A. 2015年中小学语文教师事业单位考什么题型
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一、单项选择题(本大题共20题,每题1分,共20分)
1.与现代教育相比,古代教育注重( )
A. 政治功能B. 文化功能C. 经济功能D. 社会功能
2.老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是( )
A. 演示法B. 练习法C. 实验法D. 实践活动法
3.心理断乳期是指( )
A. 幼儿期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年期
4.一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随着情境变化而变化,这是态度和品德形成过程中( )的表现。
A. 认知阶段 B. 认同阶段 C. 依从阶段 D. 同化阶段
5.班主任工作的中心环节是( )
A. 了解学生B. 组织和建立班集体C. 开班会D. 与其他学科教师沟通
6.提出“泛智”教育思想,主张“把一切事物教给一切人类”的教育家是( )
A. 培根B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 赞科夫
7.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )
A. 绝对感觉阈限B. 绝对感受性C. 差别感觉阈限D. 差别感受性
8.学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是( )
A. 学习动机B. 学习策略C. 学习理念D. 学习目标
9.对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是( )
A. 思想品德课B. 课外活动C. 爱国教育D. 社会教育
10.依照法律规定必须保证实施的国民教育是( )
A. 高等教育B. 职业教育C. 义务教育D. 中等教育
11.我国教师职业就其身份来说,是( )
A. 专业人员B. 国家干部C. 公务人员D. 高级技术人员
12.青少年身心发展的( )决定着教育工作应该因材施教。
A. 顺序性B. 阶段性C. 差异性D. 不均衡性
13.“学为人师,行为世范”的主要内容是( )
A. 奉献社会 B. 献身教育 C. 廉洁从教 D. 为人师表
14.我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育具有( )
A. 历史性 B. 永恒性 C. 阶段性 D. 相对独立性
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B. 全国中小学教师教育技术水平考试 (小学语文) 测试题
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C. 教师资格证考试初中和高中的题一样吗
教师资格证初中和高中的考试都为三科。前两科综合素质(中学)和教育知识与能力考试内容是一样的,学科知识与教学能力考试内容是不一样的。
教师资格证考试笔试科目:
(1)幼儿园教师考试科目:综合素质(幼儿园)、保教知识与能力
(2)小学教师考试科目:综合素质(小学)、教育教学知识与能力
(3)初中教师考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(初级中学)。
(4)高中教师考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高级中学)。
(5)中职文化课考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
提示:
(1)初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科;
(2)高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。
(3)中小学教师考试中学语文真题扩展阅读:
教师资格证笔试题型:
1、选择题:分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种,由考试省市决定。
2、填空题:主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。
3、判断说明题:不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。
4、简答题:答题时一定要注意条理清楚、字迹工整,最好用序号标明,使阅卷老师一目了然。
5、论述题:答题时要思路清晰,要全面展开,先把理论讲清楚,再联系实际作相应的陈述。如果题目要求联系实际,一定要结合本人或学校的工作实践经验,把它们作为阐述观点的材料,观点和材料要统一,语言要精练。
D. 如何通过中小学语文教师招聘结构化面试
根据以往的面试经验来看,许多考生之所以认为结构化面试“难”,一方面是因为缺乏教学实践经验;另一方面是因为有相当多的考生不知如何对自我的作答进行有效评价,即不知道作答的标准是什么。因此,中公讲师将帮助考生全面、真实、客观地把握好作答评价的三个“尺度”,以帮助考生顺利应对结构化面试。
首先,题目作答的真实性,即“信度”。作答要有真实性,就是指应试者在应对结构化题目的时候,要能够融入到真实的教育教学情景当中去,并运用教师的语言予以阐述。例如,营造活跃的课堂气氛,寻求师生互动的教学情境,运用权威的教学模式等,这些空洞、套路的答题用语,都是广大考生在作答时容易刻意追求的作答语言。
其次,题目内容的鲜活性,即“活度”。题目内容的鲜活性,就是指应试者在作答结构化题目的时候,要能够结合教师教育教学实际工作以及融合自身实际情况和经历。只有这样的作答,才能生动、鲜活地向考官展示出内容的“活度”。例如,当面对考官提问“你班上的学生出现厌学问题,你怎么办”的时候,应试者要注意站在教师的角色身份上,有效将“爱心”“耐心”“关心”等细节,真正融入并体现在处理学生厌学问题的过程中,最终要让解决问题的过程和能力反映出学校教育教学的目标。
最后,评价题目作答的有效性,即“效度”。题目作答的结果是不是让考官满意,相信是很多应试者关心的问题。如何判定题目作答是有效的,这需要应试者结合题目的实际情况,并根据以下方法进行评价与判断。第一,在解决学生实际问题的题目中,处理的措施是否能够真正帮助学生解决问题;第二,在职业理解类的题目中,对自己从事教师职业是否有准确的认识和定位;第三,在人际关系的题目中,是否紧密遵循工作为重以及人际关系的原则来进行。
E. 中牟县省教师招聘教师招聘考试真题
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2014年郑州中牟县招聘教师145人,其中农村中小学教师 80名(含偏远乡镇定向招聘38名),幼儿园教师 65名。发布时间:2014年7月6日,报名时间:7月9日—7月13日,领取准考证时间:7月16日,笔试时间:7月16日
招聘名额及学科
2014年我县计划招聘教师 145 名。其中农村中小学教师 80名(含偏远乡镇定向招聘38名),幼儿园教师 65名。
(一)农村中小学教师42名:语文8名,数学9名,英语7名,物理5名,化学4名,生物2名,政治2名,历史1名,美术2名,汽车整车与配件营销2名。
(二)偏远乡镇定向招聘中小学教师38名(聘期5年):
狼城岗镇10名:语文5名,数学4名,英语1名;
雁鸣湖镇8名:语文4名,数学3名,音乐1名;
黄店镇12名:语文3名,数学3名,英语2名,化学1名,体育2名,美术1名;
刁家乡8名:语文3名,数学3名,化学1名,音乐1名。
(三)幼儿园教师65名。
(四)单科报名人数按照大于等于本学科招聘名额3∶1的比例确定;如果小于此比例,经招教领导小组批准可适当降低招教比例,并将空缺名额调整到紧缺岗位。
报名入口:http://ha.huatu.com/2014/0708/995178.html
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F. 请问教师编制考试中小学语文教育基础知识是考什么内容注意:是教育基础不是专业基础
教育基础一般就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规等几个科目,出试题的人一般会按照百分比从里面出题,一般教育学内容比较多
G. 历年任丘市中小学语文教师招聘考试都是什么题型
教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。),进行的竞争上岗考试。
H. 教师招聘中,招中学语文老和小学教育的老师,在考试上有什么不一样吗或是小学教育都包括什么
教育类知识不同,中学考中小学教育心理学,小学考小学教育心理学
基础知识不同,中学的考高中内容为主,小学的考初中知识为主。
I. 2015广西中小学教师招聘考试笔试题型参考资料下载
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单选题
1.作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是(B)
A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材
B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》
C.九年义务教育小学语文教科书
D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》
2.在教学"燕"字时,要让学生注意到上面是"廿",而不是"艹",这是(A)
A.针对学生知觉不精细的特点
B.调动学生思维的积极性
C.为防止熟字对生字的干扰
D.加强学生对同音字字义的理解
3.《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是(D)
A.培养学生自读能力
B.归纳段落大意和中心思想
C.理解课文
D.朗读和默读
4.教师教学工作评估的三个主要方面是(C)
A.教学态度、教学目标、教学效果
B.教学用时、教学能力、教学效果
C.教学态度、教学能力、教学效果
D.教学态度、学生学习质量、教学能力
5.建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效甚微"现象提出批评,他是(B)
A.张志公
B.吕淑湘
C.叶圣陶
D.王力
2015年广西中小学教师招聘考试高分备考: http://www.dwz.cn/E7wnS
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J. 初中教师资格证考试内容都有哪些
初中教师资格证笔试考试内容有综合素质(中学)、教育知识与能力和学科知识与教学能力。面试内容为说课和考官提问。考试科目没有教育学和心理学。报考具体学科老师,是要考相关学科的知识。
一、教师资格证考试笔试科目:
(1)幼儿园教师考试科目:综合素质(幼儿园)、保教知识与能力
(2)小学教师考试科目:综合素质(小学)、教育教学知识与能力
(3)初中教师考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(初级中学)。
(4)高中教师考试科目:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高级中学)。
提示:初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
二、面试内容:
一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。
(10)中小学教师考试中学语文真题扩展阅读:
教师资格证笔试题型:
1、选择题:分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种,由考试省市决定。
2、填空题:主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。
3、判断说明题:不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。
4、简答题:答题时一定要注意条理清楚、字迹工整,最好用序号标明,使阅卷老师一目了然。
5、论述题:答题时要思路清晰,要全面展开,先把理论讲清楚,再联系实际作相应的陈述。如果题目要求联系实际,一定要结合本人或学校的工作实践经验,把它们作为阐述观点的材料,观点和材料要统一,语言要精练。