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我的歌星梦作文中学生

发布时间:2020-12-15 00:07:48

㈠ 我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌

[我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌]

我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌河北刘晓霞【模拟文题】阅读下面的文字,根据要求作文,我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌。“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是东南风,还是西北风,都是我的歌,我的歌。”80年代,这首歌唱遍大江南北,如今,这首歌虽已不再流行,可是,其中的两句歌词还是耐人寻味的:“不管是东南风,还是西北风,都是我的歌,我的歌。”仔细想来,每个人都有自己的歌,在生命的某一个时刻抑或终其一生都在吟唱着……请以“我的歌”为题写一篇文章。要求:立意自定,除诗歌外文体自选,不少于600字。【立意解析】这是一道能让学生关注内心世界、倾吐心声的文题。作文最忌随人后,因此一定要有自己的情感态度,自己的价值观,不能让自己的思维成为他人的跑马场。中学生正值青春年华,追求个性,有着善感的心灵和丰富的内心世界,因此内心深处,乃至灵魂深处一定都有属于自己的歌——“我的歌”。每个人都拥有自己的天空、自己的思想、自己的喜怒哀乐、自己的人生,因此,都会唱着属于自己的“歌”。文题“我的歌”从结构上看,是一个偏正短语,其中的“我”既可以指自己,也可以指作文中的主人公。中心词“歌”含义丰富。实指某一首歌,可以写这首歌对自己的影响(启发、鼓励等)。这样写需要很好的情感积淀或者较好的表达技巧,否则,容易肤浅。
(作文大全)
若对“歌”的比喻义进行深层挖掘,则很容易出新出彩。“歌”可以指人们赞美或称颂的某种事物,如生命、青春,或某种精神、品质,如奋进奉献等,由此可以写“青春之歌”“战斗之歌”“友谊之歌”“奋进之歌”“生命之歌”“亲情之歌”“奉献之歌”等。行文中,可以用虚实结合的写法,把“实”作为情感的触发点,把“虚”作为内涵的凝结点,两者交相辉映,能使文章既有内涵,又得此题的旨趣,可谓两全之策。【素材集结】素材1.张米亚老师:摘下我的翅膀,送给你飞翔!当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕感动了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!这名男子是该校29岁的老师。“摘下我的翅膀,送给你飞翔”,多才多艺,最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢守住了生命之门。大地震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……【激活思想】张米亚老师本来是有机会逃生的,但在生与死的抉择中,他毅然选择了用生命保护学生。那一刻,人民教师崇高的灵魂定格在了他僵硬的双臂上。他用脊梁扛起了不可抗拒的灾难,他用身躯护卫了学生的生命,彰显了人民教师的尊严与大爱。据说,张老师生前就爱唱歌,喜欢用歌声赞美生活,作文素材《我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌》。在灾难面前,他更像一位歌者,用生命唱响了一曲撼人心魄的奉献者之歌!素材2.生命的主线在品尝美味的三文鱼时,也许很少有人知道它们令人感动的生命故事。春天来临时,幼鱼进入淡水湖,尽管东躲西藏,大多数依然逃不过被捕杀的命运。进入大海,危险也一直存在,它们一边努力地成长,一边面对鲸鱼、海豹和其他鱼类的进攻,同时还有大量捕鱼船在威胁它们的生命。整整4年,经历无数艰险,它们才能成熟。成熟之后,一种神圣的使命感召唤它们踏上回家的旅程,这是它们生命最辉煌最悲壮时刻的开始。从进入河口开始,它们就不再吃任何东西,全力赶路,在逆流而上的路途中消耗掉自身几乎所有的能量和体力,有的甚至会力竭而亡。少数幸存者到达产卵地后,顾不上休息,便开始挖坑产卵受精。为了得到更好更安全的产卵地,它们会进行激烈的争夺。同时,它们还要面临鹰、熊、狼的威胁。产卵受精完毕之后,三文鱼精疲力竭双双死去。它们在生命最后的挣扎中完成了自己的使命,把新一轮生命让给了后代,结束了只为繁殖下一代而进行的死亡之旅。【激活思想】在现实生活中,我们常常忘记了需要成长,变得懒惰、无聊和平庸;忘记了应该去体验,变得胆怯、狭隘和固执;忘记了自己承担的使命,变得苍白、迷茫和失落。也许我们不需要像三文鱼一样以生命为代价去完成某种使命,但必须拥有这种顽强、执著的精神。三文鱼的一生,充满了危险,它们克服种种困难,在生命的最后时刻,搏击逆流,洄游产卵,为生命画上句号。它们这样做也许只是遗传基因使然,并不是一种自觉的精神意识。但这一现象依然令人感动,让人思索和振奋。三文鱼的一生贯穿着明晰的生命主线:成长,不顾各种艰难险阻地成长。体验,不管大海多么不可预测,也要去体验从平静湖水游向大海的过程。使命,不管遭遇多少险阻都要完成自己的使命,返回出生地繁衍后代,就算以生命为代价也再所不惜。三文鱼的一生,是自然界启示人类的华美乐章!【学生佳作】我的歌——那些花儿滦县第三中学初一陈宇欣“那片笑声,让我想起,我的那些花儿……”在朴树沙哑的、略带慵懒的歌声中,我轻轻闭上了眼睛。天空明媚得有些刺眼,只剩下半瓶的矿泉水在阳光下同样刺眼。绿荫下,三辆单车安静地依偎着,同他们的主人一样,亲密无间。蝉百无聊赖地重复着单调,在我们听来却依然很好听,我们酣畅淋漓地笑着,没有原因。成长的岁月里,花儿都开了,绽放着美好,在这个季节里歌唱。“在我生命每一个角落,静静地为我开着……”陶醉在歌声中的我,或许不但是我,都没有想过长大。花落无声,几时花又开?沙沙的雨不过是春天最美丽的忧伤。“他们都老了吧,他们在哪里呀……喝着和青春一般透明的矿泉水,然后互相说声再见,我们就这样,各自奔天涯……”或许不应该说再见,那样至少可以在心里证明,我们没有分离,但谁又能骗过自己呢?或许这样的安慰只是一种本能。“他们都老了吧,他们在哪里呀……”再一次询问自己。不知何时,曾经的朋友都白驹过隙一般从我的世界里远去。纵然还在想念,纵然还在哭泣,也只是流星陨落般的转瞬即逝。“如今这里荒草丛生没有了鲜花,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……”充满怀念的歌声,荡涤着心灵的乐曲,无数遍重复过后,依然充满感动。我们都曾经是个孩子,一个在心里种花的孩子,但终有一天会长大。我们都不是生活在永无岛的彼得·潘,当我们在如水的时间中荡漾时,儿时的玩伴捧着各自的鲜花,消失不见。花开又花落,无声无更多内容请访问: 《我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌》〔我的歌作文及素材:唱响属于自己的歌〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

㈡ 我的什么我的歌作文

岁月无声,我们之间的爱情,我们之间的情深缘浅,是一种伤,也是一种苦,而版今生我只能在回忆权的旋涡中游走,想你,是一种甜蜜的忧伤,也是一种痛苦的等待,念你,是一种幸福的幻想和一种无奈的心殇,拖着疲惫不堪的灵魂,躲在幽暗的角落,独自疗伤,终于明白与你分开之后,一切的伤都是我自己愿意承受的,害怕失去,又不能拥有,这是一种矛盾的心境,伤痕就那么深入骨髓地在心底刻上了印记,没有走在一起的爱情,注定是伤痕。

我常常独自感慨,什么是爱情?爱情不是很美好的吗?它沉载着你的喜与悲,它记录着你的爱与愁,可是爱情怎么突然就变得伤感了呢?爱情怎么突然就变得让人失望了呢?遇到一个有缘的人,本想着可以一直这样走下去,可是它为什么如此的脆弱,如此不堪一击呢?我的爱情为什么结局如此悲凉,甚至没有说声再见,苦心经营的爱情,换来的竟然是这样的结果,我的爱情就这样幻灭,我的眼,再一次模糊了,我的手抓不住那滑落的凄凉,只能独自品尝那些已经褪色的记忆。

㈢ 以“我的少年我的歌“为话题作文,字数700左右急 急

记得那时我们的年少轻狂,记得那时我们的欢声笑语,记得那时我们的美丽笑容专,我们在太阳属的照耀下光辉成长,每一天都有升起的红美朝阳.... 我们已经长大,童年无忌,现在对我们来说却遥遥无期,离开即将失去的童真,我们将走向成熟道路,在面对人生的转折,我们总是迷惘不前,在梦想起航的转折点上,我们需要放飞我们的理想,勇敢跨出坚实的一步......少年时期的我们,就像待开放的蓓蕾,雨露浇灌着我们稚嫩的心灵,我们在父母的庇护下,播撒着亮丽的笑容,天真无邪和纯真永远表现在我们的脸上。 随着时间流逝,我们已经懂得了尊严和尊重,邪恶已经在我们心中发芽,待到8年级,那时的我们就像一个个小恶魔,心里永远打着一副精密的算盘,猜不透的心底,邪恶的笑容,那点纯真永永远远的消失了。时间的年轮越刻越深,老师的谆谆教导已变成了罗里吧嗦的废话,同学们的嘻嘻哈哈已变成了打架时的加油鼓励,以前....真的离我们远去了吗? 我们不能再在这邪恶的世界徘徊,这个充满困境的世界,我们需要走出,踏进童真的殿堂,做最开心的自己,美丽的歌曲会在心中荡漾,风中的细沙被风扬起得很优雅,我们也要做优雅的自己!参考一下咯

㈣ 作文(我的初中,我的歌)820字 要怎么写

就谈谈你的初中生活

㈤ 《我的故事,我的歌》作文600初一

人生,是一本厚厚的歌谱,时间就是它的音律。翻开我们的乐本,唱响我们的歌曲。

天飘着浮云,微凉凉的清风逗趣了曼枝的柳条,鸟儿在枝头高歌,鱼儿在水里浅游,那空旷的土地上一群童稚的孩子们玩着他们的游戏,唱响那熟悉的童谣,多么惬意的一幅画。不知不觉中,我已来到田野,往日喧扰的田间格外幽静,独自漫步林间,脚底下响着沙沙的细碎脚步声,断断续续,在这么熟悉的场景中,我总想起你,还好吗?我的朋友。

曾经那么快乐的我们,总爱到田野来,看细水长流,听林间鸟叫。抚着晨花,踏着早露,手牵手、奔跑,细说着我们的故事,唱着我们的歌。多欢快呀……但,没有不散的宴席,终将你还是走了,升学成了我们之间那道跨不去的沟,为了学业,我们各奔东西,回想起曾经的故事,曾经的歌,我将觉得它不再美丽。你的离去,是我心中那道永远的疤迹,你还好吗?我的朋友。

哀愁,离伤填满了我的心田,我已无力回想从前。血液不断升腾,心的浮躁使我胸口烦闷,鸟儿不断呱噪,溪水依旧向前流。呵呵,周围的一切都好象在嘲笑我,讥笑我的不长进。向前看,向前看……一阵微风袭来,凌乱了我的发梢,吹散了我的忧愁,朋友,你要好好的,我记得我们的故事,那残缺的音符等着你回来修补。

“夕阳无限好,只是近黄昏”无奈,我只是好踏着碎步,穿行在回家的小道上。

㈥ 我的初中我的歌600字作文

当重复昔日的婉言,莫名的感动点缀着伤感。不知似水流年,不知韶华易散。在浑然茫然中朝朝暮暮,忘记了曾有的细腻与委婉。蓦然回首间,青春已与我渐渐疏远。往事历历在目,恍然间,才发现,岁月是一首歌,永远也唱不完……桃花朵朵开暖暖的春风吹醒沉睡中的校园。朵朵桃花,点缀了整个奏,刚入中学的我们,还是一群懵懂的少年,对一切都感动很新鲜。幻想着青春的象牙塔,憧憬着美好的明天。一路欢声笑语,一路豪情万丈。那时的我们是那么的自信,声称“给我一个支点,我能撑起整个地球”;那时的我们是那么的无忧,哼着“少年壮志不言愁”;那时的我们,是那么的无虑,唱着“我的未来不是梦”;那时的我们又是那么的轻狂,大有天下之大,唯我独尊的感觉……阳光依旧灿烂,整个校园,一股青春的气息在弥漫,草木疯长,花香飘扬,我们依旧哼着美好的幻想。问君能有几多愁年少轻狂,免不了磕磕撞撞。走过懵懂的高一,我们已经被严厉的校规校纪和古板的课堂塑造成型。再没有高一时候的那种热情与轻狂。45分钟的课堂突然变得很漫长。校园中的树叶片片枯黄,我的心也开始变得荒凉。自由的时间里根本不知道要干什么。作文课上,我们“为赋新词强说愁”数学习题是“似曾相识燕归来”;物理课是“十年生死两茫茫”。试问闲愁都几许?一份试卷,满张红叉,分数低无语。到了高三,生活节奏骤然加快。各种考试轮翻而至。老班的管理更加严厉。生活开始变得单调。整天在三点一线上奔跑,日日在X、Y、Z的运算中奋战,夜夜在眼皮大战中挣扎。最后不得不感叹一句:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。追梦人漫漫长路远,冷冷幽梦清。高三的生活注定是孤独的,在孤独的生活中我们开始挣扎,试图去了解我们到底为什么而奋斗。终于在老班那关切的眼神中明白了什么,那便是责任。我们要对得起生我养我的父母,我们要对得起自己的人生。于是我们便开始树立了自己的理想,并决定为之而奋斗。临近高考的日子是忙碌的,但又是很充实的。清风拂面的早晨,我们在读书;阳光明媚的午后,我们在看书;明月高悬的夜晚,我们在背书。再没有了平时的欢声笑语,有的只是彼此间关怀的眼神。永远忘不了高考前那段奋斗的日子,忘不了同学录那一句句鼓励的话语,忘不了为了梦想而努力的时光,那才是人生中最值得珍惜的。萍聚剪剪秋风吹送数不清的寒意;浅浅晨露,传递道不明的清幽;落落余辉,散落思不尽的情谥。依然记得我把录取通知书放在老师同学面前时,他们为我欢呼鹊跃,自豪无比的笑脸;依然记得毕业晚宴上你不言,我不语,最后又流着泪告别。十年寒窗凝于此间一刻,一句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。道出数不尽的祝福,一句“海内存知己,天涯若比邻”诉尽说不完的期盼,别时茫茫泪满襟,聚如浮萍,散如浮萍,重要的是曾经拥有过……。岁月如歌,歌里有过迷茫,有过轻狂,有过哀愁,也有过奋斗。但最重要的是曾经拥有。正如春天,一种颜色绝对不会招人喜欢,只有姹紫嫣红,才是美丽的春天,如今我们又走进了另一个象牙塔,继续寻找自己的梦,相信这些曲子不会太单调。因为大学,又是一个青春张扬,梦想起航的地方。

㈦ "我的少年我的歌"主题作文怎么写

记得那时来我们的年少轻狂,记源得那时我们的欢声笑语,记得那时我们的美丽笑容,我们在太阳的照耀下光辉成长,每一天都有升起的红美朝阳....

我们已经长大,童年无忌,现在对我们来说却遥遥无期,离开即将失去的童真,我们将走向成熟道路,在面对人生的转折,我们总是迷惘不前,在梦想起航的转折点上,我们需要放飞我们的理想,勇敢跨出坚实的一步......少年时期的我们,就像待开放的蓓蕾,雨露浇灌着我们稚嫩的心灵,我们在父母的庇护下,播撒着亮丽的笑容,天真无邪和纯真永远表现在我们的脸上。

随着时间流逝,我们已经懂得了尊严和尊重,邪恶已经在我们心中发芽,待到8年级,那时的我们就像一个个小恶魔,心里永远打着一副精密的算盘,猜不透的心底,邪恶的笑容,那点纯真永永远远的消失了。时间的年轮越刻越深,老师的谆谆教导已变成了罗里吧嗦的废话,同学们的嘻嘻哈哈已变成了打架时的加油鼓励,以前....真的离我们远去了吗?

我们不能再在这邪恶的世界徘徊,这个充满困境的世界,我们需要走出,踏进童真的殿堂,做最开心的自己,美丽的歌曲会在心中荡漾,风中的细沙被风扬起得很优雅,我们也要做优雅的自己!
参考一下咯

㈧ 我的少年我的歌作文800字

“雨淋湿了天空毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许只是一种借口……总之,我在逃避新的环境。我的朋友也知道我胆小,于是,她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么?”“陶愉康”“我叫晓燕”不等我问她就回答了。于是,在初中我有了第一个新的朋友。“风到这里就是粘,粘住过客的思念。雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间。你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄,所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想:新环境也没有这么坏嘛。“yoyoyoyo让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤byebye快乐不需要理由!”我开始主动向他人打招呼,交朋友。原来,交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。“我的舞台我自己建造,要让全世界看到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。有一首歌有高潮,有低潮,有欢乐,有忧郁。这首歌不属于他人,只属于我自己的歌。

㈨ 有我的少年,我的歌的作文吗

记得那时我们的年少轻狂,记得那时我们的欢声笑语,记得那时我们的美丽笑容,我们在太阳的照耀下光辉成长,每一天都有升起的红美朝阳....

我们已经长大,童年无忌,现在对我们来说却遥遥无期,离开即将失去的童真,我们将走向成熟道路,在面对人生的转折,我们总是迷惘不前,在梦想起航的转折点上,我们需要放飞我们的理想,勇敢跨出坚实的一步......少年时期的我们,就像待开放的蓓蕾,雨露浇灌着我们稚嫩的心灵,我们在父母的庇护下,播撒着亮丽的笑容,天真无邪和纯真永远表现在我们的脸上。

随着时间流逝,我们已经懂得了尊严和尊重,邪恶已经在我们心中发芽,待到8年级,那时的我们就像一个个小恶魔,心里永远打着一副精密的算盘,猜不透的心底,邪恶的笑容,那点纯真永永远远的消失了。时间的年轮越刻越深,老师的谆谆教导已变成了罗里吧嗦的废话,同学们的嘻嘻哈哈已变成了打架时的加油鼓励,以前....真的离我们远去了吗?

我们不能再在这邪恶的世界徘徊,这个充满困境的世界,我们需要走出,踏进童真的殿堂,做最开心的自己,美丽的歌曲会在心中荡漾,风中的细沙被风扬起得很优雅,我们也要做优雅的自己!(先写这么多,快累死了速编的啊,到时候在连载吧0.0)望见谅
补充:(H1.纯~)

㈩ 以“我的少年我的歌“为话题作文,字数700左右,要反映时代精神

“雨淋湿了天空毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。
刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋
友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许只是一种借口……总之,
我在逃避新的环境。
我的朋友也知道我胆小,于是,她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么?”“赵鸿渊”“我叫常世杰”不等我问她就回答了。于是,在初中我有了第一个新的朋友。
“风到这里就是粘,粘住过客的思念。雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间。你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄,所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想:新环境也没有这么坏嘛。
“yoyoyoyo让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤byebye快乐不需要理由!”我开始主动向他人打招呼,交朋友。原来,交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。
“我的舞台我自己建造,要让全世界看到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。
有一首歌有高潮,有低潮,有欢乐,有忧郁。这首歌不属于他人,只属于我自己的歌。
河北邯郸邯郸县邯郸市第二十五中学初一:常世杰
直接从作文网上摘的,1000字 自己改一些吧。

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