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中学生作文与谁相处的日子

发布时间:2020-12-18 20:57:27

1. 与同学相处的日子作文开头结尾

同学之间的友谊开头结尾:

开头:
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了专一个人替你属分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。
我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。
结尾:
时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆…~

2. 初三与老师相处的日子作文700

一世艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,您是灵魂的工程师。人们也说:“像天空深远的是您的胸怀,像大山深重的是您的恩情。”的确如此,老师,在教师节来临之际,我向您们致以诚挚的祝福。
一世艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,您是灵魂的工程师。人们也说:“像天空深远的是您的胸怀,像大山深重的是您的恩情。”的确如此,老师,在教师节来临之际,我向您们致以诚挚的祝福。 ,你也可以投稿 ——题记 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。 ,你也可以投稿 当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入初二了,一年的点点滴滴,都留在了心里。班主任武老师,带着我们更进了一个台阶。武老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩? 再说语文老师潘老师吧。潘老师对于教学有自己的一套,她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词,文言文给写错了,就得重抄20遍。一开始,同学们还不太愿意,潘老师就说:“我让你们抄,是要你们纠正自己的错误。中考的时候一定会考古诗词,文言文的。你把这些分都丢了那就是太不应该了。而且,抄是一种惩罚,一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的文段了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己又一次默写全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,潘老师会让我们背自己喜欢的文章,积累多一些写作技巧。每次背诵,我们都会特别的认真,全都沉浸在这种气氛当中。 最令我感动,是地理老师付老师。付老师原本也是和其他副科老师一样,去教初一级的学生。但付老师主动提出要教回我们7,8班,我们学生集体签名到级长那里,大家共同的努力,终于把付老师给留了下来。然而,付老师由于多了我们初二7班和8班,就要由原来只要教的4个班增加为6个班,要多背多少节课,要多付出多少心血啊!付老师,你和我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就像我们的好朋友一样,下课了会和我们聊天谈心,中秋节时还会发月饼给我们,你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次班会课上,付老师——也是我们的副班主任——对于我们班近来的学习情况不是很满意,于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得付老师的一句话;“……奋斗的过程中,常会遭受挫折,唯有坚持到底,才能获得最后的成功……” 一席话,燃起了我们全班同学的斗志。付老师,你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴! 正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,纵然青丝化为白雪,皱纹爬满额头。校园,是老师的花园,老师是园丁,用美的阳光普照,善的雨露滋润,真的春风和和,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师。

3. 初二作文与_相处的日子

和爸爸相处的那段日子由于妈妈工作原因,春节前不能与我们生活在一起.寒假里的这段时间,我与老爸两个人一起生活.回忆起和爸爸在一起生活,真可谓酸甜苦辣,多姿多彩.“儿子诶,起床喽!”真是的,一个寒假,9点就把我从被窝里挖了出来,可困死我了.不过.总比在厦门上学的时候六七点就要起床强.散慢地刷牙洗脸吃饭过后,爸爸就让我自觉地安排时间.欧耶,这种日子我喜欢!不过作业为先,这点我倒是挺自觉的.一番“寒窗苦读”后紧接着到爸爸的单位食堂去吃饭,菜还是挺丰盛的,但觉得还是妈妈煮的饭好吃.午饭后回到家,爸爸为了我特意买了一台液晶电视,看起来别提有多舒服了.下午的时光,我总是用来上上网,看看书,有时帮爸爸打扫打扫家里,或比我小几岁的朋友来家玩.呼,真是“快乐下午,欢乐时光”啊!白天就这样在不知不觉中溜走了,晚饭一样是到爸爸的单位食堂吃.吃过晚饭到外婆家看看走走,我们父子俩一起在这乡村的小路或田间羊肠小道上散步,一路上,我们探讨星空、鸟类、植物、讨论人生的道理……有时,临睡前,还不忘带我去吃夜宵——沙茶面!按爸爸的话来说就是“让我营养跟得上”.真只能用“惬意”二字来形容!和爸爸一起生活,当然不是这么单调.“上阵父子兵”,在闲暇之际,我们一起去家具城看家具,共商家庭小窝布置“大计”;去电器店测评电视,讨论性价比;一起搬家里没用的椅子,商量如何打扫;一起在夜晚泡泡面,感受“冬天里的一把火”……我觉得我和爸爸仿佛不是一对父子,而是一对兄弟.在与爸爸一起生活的这段时间,我在不知不觉中懂了很多.回味和爸爸一起生活的日子,我告别了单调无味且紧张的学习生活,与爸爸在一起十分快乐.当然,我的学习也没落下,作业早在春节前就写完了.很快,几天后我就要去厦门,告别爸爸(爸爸在老家工作),继续开始快节奏的初二求学生活.和爸爸一起生活的时光结束了,我将怀念这段难忘的父子生活,努力学习,在初二结业会考中考个好成绩,不辜负爸爸对我的一片苦心!

4. 作文题目关于《与什么相处的日子》

在我成长旅途中,父母的爱滋润我,让我的生活很幸福;但朋友给我带来真挚的友情,让我的生活更加丰富多彩。
和他在一起的日子里,我有了前进的动力。
记得那次的数学考试后,我坐在位子上垂头丧气,他看见我这个样子,便走了过来,问我怎么了。我垂头丧气地说:“这次考试我又不及格。”他坐在我的旁边,安慰我:“你这次考58分,不是比上次的好多了吗?这说明你进步啊,只要努力,总有一天你会有收获的,关键是找出错误的原因,再加以改正,我走了,你好好想想吧。“
在他的劝慰下,我又拿起考卷仔细分析,不懂的,就做记号,找他来问,他也耐心的讲解。又一次考试,我得了80分,我真感谢他。
和他一起的日子里。我学会了坚持。
体育课上,老师吹响了他的招魂哨,很快我们就集合成了一只整齐的队伍,老师说:“今天的任务是测试 1500米的长跑,不合格的要罚跑。”老师把我们分为几队,一队10个人,我和他分为一队,老师高喊一声:“预备,跑!”10个人如一群在草地上狂奔的野马,我跑了两圈后就落伍了,只见我跑完三圈以后便是上气不接下气,他本是跑在最前面的,他看见我落伍后,反过头来跑到我的身边,看见我头上的汗珠像小雨点一样的下落。
他对我说:“你怎么了?”
我气喘吁吁地说:“我跑不动了。”
他坚定的说“坚持就是胜利,放弃就是失败,我和你一起跑!”他一手抓住我的左手放到他的肩上,一手抓住我的右手跑了起来,最后我们都坚持跑完了1500米,但我和他要罚跑了。
和他在一起的日子里,我学会了很多的道理,如果我学得了坚持不懈,如果学得了再接再厉,我都要感谢我的好朋友――刘飞。

5. 和同桌相处的日子 作文

怀念同桌作文作者:佚名 来源:不详 发布时间:2009-11-22 19:52:45 发布人:lsychj123再次听到老狼那首《同桌的你》,让我不禁再次想起了远方的你,三年的初中生活,虽然我和身边的每一位同学都相处的十分融洽,但我觉得关系最好的还属同桌的你。

可惜快乐的日子总是那么短暂,初中三年一晃就过去了。但我永远不会忘记和你一起度过的快乐时光,那将是我记忆花园中最美丽的花朵……

还记得我们一起在操场上淋雨的情景吗?外面下着大雨,禁不起挫折的你,因为和男友的争执而冲出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟着你冲出教室。你跑到操场的一个角落停了下来,在雨中你给我讲了你所有的委屈,我一边安慰你,一边劝你和我一起回教室(因为我穿的很少,很冷),可倔强的你就是不愿意,我实在没有办法,虽然冻得打颤,但还得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爷不要在哭了,再哭祖国的花朵就要冻死操场了……终于,不知道过了多久,雨渐渐小了,在后来就停了,还出现了彩虹(也许老天爷觉得祖国的花朵就这样被冻死太可惜了吧!呵呵)你的烦恼似乎也随着大雨的停止而渐渐消失了……你看见我浑身湿透的狼狈样,居然笑了,笑的那么甜,让我感觉:彩虹再美也比不上你的笑……

现在的我们相隔千里,你在江苏,而我却远在新疆。但我相信我们的感情不会随着距离的改变而改变。因为我们现在还彼此惦记,想念。还记得我们对着熏衣草许下的诺言吗:不管相隔多么遥远,不管世事如何变迁,我们的感情永远不变。等待是为了我们下次更好的相见。

记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘……

6. 作文 与你相处的日子 700字

每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你,都感到愉悦。你的内心充满了知识,一眼望不到尽头。歌德曾说过:“一书一世界。”
儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉,心中有着一阵莫名的悸动,用一双好奇的眼睛朝你窥探,不知不觉爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着,跟着你童话般的思绪行走着,想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶宫,里面住着你和我,想象着我和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵,我和你在周游列国,彼时的你和我,幼稚而又可爱,懵懂亦很快乐。
现在读着你,不为黄金屋,更不为颜如玉,为的只是你的思想,你那指间的一行行字、韵味十足,令人回味……
你是大千世界的缩影,将无限的世界归置于有限当中。有时你带着我在天空间游走,带回阳光和雨露,滋养着大地的万物;有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上,欣赏着眼前一块块翡翠,充满了久违的生命气息,带回一股纯净的空气,清新可人;有时你带着我执着地行走于世界各个角落,了解各地民族风情,最后让我乘着那一缕朴实的风归来;我感觉到你的亲切和温暖,感受到你和我曾经留下的脉搏,那“怦怦”的跳动声,有规律地在空中回旋,荡漾……
在午后无人时,饮一杯香茶,我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑,人世的兴衰;你让我感觉到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。细细品味着手中的香茶,眯着眼随你的思绪畅游……
与你相处,我逐渐告别无知,告别稚嫩,走向成熟。与你相处的日子真好!

7. 与老师相处的日子作文

一直到太阳来变柔了,柴老师源才从我们目光铺成的路上踱了过来。他手里摇着芭蕉扇,悠哉悠哉的,一点大考之前的紧张感都没有。他招呼我们来到教室门前的空地上,拿出两支粉笔,弯下腰画出两条直线,然后指着那条一尺来宽十来米长的小路说:“你们轮流骑着自行车从这条路上过去,不许压着边线,下道就算输!”
我们一头雾水,但好胜心又驱使着我们一个个跨上了车子。柴老师弯着腰站在小路的尽头,看着我们一个个摇摇摆摆地骑车过来。一边看着,一边手拍着扇子,喊:“好!好!全部合格!”
还未等我们喘口气,柴老师又用扇子指着沟上的那块八九米长的跳板说:“你们再试试从这跳板上骑过去!”“啊?!”我们几乎同时张大了嘴巴。那一次,我们七人中有五个变成了落汤鸡,我又是其中最湿的一个。
柴老师笑得用扇子直拍自己的头,赶快让我们拧干衣服。
“同样宽的路,为什么在陆地上能轻松地过去,而在水上就不行了呢?这就是心理上的胆怯!”柴良老师说:“考场和赛场一样,不能未入考场就背上了包袱,不然只能落水了!”说完,柴老师用扇子拍了拍我们几个落汤鸡的头。而我们心里却像是卸了货的船一样,轻轻地飘了起来。

8. 与什么相处的日子作文

与朋友相伴的日子
高尔基曾说过“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。也许就在这个不经意的话语间,书与我结下了不解之缘,成了我爱不释手的好朋友。
儿时,年幼的我对那一本本的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……情有独钟,在这美好纯真的童话世界里,我为海的女儿暗自落泪,为可爱的小红帽得救而开怀大笑,为苦尽甘来的白雪公主感到幸运。书左右了我的感情,左右了我的思想,在我的眼中,世界是温暖的、美妙的,人与人之间是真诚的、平等的,这个世界没有任何污点和缺陷,万物之间都应和谐相处。
渐渐地我长大了,手中的书自然也就更换了。我爱上了那些历史书籍,从中我知道秦始皇并不是一个没有功绩的君主,虽然他焚书坑儒,又大兴土木修建阿房宫,但是他消灭六国,实现了大统一,并且还组织修建了著名的防御工程——万里长城。我还知道了“安史之乱”的相关情况,这并不能完全怪杨贵妃,虽然她那闭月羞花之貌令唐玄宗着迷,但是她又能使经过了“开元盛世”的唐王朝怎样呢?我还知道了“木兰替父从军”、“岳飞精忠报国”等历史典故。这些都让我真切地感受到了我国历史的源远流长,让我学会鉴别人世间的真善美了。
现在,我又对《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等励志书产生了浓厚的兴趣,因为这些书中所描绘的人物的精神和意志深深地感染了我,使我有了战胜一切困难的勇气和十足的信心。不管最终有没有取得胜利,我都无怨无悔:因为在我仅有的一次生命历程中,我没有虚度年华,没有碌碌无为,至少我努力过,我奋斗过。
书,感谢你,我亲爱的朋友,真的谢谢你,谢谢你给了我美丽如花的童年,谢谢你教会我如何面对人生,谢谢你送给我的精神和意志!

9. 与什么相处的日子作文400

光阴似箭,日月如梭。一个学年在谈笑间走过 ,在这期间我有太多的记已无法忘回怀……答

每当我想起我们马上就要毕业,升入初三时我就不禁落泪,这泪有两种泪,一种是我为我们大家共同升入初三而高兴的泪,一种是离别伤感之泪。在离别伤感之泪中有太多太多令人难以忘怀的记忆,也许这记忆是令人伤心的,也许是令人快乐的,也许是令人感动的,也许是令人……在这些记忆中会有酸甜苦辣咸,不管怎没样,我都会把这点点滴滴都整理成一个个美好的片段,就像是我在初二这一年中留下的一张张图画,将它们弄成一个个影集,藏在我的脑海深处让我永远的记住他们,多少年以后我打开我尘封的记忆。希望我还记得他们。现在跟同学们在一起的日子仅仅还有一个月,在这短短的一个月中,我会珍惜这短暂的时光……

在这初二的一年中,我无法忘记老师的谆谆教导,无法忘记与同学们共度的快乐时光,在分别时让我们用微笑分别,不要用泪水告别,因为天下没有不散的宴席,若是大家有缘,不管是在天涯还是海角,大家总会聚在一起共度美好时光。

相识是缘,相处是份,有了缘分才有了大家才有了大家的欢声笑语和离别的悲伤。

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