1. 有关深圳中学自主体系和常规体系的问题
常规和其他学校一样。
但是毕竟是深中，还是相比之下比较轻松。
自主的面试其实不难，除非你那天没去。
学校巴不得多点人报名呢，怎么会设置比较难的关卡呢。
2. 深圳中学难考吗
你是中考还是高考？中考没高考难。
3. 深圳中学选体系问题，纠结啊求解。
学习内容基本上更深度一些，或者说体系不仅仅是想培养你的学习能力，你在实验体系可以内学到更多的东西容。
是的，荣誉课程就是竞赛班，额，如果你觉得你的理科基础不错的话，可以考虑先去试一试这个分班考试。
纠结，本人实验体系的，不是竞赛的也不是很了解他们的进度的说，但是竞赛也未必不是一条出路，毕竟竞赛单的牛人还是很多的。额，如果你想要平稳的道路，那么实验应该是你最好的选择，至于“实验体系只不过是讲课比标准快且更要求自觉”，这个是一部分，同时也是事实，在深中，自觉至关重要。不过，实验接触一些讲座什么的机会一定会比标准多就是了，至于想在这三年里选择一个怎样的生活，主动权在你，而不在任何人，当然啦转体系也是可能的，不用担心选择错了没机会后悔。想了解更多的，去贴吧逛逛，内容更详尽些
4. 深圳中学体系的问题
1.出国：没有特别要求。
2.实验：有一个实验体系选拔考试。
3.竞赛：有一个竞赛体系回选拔考试（数学、物理答、化学）
以上都是在龙创教育系统上面选择（不选择直接到标准课程体系），然后在制定日期去参加面试或者笔试。
中考分数没有特别要求（可能有所参考，但是绝对不占主要，都是以相关选拔考试结果为依据）
5. 我是深圳的中学生，中考考进了深圳中学。 准备选体系。
哇！先恭喜你噢！
实验体系是一个较为开放的体系
优点：可以发挥你的想象力创造力把发明实践出来，给学生很大的自由空间
缺点：太自由了很多学生管不住自己，因为作业都一周收一次
这是凭我印象写的……
还有3个体系，都给你说一下吧
标准体系：就是高中啦，标准的学习，就是要高考凭分考入好大学
荣誉体系：文科理科尖子生的归宿啊……凭借参加各种大赛获得名牌大学的加分
国际体系：有很多美国大学一年级的标准课程，上课用电脑上，外教教，申请国外大学
有个优点就是免费的
暑假可以适当预习一下高中的教材，另外让自己有一个强健的身体，不要生病了，还有就是要准备好接受比初三还辛苦的炼狱！
6. 2012深圳中学国际体系考试考完了是吗我是红岭的学生，想去考深中的国际体系，
要先进了深圳中学才有机会. 要不你关系超强.记住千万不要挂靠！出国不能挂靠的，因要毕业证！挂靠没有学籍就没有毕业证。
7. 深圳中学的实验体系考试。
我也是10届深中新生，我明天也要去考试，我猜测思维是数学，人文是语文，最后一个肯定是科学啦，实验体系好像应该分文科和理科的吧..具体明天就知道了..祝我们取得好成绩~~
8. 深圳中学四大体系
1、深圳中学“四大发展体系”是指什么？
深圳中学四大发展体系是指学校按照学生的不同特点以及不同的发展需要，以课程、管理的针对性、差异性为特征而建立起来的四个不同的发展模式，包括以高考为
主要升学途径的常规课程体系，以保送和自主招生为主要升学途径的荣誉课程体系，以出国留学为目的的国际课程体系以及自主管理、自主学习意愿与能力突出，升学途
径丰富、适应灵活的自主课程体系。这四种体系是供学生自主选择的。
2、为什么要建立四大发展体系
总的来说，是为了让学生更好的发展，发展得更好。为什么这么说呢？多样性是生命世界的本质特点，差异性是个体发展的必然要求，因材施教教育是正确途径。我
们建立四种不同的课程体系，形成四种不同的发展模式，就是为了让具有不同特点和不同发展需要的学生选择适合自己的学习生活方式，取得最理想的发展。这是对教育
规律的充分尊重，对学生主体的充分尊重。
四个发展体系是一个多样化、可选择的发展模式。与之对立的是简单化单一模式。简单化单一模式抹杀学生的的差异性，并在事实上剥夺学生的选择权，不能适合学
生的发展需要，尤其是牺牲学生的个性发展。两相比较，孰优孰劣是不言而喻的。
3、四大发展体系之间究竟有什么区别
四大发展体系也叫四大课程体系，主要的区别就在课程这一教育的核心问题上。课程包括课程目标、课程内容、课程实施、课程管理与评价等内容，不仅决定学生的
学习生活过程，而且决定其结果以及未来的方向，意义非常重大。这一点，在大学表现得特别明显。深圳中学正是基于对课程的这种理解，以学生的发展为本，进行这种
教育构建的。
常规课程体系。主要以高考为主要升学途径者，提供全部国家必修课程，以及高考关联度高的国家选修课程与校本课程。实行行政班制、班主任制。
自主课程体系。主要针对自主管理、自主学习意愿与能力突出，升学途径丰富，适应灵活的学生。提供全部国家必修课程、符合学生选择倾向的国家选修课程以及校
本课程，实行走课制，导师制，免修申请制等。<br />
国际课程体系。主要针对有出国留学意愿尤其是有意留学美国的学生为主要对象，提供完整的国际课程以及申请服务。没有出国留学意愿的学生也可以共享国际课程资源
。
荣誉课程体系。包括学科奥林匹克班和高层次理科实验班、高层次文科实验班，主要针对学术和学科发展目标卓越、瞄准国内外顶尖大学并将保送和自主招生作为就
读国内顶尖大学的重要选项的学生，为他们提供高层次的人文、科学、数学课程，奠定其成为拔尖创新人才的基础。
4、如何选择发展体系？
四大发展体系属于学校教育的内部结构，凡被深圳中学录取的学生都有机会进行二次选择，成为其中一个体系的成员。（具体时间和方式待学校公布）基本原则是以
自愿为前提，单向选择与双向选择相结合。进入常规课程体系只需申请即可；进入国际课程体系和自主课程体系需加面试；进入荣誉课程体系需加笔试。一段时间以后，
学生还可以根据自己适应的情况，在学校政策范围内进行新的调整。
9. 深圳中学实验体系和标准体系有什么区别
实验体系会有选课，高考肯定都是要参加的，实验体系可能更适应大学自主招生
10. 深圳中学考试何时进行
全市中考科目：语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科。语文、数学、英语、历史与社会试卷满分均为100分，科学满分为150分。其中，英语听说考试占英语科总分满分（100分）的15%，即15分。http://www.51a.gov.cn/show.asp?id=3958