『壹』 求寻找快乐作文，初中生400字
伸出双手我们能触摸到温暖的阳光，闭上眼我们能听见微风的呢喃，敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好，可是我却感觉缺了点什么—快乐，其实并不是没有快乐，而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢？
上学的生活犹如枷锁一般，每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光，每天开开心心有说有笑，是那么的自在逍遥。可是却把握不住，因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课，我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题，看着数不完的卷纸，觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是，当突破了一直困扰你得难题时，你就会感觉非常的轻松非常开心，快乐。对啊，这就是快乐！一直在寻找，一直觉得自己活在痛苦中，一直觉得过去的时光很美好，但是，当突破了一道道难题，一重重困境的时候，快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现，快乐并不用刻意寻找，它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了充实：当你埋头记录着密密麻麻的笔记时，你会很快乐，因为你在里面找到了知识：当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了答案。
『贰』 初中生作文 快乐竟然如此美好 400字
原来快乐可以如此美好。
原来快乐可以如此美好。
我的心情是随着身边的事物内而变化的，一缕阳容光，一阵风都能让我快乐起来。
还记得那次，因为烦躁而来到空旷的九楼，在那儿吹奏笛子，因为周边的环境心情变得明朗起来。
原来快乐可以如此美好。
一杯香茗，一个糖果，任何事物都能让我快乐起来。
其实，快乐很美好，只要你对一个事物专注，你就会如我一样，快乐起来。
原来快乐可以如此美好。
还记得哪次，仍旧烦躁，去上英语课时，风大了，吹着我，不知为什么，我快乐起来，大声唱起了我编的歌《雨滴》，引得行人纷纷莫名其妙地驻足观望。
原来快乐可以如此美好。
对一件事物专注，就等同于在这件事物中寻找快乐，因为你对它专注，就是给它一份礼物，同样的，它也会回赠给你一份礼物，而这，就是快乐。
有时候，可以就着一杯红茶，安静，不管外面多么喧嚣地写一个下午的稿。做自己想做的事，同样也会快乐，而这份快乐更大。如我，喜爱文学，爱写文章，这样，无论写多久的文章都不会累。
原来快乐可以如此美好。
『叁』 以快乐为话题作文400字
1)我拥有我快乐
天空用于白云.显得格外蔚蓝,花朵拥有绿叶.显得格外美丽,大海拥有波浪.显得更有生命力--我?我拥有平凡.如果平凡也是一种拥有的话.
因为平凡.我可以不必太过追求什么.停下脚步.享受那一米阳光.坐坐.在某个放飞希望的清晨.或是满师黄花堆积的黄昏.去欣赏那飘逸的云,因为平凡.我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振.毕竟.我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽.也不曾有苏轼被贬后.那[日食荔枝三百颗.不辞长作岭南人."的超然,因为平凡.我拥有一棵平凡的心去体会那[心远地自偏."的美妙.
雄鹰拥有双翅所以搏击长空,骏马拥有健蹄所以驰骋草原,鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋--我?我拥有残缺.如果残缺也是一种拥有的话.
月.最美不过于一轮残月,水.最美不过于一池漪琏.冲破平静.维纳斯的最美.刻画在那残缺的手臂上.海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里.上帝夺走了本该属于他们的最美..我相信.上帝对每个人都是公平的.我不可能完美.因此.我拥有了残缺.应为这残缺.我失去了本该拥有的最美.但我更知道.这一点残缺.令我与众不同.因为这点残缺.我才能做真正的自己.这残缺之美.才是最有纵深价值的美.才是最美.
自然拥有四季显的格外丰富,山峰拥有陡峭显得更为高峻,霓虹拥有七彩因而格外美丽--我?我拥有清闲.如果清闲也是一种拥有的话.
人生之乐莫大于闲.因为清闲.不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁.不必有为权势勾心斗角的闲心.有时间来欣赏这美丽的世界.不经想起陶渊明的那句[采菊东篱下.悠然见南山."的美妙生活.青山绿水.茅屋一间.雪白窗纸.微浸绿色.此时独坐其间.闲.亦快乐着.
人生是一张白纸.拥有缤纷的色彩.才有充实的人生.但在我这里.充实并不是灯红酒绿.纸醉金迷.
人生是一杯清水.拥有精致的冲剂才会清香甜美.但在我这里.清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩.
人生是一片夜空.拥有灿烂的星光.才有辉煌有壮观.但在我这里.辉煌与壮观并不等于掌声雷动.皇冠耀目.
我并不藐视追求.也不否定完美.更不鄙视充实.我只是静静的思考.我拥有什么.并为我拥有的感到快乐.
蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜,蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧,燕子拥有巧心所以快乐的筑巢--我?我因为是我.拥有所以快乐着.那最纯粹.最快乐的爱.
我拥有.我快乐
[栀子花开.so beautiful so white."栀子花飘香.等待花谢结果.好好珍惜吧.让它有声地枯萎.不要让它天真逝去----题记
当月光洒向大地.当你走在乡间小路上.当看到眼前景像.你会用你的大脑去思考.这美丽的月光.这飘香的栀子花.为谁而怒放.想想你拥有什么?
不要再为你的一些不能满足的欲望而沮丧.回想过程.看看你拥有可什么?
也不要再为学习上一时的失利而犯的错误而忧心.仔细想想.从中你得了什么?
更不要因为不能满足自己的虚荣心.而和父母闹别扭.父母为你操劳了一辈子.你得到仅仅是一些外表的虚荣吗?
让栀子花开得灿烂.让我们用笑迎接每天的日出.
不要让栀子花凋零.让明天的日出黯淡无光.
珍惜每一天.我们拥有了很多.想想.不仅是很多而是很多很多.在学习中你拥有了知识,在生活中.拥有了纯真的友谊,在家庭里.你拥有了父母给予的太多关爱.当你看到父母为你的学习而奔波劳碌的身影.我想你不会无动于衷吧!我们应该知足了.就像栀子花给予人间太多的芬芳.最终也是要枯萎的.
我们应该为我们所拥有的而感到快乐.不应该为此感到不知足.不要对生活抱以太多的不满.
可以这样说.只要你真心拥有.每人都拥有快乐.珍惜眼前的幸福.你就拥有快乐!
2)我拥有我快乐
快乐无处不在.如果你发现了它. 体会到了它.你就会感到生活是如此有意义.一旦拥有快乐.你会别无所求.
快乐是什么?快乐是撒在世界各地.隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩.它无处不在.只要你找到了它.发现了它.并且体会到了它.它就会让你觉得生活如此有意义.做一件事如此快乐的神奇的元素.
快乐.只要你拥有它.你的生命才会有色彩.有价值.快乐好像是上帝.他可以改变你一生的命运,快乐又像是生命的开关.你失去了快乐.也就失去了自信.失去了自信就相当于你失去了生命.
拥有快乐.不在于多少.只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值.如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值.那么你拥有很多的快乐又有什么用呢?
如果把灾难比喻成熊熊大火.而快乐则是不灭大火的水.快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情.它不但可以消除你的烦恼与忧伤.还可以浇灌你受伤的心灵.让你找回以前自信.快乐.活泼的你.
快乐.好像是一本书.你翻开它.就会看到希望.你阅读它.它就会给你消除烦恼.让你获得无限的欢乐与自信.让你的心灵充满阳光.
快乐.又像一缕美丽的阳光.可以照亮你黑暗的心灵.让你看到生活的希望.还可以修复你受伤的心灵.让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人!
快乐是水.可以浇灭你忧伤的心情,快乐是一本书.可以让你获得自信.走向成功,快乐还像一缕阳光.照在你黑暗的心灵上.让你重新做人.快乐不在于多少.在于你发现与体验.我希望世界人人充满快乐.让地球变成一个快乐的家园!
3)我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐.而失去了这个东西却知道什么是珍惜.不管这个东西是珍贵还是微不足道.它始终是自己已经拥有过的东西.也使你快乐过.
而因为拥有所以我快乐.是一张白纸.可能你们会觉得.世上那么多东西是能使自己快乐的.为什么我却说是一张微不足道的白纸能使我快乐呢.也许我自己也找不到答案.但它确实让我快乐了.
小时候.当我拿到了这么一张白纸.我兴奋到了夜晚.我根本无法入眠.我不停地在想象我能在白纸上画出怎样一幅图片.我是不是能像高梵一样画出令人惊叹的画面.白纸是让我创新的开始.让我知道什么是想象.什么是最美妙的东西.当我拿到了白纸.我会随即拿出一支蜡笔.在上面涂涂画画.一会儿是一只蝴蝶.一会儿是一个房子.一会儿是美丽的风景.凡是世界上最美妙的画面.我都会画在白纸上.让我在联想的海洋中遨游.让我看到了藏在我内心深处最美丽的仙境.
有时我还觉得.大人们也很喜欢白纸.他们教给孩子折纸.这也许是我最喜欢做的事情了.在我小的时候.爸爸妈妈每个星期都带我去逛商店.他们总会买折纸的小书给我.还买了很多漂亮的折纸.我总高兴得合不拢嘴.一回到家.我就爱不释手地开始钻研起折纸的书来了.不一会儿.我就可以自己开动了.我边折边笑着.仿佛我已经是世界上最幸福的人了.我能折蝴蝶.蚂蚱.房子.青蛙等等.连父母和老师都赞不绝口.我已经认为自己是一个小小的发明家.让我在快乐里成长.
现在我长大了.但我还是认为自己拥有了白纸所以我快乐.上学了.我在身边总会带着一张白纸.把自己身边的事情都记下来.学习也能写作.有日记.周记.我都没有拉下.我认为白纸能让我看清身边每一个事物.让我学会了怎样观察.怎样看书.让我读到了很多的好句好段.写下了自己的感受.让我有了一个完全属于自己的空间.我还是对自己拥有了白纸感到骄傲.因为我拥有了它所以我才能如此快乐幸福.它促进我成长.可以说是一个不会说话的老师.默默地支持着我.
同学们.我们要学会怎样认识自己身边的每一个事物.怎样发觉它给自己带来的快乐.这会使你的生活变得更加丰富多彩.告诉自己[因为拥有所以我快乐"
『肆』 快乐的事作文400字
人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。
去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧!”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊!看我的!妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还!
再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊!”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢!她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午。
『伍』 有关快乐的作文400字
追求快乐，在每一个日出东山时,迎着你的笑脸！
追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！
有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！
要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？
一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？
这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！
在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！
朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生！
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快乐是什么？
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么？
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么？
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
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让快乐走进心灵
我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
『陆』 成长的快乐作文400字
[成长的快乐作文抄400字]成长的快乐
成长的过程中有挫折，有烦恼，但更多的是快乐，成长的快乐作文400字。
刚进中学，我当上了卫生员，可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说：自己卫生都不好，还当卫生员。我听罢，不乐意了，但他说的没错。卫生员顾名思义，要管理卫生，要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单，只要登记病假，看看别人做眼保健操就了了，但是……
第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿，起初同学大多不认识，拿着名单，抄名字也出错，初中一年级作文《成长的快乐作文400字》。老师说：写错了名字，害得人家错四年。我想也是，我算是给人家改名了。于是我小心地写，不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日，快放学了，老师问我：写好了吗？要交了。我难为情地低下了头：没有。上课不能问，下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’，‘逮’到了追着问，同学却随便嗯几声就继续玩了……老师笑了：做事要想办法，你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗？我听取了老师的意见，这才完成任务。
上海黄浦区上海市格致初级中学初一:个人守护天使
『柒』 快乐的一天作文400字初一
今天是国庆节长假的第一天，爸爸妈妈因为太忙，并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。
“当---”墙上的钟响了，已经七点了，爸妈都还没回来，可是我肚子已经打起了小古，于是，我决定自己做饭，我又开始发愁：“吃什么呢？忽然，我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋，我眼前一亮，“啊！对了！荷包蛋吧！”我叫了起来。
煎荷包蛋，我从来没有做过呀！因为平时学习紧张，我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉！还是学着妈妈的样子做吧。
我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边慌忙拿起鸡蛋，在碗边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里，。哪知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”
我的脸熏得通红，火辣辣的，真不想再剪了。面对眼前的情景，我又不由得想“爸妈忙了一天，每天回到家还要做家务活，多辛苦啊！想到这儿，我重新放好有，不慌不忙地开始煎了。这次，非常成功，那黄澄澄的蛋黄的点缀，还有那白嫩的蛋清，真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。
爸妈回来后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊！
希望对你有帮助～请采纳我吧～
『捌』 快乐是什么作文400字
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。
还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么？
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么？
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
『玖』 快乐是什么作文400字16篇
拥有快乐，是幸福的；拥有快乐，是美好的；拥有快乐，成为个能把内快乐带给他容人的好朋友。我常常问自己：“我对快乐的标准是什么呢？”可能在课堂上，我对快乐的标准就是老师能够给我和同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验；可能是和朋友们一起聊天，做游戏；可能在任何地方，我对快乐只有小小的要求。我认为，快乐是一点点积累的，而且还会感染他人，快乐是幸福的花朵，绽放在每个人的心上；快乐是温柔的风，吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的，无时无刻不是幸福的。我想抱住快乐的树干，这样我就永远拥有快乐；我想摘一片快乐的绿叶，这样我就永远被快乐守护；我想留住快乐所结下的花，这样我就能永远留住快乐。每个人都不会永远拥有快乐，就像每个人都不会长生不老，永竭不衰。快乐需要发现，快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐，就要细心发现它，它就在你不经意留心的地方，悄悄出现。快乐，是最宝贵的，也是最难求的。如果我们没有发现快乐，但，我们要从不经意的一个动作，从每一处我们不曾经意留心的角落，发现快乐，寻找快乐！