⑴ 开学第一课作文600字
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始
⑵ 开学第一课作文600字。我初中的
开学第一课我的中华骄傲心得体会
读书，看书，读的是心，看的也是心。
当你能透过某本书看到这个世界的时候，你就看懂了这本书。我想说的东西不是书，可是它却让我真真实实的看到了这个世界。
唐诗万首，宋词风骚，元曲清婉，正是这些古人留下的东西给了我阅读上最大的启示。
我在字里行间看到了王朝的更迭，日月的变迁;领略了贬谪的心酸，年轻的豪气;也欣赏到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。而这一切的一切成了我在阅读过程中最大的收获。
诗，是古代最负盛名的一种文体。而它发展的全盛时期在一个辉煌的朝代——唐朝。故而唐诗闻名于世，而我最喜欢的自然也是唐诗。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，该书共收诗四万九千四百零三首，句一千五百五十五条，作者共二千八百七十三人。或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。凡事自有优劣，唐诗中也分精华与糟糠。
所有的诗人中主要有现实主义派与浪漫主义派，杜甫是现实主义派的代表人物，李白是浪漫主义派的代表人物，而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。有《将进酒》中的意气风发，有《月下独酌》中的浪漫孤独，亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。
⑶ 2017《开学第一课》观后感（600字左右）
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，今年的主题是“我的中华骄傲”。关于中华骄傲历史书上写了很多很多，如四大发明、精美的瓷器、丝绸等等。但我觉得汉字更有代表性。正如节日中王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴，汉字带领我们感受过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不能缺失的根基。
汉字，是我们中国人特有的一种文字，同时又是一种文化，它在中国传承了数千年，蕴藏着古代劳动人民的智慧，保留了古人的思想。
汉字是一种拥有无限魅力的文字。日本、韩国等国的文字，都是在汉字的基础上创造的。
汉字正在飞速向国外推广，现在，美国有了“孔子学院”，许多美国人，都到那里去学习中国的汉字。
汉字书法是一门独特的艺术，只有汉字才能独享“艺术”这个词。汉字能写得像水滴滑过荷叶般轻柔，行书流畅，正楷端庄，而英语，只被束缚在四线格中，松也松不开。
汉字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是谐间字，有地方口音的人，有时会因谐音闹笑话。
所有的汉字都不是僵硬的符号，它们都有各自的含义。我看见“花朵”这两个字，仿佛闻见了花儿的芳香，看见了花儿的美丽纯洁。我看见了“绿草”这两个字时，我好像站在绿油油的大草原上，一种清凉的感觉向我袭来，我仿佛触到了小草，柔软，舒适。当我看到“光”字，我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧见了“爱”，一种朋友之间的、家人之间的，一种很温暖的爱，把你包了起来。当你写到“人”时，一股敬佩之情传遍了我身上。
伟大的古人为我们创造了汉字，让人类文明得以传承下来，让我们的生活变得多姿多彩。
⑷ 开学第一课观后感 600字
知识守护生命
-----观《开学第一课》有感
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；捍卫了生命的价值和意义．
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
⑸ 中学开学第一课的作文！！要800字的！！
中学生观看2010年《开学第一课》感想作文
今天是9月日，又是个开始新征程收获新知识的一天。今天开学了！ 早上九时正，学校就组织我们本校师生利用校园电视台收看了中央电视台的2010年《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是：我的梦，中国梦！是一个关于梦想的主题，在那一个多小时的短暂时间里，我被一个有一个有梦人的故事感动了落泪了只因我也是个有梦的人。当看到无臂男生刘伟用脚在弹钢琴时，那一刻自己被深深的震撼了。专门为手设计的钢琴却在他的脚下演绎的是那样的竟至，在这样一切的背后他所要付出的努力更是我们常人所无法想象的。他的一句话更是给我留下了深刻的印象：“对于我来说，生命中只有两条路让我选择，要么最快的死去，要么精彩的活着。”而在我们现实的世界中，无数的正常人中有多少人在为梦想奋斗着在精彩的活着。或许更多人在一年中只是真正的生活了一天，重复了三百多天。即便是不断重复的生活，若是为了梦想那样的生活，意义就会变的很不同。
记得两年前曾看过的一部名为《农民宇航员》的励志影片，影片的中的一句台词让我铭记至今：“ if we don't have our dreams, we have nothing。”是啊，如果我们没有的梦想，我们就将变的一无所有。至少我很坚信这句话。在《开学第一课中》袁隆平院士也通过电视向全国两亿多的中小学生说了些鼓励祝福的话。袁隆平老师，更是用的他本文来自小草范文网是实际行动在践行着自己的理想。为了自己的理想与事业，为了国家、为了人民、为了全世界更多的人不再被饥饿所困，如今80岁他依然在工作着，这样的一种精神又何尝不值得我们去学习。无数成功人的经历都在告诉我们，只要有梦想肯努力生命中就会有奇迹。之前在看《摩托车日记》的影评时，看到这样一段话，在此与所有正在为实 现梦想而努力的人分享：“在很多年之前，我就发现我已失去了理想，在现实的空气里愤怒而又颓废。然后在漫长的成长岁月我的所有锐气被蹉跎得消失跆尽，然后慢慢在低潮中苦闷挣扎。浮出水面的那一刻我渴望找到一个寄托，似乎所有的英雄偶象都显得华而不实，我连崇拜都不再愿意。你可知道失去理想就意味着你连白日梦都做不了，人仿佛变成了一个孤独的游魂，又或者是行尸走肉，看不到光明眼前只有灰暗。我想这样的生活往下走就是越来越严重的抑郁症，某一天我会象海
明威一样给自己一枪，不过我连枪都没有，只有别的方式可以选择。 理想原来对我们的生活是如此的重要，哪怕理想只是为了自己蒙骗自己，能够把自己骗倒那也是好的。我们需要寻找理想，需要寻找信仰，也许在以后的岁月中它们会土崩瓦解，我们仍然需要时时刻刻为自己打造一个乌托邦，这样我们才有生活下去的意义。所以说有理想的人是幸福的，哪怕他们为理想献出了生命，他们仍然是幸福的。 ”
中学生观看2010年《开学第一课》感想作文
我是一个有梦想的人，但我并不是因梦想而不顾现实的人。为了生活为了生存，现在的我在一家工厂里打工，做的事纯体力的工作。我不会去抱怨社会埋怨他人，必经那样只是一种徒劳。客观的的世界是渺小个体的我们所不能改变的，我们可以改变是我们自己。我始终认为，一个人现在过着怎样的生活都是由他自己选择的。你若对自己现在的生活部满意，你可以去提高自己改变自己，然后去过自己想过的生活。我是个自称是现实的理想主义者，我很清楚自己的 现在的所做所为，同时我也清楚的知道这些行为会对我今后造成怎样的影响。在现实世界我的生活中充斥着太人对我嘲讽、不屑和藐视。我不会视他们的话为耳本文来自小草范文网旁风，必经那样的言语对我也是一种鞭策，也会让我不断的去反省反思自己的一切。从走路去无锡，到骑车去连云港再到八风吹不动的每天一个人在家坐着冷板凳的看书。或许在很多人的眼中我就是个很不现实很离谱的一个人，但他们却不曾知我虽有梦想但我也在照顾现实。我要让理想成为我心中的那永不凋零的蓝莲花。
也许不会有人理解我心中那种对凤凰涅盘重生的渴望，也不会有人明白我心中对改变自己命运的决心与渴望，不会有人理解我现在所作所为的意义，更不会有人明白我在经历一次次挑灯夜读之后得到一丝收获时从眼角处偷偷滴落的泪水。在“独自”前行的路上没有鲜花与掌声，没有理解与支持，有的只是一支笔一个台灯和一摞书。我承认我很孤独，但我绝不承认我很寂寞，因为有书籍的陪伴。之所以在独自二字上加引号，是因为我坚信在这个美丽的尘世里还有无数像我这样的在为理想而努力奋斗着。再过一个多小时我又要去工厂做体力活，看开些就是去上体育课去锻炼身体，看不开则会生出很多的抱怨，那样只会知我堕落。虽然这样的工作与我理想相悖而行，但为了生存为了生活我不得不去，或许这样的一段经历将会成为我生命中一段精彩的片花，毕竟人生也需要不断去体验与感悟。
⑹ 《开学第一课》观后感 征文 600字
今天是开学第一天，我们班主任让我们回家观看了《开学第一课》我一回家就打开电视机，cctv2频道，等待着这个节目的播放。这堂课的内容是“潜能”“团队”“坚持”“生命”我觉得这是一堂特殊的教育课，告诉了知识守护生命的道理。
“潜能”这节课中告诉我们，人的潜能需要激发，人遇到危险的时候的第一反映，而这种潜能恰恰也是用知识来储备的。
“坚持”这节课告诉我们不论做什么事或遇到什么困难都要有“坚持到底”“永不言弃”的信念，我印象最深的是这节课中讲述的一个女孩，在上学路上，一不小心掉进了四十多米深的天坑里，昏迷了三天，错过了家人的寻找。而她没有放弃生的信念，饿了喝悬崖上的积水，疼了就把小树枝咬在嘴里，用了七天的时间，爬了一次又一次，终于活着爬出了天坑。她告诉我们，只要坚持就会成功！
“团队”这节课先讲述了 一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩的故事，在一场罕见的洪水向他们袭来，在洪水淹没房子之前，4个小女孩一起把老人弄到了五米高的葡萄架上，得到了救援。又请了中国篮球队，利用一个小游戏“拔河比赛”告诉我们：“团队的力量是无穷的。”
“生命”这节课用儿歌和诗朗诵，让我们懂得生命的宝贵。田亮还有bobo组合都唱了歌。
节目结束了，这四节课对我的影响很大，教会了我很多知识。有困难就要和同学们，老师们一起团结起来，发挥团队的精神。还学习了抗震救灾精神，应急避险知识，真正做到“用知识守护生命”
——观 CCTV2《开学第一课》有感
9月1日，是我们学生开学的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方琼三位主持人携手奥运冠军、演艺明星、汶川灾区儿童，为广大学子们开始了开学第一课。
在抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可的歌声中，以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》正式开始了。《开学第一课》一共分四个小节，分别是“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”。
第一节：潜能：
陈燮霞说：“潜能就是永不放弃超越自我。”刘春红说：“人的潜能是无限的，就看如何去发掘。”每个人都拥有无尽的潜能和能量，在危险时刻，只要有坚强的意志和坚定的信念，就能够超越自我，发掘潜能。
第二节：坚持：
罗雪娟说：“在非常困难的条件下，人容易产生放弃的心理，在训练的时候，我也曾经有过动摇。”即使情况再恶劣，也不能轻易放弃，因为只要坚持，就是胜利。在危险时刻，要坚持住，有了希望，才能够缔造奇迹。
第三节：团队
姚明说：“团队是取得胜利的保证，每个人都是团队的一分子。”一个班级是一个团队，一个家庭是一个团队，一个民族是一个团队，一个国家是一个团队，团队需要团队的精神，那就是目标一致、齐心协力。在危险时刻，团队精神显得尤为重要。
第四节：生命：
“人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。”这十条黄金法则，分别是关于地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化的预防方法及应对措施。我们有幸获得生命，就应该好好爱护、享受我们的生命。
通过这堂被称为历史上最牛的课，很多人对避险自救的只是有一些了解。希望再大灾大难面前，每个人都能够渡过难关，用知识守护我们的生命。
⑺ 开学第一课的观后感600字
《开学第一课》观后感如何写？
观后感就是看了一部电影、电视连续剧，或一个电视节目如《开学第一课》后，把具体感受和得到的启示写成文章。
观后感基本上属于议论范畴，但写法上又不同于一般的议论文，它必须在观看后的基础上发感想。观后感的表达方式可以灵活多样，可以是从影视作品中领悟出来的道理，可以是受启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。
从格式上来说，观后感一般可以分为以下几段：
第一段把影视作品中的主要内容，加以概括，如《开学第一课》讲了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。比如就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。
第三段联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。比如开学第一课中提到的武以振魂，结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。
做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就三段。中间可以自己分，详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。
其次一定要知道。观是写的基础，只有看得认真仔细，才能深入理解开学第一课所讲的中华骄傲，从而抓住重点，把握思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
⑻ 看2013年9目1日《开学第一课》心得体会600字左右。
楼主你是要累气我吗，我不要分了，不写了！！
⑼ 开学第一课 读后感 600字左右 速度啊
今天，我们看了《开学第一课》。今年的开学第一课主题是“幸福”，帮助我们这一代的孩子寻找简单的幸福。先开始，舞台上响起一段优美的旋律，这是出自一个年仅10岁的男孩刘浩之手。他曾经参加过许许多多的比赛，得过许多奖项。但其实刘浩是一个盲童，他看不见黑白键，看不见美丽的钢琴，更看不见自己面前的五线谱。但是，他也是幸福的，他也是快乐的，因为他爱在背后默默支持他的妈妈，因为他有一份对音乐、钢琴的热爱。正是这份热爱，让他珍惜他所拥有的一切；让他没有时间去痛苦；让他觉得，自己只是看不见东西，别的和正常人一样。乐观，也是一种幸福。
一位乡村老师，他叫王忠华。就是他，教乡村孩子们跳迈克尔杰克逊的舞蹈；就是他，让乡村孩子们的视眼开阔；就是他，让乡村孩子们看到了世界；就是他，把孩子跳舞的视频传到网络上；就是他，让孩子学习很快乐。在乡村，学习条件相对来说比较差，但他带领孩子们每天快快乐乐学习，为了让孩子学会跳舞，他自己努力练习，他在孩子们心中留下了一盏灯。因为他的努力，因为他的奉献，因为他的付出，所以孩子们很感谢他，很舍不得他，很离不开他。奉献，也是一种幸福。
“最美女孩”孟佩杰，养母全身瘫痪。虽然养母只照顾她3年，但她十年如一日得照顾养母，陪伴养母走过4000多个日日夜夜，用她瘦弱的肩膀挑起一副可能连成年人都没法挑起的重担。后来，她考取了大学，因为不放心养母，所以带着养母去上大学，她的事迹感动了许多人。她的养母虽然只照顾了她三年，但她心怀感恩，她知道是养母给了她一个温暖的家；她知道是养母给了她上学的机会；她知道是养母给了她爱与温暖；她知道是养母辛苦抚养她长大。感恩，也是一种幸福。
《开学第一课》还请了许多名人来诠释他们心中的幸福是什么。于丹老师说：“幸福就是成长，对孩子来说，可能成绩比成长更加重要。因为成绩是阶段性的结果，但成长是一个贯穿生命的过程。”我觉得，成绩只是一个小小的证明，我们的成长是长大了，达到了更高的阶段，就注定会有更好的成绩。邓亚萍老师说：“幸福就是坚持自己的理想，坚守自己的梦想，通过一步一个脚印地去努力，最终你一定能够行，而且相信自己，你也一定能成功。”我觉得，坚持就是胜利，如果你坚持了，那么，你一定一定会有收获的。杨利伟老师说:“幸福就是帮助，帮助不单单创造了幸福，同时也让我们去享受到了幸福。我想我们每个人都需要帮助，我们每个人都能够给别人帮助。一个喜欢帮助别人的人，我想他一定是一个快乐和幸福的人。”我觉得，帮助别人，其实就是在帮助自己。这次你帮了别人，下次当你遇到困难后，别人帮助你，你也快乐，这是一样的。
看完“开学第一课”后，我学习了许多的东西，也真正明白了幸福的含义。幸福是乐观，是感恩，是奉献，是超越，是付出，是成长，是自信，是努力.......对于我来说，最大的幸福其实是我现在的生活。我有一个美满的、幸福的家庭，更重要的是，相比刘浩来说，我有一双眼睛；相比孟佩杰来说，我不用每天起早贪黑。所以，我要好好珍惜我现在的生活，一直一直幸福！