⑴ 八年级下册期末考试时间是多少
你是哪里的哦？我知道湖北荆州的期末考试时间是6月27-29号。
⑵ 八年级下学期各学科期末试卷
八年级生物试卷
说明：考试形式为开卷书面考试。可查阅所带资料，但不得相互讨论。考试时间为60分钟。试卷满分为100分。
一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意，请把所选的答案填写在选择题答题框内的相应位置；每小题2分，共50分）
1．下列繁殖方式中，全部属于无性生殖的一组是
A.小麦的种子繁殖和马铃薯的块茎繁殖
B.鸡蛋孵化新的小鸡和向日葵的种子繁殖
C.母牛产生出新的小牛和利用椒草的叶片繁殖新的椒草
D.利用藕繁殖出新的莲和将柑橘的枝条嫁接到枳壳上繁殖新的柑橘幼苗
2．某同学在冬季（气温较低，不宜花卉的快速生长）获得了一株优良的花卉，为了在短时间内繁殖出更多的该花卉分送给其他同学，该同学选择的最佳繁殖方法是
A. 组织培养 B.扦插 C.嫁接 D.有性生殖
3．现在稻田中有害昆虫数量明显增加，其中一个重要的原因是这些害虫的天敌青蛙大量地减少。导致青蛙数量减少的原因很可能是
A.稻田中农作物高度密植，影响通风透气，使青蛙的发育受影响
B.青蛙的天敌（如蛇类）增多，大量的青蛙被捕食
C.大量施用农药化肥，水质被严重污染，严重影响了青蛙的发育
D.温室效应，气候变暖，严重影响了青蛙的发育
4．鸟类的下列行为，属于求偶行为的是
①家燕秋天南飞 ②孔雀展屏 ③亲鸟喂小虫给雏鸟 ④雄鸽围着雌鸽跳跃转动 ⑤金丝燕用唾液把海藻胶结在岩石上形成燕窝 ⑥雄天鹅在雌天鹅面前载歌载舞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤⑥
5．在饲养家蚕的过程中，需要投放新鲜的桑叶以供食用，需要食桑叶是在家蚕发育过程中哪一时期
A.幼虫与成虫 B.幼虫与蛹 C.蛹与成虫 D.只有幼虫
6．受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界
A.具有阳光 B.具有空气 C.温度太低 D.湿度太高
7．下列有关基因的叙述，错误的一项是
A.基因是生物体内遗传物质的功能单位和结构单位
B.在一定的条件下，基因能控制生物体的性状表现
C.生物体的所有性状，全部是由基因所控制的，它不受环境条件的影响
D.基因存在于细胞中，主要存在于细胞核中
8．父母的性状通过什么遗传给后代
A.父母的言传身教 B. 父母产生的生殖细胞
C. 孩子们的学习和模仿 D.父母与孩子的长期共同生活
9．关于染色体、DNA、基因的关系叙述不正确的是
A.染色体上都有DNA，DNA上都有基因
B.DNA是染色体的组成成分，基因是DNA分子上的片段
C.每个染色体上都有许多的DNA分子，每个DNA分子上都有许多的基因
D.在生物的传种和接代的过程中，基因是随染色体而传递的
10．显性基因B控制豌豆圆粒，隐性基因b控制豌豆皱粒，一个基因组成为Bb的豌豆所表现出来的性状是
A.圆粒 B.皱粒 C.不圆也不很皱 D.可能是圆粒也可能是皱粒
11．现在用青霉素治疗一些传染病的效果比三十年前的效果差了许多，其原因是
A．环境污染严重了 B．青霉素的生产方法与以前不同的
C．人体产生了抗药性 D．病原体产生了抗药性的基因突变
12．以下变异实例中，不是由遗传物质决定的是
A.人体的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型
B.同种番茄栽培在不同的土壤中，所结果实的大小不同
C.用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病的品种
D.一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩
13．下列有关性染色体的叙述，正确的一项是
①人类的性染色体有X染色体和Y染色体两种类型
②Y染色体上有决定睾丸形成的基因，所以男人的一对性染色体是YY
③性染色体上不但具有与性别有关的基因，而且还有许多控制其他性状的基因
④性染色体只存在于生殖细胞中，体细胞没有性染色体的存在
A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
14．某妇女在形成卵细胞时，由于某些原因，其中的一对性染色体没有分开，由该卵细胞与精子结合成受精卵的染色体的情况是
A.45+X或45+Y B.45+XXX或45+XXY
C.47+XXY或47+XYY D.46+XX或46+XY
15．原始大气中的气体形成简单的有机物（如氨基酸）的条件是
A.高温 B.紫外线 C.闪电 D.以上三项都是
16．在生命的起源过程中，出现了由无机小分子物质（如甲烷、氨气、水蒸气、氢气等）生成有机小分子物质（如氨基酸等）的过程。关于该过程的有关叙述，错误的是
A.该过程发生在原始大气中
B.该过程所需要的能量包括闪电、紫外线等
C.该过程在现代大气中，如提供足够的能量，仍可进行
D.该过程通过米勒的实验得到充分的证明
17．脊椎动物进化的历程大致为
A.古代鱼类→原始爬行类→原始鸟类→原始两栖类→原始哺乳类
B.古代鱼类→原始鸟类→原始爬行类→原始两栖类→原始哺乳类
C.古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类→原始哺乳类
原始鸟类
D.古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类
原始哺乳类
18．古生物的化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是
A.化石是保存在地层中的生物的遗体或生活遗迹 B.地壳岩石的形成具有一定的顺序
C.化石可反映出古生物的某些形态结构 D.各类生物的化石在地层中的出现具有一定的顺序
19．青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，和鱼一样，心脏一心房一心室；成体生活在陆地，用肺呼吸，出现有四肢，在陆地上进行跳跃式运动，心脏二心房一心室。从进化的角度上说，青蛙的这种发育方式说明了
A.青蛙是两栖动物，可以在水中生活，也可以在陆地生活
B.青蛙的发育是变态发育
C.生物进化的总趋势：水生→陆地、简单→复杂、低等→高等
D.青蛙等陆生脊椎动物是由现代鱼类进化而来的
20．下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是
A.环境的改变是物种起源的根本原因
B.生物的变异一般是不定向的，自然选择是定向的
C.生物的适应性是自然选择的结果
D.自然选择是通过生存斗争来实现的
21．下列哪项是人体的第三道防线的组成部分
A.人体内的杀菌物质 B.皮肤和黏膜 C.人体内的吞噬细胞 D.免疫器官和淋巴细胞
22．将“非典”患者或疑似患者进行隔离治疗，这属于预防传染病的是
A.提高免疫力 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.控制传染源
23．下列说法中，正确的是
A.在购买药品时，应注意药品的有效期
B.家庭小药箱中的药品随时都可以食用
C.在购买非处方药时，一定要看清药品的名称、组成成分和适应症状
D.为了早点治好病，应用价格最贵的药品，因为价格贵效果就好
24．近半个世纪以来，传染病被有效地控制，人类的平均寿命普遍延长，另一方面，慢性病的问题却逐渐出现。请问下列哪一种疾病属于慢性病
A．高血压 B．细菌性痢疾 C．非典型性肺炎 D．霍乱
25．放学后回到家，我们应该怎么做
A.找些东西吃，趁还没有吃饭，先看会儿电视
B.上了一天课，太累了，先躺一会儿
C.做晚饭是父母的事，自己先抓紧时间把作业完成
D.帮父母准备晚饭
二、请你填空（把你认为最正确的答案填写在横线上；每空1分，共12分）
1、利用植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片，或用花药、花粉等在________条件下，在玻璃器皿中人工配制的________上培养，使它们发育成完整植物体的繁殖方法叫做植物的组织培养。
2、血缘关系越近，遗传基因越________，婚后所生子女患遗传病的可能性就越________。所以，我国婚姻法明确规定_____________。
3、 是生命的摇篮。
4、小王腿部受伤，检查时看到，其出血较红，量少，渗出缓慢，可判定为________出血。而小李摔倒后，发现伤口血流呈喷射状，颜色鲜红，可判定为_____________出血，应赶快用手指压住_________止血，立即去医院救治。
5、被誉为危害健康的“三大公害”是________、________和________。
三、请你识图作答（每空1分，共15分）
1、下图是嫁接的步骤示意图，请根据图回答：
（1）图中接穗的标号是__________，砧木的标号是__________。
（2）要提高嫁接的成功率的关键步骤是要注意两点：一是砧木和接穗的切口要__________，二是必须使它们的__________紧密结合。
（3）下列关于嫁接的操作步骤，其顺序正确的一组是__________。
A.①→②→③→④ B.③→①→④→②
C.④→②→③→① D.③→②→④→①
2、下图是某类传染病的传播途径示意图，请据图回答下列问题：
（1）可以判断该传染病属于________传染病。
（2）图中①表示病原体排出，②表示________，③表示________。
（3）此类传染病的主要传播途径是________。
（4）此类传染病的病原体的原始寄生部位是________。
3、下图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）将来可能发育成雏鸡的是 。
（2）含营养物质最丰富的结构是 。
（3）结构①对卵具有 作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
（4）鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制，是因为卵中的 中含有大量的水分，从而使其在胚胎发育中产生了羊水。
四、分析说明题：（本大题共16分）
1、下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：
父 母 女儿
眼睑的形状 双眼皮 双眼皮 单眼皮
有无耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
舌头能否卷曲 能卷舌 卷舌 能卷舌
（1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为 。
（2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象被称为 ；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷起，此现象被称为 。
（3）假若双眼皮基因为A，写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成：父 。
（4）解释父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮现象的原因。
。
（5）这对夫妇若再生一子，孩子眼睑的性状可能是 。
2、根据下图所示，用生物进化的理论回答下列问题：
(1)从图中可以得出，这些不同品种的鸡有共同的 。
（2）不同鸡品种的形成是由于原鸡产生了许多 ，在不同的饲养条件下，通过 选择，对不同的鸡进行淘汰、培育而成的。
（3）上述事实说明，鸡的变异方向是 的，而选择是 的。
3、酗酒的人，初始①心跳加快，面颊红胀，进而②走路不稳，再而③说话不清，接着④出现幻视，最后⑤思维混乱，失去知觉。试分析：
（1）①现象出现，说明酒精可使 神经产生兴奋。
（2）②现象出现，说明酒精已使 脑中毒。
（3）③现象出现，说明酒精已使大脑 中毒。
（4）④现象出现，说明酒精已使大脑 中毒。
（5）⑤现象出现，说明酒精已使整个 中毒。
五、请你探究（7分）
某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤的影响”的课题研究。他们已将香烟和蒸馏水按照一定的重量比浸泡24 h，过滤后的液体作为原液。如果你是其中一员，请回答：
（1）采用何种指标来确定香烟浸出液对水蚤有无影响？（只要一种指标）
（2）指出做该实验时必备的实验器材。
（3）写出实验的主要操作步骤。
（4）设计一张表格用于实验时记录数据。
参考答案
一、我会选择
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A C B D C C B C A D B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D C D D C A D D C A D
二、请你填空（把你认为最正确的答案填写在横线上；每空1分，共10分）
1、无菌 培养基 2、相近 大 禁止近亲婚配 3、原始海洋
4、毛细血管 动脉 用止血带扎住血管的近心端 5、吸烟 酗酒 吸毒
三、请你识图作答（每空1分，共13分）
1、（1）② ④ （2）平 形成层 （3）C
2、（1）血液 （2）传播途径 病原体侵入 （3）蚊子 （4）血液和淋巴
3、答案：（1）④胚盘 （2）③ （3）保护 气体交换 （4）⑤
四、分析说明题：（本大题共15分）
1、（1）性状 （2）变异 遗传 （3）Aa （4）由于父母都带有单眼皮基因，他们把单眼皮基因都传给了孩子 （5）双眼皮或单眼皮
2、（1）原始祖先 （2）变异 人工选择 （3）不定向 定向
3、（1）中枢 （2）小 （3）语言中枢 （4）视觉中枢 （5）神经中枢
五、请你探究（7分）
（1）水蚤的每分钟心跳次数（或单位时间内的死亡率）（只答一种）。
（2）显微镜，载玻片，滴管，试管，计时器等。
（3）a.用滴管吸取水蚤，置于有蒸馏水的载玻片中央处，盖上盖玻片；b.观察并记录水蚤的每分钟心跳次数；c.用滴管吸取香烟浸提液，置于载玻片一侧，用滤纸在载玻片另一侧吸引浸提液，如此重复三至五次；d.观察并记录水蚤的每分钟心跳次数，与前作对照比较；e.列表（或绘制曲线图）表示实验结果，并分析结果。
（4）
溶 液 蒸馏水 浸提液1 浸提液2 浸提液3
水蚤心跳次数／分
⑶ 初二下学期期末考试考砸了
你现在来才初中，不要在学习上源给自己太大的压力，我今年高考结束了，以后到了高中你会面对更多未知的东西，但是我要告诉你，无论遇到什么你都要勇敢的面对，你说的这些事在我看来都是屁大的小事，实际上你现在的目的不是学习，而是上一所好的大学，更近一点说是中考或者是高考，而不是这次阶段性考试，所以不要纠结于一次两次的得失，磨练自己的心境。和你说一个小小的故事吧，孔子弟子三千，贤弟子七十二，这么多学生中他是最喜欢颜回，颜回英年早逝，他死的时候孔子失声痛哭，别人问孔子为何这么伤心，他究竟是欣赏颜回的什么那？孔子答道：不贰错，不迁怒。不贰错是同样得错误不能犯两次，这个说来简单，实际上做到很难。不迁怒更为 重要，学习中，难免会被心情所左右，你要做到生活中不迁怒于别人，感情不迁怒到学习中。调整好心态，改变学习方法，学习不是靠的努力和时间，考的是效率和方法。
⑷ 八年级下册期末考试成绩单
大荔韦林中学八年级2019年期末考试成绩单
⑸ 初二下半年期末考试之后还上课吗
期末考试以后就是等着出分儿，成绩公布以后，就可以放假了，你也就不用一上课了。
马上初三了以后没有这样轻松的时光了，珍惜这个假期吧
⑹ 求，八年级下学期期末考试复习重点，要各科的，（我要考高分，谢谢啦）
八年级上册:14、《桃花源记》
一、 词语解释
缘溪行 沿着 落英缤纷 落花
甚异之 诧异 豁然开朗 开阔的样子
俨然 整齐的样子 阡陌交通 交错相通
黄发垂髫 老人小孩 怡然 喜悦的样子
具答之 详尽 咸来问讯 都
率妻子邑人 妻子儿女 绝境 与世隔绝的地方
不复出焉 再 无论魏晋 更不必说
延至其家 邀请 处处志之 作标记
欣然前往 高兴的样子 无问津者 渡口
二、 翻译
1、芳草鲜美，落英缤纷。 芳香的野草鲜艳美丽，落花到处都是。
2、土地平旷，屋舍俨然。 土地平坦开阔，房屋整整齐齐。
3、有良田美池桑竹之属。 有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
黄发垂髫并怡然自乐。 老人小孩都充满喜悦之情。
4、率妻子邑人来此绝境。 带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方
5、此人一一为具言所闻。 这个人详细的介绍了自已所听到的事。
6、此中人语云："不足为外人道了。" 这里的人告诉他说："不值得对外边的人说啊。"
7、寻向所志，遂迷，不复得路。 寻找以前做的标记，竟迷失了方向，再也没找不到路。
8、后遂无问津者。 此后就再也没有探访的人了。
9、阡陌交通，鸡犬相闻 田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声音。
10、男女衣着，悉如外人 男女穿戴，完全与桃花源外的人一样。
11、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。
三、课文分析 本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，借助这个美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有压迫、没有战争，和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会，只能是一种幻想，是不可能实现的。
四、 回答下列问题： 答案
1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文） 1、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文） 2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通……并怡然自乐。
3、写出本文中出现的三个成语 3、豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、（无人问津）
4、渔人"欲穷其林"的原因是 4、甚异之
5、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文） 5、黄发垂髫，并怡然自乐
6、描写桃花源生活环境的句子是（用原文） 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻
7、表现 "村人"热情待客的句子有？ 便邀还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。
8、表现"村人"都来关心渔人的句子是？ 村中闻有此人，咸来问讯。
9、"村人"来桃花源的原因是？ 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
10、"村人"不知有汉，无论魏晋的原因？ 不复出焉，遂与外人间隔
八年级上册:6、陋室铭
一、解释加点词的含义 答案
1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 名：出名 灵：成为灵异的水
2、斯是陋室 斯：这
3、惟吾德馨 德馨：美好的品德
4、无丝竹之乱耳 丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使……乱。
5、无案牍之劳形 案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累。
6、何陋之有？ 何：什么。
二、译句
1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 1、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳身心。
2、斯是陋室，惟吾德馨。 2、这（虽）是间简陋的房子，主人却有美好的德行。
3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 3、谈笑的是渊博的学者，往来没有知识浅薄的人。
4、孔子云："何陋之有？" 4、孔子说："有什么简陋的呢？"
三、回答下列问题
1、统领全文的一句是什么？ 斯是陋室，惟吾德馨。
2、文中点睛之笔是哪句？ 何陋之有。
3、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）？ 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。
4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？ 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5、表现主人生活环境清幽的句子是什么？ 苔痕上阶绿，草色入帘青。
八年级上册：7、爱莲说
一、指出加点词的意义 答案
1、可爱者甚蕃 蕃：多。
2、濯清涟而不妖。 濯：洗。妖：美丽而不端庄。
3、不蔓不枝。 蔓：长枝蔓。枝：长枝节。
4、可远观而不可亵玩焉。 亵：亲近而不庄重。
5、菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜：少。
6、宜乎众矣。 宜：应当。
二、译句
1、予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖。 1、我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。
2、莲，花之君子者也。 2、莲是花中的君子。
3、菊之爱，陶后鲜有闻。 3、对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。
4、莲之爱，同予者何人？ 4、像我一样喜欢莲花的还有什么人呢？
5、牡丹之爱，宜乎众矣。 5、喜爱牡丹的人当然就很多了。
三、回答以下问题
1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么？ 莲，花之君子者也。
2、比喻君子不同流合污的是哪一句？ 出淤泥而不染。
3、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情？ 寄寓了他不愿与世同流合污、保持高洁风格的思想感情。
4、中心思想 本文通过对"莲"的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。
八年级上册：9、大道之行也
一、解释加点词的含义 答案
1、选贤与能 与：通"举"举荐，选拔
2、古人不独亲其亲 亲：以……为亲。 亲：亲人、父母
3、不独子其子 子：以……为子。 子：子女
4、男有分，女有归 分：职分、职业
5、货恶其弃于地也 恶：憎恶
6、盗窃乱贼而不作 乱：造反。 贼：害人。 作：兴起
7、是谓大同 是：这。 大同：理想社会
8、女有归 归：女子出嫁
二、译句 答案
1、选贤与能，讲信修睦 1、 把有贤德，有才能的人选拔出来，人人讲求诚信，培养和睦（气氛）。
2、故人不独亲其亲，不独子其子 2、所以人们不单纯只是奉养自己的父母，也不单纯只是抚育自己的子女。
3、男有分，女有归 3、男子要有职业，女子要适时婚嫁。
4、大道之行也，天下为公 4、在大道施行的时候，天下是人们共有的。
八年级上册：三峡
一、解释 答案
1、重岩叠嶂 高耸险峻如屏障的山峰
2、夏水襄陵 上
3、乘奔御风 奔：这里指快跑的马
4、素湍绿潭 湍：急流的水
5、不见曦月 曦：阳光，这里指太阳
6、霜旦 下霜的早晨
7、飞漱 冲刷
8、属引凄异 属引：接连不断
9、或王命急宣 或：有时
10、虽乘奔御风不以疾也 虽：即使
11、良多趣味 良：真，实在
二、回答以下问题
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？ 作者是从"山"、"水"两方面描写描写三峡自然景观的。先写"山"后写"水"写"山"，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写"水"，描绘出不同季节的不同景象。
2、 用原文回答：表现群山高峻的句子是 表现水流急速的句子是 表现春冬清流缓的句子是 表现秋季凄清萧瑟的句子是 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。朝发白帝，暮到江陵素湍绿潭，回清倒影林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝
3、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？ 夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。
4、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 衬托"晴初霜旦"之时"林寒涧肃"的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛
1、自非亭午夜分不见羲月 如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮
2、虽乘奔御风不以疾也 即使骑上快马，驾着风，也没有这样快
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝 至于夏天江水漫上丘陵的时候，上行和下行的航路都被阻绝了。
4、素湍绿潭，回清倒影 雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。
5、悬泉瀑布，飞漱其间 悬泉和瀑布在那里飞流冲荡
6、清荣峻茂，良多趣味 水清，树荣，（茂盛），山高，草盛，实在有很多趣味。
7、每至晴初霜旦，林寒涧肃 每当到了初晴或结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。
8、常高猿长啸，属引凄异 有时高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。
9、空谷传响，哀转久绝 空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
八年级上册：10、答谢中书书
一、解释加点词的含义 答案
1、青林翠竹，四时俱备 四时：四季。 俱：都
2、晓雾将歇 歇：消散
3、夕日欲颓，沉鳞竞跃 颓：坠落。 竞跃：争着跳跃欲：将要。 沉鳞：潜游在水中的鱼
4、未复有能与奇者 与：参与，这里指欣赏
⑺ 初二下学期的期末考试没有考，打算等开学再补考，会被开除吗
不是 一般是先参加期末考试 考试没及格 然后在下学期开学两三个星期同意组织补考 过了什么是回都没有答 不过 没关系 在下一年和比你低一级的同学重修 （有的学校开重修班） 重修后要和参加那一届期末考试算是重修考试 过了 什么事都没有 不过 没关系 大四毕业以前 你都可以自己学习 还有一次考试 过了 万事大吉 不过 你就玩完啦
⑻ 人教版八年级下册期末卷以及答案 ~~~~(>_<)~~~~
（人教版）八年级下册语文期末试题
河流之子
第一部分书写（4分）
请将下面诗句抄写在书写格子内
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（注意：此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分，后边的答题文字都要认真书写）
第二部分基础与阅读（46分）
一、基础与运用（12分）
1、按要求默写（4分）
（1）《醉翁亭记》中描写琅琊山春季景色的句子：
（2）《与朱元思书》和《小石潭记》中都借写游鱼写出了水的清澈，请分别写出相关句子：《与朱元思书》：____________________《小石潭记》：_____________________________
（3）由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：
2、名句填空：（6分）
（1）落红不是无情物，______________________（2）__________________，悠然见南山。
（3）长风破浪会有时，______________________（4）_______________，病树前头万木春。
（5）人生自古谁无死，__________________。（6）海内存知己，_____________________。
3、对对联，（从你读过的名著中选出一个人物及有关故事写出下联的内容）（2分）
上联：足智多谋，孔明巧借箭
二、文言文阅读（8分）
楚人贫居，读《淮南方》，得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我否？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。
1、给文中加点字注音。（1分）斗（）
2、解释文中“人物”的含义。（1分）
3、楚人为什么“嘿然大喜”？请写出他此刻的心理活动。（2分）
4、你认为故事中的楚人是什么样的人？（2 分）
5、楚人隐形的愿望，反映了我国古代劳动人民丰富的想象力，如今蓝天上有了隐形飞机，科学家预言人类隐形也不将只是梦想。我国古代有许多神话传说故事中的梦想，如今都变成了现实，你能再说出两个例子吗？（2分）
三、精读《享受》完成下列各题。（16分）
享受
我不是一个享乐主义者，但对我而言，我仍坚持：活着，即是为了享受生命。像“享受”这样至善至美的字眼有时候也会被污染，真是令人气愤。享受是安息，享受是感谢，像一条自足的小溪满意地沿着曲折多石的河道，于是一路唱着歌蜿蜒前行——这是享受。我深信，真正的园艺家既非自炫，也不为卖花赚钱，他只为看到一园生命的欣欣向荣，他只为看到小芽初碧时惊动泥土大地的那一个跃姿，他只为看到经霜的松枝可以老得那么迷人，他只为看到每一朵花开代表了一个生命的必然胜利！他要的是每一朵他所植下的花，享受它自己的花色、花形和花期。“如果那朵花凋零了呢？”你问，“难道让它享受自己的萎败吗？”不是的，那朵花仍有许多可以享受的。他可以享受自己丰盈的忘记，累累垂垂的记忆；它可以享受“化作春泥更护花”的尊严；它可以享受花朵一旦变为一粒种子的惊讶；它可以享受在泥土下温暖潮湿的黑暗里，怎样把自己舒展，打开，逐渐舞成一株新我的喜悦。因此，容许我深信，上帝造人，是为了让我们享受。中世纪的苦修教士，甚至穿着粗毛扎人的内衣以求自虐，我不认为他们得到了上帝的喜悦。正如我认为“割股养亲”不是真正的孝，没有一个正常的父母能咽得下儿女的肉，那是一种愚蠢的道德。我也这样解释母亲之缔造生命。不是巩固自己在家庭中的地位，不是为了证明自己的生育能力，不是为养儿防老。一个好母亲不为那些理由生孩子。她要一个孩子，是因为她信仰生命的本身。她要一个 孩子，是因为她欣悦于自己的四肢百体，有如风中的花享受着自己的每一瓣洁白，相信从那里面可以缔造另一个完整。她要一个孩子，是因为“活着是如此美好”，而她愿意与另一个新生命来分享这份美好。
英文里“Share”一词是一个好听得像音乐一样的字眼，它代表的意思是“分享、共享”。但不管是分、是共，我们自己必须先有饱饮的、满足的心灵。孙中山先生把林肯的“民享”看作是神来之笔，一字之间，每见胸襟，“民享”真是大政治家的口吻——但不要忘记，在这一切之前，我们先肯定了人世的种种美好，那个“享”字才有意义。
上帝造人，是于茫茫大化中唤醒一握沉睡的春泥，赋之以形象，赋之以气息，赋之以与上帝同尊同荣的“天子”的地位。他给了我们什么？他给了我们全宇宙，再加上他自己。
稚小的婴儿怎样表达感谢？他只要大口地享受乳汁，愉快地将小头贴在温暖的被褥上欣悦地睡着，便能给父母极大的满足。
而当一个成人在晨起的时候，大口呼吸着朝露；深夜赶路的时候，偶然抬眼虔诚地为每颗星加一个惊叹号，当他坐下沉思——我正在认真地享受这一切——他便已在不知不觉中完成了上体天心的境界。
去享有生命的一切吧，并且心存感谢。
去享有生命的一切吧，并且与别人共享。
1、解释“割股养亲”中的“股”的意思，并举一句你所学过的古文或成语，要求句中的“股”与文中的意思相同。（2分）
2、模仿文中画线句子的形式，将下一这段话补充完整。（3分）
一个优秀的老师，既非也不为他只为，他只为，他只为，他只为_________________________。
3、文中有一个以“稚小的婴儿怎样表达感谢？”为开头的段落，如果把这句话换为“坐在教室里的学生怎样表示感谢？”你将如何作答？模仿文中的形式工整地写在下面的横线上。（2分）
4、文章开头说“我不是一个享乐主义者”，但作者却一直谈“享受”，这是为什么？（2分）
答：____________________________________________________
5、文章作者坚持“活着，是为了享受生命”。你同意他的看法吗？试谈谈你的看法。（2分）
答：_____________________________________________________
6、本文的语言很有特点，请在画横线的三个句子中任选一句试作赏析。（3分）
句子：赏析：_______
四、阅读下面的文字，回答问题。(12分)
美丽如初
①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说："一直这样等，惯了。"我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声"妈妈!"母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前："妈!姐!""怎么才回来，让妈等那么久?"我半是欢喜半是埋怨。"回家吧!"母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：从前你外婆也是这样送我走。"啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
1．文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(4分) (1)_______________________(2)______________________________________
2．首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会"等得焦急不耐"，母亲却"等得耐心又耐心"?(2分) 答________________________________________________________________。
3．第④段中写到，"我忽然觉得失去了什么"，"我"觉得失去了什么呢?(2分)
答______________________________________________________________。
4．纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中"眼前晃动着月光里母亲静立的身影"这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么"我记忆中的那些夜晚永远美丽如初"?(4分) (1)_____________________(2)___________________________
第三部分写作(70分)
作文（一）（40分）
在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时，你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?
请你以"激励"(或"鼓励")为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
注意：①除诗歌外，文体不限；②题目自拟；③字数不少于500；④文中不要出现真实的校名和人名。
作文二（30分）
春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大的向往，海岸是风帆的向往，蓝天是小鸟的向往，大海是鱼儿的向往，旭日是黎明的向往。
请以自然界某一事物为写作对象，以“_________的向往”为题，写篇300字左右的文章，可叙可议，可诗可文，写诗不要少于15行。
附参考答案：
第一部分书写（略）
第二部分一、1、（1）野芳发而幽香。（2）游鱼细石，直视无碍。皆若空游无所依。（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2、（1）化作春泥更护花。（2）采菊东篱下。（3）直挂云帆济沧海。（4）沉舟侧畔千帆过。（5）留取丹心照汗青。（6）天涯若比邻。3、天赐良机，周瑜胜曹操。
二、1、dǒu2、“人物”指人和物品。3、“我”终于可以隐形了，这样做什么事别人都会看不见。4、楚人是一个充满幻想而不切实际的人。5、①隐形眼镜②隐形武器。
三、1、股：大腿。悬梁刺股。2、（略）3、他只要上课认真听讲，考试的时候能取得优秀的成绩，便能给老师极大的满足。4、因为“享乐”是说明享受快乐，而“享受”并不是指只为快乐，还有生命、植物的美丽等。作者虽不是一个享乐主义者，但他一直享受着自己的生命。5、（略）6、（略）
四、1、（1）写出了景物凄凉、安静、安详。（2）烘托自然环境，突出母亲的耐心和爱。2、因为“我”不懂得深深的爱可以溶在等待中，而母亲习惯了，经学把深沉的爱包容在静静的等待中。3、“我”觉得失去了让爱溶在等待中，留恋温暖的港湾，却不能永远留住。4、（1）目光在母亲单薄的身影里模糊了。（2）因为那些夜晚里，母亲总是溶在等待我归来的时刻。
⑼ 八年级下学期的期末考试试卷
（时间：90分钟；满分：120分）
一. 选择题：（3分×6=18分）
1. 如图，天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m(g)的取值范围，在数轴上可表示为（ ）
2. 下图是小孔成像原理的示意图，根据图中所标注的尺寸，这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是（ ）
A. 1/6cm B. 1/3cm C. 1/2cm D. 1cm
3. 下列命题为真命题的是（ ）
A. 若x，则-2x+3<-2y+3
B. 两条直线被第三条直线所截，同位角相等
D. 全等图形一定是相似图形，但相似图形不一定是全等图形
5. 下图是初二某班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图（次数均为整数）。已知该班只有五位同学的心跳每分钟75次，请观察下图，指出下列说法中错误的是（ ）
A. 数据75落在第2小组
B. 第4小组的频率为0.1
D. 数据75一定是中位数
6. 甲、乙两人同时从A地出发，骑自行车到B地，已知AB两地的距离为30公里，甲每小时比乙多走3公里，并且比乙先到40分钟。设乙每小时走x公里，则可列方程为（ ）
二. 填空题：（3分×6=18分）
7. 分解因式：x3－16x=_____________。
8. 如图，已知AB//CD，∠B=68o，∠CFD=71o，则∠FDC=________度。
9. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班级平均分和方差如下：
10. 点P是Rt△ABC的斜边AB上异于A、B的一点，过P点作直线PE截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，请你在下图中画出满足条件的直线，并在相应的图形下面简要说明直线PE与△ABC的边的垂直或平行位置关系。
位置关系：____________ ______________ __________
12. 在△ABC中，AB=10。
三. 作图题：（5分）
13. 用圆规、直尺作图，不写做法，但要保留作图痕迹。
小明为班级制作班级一角，须把原始图片上的图形放大，使新图形与原图形对应线段的比是2：1，请同学们帮助小明完成这一工作。
四. 解答题：（共79分）
14. （7分）请你先化简，再选取一个使原式有意义，而你又喜爱的数代入求值：
15. （8分）解下列不等式组，在数轴上表示解集，并写出它的整数解。
16. （8分）溪水食品厂生产一种果糖每千克成本为24元，其销售方案有以下两种：
方案一：若直接送给本厂设在本市的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月须上交有关费用2400元；
方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元。
若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月售完当月产品，设该厂每月的销售量为x千克。
（1）若你是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更大？
（2）厂长听取各部门总结时，销售部长表示每月都是采取了最佳方案进行销售的，所以取得了较好的工作业绩，但厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表（如下表）后，发现该表写的销售量与实际上交利润有不符之处，请找出不符之处，并计算第一季度的实际销售总量。
17. （8分）浩浩的妈妈在运力超市用12.50元买了若干瓶酸奶，但她在利群超市发现，同样的酸奶，这里要比运力超市每瓶便宜0.2元钱，因此，当第二天买酸奶时，便到利群超市去买，结果用去18.40元钱，买的瓶数比第一次买的瓶数多倍，问她第一次在运力超市买了几瓶酸奶？
18. （8分）未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观。根据100个调查数据制成了频数分布表和频数分布直方图：
（1）补全频数分布表和频数分布直方图；表格中A=______，B=______，C=______
（2）在该问题中样本是________________________________________。
（3）研究所认为，应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议，试估计应对该校1000名学生中约多少学生提出这项建议？
19. （8分）（1）一位同学想利用树影测出树高，他在某时刻测得直立的标杆高1米，影长是0.9米，但他去测树影时，发现树影的上半部分落在墙CD上，（如图所示）他测得BC=2.7米，CD=1.2米。你能帮他求出树高为多少米吗？
（2）在一天24小时内，你能帮助他找到其它测量方式吗（可供选择的有尺子、标杆、镜子）？请画出示意图并结合你的图形说明：
使用的实验器材：________________________________
需要测量长度的线段：________________________________
20. （8分）某社区筹集资金1600元，计划在一块上、下底分别为10米，20米的梯形空地上喷涂油漆进行装饰。如图，（1）他们在△AMD和△BMC地带上喷涂的油漆，单价为8元/m2，当△AMD地带涂满后（图中阴影部分）共花了160元，请计算涂满△BMC地带所需费用。（2）若其余地带喷涂的有屹立和意得两种品牌油漆可供选择，单价分别为12元/m2和10元/m2，应选择哪种油漆，刚好用完所筹集的资金？
21. （12分）探索与创新：
如图：已知平面内有两条平行的直线AB、CD，P是同一平面内直线AB、CD外一动点。（1）当P点移动到AB、CD之间，线段AC两点左侧时，如图（1），这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系？
请证明你的结论：
（2）当P点移动到AB、CD之间，线段AC两点的右侧时，如图（2），这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系？（不必证明。）答：
（3）随着点P的移动，你是否能再找出另外两类不同的位置关系，画出相应的图形，并写出此时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系？选择其中的一种加以证明。
实践与应用：
将一矩形纸片ABCD（如图）沿着EF折叠，使B点落在矩形内B1处，点C落在C1处，B1C1与DC交于G点，根据以上探索的结论填空：
22. （12分）利用几何图形进行分解因式，通过数形结合可以很好的帮助我们理解问题。
（1）例如：在下列横线上添上适当的数，使其成为完全平方式。
如上图，“x2+8x”就是在边长为x的正方形的基础上，再加上两个长为x，宽为4的小长方形。为使其成为完全平方式（即图形变成正方形），必须加上一个边长为4的小正方形。即x2+8x+42=(x+4)2。
请在下图横线上画图并用文字说明x2－4x+_______=(x－______)2的做法并填空。
说明：
（2）已知一边长为x的正方形和一长为x宽为8的长方形面积之和为9，看图求边长x：（在字母A、B、C、x处添上相应的数或代数式）
A=__________，B=__________
C=__________，x=__________
（3）完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数式也可以用这种形式进行分解因式，例如：利用面积分解因式：a2+4ab+3b2，
所以：a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b)。
结合本题和你学到的分解因式的知识写一个含有字母a、b的代数式，画出几何图形，利用几何图形写出分解因式的结果。提供以下三种图形：边长分别为a、b的正方形、长为a宽为b的长方形（每种至少使用一次）。
【试题答案】
一. 选择题：
1. A 2. D 3. D 4. B 5. D 6. B
提示：
1. 1
2.
5. 25+20+9+6=60人
A：69.5<75<79.5 ∴75落在第2小组
B：第四小组频数为6
D：中位数在69.5~79.5之间，但不一定是75
6. 解：乙的速度为x公里/小时，甲的速度为(x+3)公里/小时
二. 填空题：
7. 8. 41 9. 乙
10.
PE//BC或PE⊥AC PE⊥BC或PE//AC PE⊥AB
11. －1 12. 50
提示：
8. 解：
9.
11. 解：方程两边同乘以x—5得
12. 解：
三. 作图题：
13. 方法不唯一，合理即可
四. 解答题：
14. 解：
15. 解：
16. （1）解：设方案一获利为y1元，方案二获利为y2元
实际销售量应为2100千克
17. 解：设浩浩妈妈第一次在运力超市买了x瓶酸奶，根据题意得
经检验：x=5是所列方程的根
答：第一次在运力超市买了5瓶酸奶
18. （1）10，25，0.25
（2）大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量
（3）1000×（0.3+0.1+0.05）=450人
19. （1）解：设树高AB为x米
（2）尺子、标杆；DE、CE、BC
20. 解：
选择意得牌油漆刚好用完所筹集的资金
21. （1）证明：过P作PE//AB
实践与应用：90 270
22. （1）22 2
说明：“x2—4x”看作从边长为x的正方形的面积上，减去两个长为x，宽为2的小长方形，为使其成为完全平方式，（即图形变为正方形），多减了一个边长为2的小正方形，必须加上一个边长为2的小正方形，即x2－4x+22=(x－2)2。
（2）x+4；4；25；1
（3）a2+2ab+b2=(a+b)2
回答者： 末路の流苏 - 二级 2010-6-26 12:56
修改回答： 关闭 末路の流苏，您要修改的回答如下: 积分规则
（时间：90分钟；满分：120分）
一. 选择题：（3分×6=18分）
1. 如图，天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m(g)的取值范围，在数轴上可表示为（ ）
2. 下图是小孔成像原理的示意图，根据图中所标注的尺寸，这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是（ ）
A. 1/6cm B. 1/3cm C. 1/2cm D. 1cm
3. 下列命题为真命题的是（ ）
A. 若x，则-2x+3<-2y+3
B. 两条直线被第三条直线所截，同位角相等
D. 全等图形一定是相似图形，但相似图形不一定是全等图形
5. 下图是初二某班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图（次数均为整数）。已知该班只有五位同学的心跳每分钟75次，请观察下图，指出下列说法中错误的是（ ）
A. 数据75落在第2小组
B. 第4小组的频率为0.1
D. 数据75一定是中位数
6. 甲、乙两人同时从A地出发，骑自行车到B地，已知AB两地的距离为30公里，甲每小时比乙多走3公里，并且比乙先到40分钟。设乙每小时走x公里，则可列方程为（ ）
二. 填空题：（3分×6=18分）
7. 分解因式：x3－16x=_____________。
8. 如图，已知AB//CD，∠B=68o，∠CFD=71o，则∠FDC=________度。
9. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班级平均分和方差如下：
10. 点P是Rt△ABC的斜边AB上异于A、B的一点，过P点作直线PE截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，请你在下图中画出满足条件的直线，并在相应的图形下面简要说明直线PE与△ABC的边的垂直或平行位置关系。
位置关系：____________ ______________ __________
12. 在△ABC中，AB=10。
三. 作图题：（5分）
13. 用圆规、直尺作图，不写做法，但要保留作图痕迹。
小明为班级制作班级一角，须把原始图片上的图形放大，使新图形与原图形对应线段的比是2：1，请同学们帮助小明完成这一工作。
四. 解答题：（共79分）
14. （7分）请你先化简，再选取一个使原式有意义，而你又喜爱的数代入求值：
15. （8分）解下列不等式组，在数轴上表示解集，并写出它的整数解。
16. （8分）溪水食品厂生产一种果糖每千克成本为24元，其销售方案有以下两种：
方案一：若直接送给本厂设在本市的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月须上交有关费用2400元；
方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元。
若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月售完当月产品，设该厂每月的销售量为x千克。
（1）若你是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更大？
（2）厂长听取各部门总结时，销售部长表示每月都是采取了最佳方案进行销售的，所以取得了较好的工作业绩，但厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表（如下表）后，发现该表写的销售量与实际上交利润有不符之处，请找出不符之处，并计算第一季度的实际销售总量。
17. （8分）浩浩的妈妈在运力超市用12.50元买了若干瓶酸奶，但她在利群超市发现，同样的酸奶，这里要比运力超市每瓶便宜0.2元钱，因此，当第二天买酸奶时，便到利群超市去买，结果用去18.40元钱，买的瓶数比第一次买的瓶数多倍，问她第一次在运力超市买了几瓶酸奶？
18. （8分）未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观。根据100个调查数据制成了频数分布表和频数分布直方图：
（1）补全频数分布表和频数分布直方图；表格中A=______，B=______，C=______
（2）在该问题中样本是________________________________________。
（3）研究所认为，应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议，试估计应对该校1000名学生中约多少学生提出这项建议？
19. （8分）（1）一位同学想利用树影测出树高，他在某时刻测得直立的标杆高1米，影长是0.9米，但他去测树影时，发现树影的上半部分落在墙CD上，（如图所示）他测得BC=2.7米，CD=1.2米。你能帮他求出树高为多少米吗？
（2）在一天24小时内，你能帮助他找到其它测量方式吗（可供选择的有尺子、标杆、镜子）？请画出示意图并结合你的图形说明：
使用的实验器材：________________________________
需要测量长度的线段：________________________________
20. （8分）某社区筹集资金1600元，计划在一块上、下底分别为10米，20米的梯形空地上喷涂油漆进行装饰。如图，（1）他们在△AMD和△BMC地带上喷涂的油漆，单价为8元/m2，当△AMD地带涂满后（图中阴影部分）共花了160元，请计算涂满△BMC地带所需费用。（2）若其余地带喷涂的有屹立和意得两种品牌油漆可供选择，单价分别为12元/m2和10元/m2，应选择哪种油漆，刚好用完所筹集的资金？
21. （12分）探索与创新：
如图：已知平面内有两条平行的直线AB、CD，P是同一平面内直线AB、CD外一动点。（1）当P点移动到AB、CD之间，线段AC两点左侧时，如图（1），这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系？
请证明你的结论：
（2）当P点移动到AB、CD之间，线段AC两点的右侧时，如图（2），这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系？（不必证明。）答：
（3）随着点P的移动，你是否能再找出另外两类不同的位置关系，画出相应的图形，并写出此时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系？选择其中的一种加以证明。
实践与应用：
将一矩形纸片ABCD（如图）沿着EF折叠，使B点落在矩形内B1处，点C落在C1处，B1C1与DC交于G点，根据以上探索的结论填空：
22. （12分）利用几何图形进行分解因式，通过数形结合可以很好的帮助我们理解问题。
（1）例如：在下列横线上添上适当的数，使其成为完全平方式。
如上图，“x2+8x”就是在边长为x的正方形的基础上，再加上两个长为x，宽为4的小长方形。为使其成为完全平方式（即图形变成正方形），必须加上一个边长为4的小正方形。即x2+8x+42=(x+4)2。
请在下图横线上画图并用文字说明x2－4x+_______=(x－______)2的做法并填空。
说明：
（2）已知一边长为x的正方形和一长为x宽为8的长方形面积之和为9，看图求边长x：（在字母A、B、C、x处添上相应的数或代数式）
A=__________，B=__________
C=__________，x=__________
（3）完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数式也可以用这种形式进行分解因式，例如：利用面积分解因式：a2+4ab+3b2，
所以：a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b)。
结合本题和你学到的分解因式的知识写一个含有字母a、b的代数式，画出几何图形，利用几何图形写出分解因式的结果。提供以下三种图形：边长分别为a、b的正方形、长为a宽为b的长方形（每种至少使用一次）。
【试题答案】
一. 选择题：
1. A 2. D 3. D 4. B 5. D 6. B
提示：
1. 1
2.
5. 25+20+9+6=60人
A：69.5<75<79.5 ∴75落在第2小组
B：第四小组频数为6
D：中位数在69.5~79.5之间，但不一定是75
6. 解：乙的速度为x公里/小时，甲的速度为(x+3)公里/小时
二. 填空题：
7. 8. 41 9. 乙
10.
PE//BC或PE⊥AC PE⊥BC或PE//AC PE⊥AB
11. －1 12. 50
提示：
8. 解：
9.
11. 解：方程两边同乘以x—5得
12. 解：
三. 作图题：
13. 方法不唯一，合理即可
四. 解答题：
14. 解：
15. 解：
16. （1）解：设方案一获利为y1元，方案二获利为y2元
实际销售量应为2100千克
17. 解：设浩浩妈妈第一次在运力超市买了x瓶酸奶，根据题意得
经检验：x=5是所列方程的根
答：第一次在运力超市买了5瓶酸奶
18. （1）10，25，0.25
（2）大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量
（3）1000×（0.3+0.1+0.05）=450人
19. （1）解：设树高AB为x米
（2）尺子、标杆；DE、CE、BC
20. 解：
选择意得牌油漆刚好用完所筹集的资金
21. （1）证明：过P作PE//AB
实践与应用：90 270
22. （1）22 2
说明：“x2—4x”看作从边长为x的正方形的面积上，减去两个长为x，宽为2的小长方形，为使其成为完全平方式，（即图形变为正方形），多减了一个边长为2的小正方形，必须加上一个边长为2的小正方形，即x2－4x+22=(x－2)2。
（2）x+4；4；25；1
（3）a2+2ab+b2=(a+