⑴ 玩玩中学学中玩作文三百字
今天，我们每一位同学带着各式各样的背包，带着一股兴奋的劲儿，带着对实验基地的憧憬坐上了大巴车，一路上欢声笑语。大约过了十分钟，就到了平阳实验基地。听到老师说：“去拓展区自由活动吧！”同学们就像离弦的箭飞进拓展区。
快乐天地
拓展区就是一个露天的游乐园。那里有一个个我说不出名却惊险刺激的绿色大网；还有古代用品，有蓑衣、太师椅、煤油灯、敢湖……新奇极了！而花坛里的鲜花争奇斗艳，而每朵花就像阳光下的少女。
木艺课
听平阳基地的老师。说这里总共有26个项目，但今天只能体验3项。我们先随老师来到木艺室，每个人都有一台精致的机台，用来切割与打磨。老师又讲解了直线和弧线的切割方法。讲完后，老师就让我们结合这两种方法制作自己的木艺品。快下课了，我们带着心爱的木艺品，依依不舍地离开了木艺室。
⑵ 谁帮我写一篇作文的叫《懂得分享》300字左右
希望能帮到你，能采纳！！！！快乐寒假时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假.我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的,今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹.今年在2月2日是春节.正是我所认为的最快乐的那一天.在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都会早早的起来,女人们都会起来做一些丰盛的佳肴；男人们都会聚集在一起打打麻将或打打扑克；而我们这些小孩子就会在旁边放鞭炮,玩游戏……到了中午,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,那一些好吃的,这时,大人们都会笑嘻嘻的说我们是一些“小馋猫”.在吃饭的时候,大人们都会总结一些2010年发生的事情.吃完饭后,大人们又各自忙各自的了,到了晚上我认为是最有意思的时候了.到了晚上,大家吃完饭后,就开始放鞭了,只听外面“霹雳啪啦”的响,我害怕的躲在屋子里看,等大人们都放完后,我和其他的小朋友也出来放我们自己认为比较安全一点的鞭,到了12点的时候,我们又要吃一点饺子,如果吃饺子能吃到钱或枣,就代表你在2011年时能有好运,可怜的我只吃了10个饺子,只吃到一个戴有枣的饺子,其他什么也没吃到,再看看别人,不是吃到钱还有栗子和枣都是连续好几个.我有些沮丧,但因为是春节,本来就有一种喜气洋洋的感觉,所以还是会很开心.我认为,在寒假期间；不仅是春节是会很快乐；在其他时间也会很快乐；在学习是会很快乐；在休息时会很快乐；在出门旅游时会很快乐；在去拜访亲戚时也会很快乐……我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是最快乐的时刻.快乐寒假寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同.层层都充满了快乐的音符；章章都写出了灿烂的笑容；页页都会绘出了多采的明天!寒假生活的到来,无疑给我们这些考试成绩不理想的同学带来了“人间地狱”.随着时间的推移,心情有“多云“变为“晴天”,我仿佛从深渊解救出来一样,又寻回了自由.得到自由的我,贪婪的吮吸自由的空气.从此寒假生活真正的拉开了序幕,进入了主题.在寒假里,每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息.随着新春将至,到处都是张张灿烂的笑脸.回到老家的我,天天一股劲的玩,有时和朋友一起上山取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时到河面砸冰钓鱼.我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好.日子一天一天的过去了,终于迎来了主题中的主题——年三十.年三十傍晚,鞭炮声络绎不绝,到处都是欢笑,到处都是新年的气息,到处都出新年的魅力.年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔,让人真正感悟快乐,感悟人生.此时的小村,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,此时此刻的村子真“可爱”!“好花不常开,好景不常在”此话一点也不差.年之将过迎来的便是开学.此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行邢.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间如流水般的过去了.转眼,便到了开学之日.我想：即来之,则安之!不想了……寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼.所以这个寒假过的即充实又有意义.乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!
⑶ 民俗物件超能力300字作文
从小到大，我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书，我总是被内妈妈催促着，监督着学容习。就象一头不肯往前走的牛，被人鞭打着，吆喝着，才肯往前走。因此，我从来都觉得学习是一件苦差事。可是，这学期，我逐渐改变了对学习的看法，从学习中体会到了乐趣，渐渐爱上了学习，觉得学习也是一种快乐！
我觉得学习是一种快乐，因为我可以在玩中学，学中玩！比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时，张老师让我们分成四人小组，来选一个情节表演。我和同学们分角色表演，大家都拿出浑身解数，有的学着鸟儿飞翔的样子，有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况，有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入，表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了，真是开心的一节课！我们不仅学习了课文，还锻炼了我们的表达能力、朗读能力，还加强了我们的表演能力！
在学习中也会遇到困难，但是
⑷ 作文<<我的理想>>(300字左右)
每个人都会有自己美好的理想，我也不例外。我的理想是什么呢？是当教师。
教师，多么神圣多么崇高啊。我从小就想尝尝当教师的滋味。
如果我能当上教师，那我该是多么高兴，多么快乐。当我看着芸芸学生都在听我讲课，听我给他们分析课文。这时我会感到灵魂的升华，感到骄傲、自豪。
如果我能当上教师，我会尽我最大的能力把学生教好，当我知道他们学业有成的时候，我会夸奖他们，祝贺他们。当他们遇到挫折与困难之时，我会鼓励他们，让他们勇敢地面对困难与挫折，然后击败它们，打倒它们。
如果我是一位教师，我绝对不会只让学生死读硬背，我让他们在玩中学习，让他们“活用书，书用活，用活书”。我不会在他们想玩时而将他们关起来，我会让他们玩，让他们痛快地玩，痛快地学习。
如果我当上了教师，我决不会让学生整天在题海里学习，我会开发他们，启示他们，带他们到大自然，去感觉自然美、天然美。让他们头脑能够休息。让他们充分感受大自然。
如果我是教师，我决不会剥夺其他课程，让他们学好语文数学的同时，也让他们去学习其他课程，增长其他课程的知识。
如果我当上了教师，我决不会因学生做了错事，责骂甚至打他。我会以自己独特的方法去教育他，让他改正。
如果我能当上教师，我会用百分之百的精力投入到教师这个行业。
当然了，这还只是我的理想，要实现它还得经过很多困难与挫折，但我坚定不移。只要现在好好学习，明天我的理想一定会实现的。
⑸ 梦想未来作文200~300字
猴年的钟声敲响了，神州大地一起欢腾。这时，我的脑袋冒起了一个个问号未来是什么样子的？
未来的科技一定很发达，下雨了衣服可以直接打开雨伞；走到河边可以一蹦蹦到河对岸；人们可以坐着等大把大把的钞票送上门。那时候，我第一件要做的事就是去克隆一个自己，让她代我上课、写作业，而我呢？翘着二郎腿看电视、上网，哦，我还要去环游世界，那才过瘾！
对了，那时候的学校一定不一样了！它像花园，不不不，是像一座梦幻城堡，充满了“泡泡堂”里那欢快的伴奏。里面还有：旱冰场、蹦蹦床、魔法王国、漂移大陆、侏罗纪世界、太空乐园、学生社区，还有一个神秘的鬼屋。层层叠叠的书本，讨厌的教鞭和飞扬的粉笔灰全都一扫而空了。可别以为只是游乐园，每一个游戏都需要知识、智慧、勇气和团队合作的能力。刚开始，都有机器，把今天要学的内容输入大脑，在游戏中巩固。这些新鲜、刺激又能在玩中学的活动，相信大家都愿意坐着超速滑板车来学校，也不在电脑那可触不可及的世界去弄坏自己的眼睛吧！
我们还能不时走进社会，去体验生活，学会生活的能力。学校里涌现出大批大批的人才。
在这“学海无涯‘乐’作舟”的学习环境里，我才不让克隆人代替我呢！我可不要被克隆！
⑹ 怎么 写快乐的寒假作文300字
寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同.层层都充满了快乐的音符；章章都写出了灿烂的笑容；页页都会绘出了多采的明天!
寒假生活的到来,无疑给我们这些考试成绩不理想的同学带来了“人间地狱”.随着时间的推移,心情有“多云“变为“晴天”,我仿佛从深渊解救出来一样,又寻回了自由.得到自由的我,贪婪的吮吸自由的空气.从此寒假生活真正的拉开了序幕,进入了主题.
在寒假里,每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息.随着新春将至,到处都是张张灿烂的笑脸.回到老家的我,天天一股劲的玩,有时和朋友一起上山取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时到河面砸冰钓鱼.我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好.
日子一天一天的过去了,终于迎来了主题中的主题——年三十.年三十傍晚,鞭炮声络绎不绝,到处都是欢笑,到处都是新年的气息,到处都出新年的魅力.年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔,让人真正感悟快乐,感悟人生.此时的小村,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,此时此刻的村子真“可爱”!
“好花不常开,好景不常在”此话一点也不差.年之将过迎来的便是开学.此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行邢.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间如流水般的过去了.转眼,便到了开学之日.我想：即来之,则安之!不想了……
寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼.所以这个寒假过的即充实又有意义.
乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!