Ⅰ 中学生励志作文600字 （三篇）
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻,这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着,美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………
回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……..
Ⅱ 中学生作文优美开头和结尾
开头:
1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……
特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.
适合:有情节的语言比较优美的散文.
2 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。
再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。
而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。然然而我们却近在咫尺。
咫尺如天涯。
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中
适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章.
3 往事可以怀念，但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。
我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职.
合适:回忆录,爱情故事,随想等.
4 ......
结尾:(与上述三个开头相对应)
1 岁月无情。我想，时间终会慢慢蚀去一个人的记忆，淡去一个人的思念，抚去一
个人的伤痕。也许红窗在生命的最后，早已忘却了丈夫的模样，甚至也已忘却了她恪守一
生的初衷。
但是我相信，她平凡而短暂的一生，并不是为着追求繁华或优厚的物质享受，更
不是为着留下什么让人赞颂的名声；她只是向往和平宁静的生活，只是向往平平常常却最
真挚的爱情罢了。
我更相信，红窗已不仅仅是一个人的名字，更不仅仅是一扇窗的名字了，它是一
份顽强与执著的象征，是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰；红丝绳也不仅仅是红
丝绳，那是她用自己质朴的心，将长长的思念抽成的丝，织成的网。
没有惊天动地，没有海誓山盟，她甚至没有说过"天长地久"，也没有看到过天地
合，乃敢与君绝"的悲壮，只有真实的等待与久久的守候。正是如此，才使得这扇古老的窗
，成了一座丰碑，在爱情变得功利变得物欲的社会中，屹然不倒。
当秋风无情的掠过，如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖，就来看看红窗，听听
它幽幽的低吟与哀诉，嗅嗅它原始的质朴的气息，看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗
的灵魂。
2 然而它向我们展示的却是真实的世界，真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨，关于生死，关于得失，关于存在与消亡的东西，都是真实的道理。
我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门，隔开了两个世界。尽管，它们都是真实的。
3 岁月流失。总有一些东西不会改变，譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。
佛说：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。也许是我们前生，修的还不够吧，那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却，然而现在，我只能痛苦地回忆，长长地思念，深深地谴责自己的愚笨，我也只能在某个寂寞的午夜，用一些无奈而伤感的文字，来祭奠那一段往事。
Ⅲ 中学生作文
春天的舞者
冬爷爷踏着皑皑白雪离去，春姑娘的倩影飘然降临人间。伴随着悦耳的交响曲，春姑娘跳起轻盈优美的舞蹈为我们迎来一个万紫千红的世界。
春姑娘轻轻挥动手中的纱巾，山上、地上、水中都被染上了鲜嫩明亮的绿色。原本死气沉沉的山坡就像被施了魔法般一下子复活了，变得容光焕发。小草抖落掉在身上的积雪，尽情地沐浴着灿烂的阳光，向美丽的春姑娘点头致意。河边柳树的枝条缀满浅绿的新叶，远远望去，如同笼罩着如梦似幻的绿纱，在春风中摇曳生姿。河水变得温润而清澈，叮叮咚咚地流淌着，在阳光的照耀下，波光粼粼。
伴着欢快的节奏，春姑娘的长袖在空中挥动，无数色彩斑斓的花朵都探出头来，装扮出一个缤纷热闹的新天地。看，花儿一簇簇，一串串，有的含苞待放，如羞答答的小姑娘，有的枝头怒放，展示着迷人的风姿。 粉红的桃花、黄色的迎春花、雪白的樱花，它们在春风的温柔抚摸下，争奇斗艳，竞相开放。美丽的蝴蝶也抵不过诱惑，在绚烂的花丛中翩翩起舞。快乐的小鸟 三五成群，唧唧喳喳，在枝头应和，仿佛传播着春天到来的消息。
春姑娘柔美的长发在舒缓的音乐声中飘飘洋洋，为我们带来丝丝春雨。它没有冬天的雨那么寒冷，也没有夏天的雨那么猛烈。春雨弥漫在天地之间，时而直线滑落，时而随风飘动，如烟似雾。撑着花伞的人们在雨中慢慢前行，溅在伞上的的水花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出温柔缠绵的旋律。春雨洒落在空旷的原野上，沉睡的种子被唤醒。它们精神抖擞，兴奋地从泥土中钻出来，尽情地呼吸着新鲜的空气。
春姑娘踏着节拍舞动着，那轻盈的舞步踏遍大自然的每一个角落。让我们一起追随她的身影，去感受美好醉人的春色吧。
Ⅳ 中学生作文，记叙文、
我和你
我和你会再相见的!我离开你的时候,你一边招手,一边流泪.告别你我的泪水不断的流.长相处,永难忘.我们的友情是生活的结晶,比钻石还要纯结,比金子还要珍贵.我的好兄弟,可能再也见不到你了. ，但两年的友谊，我真的舍不得，舍不得... 我们曾经不是互相许诺，许诺我们的友谊天长地久吗？如今却要放弃，不觉得可惜吗? 世界上没有不散的宴席，总都上要分离，分开的
记得那一次,我们在小路上散步,欢笑声在空中弥漫.如今我们分别了.你知道吗,我曾在阴暗的角落里哭过,我不知道你是否记的我,记得那一份友情,我只知道我记的你就足够了.整整八年了, 整整八年了,我们没有见过面,对于命运,我是多么的恨它,又是多么的爱它,是它让哦们相见的,又是它让我们分离的.为什么只让我们留下那么一点记忆呢? 想要我忘记你，真的很难，很难。但你离去后，孤独的我只能回忆过去，寂寞的我只能痛楚流泪.我真的不愿意。
“分离”这两个字我永远都不会“写”，因为不管和谁分了他都永远留在我心里……人也许会变，是因为经过时间的削磨.刺骨的寒风吹来，刺痛了我的心。清冷的雨水为我洗去心中的伤痕。我希望我的梦没有醒来的时候。
久远的海风剥蚀双眼的迷茫,童年的风车鲜活了风干的记忆.
站在时间的流里,听浪潮涌动,声声激荡.我不知道什么叫亘古不变;
什么叫海枯石烂;什么叫山河倒流;那一瞬间确定了历史中不可磨灭的微不足道的事实
我和你
“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。 来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”这首《我和你》已经成为当今非常流行的歌曲了。每个人都会哼一两句，因为它象征着中国奥运会申办成功了，也讲述了一个动物所没有的情感——友谊。什么是友谊？我觉得除了亲人，任何关心和帮助我的人都是好朋友。老师、同学、网友、过路人、甚至是小卖铺的老板，都是朋友。他们给我的帮助和关心，那一丝丝的温暖，都是友谊。人的友谊是无价之宝，你摸不着它，也看不见它，它只会在你与朋友、同学之间的默契交流下慢慢产生的深厚情谊。我也有过一段美好的友谊。
那是小学中炎热的六月，那时大家都在为期末考试备战、冲刺。想在期末考试中拿一个不错的成绩，对自己一学期的努力学习的回报，也可以回家“领赏”。可是一件意想不到的事情发生了。
我正在教室里被酷暑重重包围，大汗淋漓的写着作业，不知怎么耳后一阵骚痒，用手一摸，摸到了一个从来都没有出现过的小脓包，当时也没太在意，继续写作业。可是等到下午回家后感觉头晕目眩，脑袋发热，妈妈给我量了一下体温。呀！39.5℃，高烧啊！我吃力地耳背上的怪事说给妈妈听，妈妈看了我的耳背，沉思一会儿，说可能是染上水痘了。为了预防传染需要在家里休息。
接下来的几天里，我不是在医院打针，就是在家里喝药，最让我担心的是再过两个星期就要期末考试了，我还没有复习好呢，老师上课的重点也不知道。正当我在发愁时，门铃响了，妈妈跑去开门，进来的是我的同桌手里拿着笔记本，一边打开笔记一边神秘的告诉我：“从现在开始，我就是你的’老师‘。这些是这几天上课内容的精髓， 来帮你补上落下的课程。你安心养病，早日回到学校上课，我们一起迎接期末考试。”他的一席话有如一阵暖流慢慢的涌上，涌上我的心头。
我们也曾有过争吵，有过快乐，有过误会。有过哭，有过笑，可是这一切都将成为过去。但是友谊的长河，是永远不会干涸，望不到尽头的河。 “……相约在北京，来吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……”十年八年之后，《我和你》这首歌会被我遗忘，但是，我和你在一起的那段友谊会被我深深烙在脑海里。
Ⅳ 题目是：我是中学生，600字以上的作文
我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。
新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁牎
新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎
这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎
这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧牎不过，请相信：
我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天！ 如果有用，答案望采纳。。谢谢！！
Ⅵ 初中作文我与《中学生天地》共成长
《中学生天地》伴我行
学校都会定期分发《中学生天地》给我们，爱看书的我经常看得津津有味，难怪同学说我是“书呆”。不知不觉阅读《中学生天地》成了我生活中不可或缺的内容，它会让我的情绪如海浪般潮起潮落。
《中学生天地》中，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。
就像读到了《您好，世界因你而美好》这篇文章时，我曾为那对老夫妇“执子之手，与子偕老”的爱情而感动；我曾为那善良的店员给予老奶奶那丰富的晚餐而欣喜；我曾为那尽职尽责的保安勤奋努力工作而敬佩。它们都足以给我带来震慑心灵的感触。
当阅读到《如何管理你的“不爽”》让我明白了如何管理好自己的负面情绪。因为我明白了生活不会总是尽如人意，很多的时候别人的言语和行动，都会难以避免地让我们陷入“不爽”的状态，我知道了我要做的不仅仅是压抑这种负面情绪，更重要的是想办法疏导它所带来的消极影响。
当我看到《白日梦女生的未来实验》时，我有一丝丝的小心虚，因为我也是像文章中的主人公一样，喜欢幻想着自己的未来，进行天马行空般的幻想。
……
总有那么一群同龄人，我们从未与他（她）有过交集，但他（她）叙说的故事，描述的情景、感人事件、哲理故事，在我的心里某个角落起了化学反应。《中学生天地》让我感受到了人与人之间的真善美，让我看到了许多人性的光辉。
《中学生天地》使我的课余生活变得丰富多彩，充满了温暖与感动。我与《中学生时代》已紧紧地连在一起，它将伴我成长，走向成功。
祝你学习进步，☺望采纳！如有疑问，请追问。
☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆
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☆☆ 祝你学习 ☆☆
★★ 进步 ★★
☆☆ ！ ☆☆
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Ⅶ 中学生作文,小小的∼∼
小小的我
小小我来到这个人世间已经十一年了。我在这是一年里我生活得很快乐。我对自己的相貌还算满意，可妈妈偏偏给我剪了个男孩子的头型。我自认为很活泼，可却经常搞砸事情。我成绩不错，在班里勉强可以挤进前三名。老师赞许的目光时常落到我的身上。
小时候妈妈总说我傻。因为那时候我心眼实，只要有人愿意跟我玩，我就会拿出所有的好东西来招待那个人。现在妈妈不必在为这个而担心了，因为我现在交了好多好朋友。其中最要好的有：活泼女孩李静静、小小哲学家李梦月、开心大师王梦雪和知心姐姐杨静、美丽女孩李婷婷。
当我不开心的时候，我喜欢去图书架抽几本书，然后躲到一个没人的地方，静静的看，让知识冲淡我的烦恼；我喜欢一个人静静地写作文，让平静治疗心灵的创伤；我喜欢一个人走在林荫道上；让鸟叫声打开心灵的枷锁；我喜欢一个人躺在床上，蒙着被子痛痛快快地哭一场，发泄出心中的不满。
我喜欢阅读，因为我觉得阅读可以增长一个人的知识面，陶冶人的心灵，阅读可以使我懂得许多课本上不懂的东西。我还喜欢数学，我觉得数字非常有趣。像一个神秘的魔法石，帮助我一步一步走向成功。
小小的我有自己的梦想：我长大相当一名文学家，因为语文老师总在全班同学面前夸我作文写的好；我长大相当一名数学家，因为数学老师总说我是尖子生；我长大相当一名翻译官；因为英语老师说我的进步像箭一样快。妈妈总想让我长大以后当一名警察，可我还坚持我的理想。
几天前，我和哥哥吵架了。妈妈把我骂的狗血淋头。我一怒之下跑到离家很远的林荫道上的一个阴暗的角落里，大哭了一场。接着我回家了。我看到妈妈了她仿佛要和我道歉，又仿佛要责骂我。我赌气，三天没和妈妈说话。妈妈向我道歉了，我也向妈妈道歉了。事后，妈妈说我是个小滑头！
小小的我有自己的人生、有自己的诗句；有自己的感情；有自己的爱憎；有自己的理想。小小的我在天地间做了许多不起眼的事；小小的我要实现自己的梦想；小小的我要开创一片新天地；小小的我要为理想而奋斗；小小的我是未来的主人......
Ⅷ “投稿” 《中学生天地》作文
学校都会定期分发《中学生天地》给我们，爱看书的我经常看得津津有味，难版怪同权学说我是“书呆”。不知不觉阅读《中学生天地》成了我生活中不可或缺的内容，它会让我的情绪如海浪般潮起潮落。
《中学生天地》中，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。
就像读到了《您好，世界因你而美好》这篇文章时，我曾为那对老夫妇“执子之手，与子偕老”的爱情而感动；我曾为那善良的店员给予老奶奶那丰富的晚餐而欣喜；我曾为那尽职尽责的保安勤奋努力工作而敬佩。它们都足以给我带来震慑心灵的感触。
Ⅸ 中学生广播稿,要作文天地的
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~