。
2、速写离不开默写。
拓展资料
成为美术特长生
要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。具体安排可咨询招生学校所在区中招办。统测一般安排在5月。
想成为中考特长生要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。测试合格的考生,要按规定把所报招收特长生学校的普通班作为统一招生第一志愿第一专业填报。
招生学校测试时,除考查考生专业水平外,还考查文化课学习状况。因此,考生在抓紧练习特长的同时,不能放松文化课学习。
❻ 关于中国美术学院附属中学考试的问题
只考抄素描色彩还不容易吗袭,当年我们考国美附中的时候要考素描头像,石膏,速写,色彩,创作.现在考附中要求又不高,你好好学一下还是有希望的.
如果你只画国画不喜欢素描色彩的话就不要考附中了.因为在附中国画只是选修课,素描色彩才是主要课程,进去学国画是学不到多少东西的.你也没必要去读艺术高中,它们跟附中性质一样,而且比附中差很多.
你可以先读普高学好文化课,平时寒暑假和考前来杭州找个好点的老师指点一下专业.这样也不比读附中差.只要你肯努力考国美不难.
如果你很有国画天赋,素描色彩又实在不行但又非要想上附中,那就带上你的国画去附中找校长,现在校长好象还是张浩他也是画国画的,看你的画能不能打动他然后把你特招进去.不过附中已经很多年没有这种例子了,就看你的造化啦.
❼ 关于《我的校园》《我的家乡》的素描,线描,国画等作品 要求必须是中学生画的!学生画的!!
我会画。但怎么给你?
❽ 想了解济南实验中学,山师附中,济钢这几年中考美术特长生的专业考试题目(素描,速写和色彩)。
可以去山师附中教务处网站上搜一下
❾ 日照市市值中小学美术教师招聘专业技能测试-素描 色彩 书法 各考多长时间
首先说我不是你们市的,但是我考过教师招聘的考试,把步骤跟你简单说下,供参考:
素描,色彩大概时间是一个半小时到两个小时(详细时间准考证上会有说明)
书法要看软笔还是硬笔,总体时间不会超过半个小时。一般来说也不会少于20分钟。
主要还是提醒你一下注意准考证上说明的时间安排,如果说明不详细的话可以给相关部门打电话咨询,也可以把能用的东西都带上,一定要读懂准考证,很重要
举例:我考的时候准考证上写的是笔试和专业考试,时间给两个小时,我以为两项是分开考的,没有带画具,打算考完笔试后,到楼下现买。结果笔试卷面的最后一道题是默写素描静物(巨恶心),所以还是提醒你多看多分析准考证。
另外要说明的是,考试后会按照一定比例,(1:2/1:3)也就是说总排名的前几名,会有试讲,如果你达到试讲比例名额内的话,试讲很重要,可以在家多练习,或者找有经验的给你指导,最终按照试讲名次决定出人选(首先争取进入专业技能测试的前几名,然后才能有机会试讲,如果进不去前几名机会就不大了。当然找合适的时候“做工作”,也是很重要的,尤其是名额有限的招聘考试,大多时候都是人员已经内定了。所以为了不给别人做绿叶,只能争取在专业考试的时候考个好名次,然后再争取面试的时候打动评委)
说了这么多,希望对你有启发和帮助。
祝顺利。
❿ 澄海华侨中学艺考考什么内容,水粉和素描画的是什么,多少分能进
一幅优秀的水粉静物写生,画画中的各类物体的形色关系通常是以富有表现力的用笔来塑造对象的。的确,如何用笔去表现对象,对画面所产生的最终效果和感染刀都具有非常直接的影响和作用。不同的用笔方法和不同的笔触特点是形成不同画面风格的主要因素之一。
用笔的手法和风格很多,如用点彩的手法,用块面摆的手法,用水色淋漓的渲染手法,用干笔堆的手法,用刮刀的手法等等。这当中的每一种方法在不同考生的具体运用中,又会产生很大的差别,这是性格气质使然。作为四小时的色彩静物写生,一般不可能像画古典油画那样去精雕细琢地表现物体色彩关系。而且水粉工具的材料特点也不适合反复去衔接微妙而细腻的色彩关系。反复用笔衔接,会把画中的底色带起。所以,一般用水粉颜料表现物象主要以概括简练的笔法,以块面的处理方法,干脆利索地表现。
这就要求用笔进行表现时要有塑造的意识。用笔的宽窄,笔触的大小、轻重及方向都是物体塑造的表现手法,有力而恰当的笔触会增添物体的表现力和美感。用笔其实是作者在写生过程中对物体进行观察和比较,从而不断思考和认识的过程,也是一个不断修正和复加的过程。具体的用笔、笔触的摆放通常是结合物体的形体结构的转折关系来表现的。同时,还要考虑不同物体的浓淡和质感差别等因素。着色落笔时,开始阶段不要急于去表现物体的局部细微变化和质感,而应首先结合大的形体结构,观察光线投射在物体上时出现的冷暖变化,把受光、背光及投影几大段关系区分出来。用笔可以选择宽一些的水粉扁笔,有条不紊地摆上去。这个阶段的用笔要注意暗部需画得稀薄、滋润一些,交接线中间面则应色彩饱满、结实、“见笔”,笔触的方向感要强。在整体的作画过程中,逐步深入,最终达到物体塑造结实有力、丰富生动的色彩效果。另外,表现亮面及高光时,用笔要有力、干脆,色彩可以适当厚一些。高光处的色彩要厚、干,几乎不调水,水粉笔蘸上高光色彩后,下笔要准、快、果断,这样才能画出高光的闪烁感觉。最忌用笔犹豫不决,糊里糊涂地在高光处用笔描抹,这样是没有表现力的。
此外,色彩较重或较淡的物体,质感粗糙厚实或光滑坚脆的物体,在用笔上要有所区别。如淡颜色的白布、白色报纸或光滑的白瓷瓶,在用笔时,笔触可适当柔和细腻一些,以体现其质感;而棕色的水陶罐用笔就应该坚挺、浓重有力,笔触感强一些。最后,在表现每个物体时,都要注意两侧的边缘部分的虚实变化,既要画得结实,又要使它转得过去。一般亮部的边缘实一些,暗部的边缘虚一些。特别要注意邻近色的对比与协调,物体边缘的衔接关系有时要耐心地反复画几次,使它与背景色彩能有机地联系起来。