㈠ 从小学到中学800字作文 - 百度
从小学到中学
转眼，六年的小学生活结束，我马上就要跨入中学的大门。回首以往，六年小学生活的点点滴滴，再次浮现在我的眼前......
一年级：我终于跨入了小学的大门。在一年级中，和蔼可亲的蒋老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象。当我学会了a、o、e时，我自豪无比：我终于迈出了人生的第一步！
二年级：我加入了少先队员，终于可以和大哥哥、大姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾了。当我戴着红领巾在国旗下庄严地宣誓时，我不禁心潮澎湃：长大后，我一定要为祖国多做贡献！
三年级：班里转来了一个女同学——柯雪玲，她拥有一副好歌喉，没有人不能被她的歌声所陶醉。当下课时，同学们围着她倾听她的歌声，那感觉就一个字：爽！
四年级：我校举办了一届运动会。我们班可是名副其实的“运动健儿班”。看着同学们在赛场上奋力拼搏；看着同学们在领奖台上灿烂的笑容；看着班长手中拿着“总分第一”的奖状，我为自己身在这个班级——四年二班而感到自豪！
五年级：我参加校演讲比赛。尽管我发挥得淋漓尽致，但是强中更有强中手，我没在这次比赛中取得名次。但这次失败的经历也给了我一个教训：“没有最好，只有更好。只要努力学习，就能超越强手......”
六年级：进入了紧张的毕业复习阶段，同学们埋头苦读，老师抓紧时间，家长严阵以待......仿佛空气凝固了。大家十分紧张。哎呀，天灵灵，地灵灵，一定要考个一零零！
收起对小学生活的回忆，我又陷入到对中学生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好学习，天天向上，以回报小学、中学乃至大学时光的努力！
㈡ 小学中学高中大学的作文
时间过得真快，转眼间，四年级就要结束了，再过一年就要小学毕业了。四年的学校生活有许许多多值得回忆的往事，这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐，更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天，由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下，由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告，很荣幸我是其中的一员。
在上台之前，我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长，我一会儿在台侧看看，一会儿又背背稿子，真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台，我挺直腰板、面带微笑，整理了一下红领巾和衣服，我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲，耀眼的聚光灯照在我们的身上，往台下望去，座无虚席，我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。
这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答，到我演讲的时候，我先站起来，给所有的观众深深地鞠了一躬，坐下来开始讲，听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去，我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时，台下还响起了热烈的掌声，这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲，可有一段讲到最后一句时，我突然脑子里一片空白，妈呀!不好，忘词了，我赶快低头看稿件，也就是几秒钟的时间，可是我却觉得像几分钟那么长，这时，赵老师给我提示了三个字，我一下子想起来了，哇!我冒了一头的汗。
大约一个小时的时间，我们的报告结束了，现场热烈的掌声经久不息，这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来，站到舞台中央，给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念，让镜头记录下这难忘的瞬间。
四年的校园生活，给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动，为我提供了很多的锻炼机会，这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆，珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光，更加努力学习，取得更多优异的成绩，成为油田一小一名优秀的毕业生，我们一起努力吧!
㈢ 为什么小学小学好但初中作文差
[从小学到初中作文]从小学到初中作文从小学到中学转眼,六年的小学生活结束,我马上就要跨入中学的大门,从小学到初中作文.回首以往,六年小学生活的点点滴滴,再次浮现在我的眼前. 一年级：我终于跨入了小学的大门.在一年级中,和蔼可亲的蒋老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象.当我学会了a、o、e时,我自豪无比：我终于迈出了人生的第一步! 二年级：我加入了少先队员,终于可以和大哥哥、大姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾了.当我戴着红领巾在国旗下庄严地宣誓时,我不禁心潮澎湃：长大后,我一定要为祖国多做贡献! 三年级：班里转来了一个女同学——柯雪玲,她拥有一副好歌喉,没有人不能被她的歌声所陶醉,小学二年级作文《从小学到初中作文》.当下课时,同学们围着她倾听她的歌声,那感觉就一个字：爽! 四年级：我校举办了一届运动会.我们班可是名副其实的“运动健儿班”.看着同学们在赛场上奋力拼搏;看着同学们在领奖台上灿烂的笑容;看着班长手中拿着“总分第一”的奖状,我为自己身在这个班级——四年二班而感到自豪! 五年级：我参加校演讲比赛.尽管我发挥得淋漓尽致,但是强中更有强中手,我没在这次比赛中取得名次.但这次失败的经历也给了我一个教训：“没有最好,只有更好.只要努力学习,就能超越强手.” 六年级：进入了紧张的毕业复习阶段,同学们埋头苦读,老师抓紧时间,家长严阵以待.仿佛空气凝固了.大家十分紧张.哎呀,天灵灵,地灵灵,一定要考个一零零! 收起对小学生活的回忆,我又陷入到对中学生活的美好憧憬中.不管什么,我一定要好好学习,天天向上,以回报小学、中学乃至大学时光的努力!
㈣ 读四副漫画分别小学中学大学怎样做人的作文
读漫画作文：小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
㈤ 小学生中学生大学生视力的作文
最近，我们班同学戴眼镜越来越多。到底有多少位同学戴上眼镜呢？是什么原回因导致我们班同学戴上眼镜越来答越多呢？我们怎样保护好我们的眼睛呢？我带着我的问题，在班级里进行了调查。
我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的原因”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我准备好的调查表。
一.戴眼镜的人数。
调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么原因让女生人数大于男生人数呢？这是我很疑惑。
二.戴眼镜的原因。
调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的，有33%的同学看电视造成的。
我们怎样保护好我们的眼睛呢？我建议；
A.不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。
㈥ 谁能给我一篇关于理想从小学到中学再到大学…的理想变化的作文
我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！
特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。
㈦ 从小学到初中的作文600字
一个漫长的暑假已经悄然过去，迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
新学期，每个同学都明确了自己的学习目标，努力拼搏，不再是昔日的懒散，大家都坚信在春天种下知识，到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏，何时搏？”，“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！
那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
㈧ 从中学到大学作文范文
有人说，没有梦就没有人生；又有人说，梦很多的人是空想主义者。而我说，梦虽不真，却励斗志。我一直奔跑在大学的追梦路上，荆棘遍路，笑声不乏，泪水和汗水是永久的插曲。
我至今仍记得初一时某一风和日丽的下午，语文老师幽默地说，我们班上应该会有五六个人到清华读书。当时，我不知清华为何物，却暗暗窃喜，因为我是班上名副其实的第一。我又记得上初三时，有一次乘公共汽车，我看到身着“清华”字样的人，我差点就和他搭讪了。但勇气不佳，无奈作罢。
其实，自从我上了高一，清华就成了我追逐的目标。是的，它很美丽，因为清华园，它博大，因为名师，它更神秘，因为它让几百万高三生辗转反侧。说真的，当时我对省状元很痴迷，因为这不仅仅意味着光耀门楣，更重要的是你可以进入那万人瞩目的殿堂。高二时我买了一本《等你在清华》，它给我很多启发。还有一次，我和好友王彦开跑到礼堂，我们相视一笑，做起领导为优秀学生发奖的动作。由此，大学这个概念在我的视界中更明晰了。
我们为此付出了很大的努力。高三很紧张，三更挑灯背诵，黎明摸黑读写。整整一年，复习班、应届班龙争虎斗，前三名你唱罢来我来唱，面黄肌瘦者，两眼无光者，比比皆是。真的，为了心中的象牙塔，即使刀山火海，我们也不惜一战了。
终于6月7、8日过去了。再接着，怀着忐忑不安的心情查询了成绩：567分﹗
当时我的心已沉了，发誓要复读。那段填报志愿的日子该是我的黑色星期五吧，父亲与周围的乡亲强烈要求我上大学；我很固执，是的，为了那北京的清华园。
我虽然不吐露心思，父亲却看出来了。他说：“咱县十几年才出一个清华生，你差一百分哩。你能在这一年里长一百分吗？心别太高，我可供不起﹗
结果，我就“放弃”我有生以来第一个梦。那是苦涩的，辛酸的。我原来与一个好友曹亮约定好要一起上清华做校友的﹙然而我们都落榜了﹚，而且人生又是那么匆匆，能够去全国最好的大学读书，此生无撼矣。
就这样，我填了延边大学。同时，村里两个比我强的人落榜了，他们去复习了，我衷心祝愿他们能实现心中的梦。
领到通知书后，我就要独自坐火车去东北了。离家的前一天晚上，乡亲来为我饯行，我真的很感动：小时侯是乡亲们眼中的清华种子，但我辜负众望，乡亲却对我如故。呵，告别故地，续我征程。
两天一夜后，我到了延吉市，2008年8月9号—那是我入大学的第一天。太阳落山时分，我到了公寓区，高耸的大楼、熙攘的人群、闪烁的霓虹灯让我不知所措。尤糟糕的是，因为我提早到校，没有接待的人，并且拨打了黑板上教育技术学师长的号码而没有回应后，我更加孤独、彷徨。半个小时后，我很幸运地碰到了06级的学长，很自然地，我在他寝室住了一宿，还听了他很多学习经验。我到大学的第一课是：你不是一个人，同学、老师、学长，他们都是你的朋友。
紧接着，紧张刺激的军训开始了。教官比较和顺，但高强度的军事训练依然让我们苦不堪言。军训期间，一切似乎是“后高三时代”，6：00起床，9：00入睡，饥渴、疲惫、烦闷、思乡，几乎充斥在太阳暴晒的操场上。起步、正步、跑步以及其他基本姿势是主要课程，为了应付检测，再怎么累大家还是咬紧牙，拿出了高三时的绝对精神，苦浸入了汗水中，乐体现在成熟的步伐上。对，我记得高尔基曾经说过：“一个人的追求越高，他的才能发展就越快，对社会就越有益。”我就这样做的 。
《士兵突击》多么令人兴奋，我们—一样。再往后，我们拿了军歌比赛第四名，班上的一个女生那了个人才艺第四名。最后的拉练着实累人，我们来回近100公里。穿过马路，越过大山，挺进森林，我们在路上并没有太多闲聊，每个人都很认真，大家都很团结。在回来的路上，骤降大雨，我们收起雨伞，大声欢唱，1小时的洗礼让我们唱出烦闷，唱出快乐，也为军训的结束歌咏。真的，我也学到了不放弃，不抛弃，战斗到底﹙这也恰恰是我在高三时的班级格言﹚。
而后，我们便正式上课了。由于大学的时间安排与高中时截然不同，我在开学的一个月里几乎节节课无精打采。我很害怕我重蹈覆辙﹙我在刚上高一时就睡觉，我吃了很大的亏﹚。随后，我马上端正了学习态度，设计了自己的大学规划，每日督促自己。方向明确了，其他自然就水到渠成。真的，我现在挺好的。而今，我仍然继续着我的梦。追梦的路上几多艰辛，几多坎坷，但是我们要做的不是气馁、放弃、逃避，而是闲着自己的梦无畏的前进。路多崎岖，自当勉励。直到现在，我也没有真正放弃自己的梦。这个梦也将支撑着我读完美好的大学，支撑着我靠近清华，支撑着我更上一层楼。其耐的朋友啊，让我们一起奔跑在大学的追梦的路上，好吗？
㈨ 在生活中人人都盼望着小学盼望上中学中学盼望上大学、你曾有过怎样的盼望（小学六年级作文 盼望）急··
哈哈 只能说愿望 想法大家都有 但事实常常和想法不同啊 盼望是需压付出一定的努力的