❶ 八年级北京人教版语文第一学期期末考试试卷
1adsaxsza
❷ 小学期末考试试卷是北京市统一出题吗
根据每个区教育局出卷
❸ 2011-2012年北京市东城区初二年级第一学期语文期末考试试卷
据2中、5中的压题说 要靠苏州园林 据说肯定考一篇说明文
然后古文就有可能考 桃花源记。陋版室铭爱莲说。三峡。权答谢中书书和记承天寺夜游【可能性不高】 要熟背 课下解释要重视 其他的古文不考
只考背诵的:诗四首背默考作者 杜甫诗三首 课后十首背默不考作者
然后还有语文书最后的名著导读 会考主要内容什么的 要看一看
大概就是这些了 手打的 望采纳~
❹ 北京市 大兴区2010年小学六年级期末考试卷子
六年级下学期期中考试试卷
数 学
时间:60分钟 满分:100分
一、填一填。(第题5分,其余每题2分,共25分)
1.1.5时=( )分 时=( )时( )分
5千米80米=( )千米 85000毫升=( )升
10.50立方分米=( )立方米
2.北京到井冈山的实际距离是1470千米,在一幅中国地图上长21厘米,这幅地图的比例尺是( )。
3.圆柱的体积一定,底面积和高成( )比例;速度一定,路程和时间成( )比例。
4.圆锥的底面周长是12.56分米,高是3分米,它的底面积是( )平方分米,它的体积是( )立方分米。
5.在○里填上“>”或“<”。
一16○12 0○-4 +2○-2 —8○-10
6.一个圆锥的底面直径是4厘米,高是15厘米,它的体积是( )立方厘米。
7.+18.4读作( ),一 读作( )。
8.等底等高的一个圆柱和一个圆锥,它们的体积和是80立方厘米,则圆锥的体积是( )立方厘米。
9.6.3:0.9化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
10,A=7B,A和B成( )比例,7÷A=B,A和B成( )比例。
11.一个长方体的棱长总和是360厘米,它的长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的体积是( )立方厘米。
二、判一判。(每题1分,共5分)
1.图上2厘米表示实际距离200千米,这幅地图的比例尺是 。 ( )
2.根据统计图进行比较、判断时要注意统一标准。 ( )
3.在比例尺是1:16000000的地图上,是用图上距离1厘米表示实际距离l60千米。 ( )
4.将圆柱的侧面展开有可能是长方形,也有可能是正方形,还有可能是平行四边形。
5.一根铁丝长度一定,用去的和剩下的成反比例。 ( )
三、选一选。(每题l分,共5分)
1.固定电话先收座机费24元,以后按一定标准和时间加收通话费,则每月应交电话费与通话时间( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
2.将线段比例尺 改写成数值比例尺是( )。
A.1:40 B.1:400000 C.1:4000000
3.一个圆锥的高不变,底面半径扩大2倍,它的体积扩大( )。
A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.8倍
4.一个直角三角形,以它的一条直角边为轴旋转一周,得到的几何体是( )。
A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球
5.A是B的 倍,B与A的比是( )。
A.6:5 B.5:6 C.5:1
四、解比例。(共12分)
五、看图计算。(第1题9分,第2题6分,共15分)
1.计算下列图形的表面积。(单位:cm)
2.计算下列图形的体积。(单位:cm)
六、画一画。(每题4分,共8分)
1.按2:1画出下面三个图形放大后的图形。
2.按1:2画出下面三个图形缩小后的图形。
七、解决问题。(每题5分,共30分)
1.在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,一辆汽车以每小时50千米的速度从甲地行驶到乙地,需多少小时到达?
2.一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧72天,改造锅炉后,每天只烧2.4吨,这堆煤现在可以烧多少天?
3.一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时行驶了100千米。照这样的速度,再行6小时到达乙地,甲、乙两地相距多远?(用比例解。)
4.把一根长60分米,横截面的直径是4分米的钢管按3:4:5的比锯成三段,最短的一段体积是多少?
5.压路机滚筒横截面的周长是3.14米,长是2米,如果每分转60周,压路机每分钟的压路面积为多大?
6.一个圆柱形油桶,原来高8分米,现在需要加高5分米,这样表面积增加6.28平方分米,油桶现在的容积是多少立方分米?
❺ 2012北京东城区初一期末语文统一考试(原卷) 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
第Ⅰ卷 积累。运用(22分)
一、按要求完成下列各题(14分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.粗糙(cāo) 应和(hè) 酝酿(rǎng) 锲而不舍(qiè)
B.炫目(xuàn) 称职(chèng) 倔强(jué) 白驹过隙(xì)
C.卷帙(zhì) 汲取(jí) 和煦(xù) 茅塞顿开(sè)
D.干涸(hé) 灼热(zhuó) 黛色(dài) 潜移默化(qiǎn)
2.请你根据拼音在方格内写出相应的汉字。注意书写正确、规范、整洁。(3分)
茫无yá际 海nà百川 星罗qí布 hài人听闻 轻飞màn舞 近在zhǐ尺
3.下列语段中画横线处词语使用不恰当的一项是( )(2分)
有的人觉得创造力只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚这些名人才有。不言而喻(A),在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是五彩纷呈(B)的明星,然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举(C)就能获得非同一般(D)的灵感,他们的灵感往往产生于这样的过程:关注极其普通甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。
4.请根据原诗默写(4分)
(1)《早春呈水部张十八员外》中写小雨滋润大地,小草萌动生机又似有似无、若隐若现的句子是_______________________________,___________________________.(2)晴空一鹤排云上,_______________________.(刘禹锡《秋词》)
(3)门前流水尚能西,_______________________.(苏轼《浣溪沙》)
5.请你根据上下文,合理想象,在空格中为小姑娘写一段心理活动。(40字左右)(3分)
当小姑娘历尽辛苦,忍着口渴,把盛满水的水罐递给母亲时,母亲说:"我反正就要死了,还是你自己喝吧。"又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,。于是,小姑娘把水罐递给了这过路人。
二、本学期同学们进行了以"我爱文学"为主题的语文综合实践活动,现在你所在的小组要出一份文学手抄报,请你完成下面栏目的内容。(8分)
6.名家简介(2分)
请你仿照示例用简练的语言分别介绍下列两位作家。
示例:辛弃疾是我国南宋著名词人,代表作有《稼轩长短句》。
朱自清:安徒生:7.走进名著(3分)
按要求对《汤姆索亚历险记》作简要介绍。
(1)概括汤姆索亚一次危险的经历。
______________________________________________________________________________(2)这次历险中汤姆索亚表现出怎样的性格特征?
______________________________________________________________________________
8.感悟经典(3分)
请参考下面的链接材料,从《〈论语〉八则》中任选一则,谈谈它给你的启示。
链接材料:北京师范大学教授于丹最近出了一本新书:《于丹〈论语〉心得》,解析了《论语》这部2500年前的经典著作对当代人所具有的重大意义,书中写道:"《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。"例如:子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?"子曰:"其怒乎!己所不欲,勿施于人。" "《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。"例如:子曰:"见贤思齐(齐:等同)焉,见不贤而内自省也。"
我选的一则《论语》是(默写出原文):
这则《论语》给我的启示:
第Ⅱ卷 理解。感悟(38分)
三、阅读现代文,按要求回答问题。(26分)
(一)
①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下____着阳光,暖和安适地____着,只等春风来把它们_______,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天______可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说"你们放心吧,这儿准保暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:"明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?"就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
②最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
9.依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
A.迎 睡 吹拂 那样 B.迎 卧 吹拂 特别C.晒 卧 唤醒 那样 D.晒 睡 唤醒 特别
10.这两段文字都是通过对山的描写来体现济南冬天"温晴"特点的,如果把第①段概括为"阳光朗照下的山",那么第②段就可以概括为 .(3分)
11.请你根据第①段的内容,说明济南的人们一看到那些小山,就觉得有了着落,有了依靠的原因。(3分)
12.第②段开头,作者说"最妙的是下点小雪呀",请你根据第②段内容,具体说明下点下雪后,景色"妙"在何处。(4分)
(二)绣眼与芙蓉①曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。
②绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。绣眼是江南的鸣鸟,据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。
③那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
④两只鸟笼,并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。
⑤一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。却没想到,芙蓉依然在笼中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低。
⑥有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起来。那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口 然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?
⑦日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地伫立在横杆上。一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。我感到惊奇,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。走近阳台一看,我几乎不相信自己的眼睛:鸟笼外,来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫,笼外的绣眼围着笼子飞舞,不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多,相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀地互相倾诉,在快乐地互相询问。
⑧那两只绣眼此刻的情状,让我看到了"欢呼雀跃"是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。想到这里,我小心翼翼地伸出手去,还没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。我打开笼门,再退回到屋里。笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼。它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪……
⑨它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。
13. 选文为我们讲述了绣眼与芙蓉的故事。请你仔细阅读⑤~⑧段内容,从绣眼的角度对故事内容进行概括,将情节补充完整。(3分)
绣眼莫名其妙地停止鸣唱
________________________________________
绣眼因野绣眼的召唤而重新开口
________________________________________
14. 第⑦段中写道"此刻它(绣眼)一改前些日子的颓丧",请你根据文章内容说说绣眼"颓丧"的具体表现。(2分)
_____________________________________________________________________________
15. 结合文意,谈谈画线句子表达了作者怎样的感情。(3分)
(1)从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。
_____________________________________________________________________________(2)它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。
_____________________________________________________________________________
16. 绣眼停止鸣叫后,为什么面对芙蓉鸟的叫声不再开口,而面对野绣眼的叫声却重又开口,请根据文章内容,说说你的理解。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. 本文多用比喻,拟人等修辞手法和富有表现力的动词,请从下面两个句子中任选一句,具体说明使用这些修辞和动词有怎样的好处。(3分)
(1)它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
(2)笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼。它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪。
我选第________句,_________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
四、阅读文言文,按要求回答问题。(12分)
「甲文」自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!"《水经注。江水》「乙文」其水①北为大明湖,西即大明寺,寺东北西面侧湖,此水便成净池也。池上有客亭②,左右楸桐③,负④日俯仰⑤。目对鱼鸟,水木明瑟⑥。可谓濠梁之性,物我无违矣⑦。
《水经注。济水》「注」①其水:指济水的支流泺(luò)水。②客亭:名历亭。③楸桐:树名。④负:背着。⑤俯仰:低头,抬头。左右楸桐,负日俯仰:言历亭两边的楸桐树沐浴在阳光下微微摇曳。⑥目对鱼鸟,水木明瑟:是写看到明澈的水中游鱼,碧树丛中的啼鸟,深得乐趣。⑦濠梁之性,物我无违矣:这里的意思是说自己懂得了鱼鸟水木的情趣,顺应自然,融入自然。
18. 请你解释下列语句中加点词的含义。(2分)
①略无阙处: 阙:__________ _______②哀转久绝 绝:___________ ______③至于夏水襄陵 至于:_________________④良多趣味 良:____________ _____
19. 请你用现代汉语说出下列句子的意思。(4分)
①自非亭午夜分,不见曦月。
__________________________________________________________________________②虽乘奔御风,不以疾也。
__________________________________________________________________________
20. 甲文中起笔写山,突出了三峡山的______________________的特点;继而写水,突出了三峡夏水_______________________________的特点。(2分)
21. 乙文中有一个字可以概括出大明湖水的特点,这个字是______________字。(2分)
22. 下列对文章赏析不正确的一项是( )(2分)
A. 甲文主要从四季变化来写三峡之景;乙文主要通过大明湖所处的方位突出其特征。
B. 甲文中高猿长啸回荡于空谷的描写,渲染了三峡秋天悲凉肃杀的气氛。
C. 甲文中画线语句采用了动静结合的方法,绘声绘色地写出了三峡春冬时的美景。
D. 乙文中画线语句采用了对偶的方法,形象生动地写出了大明湖景物怡然和乐的特征。
第Ⅲ卷 表达。交流(40分)
五、按要求作文。(40分)
23. 同学们度过了金色的童年时光,步入了蓬勃的青少年时代,生活中的许多快乐也伴随着大家成长。"雅虎"有一句广告语――"生活因找到而快乐!"其实,生活中的快乐不仅来源于"找到",还来源于观察,体验,探求,创造,读书,给予,收获……
请你结合自己升入初中以来的生活,以"生活因_________而快乐"为题,写一篇记叙文。
要求:1. 把题目补充完整;2. 不少于600字;3. 书写工整。
参考答案
第Ⅰ卷 积累。运用(22分)
一1. C(2分) 2. 涯 纳 棋 骇 曼 咫 3. B 4. (1)天街小雨润如酥 草色遥看近却无 (2)便引诗情到碧霄 (3)休将白发唱黄鸡5. 答案示例:真渴啊,我就喝一口吧!可这个人好像也渴坏了,嘴唇那么干,先给他喝吧,妈妈也是忍着口渴让我喝的啊。
二6. 答案示例:朱自清是我国现代散文家,诗人,代表作有《春》、《背影》、《绿》、《荷塘月色》等。
安徒生是丹麦作家,代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等。
7. 答案示例一:(1)汤姆?索亚和蓓姬在山洞中迷路了,一连几天被困在山洞中,经历了连日的饥饿,在黑暗中找路的恐惧与死亡的威胁。
(2)汤姆?索亚身上表现出了勇敢,机智的精神与坚韧的勇气,对朋友无私关爱,心地纯洁善良等美好品质。
答案示例二:(1)汤姆?索亚由于厌倦了学校生活的枯燥乏味,逃学后独自跑到远离学校,同学的密林,放飞思绪,最后决定离家出走去当海盗。
(2)表现了汤姆?索亚作为一个儿童喜爱无拘无束的自由生活,富于幻想,渴望历险的性格,也有他作为一个"顽童"对教会学校枯燥无味生活的叛逆性。
8.略
第Ⅱ卷 理解。感悟(38分)
三9. D 10. 薄雪覆盖下的山。
11. 因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温。(或:只有北边缺着点口儿的小山整把济南围了个圈儿,好像把济南放在一个小摇篮里,让济南免受严冬狂风暴雪的侵袭,保持气温。)
12. 答案示例:树尖上顶着白雪的矮松形态秀美;白色的山尖与蓝天相接,像给蓝天镶上一道银边,形成独特美妙的景观;山坡上雪色与暗黄的草色相间,像给山们穿上一件带水纹的花衣,山色一改往日的单调,显得俏丽灵动;微黄的阳光斜射在薄雪上,薄雪微微露出点粉色,雪色的变化,让人感到宁静温馨。
13. 绣眼不为芙蓉的叫声所动(或:绣眼对芙蓉的引导依然沉默不语)绣眼因向往自由而飞向大自然。
14. 答案要点:绣眼停止了鸣唱;停止了那闪电般的上下飞跃。(或:整日在笼中一声不吭,常常一动不动地伫立在横杆上。)
15. (1)表达了作者体会到绣眼失去自由后的痛苦与无奈,对失去自由的绣眼萌生深深的同情与自责。
(2)表达了作者对绣眼能够重返大自然,重新回到自由天地中的祝愿与祈祷。
16. 芙蓉鸟安于吃喝无忧的生活,已完全失去了对自由的向往,所以绣眼不把它视为知己;野绣眼来自笼中绣眼所热烈向往的自由天地,所以它与野绣眼心有灵犀,性情相投。
17. 答案示例:(1)"银铃"写出了芙蓉叫声的清脆悦耳,"美声女高音"则很形象地写出芙蓉叫声的高亢清亮,"一丝丝,一缕缕的阳光"又写出了它声音的细柔甜美;而"颤动"与"飘动"两个动词,很准确地写出了芙蓉叫声的飘忽不定。这些修辞手法和动词的运用,从多个角度细致入微地写出芙蓉鸣叫的婉转多变。
(2)"迟疑"很形象地写出了绣眼在突然打开笼门的刹那,不相信自己会重获自由;"一蹦两跳""拍拍翅膀"这两处词语很生动地表现了绣眼在确信自由来到时内心的快乐与回归自然的急切。
四18. ①同"缺",缺口 ②消失 ③到 ④的确,实在19. ①除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。②即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风,也不如船行得快啊。
20. 连绵高峻 凶险迅疾 21. 净 22. D
第Ⅲ卷 表达。交流(40分)
23.略
❻ 求北京市通州区2012高一上半学期期末考试试卷答案
(A)
(4)
下列行为之一的,在不同的场合不同的欣赏你的父母,以及这样做是否合适的理由。
父母总是说家里没有钱,不给我买名牌衣服,我很是懊恼
每一天,我主动洗锅碗瓢盆
APEC会议的世界各国领导人穿的中国民族服装的人说,看起来很不错,但颜色选择自己的领导人,在利益的西方国家领导人的选择蓝色,亚洲国家领导人多数选择了红色。请运用所学知识回答下列问题:
1,当生产服装,原因是它的领导人选择适合自己的颜色,而不是统一的颜色?
(2分)
2,什么样的态度,我们应该采取面对这种文化上的差异? (3)
3,许多的中国民族的优秀文化成果,除了民族服装,以举两个例? (2)
三种材料:新加坡是一个普通的英语为母语的国家,在这个国家的各种口号,用英文写的大多数公共场所,但一些文明礼貌的口号,如“不随地吐痰”,“禁止乱抛垃圾是用中文写的,究其原因,他们回答说:”因为这些大多数的中国内地游客的不文明行为。
阅读材料,回答下列问题:
你随地吐痰,如何理解的垃圾的行为吗? (2)
你什么不文明的行为呢? (至少列举了两个)(2)
3以上材料给了你什么启发? (2)
在期末考试中,李瑛外语成绩提高最快的速度,她的父母,老师谈论取得进展的经验,所以李瑛把自己的学习经验一五一十介绍给父母。在回家的路上,我的母亲说,她:“你这个傻孩子,怎么所有的事情告诉别人。”但李瑛说:“有什么好东西,一个好的经验是必要的,与大家分享。”
您同意李瑛的角度来看的角度来看,她的母亲吗?为什么呢? (3)
一个多项选择题:(1-7无线电8-10正确答案的选择题请填写籍都胩2个点)
的飞速发展信息技术在现代社会中,人们获取知识的手段越来越多的远程学习,如通过计算机,视频电视接受。因此,我们学习()
答:您可以选择是否向老师
B.主要由计算机和网络,不再需要老师
C.仍不能分开的老师,因为教育是人们心目中的通信
D.只需要老师教的方法和技巧
2。 “同心成千上万,你得千人力万元的持不同政见者,没有人用。”
这句话的意思是说()
A.人没有这么多,因为一千人的力量
B.更多的人聚集不会同心
C.千人同心同心容易,困难
D.合作是一种力量,生活需要合作
3,两家公司的同类产品的生产,为此,这两个方面的产品价格,质量,销售,工资,竞争,都感到力不从心燕子。如果两位经理,采取合理的方法()
A.相互竞争,以争取对家庭财产,直到击败对手,让其退出舞台上的竞争
B.磋商与合作,每
D.为了与对手竞争,交流管理经验,以竞争与合作的道路
C.自我了解,自我保护,主动退出竞争舞台打破了死亡的鱼不给
4“论语”说:“人而无信,未知也。”他的话告诉我们()
A.诚实是
一个人。 B.不诚信,必将害人害己
要成为一个正直的人,在任何情况下都不能告诉谎言
D.必须是良好的诚实
5,随着社会的进步,世界日益开放,与不同文化的共存,成为我们面临的新问题。面对世界各种文化,我们要做的友好交往的使者,必须做到()
A.尊重不同的文化以开放的心态
B.尊重中华民族的传统文化,拒绝西方文化
C.宣传,弘扬中国民族的文化,让世界了解中国
D.充分吸收外来文化的整体改造的民族文化
6。联系在艺术上来讲是非常重要的,有些人会说欢迎,有些人,因为“祸从口入”人际失去好人缘。在下面的谈话方式,正确的()
A.谈话是一切与他们的角度为标准,中心
B.其他通话心花怒放,应配合对方的情绪,不能无动于衷
C.在谈话中不愉快的情况,你应该立即转身,离开。
D.
谈话,不给你机会提出意见。
7。 “我想有个家,一个不需要华丽的地方,我累了,我会想到它,我想要一个家,并不需要太多的,我很害怕,我不害怕”人们之所以会发出这种喊声,是这是因为:()
A.家庭是摆脱任何麻烦天堂
B.家庭是温暖的港湾根落叶的回报
C.家是一个地方充满了感情。
D.家庭护理和照顾我们的父母和亲戚。
8。朋友给我们带来了温暖,支持和力量,我们感受到了生活的美好。在生命的旅程,朋友和我们的同行,友谊照亮我们的生活之路。那么,我们应该珍惜的友谊吗?下列做法正确的是()
A.平等宽容,尊重他人
B.诚相交,
心脏相交C.谈“哥们儿义气”
D.要付出更多的诤友,不交损失好友
9“春秋”说:“凡人价格合理也比禽兽。”这句话说明礼貌是非常重要的。的“礼遇”(点)
A.礼貌是尊重的具体表现
B.礼貌优雅
C.礼貌是文明的表现
D.礼貌是羞辱他人和容忍
10。下面的语句反映了同理心()
A.护理
B.己所不欲,勿施于人
C.特
D.体贴
/ a>
(二)良好的中学2008-2009学年上
在年底前两天考试的政治答卷
两个简单的回答问题(12分)
生活,男,女学生之间的正常交往是必不可少的。但是,如果通信方法不当,也会有情绪和行为的麻烦,阻碍我们的学习和身心的健康。
这些关键词:自然,宽广,热情,尊重,害羞,自爱,大方,谦虚,坦诚,等等。
[1]哪些词可以用来形容女学生之间的正常交往呢? [2](2)
请你一定要告诉我们什么应该是一个正常的,健康的男,女学生之间的交流(4分)。
12。重要的在学校的生活老师和学生之间的良好关系,不仅影响了学生的学习质量,也影响学生的生理和心理发展的。因此,我们必须努力缩短之间的距离教师,教师与学生之间的和谐关系,教师和学生的沟通,积极搭建桥梁的灵魂。请你谈谈如何构建一个精神桥梁教师与学生的沟通。 (3)
13性质,这样的现象,当一个植物生长,矮化,单调,再加上很多类似的植物生长,蓬勃发展,充满活力,人们在植物王国相互影响,相互促进的现象,称为“共生效应”的典型。
你把我们的研究中,使用的第八课谈论的“共生效应”的作用。 (3)
分析表明:(12分)
14:女儿长大了无微不至的关怀和厚爱。她在初中,我的谈话渐渐少了,问了她的学校,永远是“你不知道,”他送我。平日里,我问她到东部,她被选为西部,我认为美国,她嗤之以鼻,我认为丑,但她谈到。有一天,我发现女儿的隐私上了锁的抽屉,年仅14岁的女儿吗?有一次,我趁她不在家,打开抽屉,发现,有一些小玩意,有没有“过剩”的秘密。为此,女儿是我有一个很大的游戏。看着一个无言的锁在抽屉里,女儿的这种理解似乎渐行渐远。我的心脏疼痛......
- 一筹莫展的母亲
(1)描述的母亲和女儿出了什么问题(1)
(2)请您谈一下的原因问题。 (2)
(3)解决上述问题的方法有哪些? (3)
15爱美是认真听课,学生们记下他,约他放学后一起打网球。王立刻把一张纸给学生,轻声劝道:“不要通过课堂笔记!”本来以为只是一个老师,立即批评王。王何况我真的委屈......
(1)王面对这种情况,正确的做法应该是__。请提供简要说明原因
答:这件事情是一个老师委屈自己,老师将不再是理由
B.下课后,找老师说明情况,并采取主动沟通与他们的老师,通信
C.现货与老师理论
D.下课后,坐在他旁边,打
(2)是一种新型的师生关系? (1)
(3)你的老师谈谈您的生活吗? (4分)
实践探究:(6分)
16,在下列情况下,可能会出现在你身边,你做出明智的选择,并简要描述的原因。
方案一:中学生每天上网王,命名为“南海神尼”和网络用户都可以谈,在现实生活中是他的朋友,他会告诉他们的痛苦。的日子,南海神尼“突然想,与Amy单独见面。(3)
方案:高中学生王网络游戏产生了浓厚的兴趣,整天想的游戏,但他没有钱到互联网上。就在这个时候,朋友,“中国南海神尼约他一起赚到钱的想法”。“(3)
(C),我有选择(每小题3分,共30分以下问题至少有一个是正确的,请填写在当选
在括号内。)
1。孩子们与他们的父母一起,应做到礼貌尊重他们的父母,具体表现为(D)
①外出或回来时,迎接
②错误的,主动承认了
③在外人面前表面的误解儿童的父母,孩子们可以顶撞父母
④听取家长的意见和教导
⑤只听老师,父母,然后去了当听从
⑥父母下班回家活跃,那么多的东西。
A.①②③B.④⑤⑥C.③④⑤D.①②④⑥
2。正确认识的男,女学生之间的友谊,树立正确的异性友谊,
②(C)
①男孩和女孩之间的交流应该减少,以避免别人说三道四言论必须做的男孩和女孩的诚意,互相关心,互相帮助对方
③忘记了性别差异,男孩和女孩非常亲密的
④学会以正确的方式表达了真诚的友谊男人和妇女
A.①②B.②③C.③④D.②④
3。当你遇到不公平待遇的教师,作为一个学生,你应该(D)
①找到自己的原因,然后有针对性地采取措施,以弥补没有自己的过错,采取具体的行动来改变老师认为
②找老师的评价,指出教师的“偏心眼
(3)中国科学院心理换位,从老师的角度来看,认为有关
④”睁一只眼在寒冷的这位老师还眼“的忽略他
A.①②B.②④C.③④D.①③
4。冯小刚的八年级学生良好的数学老师很喜欢他,但是,老师冤枉了他的误解,
让小岗教师担心,他们抱怨情绪,所以小刚同学说:“如果没有老师的指导,我仍然可以
学习,我不介意听他的话。”冯小刚的这种想法(D)
A.是一种自尊和自信的表现
B.意味着我们已经能够告别对教师的依赖,独立学校路
C.没有意识到的重要性,教师与学生的关系,教师和学生的学习起到了决定性的作用
D.缺乏与老师的沟通能力之间的关系,也不会帮助古老的中国,多彩,现代的中国“为主题的中国文化年在法国举行,展示中国悠久灿烂的古代文化,提高自己的学习质量,以及身体和精神健康
5。法国人民,多姿多彩的民族民间传统和艺术以及不断创新发展的当代文化精神。 “浪漫,创新,以人为本”为主题的法国文化年在中国举办的法国在2005年的夏天走到了尽头。举办??“中国 - 法国文化年”建设有中国特色的社会主义,文化
(B)
①以反映鲜明的民族特色和现代
②努力学习和吸收一切外国优秀文化成果创新
(3)吸收所有的成就,对中国传统文化
④不能脱离人类文明的共同成果
A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④
6。你想享受一个健康的网络交流,要学会保护自己,(A)
①以提高他们的安全防范意识应该做的,不容易泄漏自己的个人信息,不得随意加入的请求用户
②生活中的问题,你可以要求帮助的朋友
③杰出的觉察能力的
④提高自身的套利诱惑的能力
A.①②③④ B.②③④C.①②④D.①③④
7。为了表现在家庭,学校和各类公共场所的的
礼仪要求自己的言行符合礼仪,在不同的场合有不同的要求,有必要注意个人礼仪培训。要注意卫生,(D)
端庄⑧①②文明优雅③佩戴首饰④看起来整洁干净
⑤的自然流露⑥服装整齐⑦仪器的性能
学校个人礼仪A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑤⑥⑦⑧D.①②④⑤⑥⑦⑧
8。竞争的积极作用,下面的理解正确的是(A)的
①竞争可以激发个人的努力,提高工作效率
②竞争可以使集体变得更加充满活力
③竞争会导致紧张和焦虑,不利于学生的生理和心理健康的
④竞争将导致消极的心理紧张,敌意,报复,不利于形成一个良好的课堂气氛
A. ①②B.②④C.②③D.③④
9。以下是“诚信”的道德失范的表现(B)
(1)考试作弊
②在前面的父母,老师,同学躺在
③企业都在使用不正当手段骗取客户 BR />④患癌症的病人的接诊医生,说:“你的病并不严重,是可以治愈的,只要有信心
A.①②③④B.①②③C.①③④ D.①②④
10。新民晚报“上的一个真实的故事,一个下岗女工下岗女职工在南京路找了一份卖鞋的,但老板要她的销售伪造,她做了几天,我的心很不高兴,她想自己的母亲,孩子是不会说谎的,但他们是在说谎每天。儿童教育,通过思想斗争,她毅然辞去工作。 (C)
A.女工欠帮助女职工
D.人的教育水平不高
B.女职工教育自己的孩子正确地
C.没有被判处为自己的自私的目的诚信原则,需要相互尊重
读幽默的谈论理解(8)
从中国返回美国,他的朋友问他谈的看法,他说:“在中国,吃一顿饭或打三帧。他解释说:“在进入餐厅,座椅的某个时候在主机和客户机上互相拉了一顿,主机和客户机希望你把我推到阻止一些;最后,为了支付账单,开始了激烈的争夺。 “
1。的幽默主要是什么真相呢?
你提到中国和其他国家,根据平时的观察和了解,并存在地区差异其他的文化和风俗
独家(至少两个)
面对国家的文化和习俗的差异,如何更好地融入当地主流文化?
BR />
观察漫画回答问题(12分)
B两兄弟,前一段时间,刚刚学会上网,非常浓厚的兴趣,在日常膳食中,
开始摆弄电脑。其</父母不干预他的事,只要作业完成后,
成就买不起发挥什么玩什么,更何况,互联网也学到了很多知识!然而,最近,母亲觉得她的儿子一些东西不对劲的时候,往往中间白天晚上还在打电脑
不舒服,整天我不知道在想什么,很快学习成绩差,
上网费用大幅上涨,有一天他们的母亲的儿子的房间,结果让她大
惊喜难看的图像显示在电脑上,她是如此的愤怒当场就叫了他儿子,
质疑究竟是怎么回事。儿子吞吞吐吐地道出了原委,这些图像被下载的净
...
观察漫画,装订材料,回答下列问题:
1问你展开合理想象,写一个结尾的故事。
2。结合你的理解,请您谈谈互联网的优点和缺点?
李:网络开阔了眼界的高中学生,以扩大我们获得了知识,掌握现代信息技术,学习科学文化知识有关时事,娱乐,学习知识,提供了一个方便的方式来与人沟通。
缺点:正确的互联网,浏览不良信息
如果是从沉迷于网吧,请你帮他出了主意,让他沉迷于网络,导致精神颓废,荒废学业,甚至是犯罪的生活,对社会的危害,危害他人。摆脱诱惑的网吧和游戏。
1),以帮助他认识到对网络的危害,动员老师和父母在一起,促使他说服他参加小组活动,和更多的交流与同学
4。避免的缺点,弱点,我们应该注意哪些事项?在Internet。
>
说出自己的想法(10)
远古时代,一个商人,走迷了路路,遇到一位老人,忙上前问路:“嘿,老伙计,哪种方式从这里到苏州?有多少英里? “老头说:”走中间道路,到苏州,有七,八个小知识。人吃了一惊,问道:“你在这里,你为什么不',其中',和'老公'吗?”老人说:“。”
1。老人会说吗?请在下面写你的猜测。
这个故事告诉我们什么呢?
3。的故事,会是怎样的结果呢?请你写一个活泼结束这个故事。
你分析(10)
是讨论天堂和地狱的问题,上帝和上帝对他说:“来吧!我将让你看到什么地狱“。
他们走进一个房间,一组周围的人一大锅肉汤,但每个人都在寻找饥饿的的阶段瘦骨伶仃的外观,他们每个人都有一个火锅汤的勺子,汤匙柄就足以超过他们的武器,自己不能把汤放进嘴里。肉汤喝不到肚子里的“汤”只能希望,失望,无奈。 “来吧!我让你来看看在天上。”上帝,这名男子接到了另一个房间。这里的一切,从那个房间里,一汤,一组人,同样的长柄汤勺,但每个人的身体宽体胖,只是没有不同愉快地唱着幸福。
1。天堂与地狱之间的区别是什么? (4分)
这个故事给你什么启示? (8)
,您参与(15分),只是学会了如何
小军前一阵子上网,非常浓厚的兴趣,天天吃,就开始摆弄他的电脑。父母不干预他的事,只要做功课,结果是相当不错的,和玩你玩什么。此外,互联网还可以学到很多知识!
最近,然而,这是不妥的母亲觉得她的儿子,他经常在深夜,白天也玩电脑,全身乏力,整天不知道是什么,学习成绩很快,急剧增加的成本互联网接入。有一天,母亲回自己的房间,结果她吃了一惊:难看的图像显示在电脑上!愤怒的现场,她的儿子叫了,我问是怎么回事。儿子吞吞吐吐地道出了原委,从互联网上下载这些图片...
1。展开合理想象,写故事的结束。
你的理解,请您谈一下互联网的优点和缺点。
如果小军由于沉迷于网吧,要求你帮他出了主意,他早摆脱网吧和游戏的诱惑。
4。趋利避害,弱点,我们应该在互联网中注意哪些事项?
7,走进人们的生活,探索实践(15分)
2007年6月1日,修订后的“法”的执法保护未成年人的艳照中东学校七年级(2)班相结合的未成年人保护法“的实施,准备做了主题为”在黑板上的健康成长负责,部分路段已经完成,你参加完成的其他部分。
新闻速递“未成年人保护法修订的规定:学校,幼儿园,托儿所和公共场所的事件,应该是一个优先救护未成年人,未成年人享有生命权,发展权,受保护权,参与权的权利,根据未成年人的生理和心理发展的特点,特别优先考虑保护和维护职工的合法的权利和利益,对未成年人
1。[新闻评论]修订后的“未成年人保护法”为什么成立以下的未成年人第一“的原则吗?
”漆“之称的增长]
2。漫画反映是什么?
(可选两个角度,从家庭,学校,社会和国家四个角度
A)
3。[编辑认为应该如何解决这个问题。健康增长,在面对不良诱惑,侵犯我们的年轻人应该承担的责任呢?
的的答复
(2)第二个问题:正确的理由做一些事情,可以减轻父母的负担。
等级说明:判断占1原因1分,只要它是有道理的,你可以走出
2,1,(1)每个人都有自己喜欢的颜色,一个国家和民族,(2)不同颜色的偏好可能反映了整体的审美情趣和好恶。一个民族或国家的倾向。(3)我们发扬中国文化,但也要尊重,珍惜和保护各个国家,民族的文化,因此,在生产的服装,在APEC会议的领导人,选择自己的颜色
2(1)和不同的文化,采取客观的态度,平等,尊重文化差异导致的行为差异。(2)必须以开放的心态(3 ),以保护民族的文化,是我们义不容辞的责任,学习其他文化的优点和长处。(4)尊重,珍惜和保护各个国家,文化的民族
III,随地吐痰,乱抛垃圾的行为对环境造成污染,影响人们的健康,无论是他们的质量是不高的表现,不符合文明,礼貌的要求,第一,
3,(1)反映的质量我们自己的礼貌,以显示我们的风格,我们的礼貌反映了对他人的尊重。
(2)是否礼貌的不仅预示着一个人是否有一个道德修养,影响人际关系的质量和社会氛围,良好的或坏的,但也关系国家和民族的尊严。
(3)部分的中国人,中国的外交礼貌,行为抹了黑,是中国人民的整体素质有等,以改善
青睐(1)
(1),李瑛的角度来看,李瑛的“竞争”应体现的原则的“双赢”真理。
(2)竞争对手并不相互排斥,相互保密需要互相信任,互相帮助,共同提高,这才是真正意义上的合作,在竞争
(3),以帮助竞争对手提高,可诱发进一步改善和促进改善整个团队
(二)前两天的政治参考答案
选择的力量(20分
11)0.1。C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.ABD 9.ABC 10.ABD
二。答案很简单:(12分)[2] [1]自然,宽广,热情,尊重,自爱,大方,谦虚,坦诚的。
。既要尊重对方,但也清正廉洁;必要打开自己,但也掌握分寸,必要主动热情,要注意沟通的方式,场合,时间,频率,做诚实的交流与异性朋友沉稳大方。之间的情感,男性和女学生,谨慎明智地处理想的反思学会选择,学会承担责任,把握青年在选择与异性同学交往,同时也将运用法律,道德,纪律,把握自己。 BR /> 12.1从老师的角度来看,把自己在为老师着想,将能够理解的想法吗??老师,并解决学生和教师。2之间的冲突。正确的观点,老师的好评和批评。老师的赞美被视为一个加油站,作出持续的努力,该批评的老师时,疫情预防站或急诊室有是为改善,如果有的话,勉原谅老师的错误。适当的方式,在老师的错误,不伤感情的老师。4。礼貌是教师和学生之间的分工不止一次的问候,再次感受到了温暖的机会。5注场合,在不同的场合选择不同的交流政策,并有利于培养教师和学生之间的感情。6,不要失去了分寸。平等并不意味着肆无忌惮的,绝对不会让的隐私来电咨询教师的行为,任何企业的成功,13,需要进行良好的合作关系,开发了现代经济,社会和谐,辉煌科技,合作的结果是共用的。合作是事业成功的先决条件,合作凝聚力量,启发思维,开阔他们的视野,激发创意型,培养同情心,利他主义和奉献精神。真诚合作,我们将分享成功的喜悦,相互支持,让我们有更大的胜利。
三,分析结果表明:(12分)
14提示:1)母亲和女儿之间的代沟,女儿与母亲发生冲突,从而产生了逆反心理。
2)0.1我们的父母,两代人的生活经历,生活经历,不同的社会地位,熟悉社会规范是不同的生活态度,价值观,兴趣,行为很大的区别。代沟导致两代人在一些问题上有分歧。父母的纪律观念和严格的要求,往往怨恨,从而产生逆反心理。<BR / 15(1)B的新的师生关系建立在平等和民主的基础上,教师和学生的人格平等,相互尊重和学习,相互教学和学习之间的这种关系。老师,我们学习的合作者,引导和参加者是我们的朋友
(2)教师的作用,我们的增长
老师好于我们的思维方法,人们探索知识的欲望,教师的工作不仅是传授知识,个性可以影响个性的情感唤醒的情绪,教师的巨大力量,是树立一个榜样,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
最后,画在一楼,右足够的格子图案????(> _ <)?
给出最好的答案吧O(∩_∩)O
阿尔法
Alpha
❼ 10-11北京丰台区小学六年级下学期期末考试卷及答案
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(十)
一、积累与运用(34分)1、我会看拼音写词语(分)Dǐngfizhuāngzhngchndinkūnpngcrn()()()()()xunwōhnngJioxnpnshānxīshēng()()()()()2、手到擒来。给下列四字成语填空,并按照要求给
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(九)
一、看拼音、写词语。bfāmǐcxiǎomismiochǒuzhe()()()()()wōtudingshngshēngxichōuyēxizi()()()()()二、我会查字典。鼎字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。在字典中有几种解释:①古代煮东西
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(八)
一、在字母排列顺序正确的一组后画(1分)1、A.B.C.D.F.G.E()2、H.I.J.K.M.N.L()3、P.Q.R.S.U.T()4、F.G.H.I.J.K()二、看拼音写词语。(6)fiyāomyǎotiǎo犬()()请静()()淑女Pngpiguǒjīnxunnǜe()包(
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(七)
一、读拼音,写词语。(4分)nlinbiānpofěicuhūnn()()()()jǖlirnɡyKǒnɡbdnshēnɡ()()()()二、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打,有错的在错字上打,并把正确的字写在括号里。(10
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(六)
一、读拼音,写汉字。xizidnɡjiānɡxiocunɡuɡūrdǎjiǎoɡuāiqiǎowiqnynɡb_____________________________________________________________________bōxuēxīnɡwnɡjiějiāisīlunpnɡpnɡchuīshyunch
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(五)
一、读拼音,写汉字。yfānnlinzhuǎnhuyōuyǎchluǒluǒkunɡfēnɡboyǔzuwxūx_____________________________________________________bbshēnɡjīyusīzhlǐfyōnɡtnɡhunɡfdjīnɡxīndnɡp_____________
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(四)
nlinfěicusunbndǎoɡo()()()()shnɡdndǎjiǎochōuyējuānznɡ()()()()二、选择正确的读音或汉字,用横线标出。(4分)不可估量(linɡlinɡ)瑰丽(ɡuīɡu)炊事员(chuīcuī)曲(qūqǔ
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(三)
一、读拼音,写词语和句子。(8分)mshēngzāoyjuānxinlǐngy()()()()Luyngqīnyǒurxiāngwn,ypinbīngxīnziyh.()二、在括号里填上恰当的动词,不要重复。(4分)()一趟()一遍()一把()一曲(
阅读全文
2010-08-25六年级语文下学期期末试卷(一)
一、读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)chchuāngchōuyēynjnjīxi()()()()二、用画出句子中带点字的正确读音。(4分)(1)小明做的飞机模(mm)型跟真的一模(mm)一样。(2)新年到了,显出万象
阅读全文
2010-07-06知识测试:抓住成语中的错别字系列二
使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确。抓住成语中的错别字系列一列出50个易错的成语,来做做看吧,看你能得到多少分,总分100分,答对一题得1分,看你有
阅读全文
2010-07-06知识测试:抓住成语中的错别字系列一
使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确。抓住成语中的错别字系列一列出50个易错的成语,来做做看吧,看你能得到多少分,总分100分,答对一题得1分,看你有
阅读全文
2010-06-17小学生常见近义词辨析汇总
在学习中,同学们经常会将某些词语的近义词辨析不清楚。为了帮助同学们分清这些词语,奥数朽从网上整理汇总出了小学生常见近义词词辨析,以期能对同学们的语文学习有所帮助。小学生常见近义词辨析一小学生常见近义词
阅读全文
❽ 北京东城区2010~2011初中一年级上学期数学期末考试卷.(带答案)
填空题:沉着冷静是成功的法宝((每小题2分,共26分)
1. 水位升高3m时水位变化记作+3m,那么-5m表示 。
2. 8的相反数是 ; 的绝对值是1。
3. 数轴上与原点距离是3个单位的点,所表示的数是__________。
4. 在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜晚,温度可降至-183℃。则月球表面昼夜的温差为________℃。
5.用科学记数法表示302400,应记为__________,保留两个有效数字记为__________,有效数字是__________.
6. 的底数是________,指数是________。
7. 单项式 的系数是 ,次数是 。
8. 比较大小: ; -(-1)_______-∣-1∣。
9.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元.
10.有一列按某种规律排列的数: 2,-4, 8,-16, 32,-64,……,按此规律,写出第 项的那个数是 。(★友情提示:可用幂形式表示,要检验哦)
11. 5-3-4+1-7读作_________
12.已知a=5,b= -3,则a99+b100的末位数字是______
13.如图, 、 、 在数轴上的位置如图所示,
则 。
二、选择题:认真是成功的保证(每小题3分,共计24分)
14. 多项式x5y2+2x4y3-3x2y2-4xy是( )
A.按x的升幂排列 B.按x的降幂排列 C.按y的升幂排列 D.按y的降幂排列
15. 下面各式中,与 是同类项的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
16. 下面从左边到右边的变形中,正确的是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
17. 将数2008取近似值,要求保留三个有效数字后,约等于 ( )
(A) (B) (C) (D)
18. 对于多项式 ,下列说法正确的是 ( )
(A)最高次项是 (B)二次项系数是
(C)多项式的次数是3 (D)常数项是7
19. 下列各式:① ;② ;③ ;④ ,计算结果为负数的个数有
(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个 ( )
20、下列去括号正确的是( )
A、-(a+b-c)=-a+b-c B、-2(a+b-3c)=-2a-2b+6c
C、-(-a-b-c)=-a+b+c D、-(a-b-c)=-a+b-c
21. 下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
三、解答题:细心是成功的关键(总计24分)
21.(4分)在数轴上画出0,-0.1,-6, , ,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.
22. 计算和化简:(每小题5分,共计20分)
(1) ; (2)
(3) ; (4) .
四、解答题:细心是成功的关键(每小题7分,总计21分)
23.先化简,再求值: ,其中 , .
24.已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求当x=2时B+C的值.
提示:B+C=(A+B)-(A-C).
25.已知A= ,
B= ,且多项式2A-B的值与字母 的取值无关,求 的值。
五、综合应用题: 细心是成功的关键(5分)
26.一个四边形的周长是24cm,已知第一条边长是 cm,第二条边比第一条边的 倍少 cm,第三条边长等于第一、二两条边长的和的 . 回答下面问题:
(1)直接写出分别表示第二、三、四条边长的式子(要求化简);
(2)当 或 时,还能得到四边形吗?若能,请说明理由;若不能,请指出这时的图形是什么形状