陕西高中学业水平考试人数

⑴ 陕西学业水平考试得A难吗

陕西学业来水平考试得A是有难度的源。

根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量普通高中学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是普通高中学生毕业和升学的重要依据。

高中学考科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术共14门课程。

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陕西学业水平考试介绍如下：

地理、物理、化学、生物科目设等级性考试。考生必须通过相应科目合格性考试(含实验操作测试)后，方可参加该科目等级性考试。

国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修和选修课程内容范围内，均采用书面笔试方式，时间均为90分钟。具有陕西省普通高中学籍的在校学生、以及高中阶段其他学校在校学生和社会人员均可报考。

⑵ 陕西高中学业水平考试等级划分标准

由高到低为A、B、C、D、E。

以等级呈现成绩的一般分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省（区、市）各等级人数所占比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%。D、E等级为不合格，比例由各省（区、市）根据基本教学质量要求和命题情况等确定。

学业水平考试成绩合格，作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。要将学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用，具体要求和使用办法由各省（区、市）及高校确定。

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普通高中学业水平考试要求规定：

1、报名开始前务必调试好二代居民身份证信息采集设备，切实做好考生身份证信息的采集、上传，以及打印、发放考籍号和登录密码等工作。同时，要严格按照规定编排考籍号，职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员的考籍号前两位为18。

2、学籍发生变动且已参加过学业水平考试的考生，各市（区）考试管理中心（招生办）（以下简称“市级考试机构”）应于报名前一周登录“陕西省普通高中学业水平考试考务考籍管理系统”，输入本市（区）转出考生的相关信息。

3、对第二代居民身份证办理时间较早、且报名时相貌与身份证照片差异较大的考生，可向县级考试机构申请现场采集数码照片。申请时必须出具户籍管理部门、所在中学对本人身份的确认证明和身份证原件，县级考试机构审核批准后，在报名现场采集该生数码照片。

⑶ 陕西省学业水平考试及格率是多少

陕西省学业水平考试并没有及格率一项进行公布的，只能知道本人考生的成绩。版

经研究并报省权教育厅同意，我省2020年普通高中学业水平考试延期到11月14日至15日进行。本次开考思想政治、历史、地理、通用技术、物理、化学、生物等7科，各科考试内容及形式将依据《陕西省普通高中学业水平考试说明》执行。

普通高中在校生须在完成某科目必修模块学习并取得相应学分后，方可报考该科目。在此基础上，考生可根据个人情况自行选择参加考试的科目。

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陕西省学业水平考试介绍如下：

普通高中在校生在其学籍所在学校报名，借读生在其借读学校报名。2020届以前的普通高中毕业生，以及职业高中、中等专业学校。

技工学校的毕业生和社会人员在其户籍所在县（区）考试管理中心（招生办）（以下简称“县级考试机构”）指定的地点报名。非首次报名的考生，学籍号和自己设定的密码。

⑷ 2017陕西高中学业水平考试为什么不考数学

不可以参加的，因为高考的时候，你的学业水平测试成绩会作为报名的一个必须项，你想想版，如果你连必须的权东西都没有，怎么参加高考报名啊，哪怕学业水平测试考不过，还可以补考或者想其他法，但是千万不能不考啊！！！就算是你在高中借读也是必须要考的，我现在就是高二的学生，我们班的借读生都报名了，反正一定要考的！！

⑸ 陕西省普通高中学业水平考试怎么才算过

当然算过了 。。。C就算过了、、、
那你要好好加油噢！ 毕竟没有A ！！

⑹ 陕西省的学业水平考试多少分是A.B.C.D怎样划分的

学业水平考试不是以分数为依据，而是以比例为依据，即位次由高到低划定前为15%A,15%-45%为为B，45%-75%为C，75-100%为DE，DE为不合格。

陕西省普通高中学业水平考试实施办法规定：

合格性考试成绩采用合格制，分合格、不合格两类，分别呈现为P和F。由省级统一组织的各科目合格性考试不合格考生人数所占比例＜5%（按实际参加该科目合格性考试总人数划分）。

物理、化学、生物科目实验操作测试按测评标准评定成绩是否合格。各科目合格性考试成绩（含物理、化学、生物实验操作测试）不合格的普通高中在籍学生，可在获得成绩后2年内（休学学生的休学期不计算在内）参加该科目合格性考试补考，补考仅限一次。补考与每年度该科目合格性考试同时进行。

等级性考试成绩采用等级制。以考生各科等级性考试的卷面总成绩为依据，按实际参加该次考试考生总数（缺考考生除外）的相应比例划分等级，位次由高到低划定，各等级划分比例为A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%，其中E等级为不合格，划分比例。

拓展资料：

高中学业水平考试（The Academic Test For The Ordinary High School Students），通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。

其中各省市制定相关政策、要求不一。高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的，由省级教育行政部门组织实施；考试覆盖全部14个学科，其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的；考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数，成绩分为5等。

⑺ 陕西省高中学业水平考试多少分就能过 就是最低多少分过

1、陕西省2015年高考普通高中毕业学生高考报名，还应有全省高中学业水平考试成绩。
2、 目前陕西省正在实行的学业水平考试为7门，较教育部公布的学业考试科目多了一门通用技术。主要是作为考核学生的平均学习掌握情况，最多会作为高中毕业依据以及高考报名资格的依据，学业水平考试成绩对高考投档录取没有任何影响。

⑻ 陕西高中学业水平考试有哪些科目

根据《陕西省普通高中学业水平考试实施细则规定》
普通高中学业水平考试的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科。考试采取书面考试和操作考试两种方式，书面考试的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术；操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作。

(8)陕西高中学业水平考试人数扩展阅读：

高中学业水平考试（The Academic Test For The Ordinary High School Students），通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。

其中各省市制定相关政策、要求不一。高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的，由省级教育行政部门组织实施；考试覆盖全部14个学科，其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的；考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数，成绩分为5等。

（一）学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。

（二）学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

（三）学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

（四）实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

⑼ 陕西学业水平考试有多少人过不了

1、陕西省2015年高考普通高中毕业学生高考报名，还应有全省高中学业水平考试成绩回。答 2、 目前陕西省正在实行的学业水平考试为7门，较教育部公布的学业考试科目多了一门通用技术。主要是作为考核学生的平均学习掌握情况，最多会作为高中毕业依据以及高考报名资格的依据，学业水平考试成绩对高考投档录取没有任何影响。

⑽ 陕西省高中学业水平考试的等级对高考有何影响

学业水平考试的成绩，在高考录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。按照现行高考制度，在高考录取中，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。

但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核，择优录取。

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普通高中学业水平考试的性质：

1．普通高中学业水平考试是鉴定普通高中在校生或其他需认定普通高中同等学力的社会人员相关科目学习质量和学业水平的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。

2．普通高中学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

3．普通高中学业水平考试成绩是普通高等学校自主招生选拔的重要参考依据之一。

4．实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

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