Ⅰ 我的初中生活作文500字
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．
郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．
Ⅱ 《刚入初中的生活》作文500字
初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
Ⅲ 《我上初中了》作文500字
8月26日，是我人生中最为重要的一天，因为今天，我就迈入了中学大门，由一个懵懂的儿童成为一名意气风发的少年。而且，三江大地的“群雄”都将会在这个学校云集，“鲲鹏展翅正当时，扶摇直上九万里”。来到中学，我应该立即放正自己的心态，放下过去或好或坏的成绩，树立对中学学习的信心。
报到那天，一走进校门，那人山人海的景象便映入我的眼帘。走到教室，人们将过道围得水泄不通，人声鼎沸。当我们走到宿舍楼下，又是另一番风景：四处洋溢着喜庆的气息，同学们说说笑笑，好不热闹。
入学后的就餐训练最为苛刻，新生们将在食堂站军姿十分钟。一开始觉着不过站吧，很轻松，可不一会儿，颗颗汗珠从鼻尖渗出，滴滴汗粒从我的头上流至作文https://www.zuowen8.com/背上，把衣服全部打湿了。我心里暗想：忍住，还有一会儿就可以歇息了，一定要坚持住！没想到，站了十分钟后，我们还要唱《团结就是力量》。尽管大家都又累又饿，但唱歌时，声音还如雷贯耳，仿佛这声音要响彻大江南北，让世界听得见我中华少年坚决建设祖国的决心。我们还开展了应急急救知识培训，在培训中，我们学习并且掌握了心肺复苏术，我积极参与，还上去对模拟假人实施了心肺复苏术。在培训中，我了解了生命的可贵也知道了该如何敬畏生命。
在这几天中，我为班级服务时，老师总说我浮躁。我记住了：必须沉下心来认认真真做好每一件事，而且还要养成习惯耐心倾听别人讲话。
人生路上第一个重要的转折时刻，我一定要踏踏实实走好每一步！
Ⅳ 求一篇作文，我上中学了500字
当金色的九月的第一阵秋风,第一缕阳光,第一片黄色铺在大地的的时候，小学毕业的我们踏入了新的校园――云霄将军山学校。一踏入校门，立刻觉得，自己已经是一名中学生了，不再是以前那懵懂的的小学生，应该更加努力的学习。 进了校门，给我的第一感觉是：这里的环境美。那崭新的教学楼，整洁的操场，美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。 小荷作文网 ，你也可以投稿上中学了，忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中的激动无法掩饰。 上中学了，和小学相比，差别最大的还是学习生活的改变。开学第一天，我们就发了十几本新书。从小学的七八本一下子变成了十几本，让我有点难以接受，书包也沉重了许多。 上中学了，上课的时候，老师的进度非常快，不像小学的时候，反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。 上中学了，这里纪律严明，每天都要佩戴校徽；排队集合的时候要整齐，迅速；不允许同学们乱丢垃圾；去食堂吃饭时要排队，不得浪费粮食。 上中学了， 我结识了许多新的朋友，他们一样能和我无所不谈，让我感到十分满足。 上中学了，我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题，偶尔也和同学们谈心。 上中学了，我深深地感受到了自己肩上重大的责任，懂得了应该趁这个时候为初中3年打好基础。 凉爽的秋风吹拂着大地，落叶盘旋。在回家的路上，我默默的对自己说：我已经是一名中学生了，虽然课量增加了，但是，不变的是我们学习的热情，我们应该克服种种困难，在新的环境中努力学习，取得更好的成绩
Ⅳ 上中学以后500字作文
“上中学啦！我上中学啦！”伴随着激动、兴奋的心情，我来到了这个让我既憧憬、向往，又感觉陌生的初级中学——晋城五中。
新的学习环境，宽阔的操场，绿茵茵的小草，和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，散发着油墨书香的课本，窗明几净的教室，一切都是那么诱人。我们像一只只心中怀着远大理想，想要搏击长空的小鸟来到这里。
来到初中XXX班，同学们一张张虽然陌生但又亲切的笑脸，让我无比激动。我们开始了进入初中以来第一周的学习。在课堂上，虽然大家互不相识，但是，同学们的热情、主动，使我们很快就融入到了这个新集体中。老师一提出问题，同学们都会积极举手发言。不到几天，同学们和老师之间就形成了亲密的友谊，在课堂上是老师和同学，下课后大家就是无所不谈的好朋友。我也不再像小学时那样胆小，现在一有问题就会主动的去问老师。我发现，和老师交流并没有我想像中的那么难，和同学一起课后玩耍也并非那么无趣。我渐渐地变得胆大起来。就像变了一个人：小学时上课总是低头不语，现在上课经常发言。
在初中紧张的学习生活有时也会让人喘不过气来，课程一下子增加了好多，每天早上七点到校开始自习，自习完后紧接着就是四节主课；下午二点又要到校自习，六点半才放学。一大堆的作业做到很晚——但是，虽然学习紧张，我却从没有马虎过，始终认真学习。两个月过去了，我已经适应了这种生活规律，我在课堂上认真听讲，做笔记，积极举手发言，学习成绩就像海水涨潮一般快速提升了起来。连我自己也感到惊讶。
初中的学习生活绚丽多彩，让我们大家共同享受在知识海洋中畅游的乐趣吧！
Ⅵ 我向往这样一所中学作文500字
我向往的初中生活
小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我想，我的初中生活应该是多姿多彩的！
初中生活应该是有竞争力的。我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越！
到了初中，也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害了老师，而是害了自己。要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正了，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的，所以要发现缺点，改正缺点！再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮了！我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比别人多，我就多了这么一笔宝贵的财富！作文
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗！
Ⅶ 我成为中学生了 作文 500字以上
光阴似箭，日月如梭，一转眼小学六年的浪漫生活结束了。我含着泪离开了母校，我长舒了一口气，空气是如此新鲜，天空是如此明朗，一切都是美的。但就是因为“美”，我的心情不免有些惆怅。我舍不得，真的，因为这毕竟是人生中重要的六年。儿童是天真烂漫稚趣的时代，而在我的人生中将要尘封这一段珍贵的历史。就在这一瞬间，我悟出了一个道理：别离让人心痛却也让人成长。于是，我走了，背影是那样的潇洒。虽然这个时刻很短很短，但在我心中却是永恒，是美丽、付出、感动的交织。
在小学临近毕业的日子里，我是在回忆和憧憬中度过的，回忆如此甜蜜，憧憬又如此令人心动。我期盼早日成为一名中学生，终于，我如愿以偿，我茫然。于是，我选择了寂寞，因为它是一种境界，它可以让我专注于所做的每一件事。我开始阅览自己所喜欢的语文课本。那时候，我谁也不认识，谁也不认识我。渐渐地，我终于熟悉了那一双双陌生的眼睛，领略了那一个个异彩纷呈的个性。
从此，我我才真正体会到，原来男女是平等的，与他们也可以和谐、快乐地相处。平日里，我们一起打闹、聊天、看书、学习，多么和谐的一大家子。因此，一学期下来我的思想和学习全面进步。我学会了与男生相处，学会了宽容，学会了怎样对讨厌一个人，最主要的是我学会了笑，它让我有了好多好多的朋友，让我体会到生命的价值，让我知道了快乐的存在。
班里的我在他（她）们看来，是一个霸道、文静、冷血、自信、略带一点可爱的女孩。曾经有好多人说我冷得像一块冰。记得有一个同学是这样评论我的，文静起来十分可怕，笑起来既有点傻，又十分可爱。其实我是一个随和的人，只不过有时候脾气坏了一点，但那至少不是无缘由的。我喜欢这个班，喜欢这个班级的和睦、自由、纯洁；喜欢这个班的每一位同学；喜欢教我们的每一位老师；喜欢这里的空气；喜欢这里的欢声笑语……
我向往快乐，而且认为快乐是别人给予的，因为我是一个不会自寻快乐的人。因此，我对每一个带给我快乐的人都充满感激。我爱好安静和自由，但是有些人和我不一样，自由过头了，已经成“混混”了。我一边努力劝告自己，一边努力劝说他们，没想到换来的却只是无情嘲讽的话语，再加上太多的琐事带给了我太多的悲痛，使我开始痛恨曾经所谓的快乐。直到现在我才明白，它人不过是人类一种永远也无法满足的欲望，随着这种欲望的提升，你的悲痛也会越来越多，直到你无法呼吸。于是，我抛弃了它，让自己回到以前的冷漠，但又发现物似人非，已经不可以了。所以我又沉浸于学习之中，沉浸于知识的海洋里寻求快乐。
进入中学以后，我虽变懒了，但我却对写作产生了极大的兴趣。因为它，让我用粗糙的笔触记下了一段段深情的岁月和我们花样年华般的别样情怀，向这个世界发出青春的宣言——我坚信，年轻没有什么不可以。
虽然在成长的道路上，我们会遇到很多困难，会失败。但是失败并不可怕，可怕的是跌了一跤就赖在地上不起来了。其实失败是一块你踩着走向成功的垫脚石，失败是成功之母。经历过失败，更能体会到成功的喜悦。没有经历过失败的成功是不长久的，失败并不可怕，可贵的是这屡败屡战……我们现在生活在一个充满青春活力和纯真梦幻的时代。这个时代的我们，无论快乐和忧伤，都透明而纯洁，洋溢着别样的光彩。为了不辜负这么好的一个时代，来吧！同学们，让我们带着梦想一起上路，勇往直前，笑对人生！
Ⅷ 作文 我上初中了 500字
没有眼泪的童年
天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。
天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调，充斥着生活的是永远都无法描述的空虚，躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆，一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语，一遍又一遍地祈祷梦想成真，一遍又一遍地盼着下雨，盼着有彩虹挂出，盼望着见到一丝美丽。
恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我，墙上所挂的生字追兵一般地包围着我，老爸在一边大声地斥到：“这算什么？为什么这么简单你做不到？为什么？ ”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么，所以我沉默，所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚，我在自己的哭声中慢慢睡去，只是记忆中的枕边没有眼泪。
忘记了在何年何月，太姥离开了还未长大的我，亲戚们几乎流干了眼泪，而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤；几年后，姥姥也走了，从小时侯就被她娇宠的我没有流泪，一道看不见的线把我们轻轻隔开，我流不出泪来。
于是，有人说我心狠。
只因为我不流泪。我想，我没有眼泪，起码，在那个天真的年代，可谁又能真的一辈子没有眼泪？
后来，我上学了，结束了无忧的生活。
某一天，只因某一件小事，我被老师劈头盖脸地骂了一顿，那一刻，我品到了一种苦涩的味道。蓦然间，我明白了，这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。
于是，我学会了只流泪而不出声的本领，我学会了默默发泄自己的情绪，就在那一刻，我的童年离我而去了。
没有雨的天不一定晴朗，没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我，压抑着我不想回忆的童年。
我的童年生活
祁琳
那河，不再是记忆中的波澜壮阔；那树，不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年，一去不复返……
岁月的积累，沉淀了许多尘埃，但它们拥有最美丽的色彩，有酝酿许久的甘甜。没人知道，那到底是不是童话故事中的天堂。
那河，那树，那人。
我那美丽的童年……
奶奶家的屋后，有一片树林，那树长的极其旺盛，那里还有大片的草，葱茏有序。到了可以出来玩的时候，我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜，捉蝴蝶，用水浇蚂蚁洞，看到蚂蚁四处跑时，我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树，我们在小树前发誓：“我们永远都是最好的朋友，永远都不分开。”
玩累了，我们就去河边。俩人坐在水泥台上，脱去几天没洗的臭袜子，把小脚丫落入清凉的水中，踏着柔柔的水波，激起层层涟漪，波光粼粼。
那时，天蓝，水清，风暖。
我们彼此靠着，靠到中午奶奶来叫我们回家吃饭，这才离开；离开时，我们会菝一把狼针，我给妹妹往衣服上插一根，妹妹为我查一根，飞跑着回家了。
身后是无边的河水，翠绿的树林，还有我们种下的小树……
吃过午饭，我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的，我们会抱起鸡强放到窝里，让它们吃。有一次，我把妹妹放到了鸡窝里，她吓哭了，说再也不和我玩了。我跑到河边，给她找了几个像贝壳一样的小动物，她高兴的亲了我一口说：“下回……姐姐别把我……放到鸡窝里了……”这种幸福的日子一直到我上小学的时候，之后就被时光小心的收敛了。
那河，已染上了黑色。
那树，已所剩无几。
那人，已天各一放。
我那美丽的童年，一去不复返……
我那单纯的小幸福，飘渺无边……
音乐情结
杜宇
不记得是从什么时候起爱上音乐的，那应该是很久以前的事了。
我知道我是注定要和音乐相依为命的，所以，我可以为它放弃一切身外之物。
漆黑静谧的夜，我听属于我的音乐。只有这时，我才能和它真正的交融。
最爱是古琴
我是那样的深爱着古琴。爱它琴弦上尘封的沧桑；爱它在指间摩挲下的低吟；爱它断肠倾诉的旋律，爱它 似蒙如诗的内涵。
我的性格决定我注定会为它痴狂，并被它改变。
沉默的大提琴
大提琴的低调使我浮躁的心冷静、平和，我和着它沉思。然后，心如止水，慢慢老去。
箫
…… ……
永未说出口的——空灵。
…… ……
商业音乐
不喜欢商业音乐和那些包装出来的漂亮歌手——都是些花瓶。
令人安慰的是，在这些以赚钱为最终目的的商业音乐中，还有极少数的音乐人坚持着自己的理想，做真正的音乐。RONE就是其中之一。
RONE的商业音乐像天然的、没有经过任何雕琢的玉石。简单、纯净、真实。不需要浮华的包装和强力的推捧。我可以泡一杯奶茶，合上眼，听他唱……
飞雪的音乐更多的是表达一种心情，一种情结。他的音乐是作给他自己的，所以不在乎别人的看法。昏黄的画面，淡淡的吟唱是属于飞雪的，属于能读懂他的心情的人们的。
小夜曲
对于西方古典音乐，舒伯特的《小夜曲》和我相识的是最富有戏剧性的。因为有不寻常的相识，所以有不寻常的意义，因为有不寻常的意义，所以让我衷爱倍加，难以释怀。
我常常问自己音乐对于我到底意味着什么，我不知。也许是调味剂；也许是饭后甜点；也许是一杯温热的咖啡……不管它在我的生活里扮演着什么角色，可以确定的是——我注定要和它相依为命终此一生。
音乐•生活
张小羽
生活中处处有音乐，音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。
——题记
“灯不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回这个世界，我，我不明白这个年代，怎么还能说，读书好，就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战，却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。
“我不要，将你多绑住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《风筝》，不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝，我们被太多的东西束缚，太多东西绑住我们，我们向往广阔而美妙的天空。
“胡思乱想又过了一夜，思念的疑问并没有解决，我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。
“我的小时侯，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象这样唱的……”
听到这首歌时，便会勾起对童年的回忆，怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多，但它不可替代。
“离开你以后才知道，你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里，我便会想到姥爷。他是一个好父亲，一个好姥爷。一个我永远深爱的人，然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。
“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样，让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧！
无数次在聆听这动人的歌声，接触这跳动的文字时，我都会回忆起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界里，感受生活的旋律，领悟生命的真谛。
歌 与 人
李雪欣
开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一是数学，二是文字，三是音符。
——雨果
荆轲与歌
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”
这是高渐离唱给荆轲的，荆轲就带着这首歌，踏上了刺秦王这条不归路。他肩负着燕子丹给他的使命——为燕子国刺秦王。他答应了，他就从来没有后悔。尽管他没能回来，也没能保住燕。
项羽与歌
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何？”
四面都响起了楚歌之声——项羽逃不掉了。他对着心爱的乌骓马和心爱的夫人虞姬，伤心的唱起这只歌。
虞姬听后拔剑自杀了。项羽骑着乌骓马，又杀死许多楚兵，终而面对乌江刎颈自尽。乌骓马落入敌手，它流着泪什么也不肯吃，没过多久也死了。
虞姬和乌骓马如此忠诚于项羽，是因为他虽未能守住江山，但他决不失为一位英雄。
陈后主与歌
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国痕，隔江犹唱《后庭花》。”
陈后主，作为一位亡国之君，心中会有多少愤懑，多少无奈，吟唱这首亡国之音时，他可否想到：多少诗人、墨客并无法成为好国君。所以，当年他吟唱那首《玉树后庭花》本不必有太多的无奈。
唐明皇与歌
从唐明皇与杨玉环定下“生生死死共为夫妻”的铮铮誓言起，他已把朝政推给了杨国忠。当唐明皇沉醉与杨玉环那旖旎多姿的歌舞时，他已把大唐由鼎盛推向了衰落。
也许皇帝就不应有情，也许君王就不应有爱，也许红颜真的是祸水，也许……
我顿悟：最美的音符竟与历史相伴！
没有你的日子
刘秋彤
疏朗有致的全部，是唯一纵容自己留下的依据。有空气的那段日子，会看到水蜜桃的淡香和清雅。只因为有你，白开水便会馨香甜美。
没有压韵词风，却也纯洁真实；没有委婉动听的音色，却也清爽舒适；没有热情奔放的调子，却也沁人心脾——这是我的歌，这是我的你。
炽热的召唤，嘈杂的讯号，伫立在人群中，下意识里支配着晦暗的畏惧，释放着属于我的你——我的歌。没有任何理由让我回避过往中诧异的窥视，因为有你，坐落在追逐中的航标，在歌声普照的馥郁中，畏缩的理想变得坚强，摇摆不定的意志在歌声中彰显了全部的答案。
凄风苦雨中，只要我和你在一起，就是完整的，真实的。那为什么现时如此不堪一击！那隽永的调子赤金一般的洋溢在原地，没有分清解脱的原由，没有辨别消亡的方向，更没有听到破碎的声音。知只是随着一季引吭高歌后便消亡了，留下的是孤寂的萧索，以及一声声无可奈何的叹惋。
红尘依旧，炎凉依旧。没有你的日子，生存变得麻木，快乐也成为一种奢侈品。沉淀后的伤感恰似一抹初冬的萧条，没有歌的日子，你让我用什么勇气去诅咒阴霾的苍穹！
盛夏的花儿恣意的怒放，可那种倾世的美，却是昙花一现的冲动，真的不忍心让眼睛触痛窗外的叶子，那是盛开了一季的叶子，而今它已失去了生命的色泽，牵强的被饰成枯黄的调子；若只是单单的枯萎也罢了，只是那刺眼的黄色，黄的那样让人心痛，却没有挽回的余地。而后便是神经质的落泪，说不上是顾影自怜，只是觉得凄切的色泽，轮回的归途，大概只有这样才算完整。用几滴不相关的泪水去祭奠飘叶，去祭奠曾经属于我的歌声。
没有你的日子，也许不该憔悴，不该狼狈；没有歌声的日子，或许蕴涵着无法撷取的希冀。
永远的张雨生
洪赫
我在失意与寂寞中徘徊时，一曲《我的未来不是梦》将我唤起。那圆润的歌声宛如快乐的精灵，将我从哀伤的谷底拉回了现实，是它给了我莫大的勇气和追求的信心。
寂静的夜晚，寂寞的我，不觉又想起这首歌，不觉又念起那早已远逝的歌者——张雨生。
据说，“张雨生”这个名字有十分特殊的意义 。他出生那年遇到旱灾，父母希望他的到来能给干涸的大地带来甘霖。他的歌一如他的名字，清新如雨，给人以无尽的幻想。
耳边又响起那熟悉的旋律，我仿佛变成了一条“一天到晚游泳的鱼”，仿佛变成了一个“追逐绿洲的旅人”……
张雨生，当我失意时，是你动听的歌，鼓励我跌倒了要勇敢的爬起；当我寂寞时，是你优美的歌，告诉我生活中总有快乐的真谛。你走了，那么匆忙，可我不会忘记你，你美丽的歌声依然被我珍藏在最最宁静的心底。
不会忘记你唱的“我不停的绊倒，止不住的心焦，可是生命的那儿才有实现的必要。”窗外吹进的夜风送来“就算缘分到了尽头，无力再挽留，我们还可以是朋友”……“我情愿分合的无奈，能换来春夜的天籁。”……这可是你要对我说的吗？张雨生！
流星已坠，鲜花已谢。匆匆走过三十一年生命历程的你也已离去，不是暂时而是意永远地离去。张雨生，你不会有遗憾，不是吗？众多你的听众会记住你，众多你的崇拜者会想着你……人已去，歌犹在！
时间已近子夜，面对辽远的苍穹，我不觉又唱起那首给我勇气和希望的歌“我的未来不是梦……”
天边飘落了流星雨，那点点雨中可有你？
文明的产物——书包
刘晨芳
说起书包，它绝对是有着悠久发展史，一步一步走到今天，至少在中国尚未被淘汰的一种文化产物。想起来，它真是功德无量，但凡是有知识有学历的人，哪一个不是得先背着它走路？
最早的书包是一种书箱。历届披红挂彩的状元先前在肩上披着的可不是那红花，而是那蕴集了无数文化瑰宝的书箱，是压在他们身上十余年的书箱。
再后来，取代书箱的是单肩斜背的书包。这种书包在中国着实盛行了一段时间。听妈妈说，她小时侯就背过。那种单一的形式在他们心中扎下了根，那种书包盛载着那一代人极强的求知欲，人们忘不掉它是因为——它让人们感到了理想与现实的距离。大环境影响，他们不得不把它小心的珍藏，取而代之的是一把锄头或一个拎包。从此，书包也便成了他们神圣而又悲哀的向往。
时代在前进。书包成为梦想的岁月早已随着历史的巨浪翻滚而去，接踵而至的是书包泛滥的时代：双肩、单挎、斜背、月亮式……这不能不让我们的父辈不无感慨的说：“不一样就是不一样。”再没有人视书包为至圣至洁之物了。相反，它们已成了所有学子的埋怨——说它是负担。怎么不是呢？足有十几斤重，占了体重的七分之一——一定是治疗驼背的最有效方法。然而不知不觉中，它似乎成了我们身体的一部分。那沉甸甸的不是书本，而是父母的希望。
岁月在流逝，并非所有人都有机会背上书包。一旦有一天你真的告别了它，那意味着你已失去了一种极其美好的东西，是校园生活，亦或是你匆匆的青春时光？
有道是：“国不可一日无君，学生不可一日无书包。”说不尽道不完的书包呀，你将引领着一代又一代莘莘学子走向未来。
书•书架•书包
戴建莉
正在灯下奋笔急书的我，有一丝隐隐的疲倦之意，但为了不浪费这一晚的时间，我站起身，伸伸懒腰，望望窗外，想变的精神点。然而，我还是无法摆脱睡神的骚扰。我盲目的看了看四周，恹恹欲睡，忽然，我发现了比我更苦更累的他们——我的书、书包和书架，在他们无声的鼓励下，我挺了挺身继续学习。
书
“读书破万卷”“书读百遍”——这一切足以说明书很累很累。书是人类文化的载体，书是人类思想的结晶，书是人类进步的阶梯……因此，它引领人们前进，带领人们走进知识的殿堂。
我的书在伴随我学习的同时，经受的摧残或许只有我的书知道。
书架
它或许只是一个框架，一个承担千斤重量的框架。谁都知道，书本有重而知识无重。或许这个框架只是因为这知识而显得格外庄严与神圣。
我的书架上一本一本全是记录我学习脚步的书本，一本一本有喜亦有忧。
书包
对学生而言，它比书架重要。学生的书包换的最频繁，是因为它年复一年承载的太多太多 。
我们渐渐成长，书包也渐渐“衰老”。当我们还用它时，我们断然不会觉察到它的好；当我们抱怨它时，我们断然不会记起它的好；当我们一脚把它踢进垃圾堆时，也决不会想过它曾立下的“汗马功劳”。它的娇小与庞大，它的苗条与臃肿，难道就果真能代表你知识的多少？
书与书架立于我们的面前，而书包却被我们背在身后。无论何时只要我们还在求学，就会合它形影不离。
肩膀上的意义
祁琳
自背上书包的那天起，我们已告别童年，向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里，完成了一个孩子向少年的过度，而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。
最初的单纯的小幸福是：我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉，却载者一个孩子最初的梦，像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此，我便拥有了翱翔的机会与盼望已久的勇气。
渐渐的，我在成长。
当一件事物不再新鲜时，对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包——我开始有点麻木的认为那是我的责任了，于是，我不再新奇的整理课本，收拾书包了。
时间的指针拨动着跳动的心弦，让那颗稚嫩的心，充满了旺盛的生命力。
那是一段令人后悔的日子，我几乎没有为角落里的书包尽任何义务，同时，我的学习质量也让所有关心我的人瞠目……
一日，我猛然了悟……书包存在的意义，就是让我们利用它来创造价值，在懂得珍惜时间的同时，还应该对它呵护倍至。
面对书包沉思，你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去，百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子，立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫，或者是成功的喜悦和愉快。
我轻轻的用手爱抚着我的书包，放在膝上。这书包竟那么重，因为它装进了八年的岁月，每一份空隙都被回忆所占据；然而，它又那么轻，我为它所创造的价值太吝啬了。
书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前，那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊！背上书包的孩子是最幸福的。
往事依旧，琐事难留。
我知道我和书包还会有更唱的路要走，肩上很重，只因为它承载的意义不同。
书包情缘
禇磊
“小呀嘛小二郎，背着书包上学堂……”听着这熟悉的儿歌，我便背起了书包，儿时的书包里有书，有零食，还有自己美好的憧憬和父母的期望。
八岁那年，我背着一个绿色的书包，走进了小学校园。只记得那个书包“肚量”很大。如今，中学也快读完了，细细品味，这书包里除了书本，还真是五味俱全。打开书包，迎面而来的就是——
酸
嗨！酸——鼻子酸——哭。
我从小就爱哭。考试成绩不好——哭；挨了批评写检查——哭；作业没写罚三遍——哭……
书包里充斥着酸气！卷子上算错的题目在流泪，练习册上一道道未做对的习题在哭诉，书本中条条未弄懂的定理在叹气……唉，正可谓酸味实足哇！
虽然我不是幸运的宠儿，但我在古朴的老道上也会拣到一枚纪念币，那就是——
甜
书包里有甜吗？蔗糖之甜？蜂蜜之甜？不！
出色完成学习任务，流利地诵出一篇英语课文，作文变成铅字……这一切都是甜。将来若考上大学——甜，大学毕业后事业成功——甜上加甜！但不要只注意电灯发出的光芒，电灯本身也有价值。在甜的背后——
苦
板凳要坐十年冷，何时让我出围城？
十年窗下无人问，希冀喜讯飞入门。
书似乱花迷人眼，上床睡觉方为安。
当今学子苦又难，但愿人人心得安！
堆成山的教科书，一本一本练习册充满了书包，莘莘学子何日方圆大学梦，何日方能衣锦还乡来。希望要付诸行动，努力吧，莘莘学子。
书包啊书包，你让我尝尽五味缘不尽……
见证历史的泥土
杜宇
（一）
垓下幽静的山谷中响起你沉重的歌声。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
从歌声中我听出了忧伤的心声。她、他们都听出来了。听出了她的、他们的泪，冰冷的砸在我身上，凝成血滴，我嗅到了甜腥气息。
（二）
她俯首拉开房门，两滴泪滑落她白皙的面颊，她用修长的手指将它们拭去，抬起头，强做笑容，回到高宗身边。当她的足踏过我时，我分明感到一股浓重的阳气压得我透不过气来。
（三）
曾经的“兴尽晚归”，如今的“物是人非”。她一个柔弱的女子如何承受得了！娇好的面容变得苍白，乌黑的秀发白丝缕缕，面对她一天天的憔悴，我的心在滴血。如果有什么能使她面颊重新红润，我愿，我愿为此付出代价。
（四）
在她泪水的滋润下，我的表面生出了几根小草，它们柔弱的身体仿佛一碰就会折掉，就象她的腰。
“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”她又在拭泪了，哭的好不伤心，这真应了宝玉那句“女儿 是水做的骨肉”。我周围充斥着泪的咸味。
（五）
多少年来，我见证了太多的事情——战争、权利、感情……一切的一切让我厌倦。
狂风带着我飞呀飞，越过高山，越过平原，落在奔流的河里，在某些我看不见也感知不到的地方，我流入了另一条河，然后又汇入了另一条河，直至流入大海。
泥土的味道
金广宇
不知已经多少次了，我又情不自禁的打开抽屉，拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。这盒里装的既不是金银，也不是珠宝，而是那在别人眼中一纹不值的故乡的泥土。
我把视线转向了窗外——一片蒙蒙的雨雾，这淅淅沥沥的小雨，牵动了我多少情思……
哪天，小雨也是这样淅淅沥沥。我正座在北去的列车上。车窗外的一切是那么灰暗，月台上的一切是那么熟悉，我的心却始终无法平静。
人来人往，难道我真要告别我的亲人、我的师长、我亲爱的同学？猛然间，听到窗外熟悉的呼唤，难道是他们？是的，就是他们！我的同学，我的好友，我的……我的眼睛湿润了。
相间无语，只是彼此双手紧握……不知那一双手塞给我一个盒子——很重很重，只记得泪水和着雨水使劲地流。汽笛长鸣，双臂几乎挥断。别了，我的同学：别了，我的师长；别了，我的故土——我心中的挚爱！
北去的列车在加速行使，窗外的小雨就是我此刻的心情。轻轻抚摩那精致的盒子，小心翼翼地将它开启——多么香甜的气息，多么熟悉的味道——那一掊我故乡的泥土！
我用力将车窗开到最大，任凭雨点滴在我的脸上，我要在闻闻故乡的味道……而今，我已在异地求学多日，同学可好？故乡可好？不知何日能再返故乡……
“什么宝贝？给我看看。”新同学笑问。打开盒子一股清香扑入鼻中，新同学茫然，我释然。是的，没有离开故土的人永远不会有牵挂的情怀。
永远难忘的——泥土的味道！
泥土——种子一生的依靠
崔日新
当一粒种子落到大地上时，一段奇迹就开始了。
首先，泥土将种子小心地揽入自己的怀抱，在经过一冬地休整之后，那粒种子冒着初暖乍寒的春风小心地伸着懒腰，新奇地环顾着四面的事物。
这株新芽享受着阳光雨露的滋润，源源不断地从泥土中汲取它所需要的营养，而泥土却毫无怨言地承载着一切，它知道它在承载着自己的希望。
那株新芽渐渐长大了，长高了，高耸入天，俯视着地面的一切；那片土地慢慢贫瘠了、干裂了，仰望着自己的希望，它无怨、它无悔，因为它的希望之树对它的付出做出了回报。
我们其实就是那粒种子，是那无私的泥土的希望，而那伟大的泥土，正是我们的父母。
当我们睁开眼睛时，首先看到的就是父母那幸福的笑脸，他们的笑脸是那样的年轻那样的美，他们因我们的到来而快乐，正如泥土看着那粒种子发芽一样开心。
父母无私的抚育我们，送我们上学让我们接受那阳光雨露滋润般的教育，他们提供我们所需要的东西，在暗中默默看着我们成长。
当我们第一次赢得小红花，当我们第一次捧奖状，当我们第一次受夸奖，当我们第一次被表扬，是谁在我们身旁分享这份喜悦？是父母。当我们第一次被批评，当我们第一次受挫折，当我们第一次受委屈，当我们第一次被打击，是谁在我们身边分担这份忧愁？是父母，是我们那像泥土般忠厚的父母。
无数个风吹雨打的日夜过去后，那株新芽成了材，就长大了的我们，高傲地俯视着一切，我们忽视了那因为我们而苍老的泥土，忽视了泥土给我们的忠告，就好像离开了泥土我们也可以生存一样，而泥土只是叹气，更显苍老了，只因为它爱我们，所以才迁就。
有些树不顾一切地离开了泥土，结局都是殊途同归——死亡。在灵魂飞走的那一刹那，一种酸楚从眼角流出。
所以才知道，树离开泥土是活不了的。
所以才懂得，我们离了父母也是无法生存的。
所以才明白，一生最重要的是在双肩上承载着我们的父母。
泥土的自述
李雪欣
我有许多的兄弟，他们缤纷多彩，有黑色的、有红色的、还有紫铜色的……，而我呢，我是黄色的。
我在中国的黄土高原上广泛的分布，人们给了我很高的荣誉，说我是中华民族祖先生活的地方，连中国古代的皇帝都十分的崇尚黄色。
但我十分的不明白，为什么人们这么的崇尚我，还要去破坏我呢。很久以前，我的身上有着郁郁葱葱的植物，有着许许多多的动物，远古的人类在我的身上繁衍生息，是我，创造了中华民族。
而如今呢，我身上已是千沟万壑；从我身上流过的黄河，带走了许多的泥沙，母亲河已不再清澈。连外国朋友都曾经说过，中华民族日日夜夜都在流血，不是毛细血管出血，而是主动脉破裂。由于我变得如此贫脊，至使了当地居民生活上的贫穷。为此，我感到万分内疚。
土地本身就是为生活在它上面的一切植物、动物所服务的，而如今，我却无法这么做，看着生活在我身上的人们祖祖辈辈辛勤的劳动，可是却还吃不饱，穿不暖，尤其是他们还要为了吃水的问题而犯愁。有时人们为了一碗水，都有可能打起来。我真是心急如焚。
近几年，人们意识到了应当保护环境，保护我——泥土。人们开始在我身上植树造林，我多么想回到远古的时候呀。可有些人却对我下了狠手，把一些没有树根的树苗也当作好树苗种上。本身自然条件恶劣，很少有植物在我身上生长，这样根本就不可能有树长成。我真不明白，人们一年年劳财费力的去种植这些长不大的树苗，究竟是干什么。
保护环境，在我身上重创建美好家园应该是每一个人的责任，并不是少数人的。人类不是有一句话叫做“保护环境就是保护我们人类自己”吗，他们既然说的如此明白，为什么不做呢？
梦里花落知多少
天津一考生
喜欢一个人走在湖畔。喜欢流传千古，有着淡淡墨香的古诗词。喜欢春去秋来、花开花落的美丽。或许正如那些伤感的诗人，在心底又埋下多少思绪。
梦之一：习惯于醉酒吟诗的李白，又怎能想到?/ca>
Ⅸ "刚进初中校园的那一天"的作文(500字)
刚进初中校园那一天
开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。
就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎``````
到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了!老师瞟了我一眼，说：“快进来! ”眼神是那么可怕，说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚!
开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!
期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。