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陕西省2013年高中学业水平考试

发布时间:2020-12-14 12:01:55

❶ 2012年陕西省高中物理学业水平考试大纲

表1:必考内容和选考内容
模块 必考内容 选考内容物理1 质点的直线运动相互作用与牛顿运动规律物理2 机械能抛体运动与圆周运动万有引力定律3-1 电场电路磁场3-2 电磁感应交变电流3-3 分子动理论与统计观点固体、液体与气体热力学定律与能量守恒3-4 机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光相对论3-5 碰撞与动量守恒原子结构原子核波粒二象性2-2 力与机械热与热机表2:必考内容范围及要求力学主题 内容 要求 说明质点的直线运动 参考系,质点位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图像 Ⅰ Ⅱ Ⅱ相互作用与牛顿运动规律 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律、牛顿定律的应用超重和失重 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ机械能 功和功率动能和动能定理重力做功与重力势能功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ抛体运动与圆周运动 运动的合成和分解抛体运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度匀速圆周运动的向心力,离心现象 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 斜抛运动只作定性要求万有引力定律 万有引力定律及共应用环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ电学主题 内容 要求 说明电场 物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释点电荷库仑定律静电场电场强度、点电荷的场强电场线电势能、电势、电势差匀强电场中电势差与电场强度的关系。带电粒子在匀强电场中的运动示波管常用的电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ电路 欧姆定律电阻定律电阻的串、并联电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律电功率、焦耳定律 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ磁场 磁场、磁感应强度、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力的公式带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪和回旋加速器 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形 2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形电磁感应 电磁感应现象磁通量法拉第电磁感应定律楞次定律自感、涡流 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ交变电流 交变电流、交变电流的图像正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值理想变压器远距离输电 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ单位制和实验主题 内容 要求 说明单位制 要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特(eV) Ⅰ 知道国际单位制中规定的单位符号实验与探究 实验一:研究匀变速直线运动实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平等四边形定则实验四:验证牛
顿运动定律实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律实验七:测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)实验八:描绘小电珠的伏安特性曲线实验九:测定电源的电动势和内阻实验十:练习使用多用电表实验十一:传感器的简单使用 1.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。 2.要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。 3.要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。
表3:选考内容范围及要求模块3-3主题 内容 要求 说明分子动理论与统计观点 分子动理论的基本观点和实验依据阿伏加德罗常数气体分子运动速率的统计分布温度所分子平均动能的标志、内能 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 定性了解固体、液体与气体 固体的微观结构、晶体和非晶体液晶的微观结构液体的表面张力现象气体实验定律理想气体饱和蒸气、未饱和蒸气和饱和蒸气压相对湿度 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ热力学定律与能量守恒 热力学第一定律能量守恒定律热力学第二定律 Ⅰ Ⅰ Ⅰ单位制 要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位:包括摄氏度(℃)、标准大气压 Ⅰ 知道国际单位制中规定的单位符号实验 用油膜法估测分子的大小 要求会正确使用的仪器有:温度计模块3-4主题 内容 要求 说明机械振动与机械波 简谐运动简谐运动的公式和图像单摆、周期公式受迫振动和共振机械波横波和纵波横波的图像波速、波长和频率(周期)的关系波的干涉和衍射现象多普勒效应 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ电磁振荡与电磁波 变化的磁场产生电场。变化的电场产生磁场。.电磁波及其传播。电磁波的产生、发射和接收电磁波谱 Ⅰ Ⅰ Ⅰ光 光的折射定律 折射率全反射、光导纤维光的干涉、衍射和偏振现象 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ相对论 狭义相对论的基本假设质速关系、质能关系相对论质能关系式 Ⅰ Ⅰ Ⅰ
实验 实验一:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度实验二:测定玻璃的折射率实验三:用双缝干涉测光的波长
模块3-5主题 内容 要求 说明碰撞与动量守恒 动量、动量守恒定律及其应用弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅱ Ⅰ 只限于一维原子结构 氢原子光谱氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ Ⅰ原子核 原子核的组成、放射性、原子核衰变、半衰期放射性同位素核力、核反应方程结合能、质量亏损裂变反应和聚变反应、裂变反应堆射线的危害和防护 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ波粒二象性 光电效应爱因斯坦光电效应方程 Ⅰ Ⅰ实验 验证动量守恒定律

❷ 陕西省普通高中学业水平考试怎么才算过

当然算过了 。。。C就算过了、、、
那你要好好加油噢! 毕竟没有A !!

❸ 陕西省2012年高中学业水平考试模拟试题的答案,不胜感谢!

求整本书的答案还是直接买书的好,原装的练习题都有答案附在后边。
如果有哪一题不懂可以打上来提问,我们知友会非常愿意为您解答的。

❹ 陕西省普通高中学业水平考试教研中心编的2012年陕西省普通高中学业水平考试测试题三答案 物理

选择题

填空题
磁通量 法拉第
36 0
1500 4.5*10(-6)
1.22 1.20 大于
因为有摩擦 减少的重力势能一部版分转化权为内能

❺ 陕西高中学业水平考试等级划分标准

由高到低为A、B、C、D、E。

以等级呈现成绩的一般分为五个等级,位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省(区、市)各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。D、E等级为不合格,比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。

学业水平考试成绩合格,作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。要将学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用,具体要求和使用办法由各省(区、市)及高校确定。

(5)陕西省2013年高中学业水平考试扩展阅读:

普通高中学业水平考试要求规定:

1、报名开始前务必调试好二代居民身份证信息采集设备,切实做好考生身份证信息的采集、上传,以及打印、发放考籍号和登录密码等工作。同时,要严格按照规定编排考籍号,职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员的考籍号前两位为18。

2、学籍发生变动且已参加过学业水平考试的考生,各市(区)考试管理中心(招生办)(以下简称“市级考试机构”)应于报名前一周登录“陕西省普通高中学业水平考试考务考籍管理系统”,输入本市(区)转出考生的相关信息。

3、对第二代居民身份证办理时间较早、且报名时相貌与身份证照片差异较大的考生,可向县级考试机构申请现场采集数码照片。申请时必须出具户籍管理部门、所在中学对本人身份的确认证明和身份证原件,县级考试机构审核批准后,在报名现场采集该生数码照片。

❻ 谁有2011和2012年陕西省高中学业水平考试的试题及答案,麻烦发过来,谢谢 邮箱[email protected]

这个我不知道。。。。。。还真不知道。。网上自己找啊

❼ 2019年陕西省学业水平考试成绩查询时间,3月31日学业水平测试完之后,多长时间才公布考试成绩

2017年广东省高职院校分类考试招生的时间安排2016年11月上旬,各地教乎辩育局、普通高中宣传发动,组专织学生报名属参加高中学业水平考试;2016年12月底,高职院校向社会公布招生章程,进行招生宣岁盯缺传发动;2017年1月上旬,进行普通高中学业水平考试;2017年1月中、下旬,进行普通高中学业水平考试评卷;2017年2月上旬,编制招生计划;2017年2月下旬前,向考生公布学业水平考试成绩,并组织考生填报志愿;2017年3月中旬前,组织高职院校进行招生录取;2017年3月底前,招生则贺院校公布拟录取考生名单,并报省招生公室审核备案,根据审核通过的名单发放录取通知书。

❽ 陕西高中学业水平考试有哪些科目

根据《陕西省普通高中学业水平考试实施细则规定》
普通高中学业水平考试的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科。考试采取书面考试和操作考试两种方式,书面考试的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术;操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作。

(8)陕西省2013年高中学业水平考试扩展阅读:

高中学业水平考试(The Academic Test For The Ordinary High School Students),通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设,推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升,结合各省普通高中教育发展实际,在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。

其中各省市制定相关政策、要求不一。高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的,由省级教育行政部门组织实施;考试覆盖全部14个学科,其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数,成绩分为5等。

(一)学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试,也不同于为学分认定而设置的模块考试。

(二)学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

(三)学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

(四)实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

❾ 陕西省学业水平考试及格率是多少

陕西省学业水平考试并没有及格率一项进行公布的,只能知道本人考生的成绩。版

经研究并报省权教育厅同意,我省2020年普通高中学业水平考试延期到11月14日至15日进行。本次开考思想政治、历史、地理、通用技术、物理、化学、生物等7科,各科考试内容及形式将依据《陕西省普通高中学业水平考试说明》执行。

普通高中在校生须在完成某科目必修模块学习并取得相应学分后,方可报考该科目。在此基础上,考生可根据个人情况自行选择参加考试的科目。

(9)陕西省2013年高中学业水平考试扩展阅读:

陕西省学业水平考试介绍如下:

普通高中在校生在其学籍所在学校报名,借读生在其借读学校报名。2020届以前的普通高中毕业生,以及职业高中、中等专业学校。

技工学校的毕业生和社会人员在其户籍所在县(区)考试管理中心(招生办)(以下简称“县级考试机构”)指定的地点报名。非首次报名的考生,学籍号和自己设定的密码。

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