❶ 重庆市报名职校和还能参加普高保送考普高吗
重庆市报名职校，
当然还能参加普高保送考普高。
具体可询问学校教务处,
最直接的是问你的班主任。
❷ 重庆市普高考生自述
公民素养：XXX热爱祖国，关心集体，在公共场合能遵守公共秩序。对老弱病残版幼人群能给予无微不至权的照顾。
团队协作与人际交流：XXX有良好的沟通能力，在团队中能起到桥梁作用，平时能主动帮助学习及生活上有困难的同学。
学习方面：XXX平时上课认真听讲、大胆发言、能做到不懂就问。善于思考是该生的最大优点。有很多难题、偏题在他的思考后，总能得到较满意的答案。是同学们学习上的好榜样。
创新能力：XXX具有很强的创新能力，能在普通的事物中发现其规律，对于课堂上的问题，能创造性的提出问题，很善于举一反三的为同学讲解习题。
身体状况：XXX身体健康，曾多次参加学校组织的长跑比赛及运动会，并为班级争得了很多荣誉。体育课上能按老师的要求完成体育项目。
特长：XXX在唱歌，朗诵，表演等方面有着一定天赋。
❸ 重庆市普通高中有哪些
重庆南开中学
重庆南开中学(Chongqing Nankai Middle School)是南开系列学校之一、南开校友总会成员 、重庆市首批市级重点示范中学，是重庆市窗口学校。
重庆南开中学由爱国教育家张伯苓创办于1936年，初名"重庆私立南渝中学";1937年10月，学校接管"自贡私立蜀光中学";1938年12月，学校更名为"重庆私立南开中学";1952年12月，学校由私立改为公立;1953年，更名为"重庆第三中学";1984年5月，学校复名"重庆南开中学"。
截至2012年11月，重庆南开中学共有两个校区(校本部、融侨校区)，占地面积291197平方米，共有151个教学班，在校学生8787人，共有教职工586人。
重庆巴蜀中学
巴蜀中学是重庆市教委直属中学重点中学，中国百强中学(第5名)，由原国民政府四川省主席、爱国将领王缵绪于1933年创办。学校坐落在宏伟壮观的黄花园立交桥畔，面朝嘉陵奔流，背靠枇杷山麓，被誉为"全国基础教育的一面旗帜"。重庆第一中学
重庆第八中学
重庆市第八中学(Chongqing No.8 Secondary School)，原名树人中学，简称"重庆八中"，创建于1938年，是重庆市首批市级重点示范中学、北大、清华校长实名推荐制学校。
截至2015，现有沙坪坝校本部、宏帆校区、大学城校区、格致中学分校、阳光水城校区共五个校区。 宏帆校区，有4000名学生;大学城校区是该校高三年级教学基地;格致中学分校校区有2000名学生;阳光水城校有初一、二年级走读学生及初三年级。
重庆巴县中学
重庆市巴县中学创建于1907 年，现位于重庆市巴南老区政府所在地鱼洞，是原四川省首批办好的重点中学，重庆直辖后首批确认的重点中学。于2011年更名为重庆市实验中学，学校占地 130000 多平方米，有近93 个教学班， 5500 多名在校学生，教职工 400 余人。重庆市巴县中学凝聚着厚重的巴渝文化，有着光荣的革命传统和骄人的办学业绩。 2011 年11月22日，经重庆市市教委批准，更名为"重庆市实验中学校"。
重庆第11中学
重庆市第十一中学校(Chongqing No.11 Middle School)，1982年被列为"四川省首批省属重点中学"，1998年学校被列为"重庆市首批重点中学"。
重庆市第十一中学校学校由精益中学和文德女子中学于1952年合并组建而成，时名文益中学，1953年更为现名。精益中学前身为华英小学，创建于1912年;文德女子中学前身为私立英美女子小学，创建于1921年。
重庆合川中学
重庆市合川中学是重庆市级重点中学，辖城北、城南两个教学区，占地550余亩，坐落在距重庆主城区60分钟车程的合川市区，现办有113个教学班，其中高中80个班，初中33个班，学生近9000人，办学规模居重庆市之首。重庆荣昌中学
❹ 重庆市普通高中2013年6月学生学业水平考试生物答案
我也在等答案啊，好难得等，我只知道选择题：BDAAC BBDDA ABCDD DABCD ADAAB CBBAD BDCDA.不一定全对。你是哪里人啊？
❺ 重庆市普通高中学生综合素质评价系统网站
这种是属于学校内部系统，不对外开放，找不到的
❻ 重庆市普通高中学生综合信息表
各中学： 经市招委、市教委研究决定，我市普通高中毕业生的高考电子档案从今年起采集《重庆市普通高中学生综合信息表》（以下简称“信息表”），在录取时提供给高校，让高校尽可能全面了解考生情况。现将有关要求通知如下： 一、信息表要保持平整、清洁，严禁折叠。各栏目内容要求准确、真实。 二、信息表必须由考生本人亲笔书写，严禁打印或由他人代为书写。建议由考生先写好初稿，各学校在规定时间内发放信息表让考生集中填写，填写完成后立即收回。 三、“报名号”数字书写要求规范且不能超出方框。信息表正、反面的三个扫描定位点“■”严禁污损。 四、“考生自述”要尽量写实细化，如应在“团队协作与人际交流”方面反应组织或参与社团活动情况等；“创新能力与获奖情况”方面反应具体获奖时间、项目和级别等；“体育运动与身体状况”方面反应参加运动情况及取得的成绩或达到的水平等；“特长与个性发展”方面反应本人特长及取得的成绩等；“社会实践服务”方面反应何时参加了何种社会实践活动等。书写时要求一字一格（标点符号占一格）。 五、“班委会评价”应对考生自我描述是否真实作出说明，并对考生作出简要评价。 六、“班主任评语”应对考生成长情况、个性特点、主要特长等作出较为全面的评价，并负责对考生各学期成绩和会考成绩的真实性进行审查。 七、“学校意见”要在核实以上信息准确、客观后，签署意见并加盖公章。 八、条形码由区招办分发给学校，信息表与考生见面，核对考生号和姓名无误后粘贴条形码。 九、各学校将信息表收齐，按大文、大理分类，依流水号顺序从小号到大号，每100份装一袋。并在袋面注明科类、区县、学校、报名号起止号段等，于4月17日上午送区招办汇总送市扫描。
麻烦采纳，谢谢!
❼ 重庆市普通高中学生学业水平考试通用技术实作考察记录表填写模样
kpwzq
发表于
2013-6-14
10:26
重庆市普通高中学生学业水平考试通用技术实作考察记录表填写模样
你要吗?我可以发给你,你给个邮箱!
有 重庆市普通高中学生学业水平考试通用技术实作考察记录表填
的填写答案吗？