⑴ 2015年国考行测大约错了35个，能得多少分
如果只是错了35个那你的分数一定不会低
⑵ 2015年执业药师考试多少分合格
您好！一通教育为您服务
执业药师考试分数线为全国统一的。
2014年及以前年份执业药师考试专每科满分是属100分，合格标准是全国统一的60%， 60分合格。
2015年执业药师考试大纲改版后每科满分是120分，合格标准是全国统一的60%， 72分合格。
2016年执业药师考试每科满分是120分，，合格标准是全国统一的60%， 72分合格。
⑶ 2015年度江苏省泗阳县七年级下册期中考试试卷和答案，数学英语还有地生的，谢谢。
我只知道英语：
注：此试题供参考。可根据各地实际情况，作适当调整。如发现疏漏，请自行更正。
四年级英语下册期末测试卷
姓名 班级 学号
题号
口试
（30%）
听力部分（30%）
笔试部分（40%）
总分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
得分
口试部分 （30%）
口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流 (包括唱) 的能力。根据各地多年来的实践经验，建议采用下列测试形式：
一、自由会话 (10分)
目的：测试学生对日常交际用语的掌握情况。
要求：能根据实际情况进行交流，并能运用一些最常用的日常套语，不少于5个来回。
方法：让学生预先准备本学期学过的日常交际用语，采用教师和学生或者学生和学生的形式进行对话。
二、话题简述 (10分)
目的：测试学生按话题连续说话的能力。
要求：能按题目连续说话，表达主要意思，不少于5句。
方法：让学生预先准备本学期学过的话题，测试时临时抽题，在准备2—3分钟后进行讲述。对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示。
三、简单表演 (10分)
目的：测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况。
要求：能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣。
方法：让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣，采用多人组合等的形式，随堂或课外表演。
听力部分 （30%）
一、找出句中所提到的人或物，填序号 (听两遍，可多选) (每小题2分, 共10分)
( ) 1. A. B. C. D.
( ) 2. A. B. C. D.
( ) 3. A. B. C. D.
) 4. A. B. C. D.
( ) 5. A. B. C. D.
二、判断所听内容是否与图相符，用√或╳表示 (听两遍) (每小题1分, 共8分)
1 2 3 4
( ) ( ) ( ) ( )
5 6 7 8
( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，根据所给情景找句子(听两遍) (每小题1分, 共6分)
( ) 1. A. Let’s play football at the school. B. Shall we play football
C. Where do we play football
( ) 2. A. Is this bus for Baima Park B. Is bus No.2 for Baima Park
C. Is this No.2 bus
( ) 3. A. There are some computers in our school.
B. There is a computer in our school.
C. There are many computers in our school.
( ) 4. A. I’ve got some nice pictures. B. Look at my nice pictures.
C. This is my nice picture.
( ) 5. A. Come here, please. B. Have some apple juice, please.
C. Come and drink some orange juice, please.
( ) 6. A. What would you like B. How about you？
C. What do you like
四、听短文，判断所给句子是否正确，用√或×表示 (听两遍) (每小题1分, 共6分)
( ) 1. This is Ben’s classroom.
( ) 2. The classroom is big and bright.
( ) 3. There is a TV near the window.
( ) 4. There are twenty-nine students in Ben’s class.
( ) 5. There are some books and books in the bookcase.
( ) 6. Miss Wang is a good teacher.
笔试部分（40%）
五、找答句，填序号 (每小题1分, 共10分)
( ) 1. Welcome to our school. A. Let’s hurry.
( ) 2. We’re late for the party. B. Yes, sir.
( ) 3. How do we go there C. Yes, it is.
( ) 4. Don’t climb trees again. D. Thank you.
( ) 5. Something to drink E. No, I can’t.
( ) 6. What can you see？ F. Yes, she is.
( ) 7. Can you read it G. A cup of tea, please.
( ) 8. What’s for breakfast H. Noodles and milk.
( ) 9. Is that woman a nurse I. I can see a train.
( )10. Is this bus for the station J. By bike.
六、根据图意，找句子组成对话，按对话顺序填序号 (每小题2分, 共8分)
A. Shall we go to the library by bike B. They are watermelons.
C. Who’s the boy with big nose D. I’m thirsty.
E. He’s my student, Tim. F. What are those
G. Here’s some apple juice. H. All right.
1. 2. . 3. 4.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、根据实际情况回答问题 (每小题1分, 共6分)
1. What’s your name ___________________
2. How old are you ___________________
3. How do you go to school in the morning ______________________
4. Can you use chopsticks ________________________________
5. What do you want to be _______________________________
6. Do you love your teachers _______________________________
八、看图完成对话 (每小题2分, 共8分)
1. A: _______that ________
B: Which boy
A: _________ _________ in the shirt.
B: Sorry, I don’t know.
2. A: What’s __________ job
B: He’s a ______________.
A: How old is he
B: ___________ ___________.
3. A: Can I help you
B: I’d like some peaches.
A: _________ __________ kilos
B: Three kilos, please.
_________ _________ are they
A: Six yuan.
4. A: What’s in the bookcase
B: _________ __________ some books.
A: ________ is the football
B: It’s _________ the bookcase.
九、阅读对话，回答问题 (每小题2分, 共8分)
A: It’s four o’clock; let’s go home, Su Hai.
B: I’m not so good, Su Yang.
A: What’s the matter？
B: I’m ill, I think.
A: Let’s go to see the doctor.
B: OK, but how do we go to the hospital
A: Shall we go there by bus
B: Which bus is for the hospital
A: I don’t know. Er, let’s go by taxi.
B: All right.
1. What’s the time
______________________________________________________
2. How about Su Hai
______________________________________________________
3. Do they go to the hospital
______________________________________________________
4. How do they go to the hospital
______________________________________________________
听力内容
一、找出句中所提到的人或物，填序号 (听两遍，可多选) (每小题2分, 共10分)
1. A: Who’s that student B: She’s Helen. Her father is a doctor.
2. A: Mum, this is my friend, Mike. B: Nice to meet you, Mike.
A: Nice to meet you.
3. A: What are those B: They’re peaches and oranges.
A: I’d like some grapes. B: Oh, here they are.
4. A: Are you free, now B: Yes.
A: Let’s go to the library. B: OK.
5. Here are no biscuits on the plate.
二、判断所听内容是否与图相符，用√或×表示 (听两遍) (每小题1分, 共8分)
1. —What’s in the bookcase
—There are some books.
2. —Where’s the piano
—It’s in the bedroom.
3. —I can’t use the fork.
—You can use a spoon.
4. —I’m hungry.
—Here’s some bread for you.
5. I’d like some water. There’s no water in the bottle.
6. —What would you like
—I’d like three pies. How much are they
—Six yuan, please.
7. —What are their jobs
—They’re doctors.
8. There is a map on David’s T-shirt. He likes it very much.
三、听录音，根据所给情景找句子(听两遍) (每小题1分, 共6分)
1. 放学后，你向同学建议在学校踢足球。
2. 你想问2路车是否到白马公园。
3. 你告诉别人你们学校有很多电脑。
4. 你告诉别人自己有一些漂亮的图画。
5. 叫别人过来喝些桔子汁。
6. 问别人喜欢什么
四、听短文，判断所给句子是否正确 (听两遍) (每小题1分, 共6分)
I’m Ben. This is my classroom. It’s not big but bright. There are two blac
追问：
kboards in it. You can see a TV near the big blackboard. A bookcase near the window. There are some books and our books in the bookcase. There are twenty- five students in our class. Miss Wang is our English teacher. She is a good teacher. We love her.
参考答案
一、1. AB 2. CD 3. ABD 4. C 5. BD
二、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √
三、1. A 2. B 3. C 4. A 5. C 6. C
四、1. √ 2. × 3. × 4.× 5. √ 6. √
五、1. D 2. A 3. J 4. B 5. G 6. I 7. E 8. H 9. F 10. C
六、1. CE 2. FB 3. AH 4. DG
七、略
八、1. Who’s, boy, The one/ boy
2. his, waiter, He’s, eighteen
3. How many, How much
4. There are, where, near
九、1. It’s four o’clock.
2. She’s ill.
3. Yes, they do.
4. They go to the hospital by taxi./ By taxi.
第十三页，演练场第三题，数量词语：点点星光 条条大路 步步高升
声音：喃喃自语 喋喋不休
程度：细细研究 愤愤不平
样子：彬彬有礼 楚楚可怜
阅读台：因为埃尔纱用爱给奶奶带去了真正的阳光，是不朽的，永远不会消失的。
第十五页，阅读台：
1.事事：
前一“事”为动词，做；
后一“事”为名词，事情。
整个成语的意思:闲着什么事都不干。
2.色： 脸色
内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
3.休戚： 休，高兴；戚，悲伤。
忧喜、福祸彼此共同承担。
演练场，第三题：七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七老八十
第十九页，演练场第二题：1.请求 奢求 恳求 求助 求救 求饶 求学
2.酷爱 挚爱 溺爱 热爱 友爱 独爱 宠爱
第二十三页，演练场1答案：
1.但：只要
2.犹：还
3.异：别
4.唯：只
5.徒：白白地
⑷ 2015年湖莲坪八年级期中考试成绩单
2006-2007学年八年级第一学期期中考试语文试卷考生注意：1、本试卷共页，总分120分，考试时间120分钟。2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。题号 一 第二部分 作文 总分 （一） （二） （三） 得分 得分 评卷人一、填空（每空1分，共17分）1、 ，决眦入归鸟。2、白头搔更短， 。3、 ，如闻泣幽咽。4、 常恐秋节至， 。5、在《长歌行》当中揭示人生哲理的句子是： ， 。6、《望洞庭湖赠张丞相》中最能表现洞庭湖壮观景象的句子是： ， 。7、《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是 ， 。 8、《爱莲说》中最能体现莲花洁身自好的名句是 ， 。9、写出与“莲”有关的古诗句 ， 。10．1954年，巴西的男女老少几乎一致认为，巴西足球队定能荣获世界杯赛的冠军。然而，在半决赛时，巴西队意外地输给了法国队，结果没能夺得那个金灿灿的奖杯。球员们感到无脸见家乡父老。他们知道，球迷们的辱骂、嘲笑和扔汽水瓶子是难以避免的。可是，当飞机降落在首都机场的时候，映入他们眼帘的却是另一番景象：巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群中有两条标语格外醒目： “这也会过去！” 球员们顿时泪流满面。总统和球迷们都没有讲话，默默地目送球员们离开了机场。4年后，巴西足球队不负众望赢得了世界杯赛的冠军。球员们乘飞机回国时，16架喷气式战斗机为之护航。当飞机降落时，聚集在机场上的欢迎者多达3万人。从机场到首都广场将近20公里的道路两旁，自动聚集起来的人超过100万。在人群中，有两条横幅格外醒目：“这也会过去！”八年级第一学期期中考试语文试卷 第1页 (共6页)回答问题：第一次的“这也会过去”有什么含义： 。第二次的“这也会过去“有什么含义： 。 我们从中受到了什么启示？ 。得分 评卷人二.阅读下文,回答问题（19分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作.,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便邀还家,设酒杀鸡做食。村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉.遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。11、这段文字的作者是_____________,选自课文_______________,本文给我们虚构了一个与世隔绝的理想境界，后人用成语 来形容这样的地方。（3分）12、按原文填空： ， 。 （2分）13、写桃花源人社会风尚的句子: 。（2分）14、写桃花源人热情好客的句子: 。（2分）15写来此绝境的原因的句子 。 （2分）16、说说下列加点词语的意思（4分）便要还家 停数日,辞去 屋舍俨然 阡陌交通 17、翻译下列句子：（2分）八年级第一学期期中考试语文试卷 第2页 (共6页)率妻子邑人来此绝境,不复出焉 余人各复延至其家 18、既然桃花源是虚构的,作者为何还要写它（2分）得分 评卷人三、 阅读下文，完成下列问题（34分） （一）成全一棵树①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。②母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她就豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。④树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。⑤可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。⑥每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。⑦小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。⑧这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她是不想，也难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！⑨放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树是青春是挺拔。八年级第一学期期中考试语文试卷 第3页 (共6页)⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。⑾几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。⑿他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。⒀远远地，他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。⒁他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”⒂母亲望着巳人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”⒃他一下子怔住了。⒃他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。⒄他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。20、给下列带点的字注音（4分）擎着（ ）灼灼（ ）拎着（ ）绰号（ ）21．第④段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时复杂的目光：（3分）（1）____________________（2）____________________（3）____________________22．第⑧段面线句“母亲做出了一项重大决定”，请联系全文，写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。（3分）答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________八年级第一学期期中考试语文试卷 第4页 (共6页)23．第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次，作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾的孩子；二是______________________________________。（2分）24．第⒄段写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编导，请为他设计一段独白。[【独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。】（20字左右）（3分）25．从全文看，本文既写了______________的经过，又写了______________的经过，这两条线索交叉进行，从而突出了文章的主旨。（2分） （二）你不能施舍给我翅膀 ①在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。 ②以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧？不错，如若它仅仅是以其长达几 十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌；但是当作知道了它是怎样冲破命运的苛刻 设定，艰难地走出恒久的寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。 ③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 ④有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的 洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。 ⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。 ⑥我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王！不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸锦风声，携着永不坠落的梦想，拼力穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天！26、根据语境解释词语 （2分） (1)苛刻： (2)悲悯： 27．（1）根据①②段的文意，你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是 第⑥段中的划线句中的“帝王”的意思 。（4分） 28．本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需 要哪些因素和条件？（4分）八年级第一学期期中考试语文试卷 第5页 (共6页)29．在你成长的过中，肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”，只不过“关口”大小不同而 已。你是如何面对这类“鬼门关”的？请你写一个这方面的经历和体会。（4分）30．在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一 个 这样的生活事例，并说说你的看法。（3分）得分 评卷人 四 、作文：（50分）断章 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦站在桥上看风景的你，面对眼前的美景，显然是一副心醉神迷之态，而耐人寻味的是，那个显然也是为看风景而来的楼上人，登临高楼，眼里所看得竟不是风景，而是那个正站在桥上看风景的你，你也成为了他眼中一道美丽的风景。人是万物之灵，又光辉的思想，有灵动的智慧，有高尚的情操-------生活中，他们战线的常常就是一道道美丽的风景！请结合自己的生活实际，以“一道美丽的风景”为叙写的话题，写一篇500字左右的文章，注意书写自己真实的体验和感悟，文体不限。八年级第一学期期中考试语文试卷 第6页 (共6页)2006-2007学年八年级第一学期期中考试语文试卷部分答案:成全一棵树20、qíng Zhūó līn chuò 21、（1）那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎，母亲担心他不会长成一棵大树。（2）孩子做这件事可能没有结果，也没有意义。（3）孩子一生下来就残疾，母亲为孩子的将来忧虑。22、母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。23、 突出孩子的自强（志坚）回答：做事努力，认真或执著不算全对。24、要点：抒发自己的感激之情或者对母亲的赞美。25、孩子成全了一棵树苗 母亲成全了一个孩子。（必须写出“成全”或者类似的说法。）你不能施舍给我翅膀26．略。27．（1）根据①②段的文意，你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定，又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美（2）第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像‘帝王娥’那样依靠自身的拼搏决定 自己的命运的人”均可28．本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需要哪些因素和条件？答：①不能靠别人的施舍和资助②靠自己努力③要经过艰苦的磨练④要有永不坠落的理想（答对其中任何3点均可评满分） 29．在你成长的过中，肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”，只不过“关口”大小不同而已。你是如何面对这类“鬼门关”的？请你写一个这方面的经历和体会。 答：举例恰当（①遇到困难、挫折、缺陷等评②如何面对、处理评2分；写出经验（勇敢面对并克服）或教训（回避而无成）30．在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例，并说说你的看法。（5分） 答：举例恰当（家长、教师、政府等因溺爱、因方法不当、因体制缺陷而包办代替、好心办坏事的现象）；写出评价性看法（评判正误、分析后果、正面明理等）八年级第一学期期中考试语文试卷答案 第1页 (共1页)2006-2007学年八年级第一学期期中考试英语试卷考生注意：本试卷满分100分，考试时间为120分钟。得分 评卷人卷I （选择题 共85分） 听力部分（第一节）I. 听句子，选择句子中包含的信息。（每小题1分，共5分）（ ）1.A. fish B. wish C. finish （ ）2. A. delicious B. careful C. beautiful （ ）3. A. hungry B. living C. lifestyle（ ）4. A. learns B. learning C. playing （ ）5. A. play football B. play games C. play the game II. 听句子， 选择最佳答语。（每小题1分，共5分）（ ）6.A.I like black shoes and yellow coat. B. I have many books in the bag. C. I’d like some mplings. （ ）7. A. He will come here tonight. B. Lu Ping and Yang Lei. C. It’s a bag. （ ）8.A. Yes. I need your help. B. I want some bananas. C. No, I don’t need any help. （ ）9. A. You’re welcome. B. That’s right. C. Thank you very much.（ ）10.A. I like going to the shopping centre. B. I don’t like to go there to buy anything. C. It’s a big hotel. III. 听对话和问题，选择正确答案。（每小题1分，共5分）（ ）11.A. 18 yuan. B. 36 yuan. C. 160 yuan.（ ）12. A. I’m going to be a worker. B. He is going to be a doctor. C. You are going to be a driver.（ ）13. A. Lily. B. Li Xi C. Lucy （ ）14. A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. Yes, I do. （ ）15. A. Math. B. Physics. C. Chinese. IV. 听短文和问题，选择正确答案。（每小题1分，共5分）（ ）16.A. He is a boy. B. He is fine. C. She is a student. （ ）17. A. She likes to listen to the music and play games. B. She likes to sing the song.C. He likes to listen to the radio.（ ）18. A. Yes, she doesn’t. B. Yes, he does. C. Yes, she does.八年级第一学期期中考试英语试卷 第1页 (共6页)（ ）19. A. A telephone. B. A computer. C. A birthday cake.（ ）20. A. She listened to the music and played games on the computer. B. She had a birthday party on that day. C. She bought a cake, cleaned the house, cooked the dinner and did many other things.笔试部分V. 单项选择（每小题1分，共25分）（ ）21. ---_____must I take this medicine every day --- Three times a day.A.How long B. How often C. How far D. How（ ）22. Oh, I feel something______on my back. Jack, please give me a hand. A. climbing B. climb C. to climb D. climbs（ ）23. Do you come here ____your carA.on B.in C.by D.into（ ）24. It ____about 15 minutes ____the theatre.A.take, walk B.takes, to walk C.takes, to walk to D.take , to walk（ ）25. I hope ______ on time. A. her to come B. she can come C. she can comes D. her comes（ ）26. You don’t look ______ today; you’d better go to see the doctor. A. good B. better C. well D. happy（ ）27. Boys and girls, I have _________ to tell you. A. nothing interesting B. interesting something C. interesting anything D. something interesting（ ）28.The train _______. Please get ready to get off. A. arrives B. arrived C. is arriving D. to arrive（ ）29.Our garden isn't so __________ as theirs. A. larger B. large C. bigger D. smaller（ ）30. --- Shopping with me --- Sorry. I have a lot of clothes____________. A. to wash B. washed C. wash D. washing（ ）31. Would you like to go for a walk with us ___, but I'm busy. A. No, I can't B. Yes, I will C. I'd love to D. I like（ ）32. The number of students in Class Ten ____ sixty-six, and a large number of them ____Jay Chou. A. are; like B. is ; likes C. is; like D. are ; like（ ）33. .Susan’s parents have bought a large house with a swimming pool. It ______be very expensive. A. can B. must C. mustn’t D. can’t （ ）34. This pair of shoes is too small for me. Please show me _______. A. the other B. another C. one more D. others八年级第一学期期中考试英语试卷 第2页 (共6页)（ ）35. Don’t you think an elephant is ________ than a tiger A. lighter B. heavier C. more heavy D. the heaviest（ ）36. He can’t wait ____ his mother the exciting news.A. tell B. telling C. to tell D. told（ ）37. The radio says it _____ later in the day, then we can go out to play.A. stops to rain B. stop raining C. will stop raining D. stop rain （ ）38. Do you enjoy _______ football I hear there will be a football match tomorrow. A. playing B. play C. played D. to play（ ）39. It’s hard to keep the house _____ with three kids. A. cleaning B. to clean C. cleaned D. clean（ ）40 .____your school like A. How is B. How does C. What does D. What is（ ）41. ______ would like to work here. A. All they B. All them C. All of they D. All of them（ ）42. The meat is ___ dear and eating ___ meat is bad for your health. A. too much; much too B. too much; too much C. much too; too much D. much too; much too（ ）43. She decided _________ a digital camera. A. to buy B. buying C. bought D. buys（ ）44. How about ___________________ A. go bike riding B. going fish C. going bike riding D. go fishing（ ）45.---- “Supper is ready, Mary.” ---“I _____.” A. come B. came C. have come D. am comingVI. 完形填空（每小题1分，共10分）Once a rich woman invited Martin Brown, a famous singer, to sing for her friends. But she 46 him to have dinner with them. She told him to eat 47 the servants. After the meal Martin stood up and said to the servant, “Now, my good friends, I 48 for you.” He sang several songs and the servants were quite 49 . Then the rich woman asked 50 to come to the sitting-room. “ We are waiting for your songs. 51 you ready” the woman asked. “ I am sorry,” Martin said. “ I have sung 52 . I usually 53 once in one evening, and I can’t sing 54 . And with a polite “ 55 ” , he left the rich woman’s house.（ ）46
⑸ 初二年级期中考试总结怎么写啊
时间飞逝，感觉才进入初二，一眨眼半个学期过去啦，耳边还回旋着老师一遍又一遍的说离期中考试的时间不多了，请同学们抓紧时间复习的话语……自己心理却总感觉时间还多，没有把太多的精力用在复习准备考试上。考试时间到了，带着一丝侥幸心理――虽然没好好复习但感觉自己平常学得还可以，或许能考出好成绩呢，就这样参加了期中考，当知道此次考试我考得一塌糊涂时，我崩溃了，我伤心的哭了，天哪，怎么会这样？那些成绩可都是我从未有过的啊，面对自己的考试成绩，痛定思痛…..现将各科情况总结如下：
一、 存在的共性问题
1、课堂表现不是太好，不专心听讲的现象时有发生；
2、掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三；
3、学习方法单一，还没有系统全面的进行学习，主要是预习、复习、总结思考方面做得不深入，不到位。
二、各科存在问题及决心
语文：
1、上课有些不专心,只要有同学闹,自己就会控制不住自己,掺和进其中去,之间老师讲的内容就没有听进去.
2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思考.
3、上语文课，我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做啦，有些题甚至全部丢分。
决心：以后我一定在注意课堂专心听讲，按时、按质量完成作业的情况下，在老师的帮助和指导下多看课外书，不断加大自己的阅读量，同时认真用心落实老师布置下来的每一件事。
数学:
1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定律而没有很好运用，导致成绩不稳定，忽高忽低。
2、课后练习不够，没有找更多的习题做，知识点还没有扩展开。
3、总觉得自己上课专心听讲了，学得很好，自己满足了自己的虚荣心理，开始有骄傲的现象出现。
决心：以后,一定要改掉自己的虚荣心理，测验考的高，也不能骄傲，要在课后多做练习和习题，深入思考自己所学到的东西，举一反三。不能浮在表面上，只知其然而不知其所已然。
英语:
1、总是觉得自己学得很好，是自己所学科目中的强项，学过的东西记得快，忘的也快。
2、背单词开始有些偷懒，马马虎虎，看一遍大概记得就算是背了，第二天听写又有些模糊。
3、背过的课文总是背过就背过了，不会应用在写作文这个方面上，导致语法、时态老出现错误。
决心：学如逆水行舟，以后要认认真真，踏踏实实的学，不能被思想上的优越感麻痹了自己，要边背边写，想着单词的音标来背，背过的课文要会运用在写短文时。
物理：
1、这门学科是初二新增加的，上课老师不太严，同学开始讲话，自己也会跟着也一起讲起来，差不多一节课下来，听进去的东西也不大多。
2、可能因为才刚开的科目，自己还没有掌握到正确学习物理的方法，也可能是由于自己怕学不好，太紧张，所以学的快，忘记的快。
决心：向好的同学学习，上课专心听讲，做到课前预习，课后复习，不懂的地方多问老师，不让问题积压在自己的头脑里。
政治：
1、老师平时叫我们背的课文，自己总觉得时间还多，临时到考试的前一个星期，才开始背，大概意思记得，所以答了大概的意思，细小的部分就不太记得，所以得分就不是太高。
决心：加强平时的学习，不能只等考试才开始看政治课本。
总之，这次考下来的成绩很差，连我自己都想象不到会有这样的结果，可能是真的由于自己这上半学期玩的时间太多了，用在学习上的精力太少了，下半学期，我一定改掉自己的所有坏毛病，尽快养成良好的学习习惯，在老师、家长和同学们的关心帮助和支持下，相信期末考一定能取得好成绩。我绝不会再让老师、家长失望啦。我会用实际行动证明给大家看的。
⑹ 2015年医师资格考试多少分数通过
2015年全国执业医师的考试成绩，如果得分达到卷面总分的60%，就可以通过合格分数线。
⑺ 初一年级期中考试成绩的分析和反思 大哥们快点，急用
(1)
这次考试,我得到了一个体会,考试不错.但还要再接再厉.
很多我本来该答对的题,却写错了,答案很简单,是我太粗心了.下一次我一定要先审题再答题,这样该答对的题我有把握回答对.
我会继续努力的,相信我在期末会得到一个理想的成绩!
(2)
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且我不能偏科，一定要全面发展。 老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。 老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
(3)
××× 这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。
这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!
我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！ 我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。 老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦.
今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。
也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每天好好听课，不走神，认真复习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
⑻ rdpac2015年考试多少分通过
RDPAC认证考试即医药代表资格认证考试。
试卷一共150题，其中单选版120题，多选30题。满分100分，平均每题0.667分。权
其中得分80—120分的为通过(合格)，得分80分以下的未通过(不合格)。
RDPAC是外企联盟搞的内部测试，所谓外企联盟就是那若干个外资制药企业搞的团体。所以这个考试也只有对在这个团体里面的外企里面工作的人才有意义。
RDPAC曾修订其《药品推广行为准则》，以期通过培训规范医药代表行为，当时该《准则》受到行业认可。