『壹』 作文毛中高考后的观后感1000字
电影主要讲述了市委干部刘为民千方百计地帮助村民,尤其是帮扶葛忠杰爷孙一家摆脱贫困现状、改变自身命运,使农村女孩腊月实现梦想,走上歌唱舞台的感人故事.故事巧妙地将干部双联、小人物实现“中国梦”、农民的传统思想与细致生活融为一体.
影片中,腊月考上了音乐学院,但看到爷爷病重、弟弟年幼无钱上学,于是瞒着爷爷将通知书偷偷藏起.爷爷自知得了肺癌,治疗费昂贵,隐瞒病情.村支书周海涛一心为民,为腊月一家垫付入股鸡场的资金.联村干部刘为民帮扶葛家村筹建养鸡场项目,不懈努力.刘为民妻子何佳佳帮助腊月参加报名已截止的声乐比赛……无处不彰显着人与人之间平凡、朴实的真挚感情.小事件,现大爱.
出品人贾皓民接受本网记者采访是说,影片自筹备到拍摄完毕,历时13天半,每天十七八个小时的工作时间,很辛苦但也值得.他希望观影者可以从影片中体会到人性善良的一面,为影片感动,为自己感动.
首映礼现场,观影者表示这是一部很感人的电影,微小的细节体现着人物的朴实、善良.影片中西北特有的黄土塬及富有民风的窑洞、剪纸让人印象深刻.
甘肃籍影视表演艺术家陈逸恒担任导演,国家一级剪辑师、中国剪辑学会会长杨幸媛女士亲自操刀为本片剪辑,强大的制作班底使得本片制作精良、故事好看而意味深长.
追答：
今天应邀看了场电影《腊月的春》。好久不看电影了，偶尔的几次，也是凑大片的热闹，象这样的片子，似乎业已绝缘。不过，今天的免费观看，倒是很认真的，甚至入了戏，跟着剧情，起起伏伏，乐乐悲悲，真有点说不清楚。
其实，这是一部剧情非常简单的电影，一项政策，一名干部，一个村子，一个家庭。我看电影，喜欢对主题审视，而它的主题并不是我欣赏的那种，以“双联”为背景的故事，免不了应景，无法摆脱服务于某种需要的说教。所以，并不看好，大抵也不好看。但是，它却很真实的感染我，是什么呢？仔细思考，应该是剧中人物所代表的农民的境遇，撩拨了深藏于我内心的农民情结，产生了与他们感情上的共鸣。
在中国，农民是怎么回事，真是一个复杂的问题，他们承载了中国现代化的基础，却总是一种弱者，他们种植着供国人享用的粮食，生产着各种副食，却总是自己缺衣少吃，他们传承着中国最传统的文化，却是文化程度低、受教育机会最少的群体，他们创造着这个社会的最重要的物质财富，却有很多人生活在贫困线上，因此因此，他们生于土地，却不能安于土地，能够跳出农门，就是成功的人生，即使无法跳跃出去，也宁愿到城市当“农民工”，挣血汗钱，住蜗居棚，将就着生活在城市的边缘。
记得小时候听过这样一个说法，一农民有三个儿子，别人问他们的职业和状况，他是这样表述的: 一个是死下着没埋的--指当兵，一个是埋下着没死的--指矿工，一个命好，在家种地。从中似乎可以看出，农民并不是历史地如此憋屈。但是，现代以来，他们确实是社会的低层，即使在一个初步的小康社会，即使他们已经衣食无忧。腊月以放弃学业的代价，仍然无法安于土地，务农这样生命之本的劳作，换不来她的幸福生活，更不可能改变命运、赢得尊严，她只能依靠小技，剪出窗花供人赏悦，通过城里人走路子参加比赛，用歌唱的实力去改变自己的命运，为她的爷爷和弟弟甚至村里人，争得荣誉。
这算不算一种现代之痛？！
腊月是一个充满期待的时光，它意味着春的到来。走近现代化的农村，或许就是走进了腊月。影片中的腊月终于有了自己的春天，期望中国的农民们能够早日走过腊月，拥抱春天。
『贰』 查看关毛坦厂中学的感想作文
毛坦厂中学，不仅有“亚洲最大的高考工厂”之名，陪读的家长们经常烧香祈祷，更是令其内可能成为全世界香容火最旺的中学。
毛坦厂中学位于安徽省六安市毛坦厂镇，创办于1939年。
目前该校拥有在校生超2万人，由于学校办学规模庞大，2013年高考出现数万家长送考场面，备受社会关注。
而其最风光的无疑是高考业绩：
2013年高考考生11222人，
一本达线2503人，
占22.3%，
9312人过本科线，
达线率82.3%……
连续4年都保持如此水准；2014年招46个复读班总计近8000人，最高学费达4.8万元；学生复读平均提升分数近100分，原来只够上专科的也能跃升一本。
高中总学生人数超2万，加上大量陪读家长，被网友封为“亚洲最大的高考机器”。
以管理严格著称，被学生称为“地狱”，但生源仍源源不断……
『叁』 毛坦厂中学最近高一年级英语作文周考
computer is a wonderful machine. They are already widely used in instries and in universities. They are used in many ways.
Computers can do many kinds of work. For example, computers can helps us do maths problems quickly. Some problems are too hard for us to work them out, but computers can. A scientist can ask computers some questions, and the computers can answer on the screen.
In a car-factory computer tells the robots how to do with the cars.
Computers are very useful. So many parents buy computers for their children. They hope computers can help them improve their studies in school, but some children don’t do as what parents want them to do. Because they used the computers for surfing on the Internet and spend too much time playing computer games instead of learning. It does not good for their eyesight. So their parents complain about computers not help children to study but also make them fall behind.