『壹』 校园足球赛作文（400到500字），不要整场比赛都写，写一个难忘的镜头
今天的体育抄课上，朱老师带领我们全班同学到东操场进行了一场足球赛。她把我们男生分成两队，守门员是杨浩然，另一队是蓝队，守门员是范子文。剩下的同学在旁边当啦啦队，钱锦是啦啦队的队长。我被分在红队穿10号球衣。
朱老师哨音一响，比赛正式开始，首先由蓝队发球，运动员们在场上你争我夺，球在运动员的脚下滚来滚去，一会儿在红队球门前，一会儿在蓝队球门前，都被守门员挡了回去。啦啦队在旁边高喊：“加油！加油！”45分钟过后，朱老师哨音一响 ，上半场比赛结束，两队都没有进球。
下半场开始了，首先由红队发球，红队的张庭轩把球传给6号队友徐书湛，徐书湛带球飞快地向前场跑去，他晃过了两名蓝队队员，向我使了个眼色，我明白了他的意思，赶紧跑到禁区边缘，紧接着他把球传给了我。对方三名队员向我夹攻，我抬起右脚，把球射向球门，只见足球在范子文的面前划过一道弧线，范子文还没有反应过来，球已经地从他的右侧进入球门。场上顿时掌声雷动。下面的比赛双方都没有进球，我们最终以1；0战胜蓝队。
今天我真的不知道该怎样来形容我的心情了，我只觉得五脏六腑都像浸泡在蜜水里，甜滋滋的，相信这场足球赛让我永生难忘。
『贰』 难忘的足球赛作文提纲，不要作文，要提纲
我8岁时的那场足球赛，至今回忆起来仍难以忘怀。
那天下午我约了几专个小伙伴，在我属们村的空地上踢起足球来，村子上的大人、小孩听到这消息，马上就来观看我们的“精彩表演”。我们分成两队，我被划成了守门员。“嚯！”的一声，比赛开始了，对方的前锋接连晃过的几员大将，一射门，我一个“狮子搏兔”，把它给逮住了。“大力踢！”球飞到了李显杰的脚上，只见他在左晃右晃，躲过了许多大将的“追捕”，拔脚怒射，对方守门员虽然抱到了球，但他已身负重伤……围观的人群发出了赞扬声：“好球！好球！”上半场在热烈的掌声中结束了。
由于上半场对方看到了我们的厉害，李显杰看到这样，不但没有放松，反而抓住了这个机会，只见他过关斩将，一脚把球射入球门，“耶”我们大家高兴地抱在一起 ……
最后，我们从2：1战胜了他们，我们不禁欢呼起来。
8岁的那场足球赛，怎么会让我忘怀呢。
『叁』 难忘的足球实训比赛阅读理解
难忘的足球实训比赛阅读理解：
裁判老师的口哨响后,一场精彩的足球赛上演了—这是我们班与邻班的一场对抗赛,难忘的足球比赛作文
『肆』 难忘的足球比赛作文八百字
1.
在2月20号的下午，男生们期盼已久的足球比在终于到来。
这一天，天气虽然不是那么好，但是依然如期进行了。第一节课一下，我们班的参赛队员们就冲向操场，穿上队服热身起来。当上课铃再次响起时，比赛拉开了序幕——
裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我班运动员便和一班的队员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。
“加油！”我们班的拉拉队开始给我班队员加油助威。
在一番争抢过后，一班把第一个球踢进了我班的球门。“加油！六二班是最棒的！”班上的拉拉队看了之后立即又给队员们加油助威，希望听到加油的声音能够更加努力，争取踢进对方的球门。
在上半场即将结束的时刻，我班的黄笑宇同学将我班的第一枚球踢了进去。“哇！六二班你真棒！六二班你最棒！”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1：1平了。
下半场很快又开始了，很快又开始了一阵热搏。我班拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，一班的同学又进了一球。比分又拉开了，现在是2：1，我们班暂时落后。天哪！时间不多了，该怎么办！
“六二班加油！黄笑宇加油！六二班加油，倪喆加油……”拉拉队员在队员们灰心意冷的时刻又开始加油助威，希望能够有转机。
时间已经越来越短，可是我们班一个球都没有进。就在我们班的旁观者快灰心的时刻，看这一个球就即将踢进对方的球门。“六二班加油！”我喊了起来。不过还是被对方的守门员拦了下来。哎……
最终，比赛已2：1，我班以失败，告一段落……不过，我并不会哀声叹息。因为，我们班的同学，已经尽了最大的力气去拼搏，只要吸取经验，我相信，下一场比赛绝对是已我班胜利告一段落
2.
我校第三届“忠德杯”足球赛打响了。随着比赛进程的推进，在进入决赛的时候，我们五（1）班遭遇了强大的六（2）班。在上届比赛中我们以0：2输给了他们。这次学校师生也普遍看好六（2）班，认为我们没有一点机会。而我们球员们这次也暗下决心，制定了周密的攻防战术，决心在这次比赛中齐心协力、以雪前耻，决不辜负同学们对我们的期望。
今天风和日丽，赛场四周的学生早已是人山人海。我们几个小球员迈着矫健的步法进入了赛场，全都信心十足地准备迎接挑战。随着裁判员嘹亮的哨音，比赛开始了。场上的比赛异常激烈，双方球员你拼我抢，不时有精彩场面出现，博得了场外阵阵的喝彩声。由于对方球员人高马大，进攻非常猛烈，我们的兵力主要投在防守上。就在这时，对方一名身强力壮的球员带球往前冲，凭借他体格的优势连过我们两名弱小后卫，形势不妙，情况十分危机。我飞速地冲了上去，瞄准对方脚下的足球就是一个飞铲，没想到他竟然带球从我身上跃了过去。“糟了！他们要得手了。”我立时跃起，从后面急追。只见他一脚劲射，皮球快速地飞向我们的球们。说是迟、那是快，只见我们的守们员奋力一击，将球打了过来，我快速跟进，一个大脚就将皮球开出了边线。“好球！好球！”看到危机的场面化险为夷，刚才还把心吊在嗓子眼上的啦啦队员们激动的欢呼声震耳欲聋。就这样敌攻我守，大家早已累得筋疲力尽、浑身酸疼，但是每一位球员仍在尽职尽责地拼博，牢牢地坚守着自己的位置。我们也有几次零零星星地反击，但都被对方一一化解了。很快终场比赛的哨声吹响了，我们没能破门得分，但通过大家的团结协作、默契配合，我方也力保城门不失。
接下来残酷的点球大点开始了。顿时所有同学的心都提到了嗓子眼上，甚至有些胆小的女同学用双手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地担当起了这次守门的艰巨任务。由对方先踢。对方的核心球员第一个出场，看着他将球轻轻地放在了点球位置，我深吸一口气，双眼目不转睛地盯着草坪上那黑白相间足球，努力地使自己的情绪平静下来。瞬间足球如飞碟一般飞向球门的右上角，我展开双臂，毫不犹豫地飞身扑了出去，随着同学们响亮的欢呼声，第一个点球被我扑了出去。而我们的第一个点球罚进了，1：0我们暂时领先。“只要我能牢牢地守住球门，我们就能嬴得这场比赛的胜利。”我在心里默默地为自己加油打气。接着，你来我往，虽然我们剩下的球没有罚进，但对方的点球除了两个打偏的，也全都被我全力以赴地扑了出去。我们最终以1：0战胜了强大的六（2）班，同学们激动地冲了过来，把我们围在中央，开心地欢呼着，一起分享着胜利的喜悦．．．．．．
比赛虽然结束了，但它告诉我一个深刻的道理，在强大的困难面前，只要我们毫不退缩、敢于拼博，勇于迎接挑战，必将嬴得最终的胜利。我也深信，我们有能力、有信心捧得这届“忠德杯”。
『伍』 一场难忘的足球比赛演讲56字
在一个风和日丽的日子，孩子们找到了一块空地，准备踢足球。就这样，一场精彩内的足球赛即将开始。容“这真是一个踢足球的好地方！”孩子们用书包和帽子堆成球门。平头男孩是守门员，他拦住了一个个骄傲的射球。为了这场球赛，膝盖磕破了他也毫不在意。这场球赛，理所当然的吸引了很多路过的行人。首先来了一家人。父亲用严肃的神情盯着球员，儿子也跟着朝同一个方向望去，只有母亲安抚着怀中的小孩。过了一会儿，又来了三兄妹。戴着小红帽的妹妹凝望着球门，留着一撮儿金发的二哥直望远方，戴着蝴蝶结发夹的大姐双手叉腰似乎在为队员加油。……不知不觉中，天色已晚，足球赛也落下帷幕。而这场比赛仍深深的印在我的脑海里。
『陆』 难忘童年足球赛作文两百字
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了。几个男孩子精神饱满地背上书包，冲出校门，奔向一望无际、绿草如茵的空地。旁边鲜花盛开，隐隐约约有几座高楼大厦的影子，原来他们来这儿踢足球。
他们把书包分成两份，分别放在两边，堆成一个简易的球门。那群男孩子也被分成两队，拉开阵势，准备开始比赛。
比赛开始了，男孩子们你追我赶，争着抢足球。守门员是一个剃着平头，头发金黄金黄的男孩，他身穿黑色上衣，配上一条蓝色牛仔裤，显得特别精神。一双带着黑色皮手套的手按在膝盖上，猫着腰。不过，他的膝盖好像在一次比赛中受伤了，缠着白色的绷带，可能还在渗血呢!他的眼睛全神贯注地盯着在草地上滚动的球儿。那神情分明在说：“我一定会把球挡在门外，做一个好守门员，让他们对我刮目相看，膝盖上这点小伤又算什么东西!我们队一定会赢的!”他真是一位好守门员啊!守门员后边有一个穿一套红色运动服的小男孩，他腆着肚子，手背在后面，好像焦急地说：“大哥哥，别把我当木头人啊!该我上场了吧!我好显一显我的敏捷身手啊!”他，正是一名候补守门员。
在赛场旁，有几块石条，好似观众的凳子，上面早已坐满了观众。大家都望着同一个方向——运动员们抢球的情景。一个带红色蝴蝶结的短发女孩，索性站在石条上，一只手插着腰，目不转睛地盯着赛场。头戴小红帽的小女孩正往外探着身子，好像生怕别人挡住她的视线似的，聚精会神地盯着赛场上双方抢球的激烈情景。抱着一个漂亮洋娃娃的女孩，甚至忘记了玩她的洋娃娃，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像这场比赛谁胜谁负与她不相干似的。看得最认真、最入神的就要数坐在最旁边的大个子叔叔了。他看得津津有味，面带笑容，好像孩子们的欢乐勾起了他的童年趣事。他的手上还带着一本笔记本和一支水笔，看样子他可能是一位作家，要把孩子们踢足球的事记录下来，并好好收藏。
男孩们其中一个抢到了足球，大声喊着：“足球射门!”“台下”的观众们立刻拍手喝彩起来。可是，这个受伤的守门员，一下子扑住了几个险球。可一个球从守门员的右边蹿了过去，他左扑右挡，还是出了自己的绝招，都没有挡住球儿。每当一位球员把足球射进了门时，“台下”就会爆发出一阵雷鸣般的掌声。观众为球员喝彩，为守门员加油。一个戴风雪帽的男孩对大个子叔叔说：“好精彩的足球赛啊!我从来没有见过呢!”
玩累了……孩子们一哄而散。
多么精彩的一场童年足球赛啊!
多么有趣的童年生活啊!
多么活泼可爱的孩子们啊!
『柒』 超越自我作文800字 一次难忘的足球比赛
我一个小学六年级的小学生，从小就热爱体育，什么兵乓球，羽毛球，足球，个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛，说是每月一赛可是是一个学期一赛，这学期我们参加了，下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛，当然学校的选拔时也是非常残酷的，因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员，而我也就是那里面的一员，所以我们紧张的训练也开始了。
因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛，所以时间是很紧迫的，不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。
我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进，当然离足球比赛的时间也不多了，我们每天会算算天数，因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张，这不，这一天到来了……
我们穿者学校的买的球服进入了会场，今天的第1场比赛时和兴安小学，可能是兴安小学的人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了，下面我们迎接的是花桥小学，虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们，所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢，可能是有了前一场的比赛赢取了胜利，队员们的士气鼓舞了很多，所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力，也许是士气太高了这场比赛的的很顺利，我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学，这一下我们可高兴了，当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨，当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦，哈哈，自夸一下。
当然越是顺利我们越紧张，因为我们越往上进一步就会与到强敌这不，与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败，此时我们很伤心，很失望，但是我却自己鼓励自己与其他队员，有输就有赢，有哭就有笑，输了无所谓，如果进不了前3说明我们没有技术，如果进了前3就说明我们是块料，我的说法赢的了老师与其他队员的好评，所以最后一场比赛了，我们都很紧张，因为赢了第3名就是我们的，输了，就与第3名擦肩而过，但是我们不能输，为了荣誉，为了学校的荣誉，为了我们在小学的美好回忆，不能输，说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了，当然我说到这你们肯定想到了，我们赢了，我们赢了，我们此刻的心情你们是不能理解的，回到学校，校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子，我心想校长也太扣了嘛，不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴，为什么因为这是我们永远忘不了的比赛，这是我们心中最美好的回忆。
『捌』 一场难忘的足球比赛130字
那一天是我第一次正式参加比赛，
我们穿上了正式的足球服，
来到了正式内的
足球赛，也看容到了正式的足球裁判，我的心里既紧张又激动。正式上场了，我们
的先锋陈子涵带头冲锋，守门员。个个蓄势待发，准备打一场漂亮仗。
最精彩的是下半场，
还记得当时，
我正带着球准备一脚射门的时候，
对方有一个
人向我冲过来，
我迅速用外脚背和内脚背配合穿过了他，
这是我已经逼近球门了。
我一个正脚踢球开向了球门，
对方的守门员却灵敏的用双手把球挡飞出去，
顿时
我感觉像泄了气的皮球。
令人惊喜的是，
我队的前锋陈子涵敏捷的在旁边补了一
脚，一下子，球飞进了球门。哇塞，太棒了，顿时，晴空万里
『玖』 3年级作文难忘的球赛倒叙开头法
见到大禹后，他问我：“小不点儿，你有治水的办法吗？”我胸有成竹的说：“除非你把黄河版给密封了，否则权，水是堵不住的。”大禹不解地问道：“你说什么？”我又说：“意思就是用堵的办法关不住水，难道不能把水给放了吗？”大禹想了想，说：“真是好办法！”我们一起看了河图，发现龙门山堵住了河水的去路，把河道挤得十分狭窄，才使得河水溢出河道，造成了水灾。
办法有了，水灾的根源也找到了，新的问题是，我们用什么凿开龙门？这时候，我想到了沉香救母的故事，沉香不是用开山斧劈开了华山吗？我把想法告诉了大禹，他微笑着说：“好，我们就一起去寻找开山斧。”经过了许多磨难，我们终于找到了开山斧，大禹用开山斧凿开了龙门，并且挖了九条运河，把黄河水引到了大海里。
把黄河水引到大海以后，大禹把一根铁棒插进海底。我问他那是什么，大禹笑着说：“那是我的定海神针，是用来测量江海深浅的。”“定海神针？！”我愣住了，“那不就是孙悟空的如意金箍棒嘛！这世界太神奇了！”
『拾』 初中作文 要求:描述一个难忘的场面,如足球赛,篮球赛,激动人心的晚会,庆祝会场面等
随着悠扬抄的音乐声，老师袭提出了第一个问题：“这是老师我最喜欢音乐，大家最喜欢什么样的音乐？”大家齐刷刷地举起了手。发言的同学有的喜欢雄壮的音乐，有的说喜欢轻柔的音乐，还有的喜欢摇滚乐。从这个问题老师引出了文章的主题：中华民族的最强音——《义勇军进行曲》。引出主题后，老师又提出了很多问题。整堂课大家也都在像回答第一个问题一样踊跃回答问题。我也和大家一样每次提问都积极举手，还一个劲儿地喊：“老师，老师!”终于有一次，老师叫到我了。我站了起来，稳定了一下情绪，响亮地回答了这个问题。这堂课过得可真快啊!老师已经开始总结了。总结之后，观众席爆发起雷鸣般经久不息的掌声。