① 合肥寿春中学入学考试答案
对有什么用,考都考过了,再对也没用了哦
回答第一楼的那问题(秦时明月汉时关)、万里长征人未还
② 合肥寿春中学怎么样,是寄宿的吗
2012年合肥市初中来毕业学业源考试,合肥寿春中学共有1281名学生参加,其中700分以上的516人,680分以上的717人,人均成绩665分,排名第三。合肥寿春中学作为重点中学之一,在2011年合肥市中考成绩学校排名中也是相当优异!在2011年合肥市中考中,寿春中学毕业班人数1299人,人均总分655分,考入省示范376人,中考总排名合肥市第二名(第一名科大附中)。 是住宿的
③ 合肥寿春中学初中分重点班与普通班吗
寿春中学往年滨湖校区是有入学考试的,然后电话通知录取。
南国校区往年是入学以后再考试,据学校的家长和老师反映,寿春自此去年小班教学以后,所谓重点班还是平行班就很明显了,我问过很多人,包括家里亲戚上寿春的,都表示没有重点班这个说法,如果非得说有,也可能就是在师资配备上。可能某个老师数学教的好,带哪个班班主任。别的没有什么差异。
④ 合肥寿春中学教师待遇怎么样
我是寿春的学生,这所学校老师的工资一个月有一万副科老师会带好多个班所以也有一万的工资,做班主任的工资会高一点
⑤ 合肥寿春中学入学要求
合肥寿春中学2009年招生简章
(一)指导思想
遵照《义务教育法》、《民办教育促进法》及相关规定,在教育主管部门的指导下,积极、稳妥地行使民办学校的自主招生权利,顺利完成我校2009年的招生工作任务。
(二)报名条件
我市及外地2009年应届小学毕业生。
(三)招生计划
严格执行庐阳区教育局下达的招生计划(1152人)。
(四)关于小班化教学班级
2004年起,我校开办小班化教学实验班级。连续五届的小班化教学班级,在学生文化课成绩和综合素质发展等方面都具有明显的优势。小班化教学班级“人数少一点、交流多一点、辅导实一点、进步快一点”,为学生的成长提供了更多的机会。
为进一步强化管理,走特色发展之路,我校2009年拟只招收小班化教学班级。班额:36人。
(五)入学意向登记手续
遵照《合肥市2009年义务教育阶段学校招生工作的指导意见》精神,为确保6月20日前顺利完成招生工作,我校拟于6月6日—7日进行入学意向登记。学生或学生家长携户口本、一寸照片1张以及相关素质证明材料到我校办理入学意向登记手续。免收登记费。
(六)录取方式及时间
我校在教育主管部门的领导下实行自主招生。
学校首先满足有小班化班级入学意向且符合要求的小学毕业生的就学意愿;若报名人数仍然超过招生计划数,拟在教育主管部门及社会公证部门的监督下,按照报名登记编号实施电脑派位等方式确定录取的新生。
遵照市、区教育局有关规定,6月13—14日开始录取,6月19日前完成本年度招生工作。6月20日上报录取名单。
录取到我校的学生名单在公办学校招生前通知学生本人和毕业学校。未被录取的学生仍回原学区升入初中。
(七)关于收费
2009年收费标准不做调整,继续执行庐价费(2008)【02】号文件的规定。即小班每生每学期5000元,三年学费30000元。
(八)咨询电话
0551—5525449
5525270
5548919
⑥ 合肥寿春中学好进吗
大部分都是掐尖录取的,不优秀的话,不好进。就算进去了也是拖后腿,学生自己也自卑!
⑦ 高分悬赏!明天就考啦!合肥滨湖寿春中学小升初考试语文考什么哪些内容
哎呦。我是滨湖寿春中学高中部的学生哎0。0
通常寿春的小升初考试版语文都不会太难啦~只要你的权阅读理解做的好,还有作文写的有文采就可以了,还有的就是寿春喜欢考古诗文的默写,所以要把小学的古诗文都温习一遍才可以哦~
同学明明好好考啊!希望以后可以再寿春看到你哦~
⑧ 合肥滨湖寿春中学需要入学考试么,还是报了名之后考试,2015年小升初
小学上初中什么时候报名
⑨ 2020年合肥寿春中学招生条件
这个招生条件吧,您看您当前帮忙,这个就是你得了解你上一家学校官网的信息是比较靠谱
⑩ 合肥寿春中学怎么样
合肥寿春中学教学力量深厚、硬件设备齐全、升学优势。
教学力量深厚:全校教职员工334人,其中硕士研究生72人,一线教师296人,其中特级教师5人,高级教师115人(含特级教师),中级教师93人。在校任课教师262人,其中特级教师7人、高级教师113人。教师中100%为大学本科学历以上,其中硕士生66人,博士生1人。
硬件设备齐全:占地27亩多,建有现代化的教学楼、实验楼、综合楼、电教信息中心和铺有塑胶跑道的风雨操场。现代化的实验楼里装配有符合国家一类标准的理、化、生实验室,音乐室、美术室、微机室、图书室等也一应俱全。
升学优势:作为民办学校有办学自主权,不受学区、户口限制,非合肥户口也可以上学,而且办理合肥学籍并可以享受指标到校,降40分上一、六、八、七、九、十等省级示范高中(而合肥周边的一些民办学校却不具备这个条件)。
(10)合肥寿春中学考试吗扩展阅读:
合肥寿春中学为使“寿春”成为优秀人才施展才华,实现抱负之地,学校大胆实施“竞争上岗、优质优酬、拔尖重奖”的用人机制,形成“尊重知识、尊重人才、尊重高智商劳动”的风气。使教师的知识资本和创造性劳动成为参与分配的重要内容,真正激发了教师的工作热情和创造的活力。
学校坚持以人为本,重视学生思想政治教育工作,创新德育模式,通过科学的管理来引导和规范学生的行为,培养良好的思想道德行为习惯,促进学生的全面发展。创建“少年团校”、“学生干部学校”和“家长学校”等德育平台,形成育人网络。
参考资料来源:网络——合肥寿春中学