Ⅰ 涉及到中小学食堂安全的部门,单位有哪些
食品药品监督部门、卫生监督部门和消防部门等。
Ⅱ 初三要住校的。可学校食堂饭很差,可规定不让去外面吃,那怎么办
姐姐高中读的学校也是封闭的 史称“第*监狱”
情况和你的差不多
我们比你还厉害 不止中专餐要在学校吃 晚饭也属要 而且菜里出现过烟头!
学校当然会打着要保护你人身安全的理由不给你出去吃咯
这也是有道理滴 学校怕你在外面吃坏肚子嘛
当然 他们也怕你在外面吃坏肚子了又去怪他们 唉~~ 现在的人心啊
姐姐劝你最好不要去投诉 举报啦 没用的
不过 你家有权有势 还有点可能
以前我们学校都这样 学校理都不理 除非有厉害的人去做这种事。。。
Ⅲ 中学生饮食安全1000论文
《针对中学生饮食健康与安全的调查报告》
三鹿奶粉事件不仅对婴幼儿的健康造成了威胁,而且使广大的消费者对食品安全产生了一定的担忧,我们的研究性课题小组正是对此问题进行研究,并进行广泛调查.
研究性学习活动设计方案
组别:第一小组 组长:***
成员:*** *** ***
课题:中学生饮食健康与安全 背景:三鹿奶粉引发的思考
探究方式:问卷调查 采访 总负责人:***
采访负责人:*** 采访成员:***
问卷调查负责人:*** 问卷调查成员:***
采访报告撰写人:*** 问卷调查报告撰写人:***
后记的撰写人:*** PPT制作人:***
采访报告
1.对校外小摊贩的访谈:
一:一般学生都什么时候来这里消费(早餐,中餐,晚餐)
二:中学生比较喜欢吃什么样口味的东西 (各小摊贩逐一了解)
油炸,烧烤:大多学生喜欢辣的口味吗
寿司,竹筒饭:一般加什么食物 重视蔬菜搭配吗
瘦肉丸
三:油炸摊贩:一般你用的是哪种类型的,符合卫生标准吗 有人说油炸食品是垃圾食品,释放出的油烟还对空气,人体有危害.你认同这样的观点吗
四:学生不在校内食堂吃饭,出去吃这些小零食,你认为是什么原因造成的 长时间发展下去会不会对中学生健康成长发育有影响
五:有人说你们这些校外食品没有卫生保障,你认同此观点吗 假如你的孩子老吃校外零食,而不选择在食堂吃饭,你会怎样看待,还是认同他这样做
2.对校内食堂人员的访谈:
一:经理:您平时如何管理餐厅就餐环境 (打扫方面)
二:经理:学生认为校内餐厅饭菜不太可口,而且排队太麻烦,都选择到校外吃小摊贩上的食品,对此事件你如何看待 或者将来你会做何调整
三:经理:学生在选择餐具时都仔细挑选,似乎餐具不太卫生,你认同此看法吗 可以谈谈平时对餐具如何清洗吗
四:工作人员:平时学生反应你门收拾餐具时只用一块抹布,反复使用,这样能够把餐桌檫干净吗 学生这样在餐桌上就餐会放心吗
五:工作人员:学生一般打菜时都荤素搭配吗
3.对麦当劳,多美丽工作人员的访谈:
一:一般来这里的人群是那种年龄段的
二:以上人群对那些食品比较喜欢,消费比较多
三:一般店里选用的鸡都是哪里产的,会是冰冻鸡吗
四:你们的服务信念是什么 快餐店问卷调查
1.你经常去快餐店(肯德基.麦当劳.多美丽)吗 A.经常 B.偶尔 C.很少 D.几乎不去
2.你会把快餐食品当正餐吗 A.经常 B.偶尔 C.总是 D.不会
3.你最常吃什么类型的快餐呢
A.油炸可口食物 B.口味浓烈食物 C.清淡自然食物 D.名贵量少食物
4.你对快餐的卫生是否真正很放心 A.很放心 B.放心 C.担心 D.几乎不相信
5.对快餐材料的来源,加工,制作,成品,你是否曾关心过了解过呢
A. 关心了解过 B.有过关心了解 C.很想知道,但没有了解的途径 D.从来没有想过
6.你了解快餐对自己的健康所造成的影响吗 A.非常了解 B.了解一点 C.不太清楚 D.几乎不考虑
1.你喜欢快餐(肯德基.麦当劳.多美丽)的什么食物
A.汉堡 B.鸡翅 C.薯条 D.肉卷 E.饮料 F.
2.你喜欢快餐的原因是什么呢
A.食物好吃 B.价格实惠 C.方便快捷 D.环境卫生好 E.服务态度好 F.
校园饮食问卷调查
1.你认为学校餐厅的餐具是否卫生呢
A.不卫生,很油腻,没洗干净 B.一般,能接受 C.卫生,干净
2.在学校餐厅是否发现过异样物 (如头发.苍蝇.等) A.经常 B.偶尔 C.从来没有
3.在学校每天的饭菜一般会选择怎样的菜系 A.肉食为主 B.素菜为主 C.荤素搭配
4.在餐厅或校外就餐最糟糕的发生了什么事情
A.腹泻,呕吐 B.头晕,脑涨 C.无力,疲软
5.在校外就餐什么是你最烦恼的事
A.价格太贵,消费不起 B.不卫生,存在安全隐患 C.摊贩素质太差,难沟通
6.你了解所吃的食物对自己的健康所造成的影响吗
A.非常了解 B.了解一点 C.不太清楚
7.你最常吃什麽类型的食物呢
A.油炸可口食物 B.口味浓烈食物 C.清淡自然食物 D.名贵量少食物
8.你的一日三餐都定时定量吃吗
A.定时并且定量 B.定时不定量 C.定量不定时 D.不定时也不定量
9.去购买食品时,你一般会注意什么
A.注意包装,明星影响力 B.注意食品的影响力 C.注意食品的价格 D. 注意说明.生产日期和保质期
1.你认为中学生养成不良的饮食习惯的原因一般有哪些呢
A.为了减肥,保持身材 B.为了节省时间 C.为了省钱,为了存钱
D.对健康的饮食习惯缺乏了解,缺乏基本的医学保护常识
E.
采访报告总结
简短的采访让我们明白了饮食的重要性.但更让我们重视起中学生的饮食健康与安全来.
对校外小摊贩的访谈,让我大吃一惊.原来学生更喜欢吃校外的食品,而且是零食,对校内餐厅的饭菜有些厌恶.这些油炸食品不安全而且没营养,为什么学生会这么喜欢呢 经过了解,原来是口味问题.现在的学生注重样式和口味,辣的,有创意的,则是他们所喜欢的.不过,我这里还是提醒大家少吃小摊食品为妙,因为他们毕竟没有许可证,而且用的餐具卫生还有待考证.为了自己的健康,还是放弃这些对身体有害的食品.
学校食堂的幕后工作让我们这些学生更为担心.不过经过了解,我们发现食堂还是十分注重卫生的.餐具以及餐桌都每天清洗消毒,就餐环境还算干净.食堂经理告诉我们,他们对学生饮食是非常注重的,每天都设计荤素搭配的菜式供学生选择,希望他们吃的放心,健康.确实如此,吃得好,才能更好的读书,才能更好的读书,才能有优异的成绩,所以同学们应该注重饮食,到食堂选好饭菜,吃出健康来,不要再到校外吃不良食品.
对肯德基的调查是这次我们的重点.虽然进入餐厅,扑鼻而来的是诱人的香味,但这些东西是否健康呢 鸡是否冰冻过,有没有"苏丹红"存在 这些问题是消费者所注重的,虽然餐店里的管理人员没有正面回答,但我们发现他有刻意在躲避.但他告诉我们他们店里还是十分重视营养的.无论怎样,这些东西毕竟是外国货.我们还是少吃.多吃中国菜.
这次采访我们获得了很多知识,最后希望大家能多多把好身体关,关心一下自己的饮食健康与安全!
健康的饮食习惯
1.生吃瓜果要洗净
2.注意合理的膳食搭配,了解食物相生相克的知识
3.不食用含有对人体产生威胁化学添加剂成分的食品
4.挑选产品前注意该产品是否有质量安全的标志
5.对于无生产许可证编号产品成份标注不清的食品,选择时应格外谨慎
6.不买变质过期及处理食品
7.生冷食品应经过热加工后食用
8.食品加热时选用专用的保鲜膜(袋)
9.不将校外购买的各种零食,食品带到校园内
10.不吃小摊小贩的食品
11.不吃剩菜剩饭或过夜食品
12.减少膨化食品的食用数量
13.渐远离西式快餐之类的垃圾食品
14.了解一些关于食品安全的信息
15.家人及朋友宣传食品安全的信息,从周边做起
后记
针对三鹿奶粉事件,我们小组积极地展开了对"中学生饮食健康与安全"的课题研究.在组长与组员共同的努力下,很快的拟完了方案,设计调查问卷一系列的任务.
元旦前夕的那天晚上,我们全体组员展开了问卷调查.尽管天公不作美,下起了一场淅淅沥沥的雨,但大家团结在一起,从始至终都坚守在自己的岗位上.无论是在张灯结彩的快餐店,还是周边的小摊贩,都有我们的身影.大家相互把伞,相互搀扶,踩着雨水,背着星光.湿了鞋,没有人去吭声;累了脚,没有人去呻吟.雨没有停的意思,我们更没有歇息的意思.拍照,访谈,问卷,尽管面对的是一张张陌生的面孔,或者是冷漠的态度,都没有冲淡我们的热情.众人拾柴,终于收集到数量可观的资料.
然而我们收获的不仅仅是资料,而更多的是难忘的经理,难得的经验和珍贵的友谊.
另一方面,我们也了解到大部分的中学生还是较关注自己的饮食健康,但有不良的饮食习惯的中学生也不在少数.尽管他们也是知道自己嘴里的东西被成为"junk food",是不健康的食品,但还是一如既往地站在烧烤排挡处."吃一点,有什么关系."正是这一普遍的吸纳广发而深深地埋下了不良饮食习惯的祸根.千里之堤,溃于蚁穴,日积月累在体内的毒素.往往威胁着中学生的健康,这也是突发疾病的根源.
我相信我做完这个报告,大家也会注意饮食健康与安全.身体是革命的本钱,健康是无价之宝. 因此,我们小组呼吁中学生应该时刻告诫自己健康的重要性,不要因一时嘴馋而损害了健康.健康的身体才是学习的本钱.
Ⅳ 中学生食品安全知识 100字左右
作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大版家注意:
1.购买食物时,注权意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。
2.打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3.不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4.注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5.少吃油炸、油煎食品
Ⅳ 中学食堂食物变质调查结果公布,如何保证学生食品安全
云南威信县人民政府,对威信一中食堂被曝出食物变质的事情公布了调查结果。结果显示,网上的视频有真有假,视频中出现的蔬菜腐烂,以及清洗过后的蔬菜乱放,还有学生的食用餐盘中出现虫子的情况是真实存在的,但是视频中猪肉变质的画面是假的。学校食堂调查结果出来以后,先是暂停了承包方的经营权,学校的食堂管理暂时由校方接手。虽然网上流传的视频里并不全是事实,但是这个食堂确实存在着食品安全问题,作为学校应该加强监管,同时加强食品安全的宣传力度。
对学校食堂的工作人员加大食品安全力度的宣传。一旦出现问题,对相关人员进行严厉的查处以示警告。同时也给学生做好食品安全宣传,要学生参与监管,如发现食堂有问题,及时的向学校的相关人员报告,作为学校应该做到公平公正,绝对不偏袒任何一个人。只有有效的宣传与监管,才能更好地保障学生的安全。
Ⅵ 食品安全中学生要注意什么
1.中学生要注意饮食卫生,保持餐具清洁,干净。
2.膳食搭配合理,不吃过多的专垃圾食属品以及膨化食品。
其余的都是些保健方面的了:
1.吃饭时,放的盐不要过多,如果超出平衡计量过多的话,可能对身高有所影响。
2少吃油腻食品
3多喝白开水,少喝饮料,矿泉水。
4每天每顿要吃饱,这样才有精力上课
5要去正规超市买食品,不去小巷子,不买没有标签的食品,没有安全保证的食品
that's all
Ⅶ 中学生食品卫生安全知识
食品卫生安全知识
一、造成食物中毒的危害因素
1、食品本身有害有毒:如毒草、莽草、发芽的马铃薯、木薯、苦杏仁、河豚鱼、湟鱼、毒蚌等。
2、食品被有害有毒物污染,如化学毒物、有害生物污染。
3、不卫生的设备,容器或用具。
4、生熟食品交叉污染。
5、使用了腐败变质的原料。
6、剩余食物未重新加热。
7、误用有毒有害物。
8、不适当的贮存。
9、食品加工烹调不当。
10、个人卫生素质差。
二、食物中毒分类
1、微生物性食物中毒
(1)细菌性食物中毒,特点:以胃肠道症状为主,常伴有发热,其潜伏期相对于化学性的较大。
(2)真菌毒素与真菌食品中毒,特点:中毒发生主要通过被真菌污染的食品;用一般的烹调方法加热处理不能破坏食物中的真菌毒素;没有传染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化学物,对机体不产生抗体;真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度,因此中毒往往有较明确的季节性和地区性。
2、化学性食物中毒,特点:发病与进食时间,食用量有关;;发病快,潜伏期短,多在数分钟至数小时;常有群体性,病人有相同的临床表现;中毒程度严重,病程长,发病充及死亡率高;季节性和地区性均不明显,中毒食物无特异性;剩余食品、呕吐物、血和尿等样品中可以检测出有关化学毒物;误食混有强毒的化学物质或食入被有毒化学物污染的食物;临床表现因毒性物质不同而多样化,一般不伴有发热。
三、禁止采购的食品
1、腐败变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官司性状异常,含有毒有害物质或者被有毒有害物质污染,可能对人体健康有害的食品;
2、未经曾医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;
3、超过保质期或者不符合食品标签规定的定型包装食品;
4、其他不符合食品卫生标准和要求的食品。
四、为什么说剩菜应彻底加热后才能食用
各种剩菜应尽早放入冰箱冷藏,再食用时应彻底加热,这是消除微生物的最好办法,剩菜在贮存时微生物也许已经生长繁殖,因为适宜的贮存仅能减慢微生物的生长,并不能杀灭它们。所以剩菜应尽量当餐食用。彻底加热是指食品所有部位的温度至少达到70℃以上。通常情况下,这样可保证食品卫生质量。
但是新鲜蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。各种叶菜尤其如此,如白菜中含有大量的硝酸盐,吃剩的白菜经过一夜后,由于细菌的作用,无毒的硝酸盐会转化为剧毒的亚硝酸盐。亚硝酸盐可使人体血液中的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,引起头痛、头晕、恶心、呕吐、心慌等中毒症状,亚硝盐还是一种致癌物质。
五、为什么说有些手部不良的习惯动作具有潜在危险性
我们双手有很多的小动作是不自觉而又经常重复的。如擦鼻子、抓弄头发、挠胡子、触摸口部、抓痒,这些动作若与做饮菜连在一起,有相互污染的风险。历史上曾发生过由于这些动作导致疾病流行的事件。我们在制作食品时应避免这些小动作,若发觉有这些动作应立即洗手,不要怕麻烦。集体食堂、宾馆、饭店等尤其如此,养成良好的卫生习惯,是防止疾病流行,确保吃的卫生的重要环节之一。
六、为什么应避免用手去直接接触熟食和其他随时可吃的食物
手上有大量的细菌,尽管在接触食品前进行了洗后,但不可能全部洗掉。熟食和其他随时可吃的食物大多不再加热处理,一旦污染了细菌,细菌会随这些食物进入人体,引起食物中毒。
如果这一定要用手处理食物,应该戴手套(如果食物是已包好或需要再煮的可不用戴手套)。戴手套要注意以下要求:
1、当手套破损了,被污染了或因任何理由脱下来后,这些手套一律应弃掉。
2、在处理生和熟食之间要更换手套。
3、手套要经常更换(至少每小时一次)。
4、用过后的手套不能再用。
七、为什么烹调方法不当,可产生多种致癌因素
在日常生活中,由于烹调方法不当,会产生多种致癌因素。
1、动物肉、鱼类等动物蛋白,火候超度,容易产生致癌物氨甲基衍生物,所以动物禽畜肉类、鱼肉类,不可爆炒,烧焦后更不宜吃。
2、高温加热或油炸食品,可产生致癌的多环芳烃物,因此应少食或不食油炸食品。
3、新鲜蔬菜洗切后搁置时间过长会产生致癌物质亚硝酸盐,因此蔬菜应现洗、现切、现炒、现吃,这样既避免产生亚硝酸盐产生,也减少了营养素的损失,特别是水溶性维生素的损失。
4、严禁用煤、原油、木柴等燃料熏制食品,否则会产生致癌物3.4苯并芘,对人体有害。
八、为什么会出现食物中毒
食物中毒首先应有中毒的食物,并且该食物中带有足够剂量的致病因子,具备了这两条,即可引起食物中毒。
经分析,引起食物中毒常见的有十大因素:
1、不适当地冷藏食物(冷藏温度不够);
2、在室温下贮藏食物(室温在危险温度带范围内);
3、过早地准备食物(使细菌有足够的繁殖时间);
4、不适当地冷却食物(冷却时间过长);
5、不适当地加热食物(加热不彻底或低温长时间加热);
6、内务管理不善(偶然的污染事故);
7、交叉污染(卫生制度不健全,个人卫生习惯不良);
8、不适当地解冻食物(在室温条件下解冻);
9、食品加工或制作人员有感染并且有不良卫生习惯;
10、已加工的食物被污染。
一、造成食物中毒的危害因素
1、食品本身有害有毒:如毒草、莽草、发芽的马铃薯、木薯、苦杏仁、河豚鱼、湟鱼、毒蚌等。
2、食品被有害有毒物污染,如化学毒物、有害生物污染。
3、不卫生的设备,容器或用具。
4、生熟食品交叉污染。
5、使用了腐败变质的原料。
6、剩余食物未重新加热。
7、误用有毒有害物。
8、不适当的贮存。
9、食品加工烹调不当。
10、个人卫生素质差。
二、食物中毒分类
1、微生物性食物中毒
(1)细菌性食物中毒,特点:以胃肠道症状为主,常伴有发热,其潜伏期相对于化学性的较大。
(2)真菌毒素与真菌食品中毒,特点:中毒发生主要通过被真菌污染的食品;用一般的烹调方法加热处理不能破坏食物中的真菌毒素;没有传染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化学物,对机体不产生抗体;真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度,因此中毒往往有较明确的季节性和地区性。
2、化学性食物中毒,特点:发病与进食时间,食用量有关;;发病快,潜伏期短,多在数分钟至数小时;常有群体性,病人有相同的临床表现;中毒程度严重,病程长,发病充及死亡率高;季节性和地区性均不明显,中毒食物无特异性;剩余食品、呕吐物、血和尿等样品中可以检测出有关化学毒物;误食混有强毒的化学物质或食入被有毒化学物污染的食物;临床表现因毒性物质不同而多样化,一般不伴有发热。
三、禁止采购的食品
1、腐败变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官司性状异常,含有毒有害物质或者被有毒有害物质污染,可能对人体健康有害的食品;
2、未经曾医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;
3、超过保质期或者不符合食品标签规定的定型包装食品;
4、其他不符合食品卫生标准和要求的食品。
四、为什么说剩菜应彻底加热后才能食用
各种剩菜应尽早放入冰箱冷藏,再食用时应彻底加热,这是消除微生物的最好办法,剩菜在贮存时微生物也许已经生长繁殖,因为适宜的贮存仅能减慢微生物的生长,并不能杀灭它们。所以剩菜应尽量当餐食用。彻底加热是指食品所有部位的温度至少达到70℃以上。通常情况下,这样可保证食品卫生质量。
但是新鲜蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。各种叶菜尤其如此,如白菜中含有大量的硝酸盐,吃剩的白菜经过一夜后,由于细菌的作用,无毒的硝酸盐会转化为剧毒的亚硝酸盐。亚硝酸盐可使人体血液中的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,引起头痛、头晕、恶心、呕吐、心慌等中毒症状,亚硝盐还是一种致癌物质。
五、为什么说有些手部不良的习惯动作具有潜在危险性
我们双手有很多的小动作是不自觉而又经常重复的。如擦鼻子、抓弄头发、挠胡子、触摸口部、抓痒,这些动作若与做饮菜连在一起,有相互污染的风险。历史上曾发生过由于这些动作导致疾病流行的事件。我们在制作食品时应避免这些小动作,若发觉有这些动作应立即洗手,不要怕麻烦。集体食堂、宾馆、饭店等尤其如此,养成良好的卫生习惯,是防止疾病流行,确保吃的卫生的重要环节之一。
六、为什么应避免用手去直接接触熟食和其他随时可吃的食物
手上有大量的细菌,尽管在接触食品前进行了洗后,但不可能全部洗掉。熟食和其他随时可吃的食物大多不再加热处理,一旦污染了细菌,细菌会随这些食物进入人体,引起食物中毒。
如果这一定要用手处理食物,应该戴手套(如果食物是已包好或需要再煮的可不用戴手套)。戴手套要注意以下要求:
1、当手套破损了,被污染了或因任何理由脱下来后,这些手套一律应弃掉。
2、在处理生和熟食之间要更换手套。
3、手套要经常更换(至少每小时一次)。
4、用过后的手套不能再用。
七、为什么烹调方法不当,可产生多种致癌因素
在日常生活中,由于烹调方法不当,会产生多种致癌因素。
1、动物肉、鱼类等动物蛋白,火候超度,容易产生致癌物氨甲基衍生物,所以动物禽畜肉类、鱼肉类,不可爆炒,烧焦后更不宜吃。
2、高温加热或油炸食品,可产生致癌的多环芳烃物,因此应少食或不食油炸食品。
3、新鲜蔬菜洗切后搁置时间过长会产生致癌物质亚硝酸盐,因此蔬菜应现洗、现切、现炒、现吃,这样既避免产生亚硝酸盐产生,也减少了营养素的损失,特别是水溶性维生素的损失。
4、严禁用煤、原油、木柴等燃料熏制食品,否则会产生致癌物3.4苯并芘,对人体有害。
八、为什么会出现食物中毒
食物中毒首先应有中毒的食物,并且该食物中带有足够剂量的致病因子,具备了这两条,即可引起食物中毒。
经分析,引起食物中毒常见的有十大因素:
1、不适当地冷藏食物(冷藏温度不够);
2、在室温下贮藏食物(室温在危险温度带范围内);
3、过早地准备食物(使细菌有足够的繁殖时间);
4、不适当地冷却食物(冷却时间过长);
5、不适当地加热食物(加热不彻底或低温长时间加热);
6、内务管理不善(偶然的污染事故);
7、交叉污染(卫生制度不健全,个人卫生习惯不良);
8、不适当地解冻食物(在室温条件下解冻);
9、食品加工或制作人员有感染并且有不良卫生习惯;
10、已加工的食物被污染。
Ⅷ 学校食堂食品安全有哪些要求
1、学校应建立健全食品安全管理制度及突发事件应急制度,配备专职或兼职食品安全管理人员,加强食品安全日常管理。
2、中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所,避免售卖高盐、高糖及高脂食品。
3、中小学、幼儿园食堂不得制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。
4、学校在食品采购、供餐单位选择等涉及集中用餐的重大事项上,应听取家长委员会或者学生代表大会、教职工代表大会意见。学校应当建立集中用餐信息公开制度,及时向师生家长公开信息。
(8)中学中考食堂安全扩展阅读:
食品安全事故处置:
1、做好事前预防工作。一方面,由相关部门做好指导培训,如食品安全监督管理部门指导学校做好食品安全管理和宣传教育,卫生健康主管部门指导学校开展食源性疾病预防和营养健康的知识教育。
另一方面,要求学校建立健全食品安全相关管理制度,做好原料采购、贮存、加工制作、供应全过程的风险防控。
2、做好应急准备工作。明确要求学校建立集中用餐食品安全应急管理和突发事故报告制度,制定食品安全事故处置方案。新《规定》将制定食品安全事故处置方案作为学校的一项法定义务,有利于在源头上防范食品安全事故的发生,杜绝食品安全事故的蔓延。
3、做好事后处置工作。一旦发生事故,学校应当立即采取有效措施防止事故扩大;卫生健康主管部门组织医疗机构救治因学校食品安全事故导致人身伤害的人员,依法开展相关疫情防控处置工作;食品安全监督管理部门依法会同有关部门开展事故调查处理;教育部门积极协助相关部门开展工作。