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优秀作文素材中学

发布时间:2020-12-20 15:13:38

① 求几个好的高中适用话题作文素材。

(1)美国总统林肯

这个人物相信你不会感到陌生吧?

人物经历:
林肯被誉为美国历史上最伟大的,最受群众欢迎的总统之一。尽管如此,但在他成功的背后,却有着无数的辛酸和坎坷。
在林肯年轻时,家境一盆如洗,少年的他生活在农村里,然而林肯却从不向命运低头,他发愤图强,攻读政治学。后来好不容易成为了一名小律师。可是心怀大志的林肯哪会满足于小小的律师呢?他暗暗地下决心,在政坛上出人头地!
再接着的几年里,他多次竞选议员,可无一例外地失败了。生活的曲折,没有挫伤他的信心。林肯就像“蜗牛”一样,一步一步的往上跑。没有强大的“后台”,没有过硬的“靠山”,有的只是百折不挠的“意志”。终于,林肯成功了!他成功当选美国第十六任总统!
总结一句,林肯的一生是奔波劳碌,充满坎坷的。他的成功来源于对生活的热爱,对未来的希望,对自己的信任。

素材适用话题:生活的挑战、阳光总在风雨后、磨砺意志的宝剑、坚持就是胜利……

(2)朱镕基
人物经历:
朱镕基是新中国历史上的一位清正廉明、作风过硬的好总理。对于贪官污吏,他毫不手软,一律揭发抹杀。也正因为如此,使得他得罪了不少高官权贵,于是他被“贪官污吏”孤立起来,至于在政坛上显得孤立无助。
然而,这并不能削弱朱镕基热爱祖国、热爱人民的赤子之心。在政治上,他始终坚持着清正廉洁的作风,使得新中国在新生之际得以茁壮成长,为今天中国的繁荣昌盛打下了坚实的基础。

素材适用话题:驻守良知、良知是一种力量、热爱祖国、坚持自我……(只有说得通皆可)

(3)平凡与不平凡

内容:
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次。到后来,就不了了之。有鉴于此,,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

素材适用话题:成功在于细微处、成败仅一步之遥、细微之处见真知,等等

(4)命运就在手里
内容:
一天一个遭遇生活挫折的年轻人,垂头丧气地来到佛陀前,向他询问道:难道世上的一切真的是命中注定的吗?努力、汗水、拼搏……这一切只是多余“挣扎”?
佛陀笑着让他伸出手掌,指点着说道:这条是生命线,这条是爱情线,这条是事业线,那么命运在哪里呢?
年轻人豁然开朗。(原来命运就掌握在自己的手里!)

素材适用话题:把握自己的人生、自己就是人生的工程师……

好了,我就不多说了!就写到这里吧!你可以用闲暇的时间,去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能够帮助你!

② 看见正面的力量中学作文素材

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。
本家的六叔奶奶收养了他。
他为了帮助六叔奶奶家,
常常去
上山砍柴,
可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍
柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,
雷锋哭喊着要夺
回砍柴刀,
那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,
鲜血顺着手指滴落在山路上
......

一九四九年八月,
中国人民解放军路过雷锋的家乡。
雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡
问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌
生了要参军的愿望。
雷锋找到部队的连长,
坚决要当兵,
当连长得知他苦难的身世后告诉他
还小,
等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和
和建设中国。

立志参军参加儿童团

一九五零年,乡里成立了农民协会,
进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,
当了
儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。

一九五零年夏天,
乡政府保送孤儿雷锋免费读书。
一九五六年夏天,
从荷叶坝小学毕业,
几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体
的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他
上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九五六年九月,
雷锋在乡政府做通信员,
十一月,
年满十六岁的雷锋被推荐到望成县
委做公务员。一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一九五八年春天
,
雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月
,
雷锋来到鞍
钢做了一名
C

80
推土机手。一九五九年八月
,
雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二
年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了
7200
袋水泥免受损失,
<<
辽阳日报
>>
报道
了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月
,
曾三次被评为先进工作者
,
五次被评为标兵,
十八次被评为红旗手
,
荣获
"
青年社会主义建设积
极分子
"
称号。

参军

一九五九年十二月初
,
新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军
,
但鉴于焦化厂的征兵名额有限
,
且雷锋在工地的表现十分突出
,
领导也舍不得放他走
,
就不同
意他报名。这可急坏了雷锋
,
他跑了几十里路
,
来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经

,
表明他参军的志愿和决心。

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,
认为他是苦孩
子出身
,
经过实际工作的锻炼
,
政治素质好
,
入伍动机明确
,
虽然身高
1.54
米,
体重不足
55
公斤
,
身体条件差些
,
但他在农场开过拖拉机
,
在工厂开过推土机
,
多次被评为社会主义建设积极分
子和先进工作者
.
相信他入伍会成长得更快
.
最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日
,
雷锋领到了入伍通知书
,
随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做
为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队
,
他决心以实际行动发扬优良传统
,
开饭时,他主
动给大伙读报
,
宣传党的政策
:
休息时
,
他教大家唱歌
,
雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖
,
由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习
,
十几天后
,
他终
于和其他同志一样
,
在实弹学习中得到了优秀。

③ 高中作文素材

1.走在最前和走在最后的人都是痛苦的。林则徐“第一个开眼看世界”,屡遭排挤、迫害。哥白尼创立“日心说”,被烧死在罗马广场。
2.走在最前和走在最后的人都不痛苦。陶渊明、李白,走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后,过着自得其乐地生活,不扭曲自己的人格,他们何来痛苦?谭嗣同是为变法而流血的第一人,高呼“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,怀着为进步而献身的热望而死,他是幸福的。袁隆平、钟南山走在科技的最前端,为全人类造福;刘翔跑在世界的最前面,站在主席台的最前端,他面带自信的笑容;居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性,她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦,也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦,她为了科学,为了国家,为了全人类而快乐地工作着。牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”,总结前人的理论,发现不足,不断改进能够获得骄人的成就。丘吉尔学生时代功课在全校最后,锲而不舍,努力奋斗,终成大器。
3.走在最前和最后的人既有痛苦,又有幸福。屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的衰败而痛苦着,但最后能以死报国,他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他永远都是一个最痛苦的人,但也是最幸福的人。鲁迅走在新民主主义文化的最前面,是怎样的哀痛者和幸福者,他既是最痛苦的,又是最幸福的。

你自己看看吧,满意请采纳,谢

④ 高中作文优秀素材有哪些

为自己定长远目标
董建华1937出生于上海,10多岁时移居香港。因不会讲广东话,同学们又听不懂他的上海话,常常被取笑。董建华人小志气大,主动与同学们交谈,一字一句地学习广东话,只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书,父亲寄给他的钱仅够学费及生活支出,所以到了暑假,他还得去打工,如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说:“不会说广东话要学,不会说英语要去英国,对我来说都是一个很大的挑战,而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一个长远的目标。定下目标,我便会坚定不移地朝着这个目标努力。我从小就培养出这样的个性。达到一个好的目标,是人生的乐趣。”
分析:很多人都希望功成名就、出人头地,在羡慕别人的机遇与成就时,不妨先学习董建华,为自己定一个长远的人生目标,然后努力去实现它。
话题:“成功之路”“目标与实践”
鲁迅为国弃医从文
在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
分析:个人的理想重要还是民族的振兴重要?鲁迅选择了后者。在那“风雨如磐暗故园”的时代,这样的选择又是何等伟大。

⑤ 意林作文素材与意林中学生优秀作文素材的区别

初中来生嘛,素材更好些,意林文章源有的过于实事话专业化,而且容易让孩子写文章有固定的束缚感,但意林的文摘是属于启发孩子自主思维型的,等你上高中会发现用处更大,所以建议素材更好,但不是意林杂志就不好,可以买来看看写作构架,以上只代表个人观点,望采纳

⑥ 100字左右高中优秀作文素材{20个} 一定100字左右,越多越好

一、关于宽容
名人说宽容

●一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦

●不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

●以春风待人,以寒风自待。

●待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄

●大足以容众,德足以怀远。《淮南子》

大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。

●五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。

形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。

●操与霜雪明,量与江海宽

操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。

●君子量不极,胸吞百川流。

唐?孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。

●君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

明?薛瑄《读书录?君子?小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小

●人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于死地,也从不做任何反悔补救的事。

●宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。(汪国真 《宽容与刻薄》)

●宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

●一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

●对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。

●宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

●如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容

●如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快

● 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩

● 生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼?史密斯)

●宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》)

●以责人之心责己,以恕已之心恕人。

●尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)

●得放手时须放手,得饶人处且饶人

●人有不及者,不可以己能病之。(明?薛宣)

●人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)

●眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清?金缨)

●度量如海涵春育,应接如流水行云。(清?金缨)

●和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋?林逋)

●抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋?苏轼)

宽容——给您一个广阔的天地

穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

学会宽容,意味着您不再心存凝虑

法国十九世纪的文学大师维克多. 雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫,却也不无现实启示。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育

在日常生活中,当没有缘份的“对手”,出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境——一种需要操练、需要修行才能达到的境界

心理学家指出:适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的,这种宽容,指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”,有效地防止事态扩大而加剧矛盾,避免产生严重后果。大量事实证明,不会宽容别人,亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人,必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱,极易导致机体内分泌功能失调,诸如使儿茶酚胺类物质——肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌,引起体内一系列劣性生理化学改变,造成血压升高,心跳加快,消化液分泌减少,胃肠功能紊乱等等,并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能,而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理,形成恶性循环,贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端,造成严重后果。而一旦宽恕别人之后,心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程,使人际关系出现新的转机,诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己

气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是异己的力量——人或事侵犯、伤害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,认定别人做错了,于是勃然作色,恶从胆边生;咬牙切齿,怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己,而且是为他人的错误!显然不值

宽容地对待你的敌人、仇家、对手,在非原则的问题上,以大局为重,你会得到退一步海阔天空的喜悦;化干戈为玉帛的喜悦;人与人之间相互理解的喜悦。要知你并非踯躅单行,在这个世界里,我们各自走着自己的生命之路,纷纷攘攘,难免有碰撞,所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心,如果冤冤相报,非但抚平不了心中的创伤,而且只能将伤害者捆绑在无体止的争吵战车上

三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容,才能“愈合”不愉快的创伤;只有宽容,才能消除人为的紧张。

宽容,意味着你不会再患得患失。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事,但是他们对儿女、邻居的宽容,最终都把烦恼化为了捧腹的笑声

芸芸众生,各有所长,各有所短。争强好胜失去一定限度,往往受身外之物所累,失去做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

宽容地对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。充实自己很重要,只有有准备的人,才能在机遇到来之时不留下失之交臂的遗憾。知雄守雌,淡泊人生是耐住寂寞的良方。轰轰烈烈固然是进取的写照,但成大器者,绝非热衷于功名利禄之辈。

俗语有“宰相肚里能撑船”之说。古人与人为善之美、修身立德的淳淳教诲却警示于世人,一个人若胆量大,性格豁达方能纵横驰骋,若纠缠于无谓鸡虫之争,非但有失儒雅,反则终日郁郁寡欢,神魂不定。惟有对世事时时心平气和、宽容大度,就能处处契机应缘、和谐圆满

唐朝谏议大夫魏征,常常犯颜苦谏,屡逆龙鳞,可唐太宗宽容为怀,把魏征看作是照见自己得失的“镜子”,终于开创了史称“贞观之治”的太平盛世

如果一语龃龆,便遭打击;一事唐突,便种下祸根;一个坏印象,便一辈子倒霉,这就说不上宽容,就会被百姓称为“母鸡胸怀。”真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。对才能超过者,也不嫉妒,唯求“青出于蓝而胜于蓝”,热心举贤,甘做人梯,这种精神将为世人称道。

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该宽容和接纳自己,并努力从中吸取教训,引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆

宽容,意味着你有良好的心理外壳

宽容,对人对自己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康,且对赢得友谊,保持家庭和睦、婚姻美满,乃至事业的成功都是必要的。因此,在日常生活中,无论对子女、对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对顾客、对病人......,都要有一颗宽容的爱心。宽容,它往往折射出人处世的经验,待人的艺术,良好的涵养。学会宽容,需要自己吸收多方面的“营养”,需要自己时常把视线集中在完善自身的精神结构和心理素质上。否则,一个缺乏现代文明阳光照射的贫儿,当被人们嗤之以鼻,不屑一顾。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小事讲风格”,乃是应取的态度。

处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的思想更加快乐。宽容,可谓人生中的一种哲学

得体淡泊,学会宽容

⑦ 高中语文作文素材积累

一、最常见的积累方法:背诵中积累。教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句,是积累作文材料的最简单有效的方法。在平时的学习中一定要强化一下记忆,不要只是简单地看看。

二、从现实生活中吸收积累。俗话说,生活有多广,语文就有多广。要想在生活中很好的积累,这就要求我们在日常生活中,不论是学习、休息、文娱体育活动,还是走街串巷,还是旅游观赏、社会实践、社区活动中,都要做一个有心人,时时处处多看、多听、多想、多吸收。

三、最丰富的积累方法:阅读中积累。书籍、报刊等是作文材料的一个丰富资源。书籍报刊不受时间和空间的限制,古今中外,无论是历史的文学的、哲学的、地理的、天文的、生物的、自然科学的,大量的书籍应有尽有,无所不有,而且这些材料又相对比较集中,只要你喜欢的,就有可能得到它。
我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法,这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。
掌握速读记忆之后,可以把阅读效率提高很多倍,无论是阅读素材积累还是学习,都有极大的帮助的,特别是对于时间紧张的高中生来说,非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特速读记忆训练软件》,我自己用的是这个。
阅读对于一个人的成长是非常重要的,尤其是中学生,加强课外阅读,是非常必要的,阅读从大的作用来说,滋养着人的心田,提高自我修养,养成读书的好习惯,终生收益,从小的方面来说,中学生阅读可以增加知识面,提高语文素养,尤其对于写作有着不可低估的作用。

⑧ 高中语文作文万能素材

嗯,我就是一个高中生,语文成绩在125--129之间吧,就是作文不太好,每次只得43--45分。

老师说我的事例很好,就是欠缺深度,与理性纵深的思考,所以分不高。
我也不太爱写李白苏轼之类被用的过于浮泛的事例,我三模考试时,写的是这几个例子。

是自己总结的,所以不太好查,不过若是中意,我可以再补充一些。

1.淳于髡貌寝志学成辩才 (自信,自强,志学,不可以貌取人,得失)
2,越勾践三千甲败吴 (这个比较通俗,雄心壮志,自强,不畏难,吃苦,抱负远大,以少胜多,不可轻敌(反面来写) 得失)
3,齐宣不疑七人荐 (信任,自信,果敢)
4,端木赐(子贡)纵横七家,存鲁,灭吴,强晋,霸越,乱齐,十年天下局生变。 (辩才,利益,自信,能力,手段,危机,联合)
5,汪曾祺一世悠然不染尘 (宁静淡泊,不喜尘俗,如同林逋)
6,胡适之贤母教习 (女子贤惠才能,环境影响···)
7,罗斯福决然新政,邓小平天策改革
8,董仲舒三年不窥园 (好学,专注,毅力,抱负)
9,阮嗣宗(阮籍)竹林七贤话流觞。 (同 陶渊明)

还有一些只有古书上才有记载,网上找不到的,这些要是符合心意,就拿去用吧,不满意我可以再更改的!!

⑨ 高中优秀作文(记叙文)的素材

忘不了

当你想握住他的手时,他已经离你远去。
——题记

翻开记载我童年生活的影集,朋友们或许会将目光集中在那个纯真可爱,满脸溢满着幸福的小脸上。那时的我真的很幸福。朋友们,请你们千万别忽略了照片中作为背景或陪衬的那些人,是他们为我营造了幸福的生活。
他们是我挚爱的家人,是我永远都忘不了的人!
这是一张泛黄的照片,照片中的人让我惆怅又辛酸。他就是我的爷爷。
爷爷劳苦了大半辈子,累出了一身疾病。他是一位善良的老人。爷爷古板少语,生活节约,写得一手好毛笔字,一副瘦瘦的身板,还有那苍白的皮肤都给我留下了不可抹灭的印象。过去是爷爷牵着我走过了童年,现在是我带着大病初愈的爷爷走在街头。几年不见,年近七旬的爷爷已被疾病折磨得骨瘦嶙峋,完全不见从前步行如风的神采。
当我们来到一家快餐店门口,看着进进出出的人流,我忽然有一种冲动窜上心头。“爷爷,我们进去吃点什么吧!”出乎我的意料,平时十分抠门从不问津洋快餐的爷爷竟慈爱地冲我点点头 。 我欣然地将他安置在一个安
静的角落,然后去点餐。当我挤进人群蓦然回头时,发现爷爷孤独安静地坐在那里,花白稀疏的头发和老气的套衫同周围生气勃勃的年轻人以及这明朗快节奏的餐厅有些格格不入。我心头一紧。
我挑了个最大的汉堡包,剥开包装纸递给爷爷时,我看见了我一辈子都忘不了的一幕。爷爷低着头双手捧着如宝贝般的汉堡,用好奇的眼光打量个遍,再试探性地咬了一小口,细细咀嚼,仿佛是在品尝人间最美味的佳肴一般 。皱成一团的皱纹渐渐舒展开来 ,混沌的眼中放出了平常难得一见的光彩。爷爷抹了抹嘴,竟然用如同小孩子一般的微笑朝我说道:“孙女儿,好吃呀!”然后又低下头去小口吃着。此刻,爷爷的笑如同天使般恬淡。隐约中,我看见了爷爷眼中有点点晶莹的东西,我有一种抑制不住想哭的冲动。我将这一刻定格在了我的相机中。
“爷爷,这或许是你今生尝到的第一个汉堡包,但决不是最后一个。”
此时,我心中的那点孝心顿时散漫开来。“江玉娴,小时候父母不在身边,是谁佝偻着身躯一口口喂你吃饭?是谁听凭你撒娇?是谁撸去你额头的汗水?是谁在你高烧时迈着不利索的脚步在黑夜里为你穿梭奔波?”…….
无数次的无数次,数不清的数不清。此时此刻,我真想将自己对爷爷的爱全都融进这汉堡中。我自责着,责备自己没有早点看出单薄的爷爷如此渴望着孙女的关爱。不难想象,爷爷他是多想再牵着我儿时的小手,再次漫步在那充满童趣记忆的小院子。在他生病的时候,多想在病榻前看见孙女的身影,听见孙女的笑声。
忘不了,忘不了爷爷那激动的笑容,忘不了那过去的岁月。我放下影集,转向窗外。霓虹灯下,一块宽大的广告牌上写着:永远不要嫌弃你的父母行动迟缓,因为你永远想象不出在你小时侯,他们是如何耐心地教你走路;永远不要嫌弃你的父母学不会电脑,因为你永远不会知道在你小的时候,他们是如何不厌其烦地教你识字。我再也控制不了我的泪水。那一天,我忘不了。
我的爷爷,还有我的父母,还有所有爱我的人,我该怎样握紧你们的手,怎样表达我对你们的孝心和敬意 !我想我要做的,我能做的还有许多许多。

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