A. 初一升初二入学考试一般怎么考
你好。来
初一升初二,如果你的老师自在暑假期间要求预习,那么很有可能会考初二会学的简单知识,如果没有,那么就只会对初一知识进行检查,巩固。
如果物理是初二加入学科,那么入学考试可能只会考语数外。
趁假期还未结束应该多复习,查漏补缺。因为初一升初二或者初二升初三很可能伴随着分班。
希望我的答案对你有所帮助。
B. 初中入学前为什么要入学考试一般会考些什么
一般会考一些简单的初一上期的知识,特别是数学,最好衔接一下。但还是视学校而定。
C. 小学升初中有入学考试吗
广东省教育厅特别重申义务教育阶段公办学校招生的几个原则:
义务教育阶段学校招生坚内持就近免试入容学原则。不论是小学适龄儿童入学还是小学毕业生升读初中,义务教育阶段公办学校都必须按适龄儿童少年所在地实行就近入学,所有小学和初中不得进行入学资格考试。
举办初中课程改革实验班必须报上级教育行政部门批准,并严格控制数量。实验班的招生必须按照素质教育和新课程改革的要求,根据小学推荐意见和学生的综合素质、特长确定新生名单,不得进行文化学科的卷面考试,更不得以考试的卷面成绩录取学生,也不得搞所谓的“转学试”、“择校试”。
除政策允许的确有困难需要借读的学生外,义务教育阶段公办学校不得招收“择校生”,不得收取与入学挂钩的赞助费或其他资金。
广东省教育厅明确指出,省内某些学校通过考试招收初中实验班新生或确定初中实验班入学考试资格的做法是错误的。所有公办小学和初中不得进行入学资格考试,初中实验班的招生不得进行文化学科的卷面考试,更不得以考试的卷面成绩录取学生。
但各地情况不同,很多地区仍有.
D. 初中入学考试一般考什么
语数英三科,小学的简单内容,不用复习也可以,不过会作为分班依据
E. 宽柔中学的学校组织
行政组织如下图:
1、工作范围
(1)学籍登记
处理初一新生入学考试、报名注册、编辑、转学、退学、复学、各班名单、学生档案。
(2)教学
拟定各年级课程、教科书及参考书、授课时间表/教学时间表;安排教师请假代课、学生作业、师生讲座;召开科主任会议、升留级审查会议;成绩单制作、分发及存档。
(3)学术竞赛
负责校内外学术竞赛的筹备、策划工作、协助学科部门举办学术竞赛、培训、遴选学术代表参加校内外竞赛。
(4)考试
拟定考试时间表、年中考、毕业考及学年考,编排布置考场,统计与分析校内外考试成绩,开办校外考试辅导班。
2、招生
由于学校逐年增加,经过多次增建课室,亦无法应付不断增加的学生人数。从1980年开始实施新生入学试,按照入学试成绩记录定额人数,至2004年仍采用此措施招收初一新生。
3、编班
这10年来该校仍继续采用“混合分组”编班,“能力分组”从1988年开始设立特别班,既有初二,初三及高中理科班,选出该年段学生学业成绩最优的约前 50名学生,编为一班。高二高三理科编班办法有别于其他组别。“混合分组”则分为A,B组。
4、课程
1994年恢复设立纯商科,除了语文科、数学科外,商科课程计有商业学、会计学、经济学、成本会计、簿记,有鉴于商科学生高中毕业后,一般上成本会计对升学或就业助益不大,故在1989年设立的电工班,从1996年开始增设电子学、电路学、电机学和数位学,也在2003年正名为电子电机班。
5、班主任
学生人数及科主任老师人数逐渐增加,相应地担任科主任负担更重,为了更有效执行任务,加强行政效率,提升教学质量,除了华、国、英、数四科各聘有二人,商、史、地及科学一人、校方也在1995年增设多一名商科主任,1997年科学主任分成生物科主任、化学科主任、物理科主任。同年也增设电子电机班和电脑科主任。1998年增设美术科主任。
6、考试
该校从1992年开始实施期考制度,原本安排上下学年每周每周5节或以上的科目各安排3次,每周5节以下的科目2次,另有1次测验有科任老师安排。为了让学生除了应付考试测验外,也可把时间用在专题作业、报告、活动、竞赛等多元学习上,因此,校方减少期考次数。
7、学习成绩留级标准
从1994年开始,校方在新学年就公布各年级升留级标准分数,基本上学业成绩总平均达60分可升班或毕业。2004年,校方不在新学年公布试升或特准毕业标准分数,而留待升留级审查会议决定,配合教学措施与政策来控制留级人数,以免造成学生辍学或流失。
8、校外考试
该校秉着办好华文教育的使命,无论在行政媒介语文和课程教材媒介语文都使用华文华语。自从董总举办统考以来,该校皆遵循此路线为办学原则。当然为了学生的就业升学的便利和需要,也配合国情及世界趋势,该校也鼓励和协助学生凭本身的意愿参加校外考试。 1、训导工作
在新社会模式中,家庭教育功能的式微,再加上资讯的发达、大众媒体的影响,社会靡风的吹袭等,给学校教育带来极大的冲击,由此,学校训导工作益显艰钜,也突显了其重要性。 德、智、体、群、美五育兼施,是该校的办学方针之一。为秉承先贤创校的意旨,及弘扬华裔固有的优良传统与文化,该校对德育训练极为重视。
该校的训导工作,旨在培养学生优良的思想品质,引导学生养成规范的行为习惯,发挥自动、自发、自觉、自律的精神,陶冶优良的品德,是一项育人的工作。
随着社会的转型,训导原则必须重视机率与自动的调和;以启发性的鼓励与辅导,实践性的活动和劳作,实行生活化的引导,以达致训辅合一的德育成效。
该校现有学生五千余人,为达致行政与管理上的效果,因而采取组织性及科学化的管理方式运作。
2、职务
训导处的工作范围很广泛,职务包括:
管理与训练学生
维持校内纪律与秩序
执行校规,处理学生奖惩问题
德目编排及训练
编排班主任
领导班主任经营班级管理
学生操行审查
集会训练
训导督导
处理每日学生缺席事宜,并发函通知家长
会晤家长
筹募贫困基金及贫困借书计划
遴选全校各级模范生
监督各班劳作服务
举办全校清洁运动
举办专题演讲及各项活动等
3、行政作业
训导处以电脑处理的行政作业如下:
学生缺席通知家长函件引发
学生每月功过记录之统计与分析
全校课室管理评估成绩排名与分析
编排班主任
模范生选票统计与分析
学生个人资料查询
学生功过资料处理及发函通知家长
贫困借书计划资料处理
通过学校网路,与各部门间讯息的收发
布告及一般性的文书处理等 工作范围包罗万象,简列概括如下:
负责事务之策划、推动与协调属下各单位之工作。
主管校产,维护学校设备以及处理各项庶务工作。
负责食堂管理、招标以及贩卖部的工作。
负责组织供应学校用品,教职员办公用品等。
负责组织学校绿化和美化,改善校园环境。
负责安排校园保安,卫生与交通工作。
巡视校园、校舍,督促工友工作,情况需要时分配工作。
负责学校基本建设、维修、购置及装修等工作。
负责校产之登记及定时查对,注销破损与过失的用品。
处理食堂、灯光、音响、校舍及其他物资直接用管理。
收藏保管各类单据与记录。
负责校务会议、庆典活动等制场地布置与音响之工作。
负责全校物品采购工作。
编订本处全年预算及定期检讨预算。
配合董事会处理外界义宴、义卖、义展等筹款活动,代表学校出席外界喜丧事等捐款活动,安排学生、童军、学长团会其他有关其他学生团体来校服务,必要时,代表校方领取义款。
负责写礼券几收月捐。
负责学校指出纳部,包括收学费、考试费、租金及夜间部等学杂费等。
配合教务处、训导处以及其他部门,进行勤俭节约,爱护公物的教育。
加强本处人员的管理工作,参与有关课程的进修与训练。 1、简介
校方让同学参加课外活动之目的,乃训练学生在求取知识外能培养其办事能力、领导才能及独立思考之能力。此外,校方也希望通过课外活动,培养学生团体合作,公忠为群,自动自治之崇高精神。
2、活动种类
学术团体
华文暨书法学会、健言社、国语学会、英文学会、数学学会、科学学会、电子学会、史地学会、商学会、日语学会、文学创作社。
制服团体
男童军、女童军、红新月会、管乐团、学长团。
环保团体
自然与环保协会。
艺术团体
华乐团、合唱团、舞蹈团、戏剧研究会、家政学会、摄影学会、美术学会、棋社、集邮学会、园艺研究会、弦乐团、钢琴学会。
其他
体育校队(属体育处)、图书馆协会(属图书馆)、视听媒体协会(属视听教育馆)、电脑协会(属电脑中心)、校讯社(属校长室)、巡察团(属训导处)、成长团(属生活辅导处)。 1、简介
1.视听教育馆位于新山福建会馆楼三楼(大食堂上)。
2.本馆成立之宗旨,乃提供该校老师各种软硬体教学资源以辅助教学之用,故本馆也极之欢迎老师们能提供各种最新的教学资源于本馆,以促使本馆能与时并进。
3.本馆提供的硬体资源有:模型、收录音机、OHP投影机、幻灯机、笔记型电脑及多媒体投影机等。教学软体资源有:投影片、幻灯片、录音带、光碟及挂图等。除光碟外,其他软体资源一律不外借或翻录(外借光碟规则,请参阅第6点)。
4.凡老师上课时所需利用的器材,都可吩咐各科干事或多媒体干事到来本馆借用,老师不必亲自前来。
5.本馆有提供投影胶片(可复印及不可复印)、OHP笔(永久及可清洗)供老师教学用,但老师必须亲自前来本馆领取并作记录。
6.本馆所收藏之各科录影带及光碟数量众多,可分两类,其一乃专供老师在校内教学用,欲知详情,除到本馆洽询外,也可查阅张挂在各教师办公室墙上之É视听教学媒体目录一书或上网至宽中资讯网中“视听教学媒体目录”项目查找。另一类乃专供老师借出回家观赏之光碟,此类光碟可查阅张挂在各教师办公室墙上之“教师借阅光碟校外使用目录”。其借用规则则如下:
A.每位老师一次限借阅至多两片。
B.借阅期限一律为七天,如逾期未还,本馆将会发出催收单索还。
C.如有遗失或损坏,需按原价赔偿。
D.如拟借阅之光碟已被借出,可在柜台登记光碟名称、编号,待光碟归还后,即马上通知。
开放时间: 星期 一 至 五 7:30A.M~5:30P.M 六 7:30A.M~12:00P.M 使用办法:
1.查询目录:
I. 可利用各办公室内悬挂之媒体目录查询
II.利用本馆办公室内电脑查询或
III.上宽中资讯网查询。
2.向办公室人员登记所欲借用媒体之编号。
3.领取有关媒体后即可至图书室观赏。
4.观赏完毕,请马上将有关媒体归还办公室及办理手续。
5.学生使用必须缴交每半时RM0.50之使用费(费用充作购买本馆资源用),老师则全免。
使用规则:
1.不论师生,只能在室内观赏本馆提供之各类媒体资源。老师如有特别需求,可向主任申请。
2.严禁学生以室内电脑制作报告或进行其他作业。
3.严禁任何人将本馆媒体资源带离本馆范围。
4.保持清洁,避免喧哗。
5.本馆有权拒绝任何不当使用者借用本室。
A.每位老师一次限借阅至多两片。
B.借阅期限一律为七天,如逾期未还,本馆将会发出催收单索还。
C.如有遗失或损坏,需按原价赔偿。
D.如拟借阅之光碟已被借出,可在柜台登记光碟名称、编号,待光碟归还后,即马上通知。
2、各教学室简介
本馆设有两间电脑辅助教学室(COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION 简称CAI)专供老师使用电脑及多媒体投影机(LCD PROJECTOR)作多媒体教学,如使用POWER POINT、放映光碟或网上教学等。视听室则纯作放映光碟或录影带等节目供学生观赏用。
此四间教学室之借用须知综合如下:
A.CAI(1)、(2),视听室(1)、(2)在上课期间仅供教学或研讨会用途,故不能借予活动团体使用(星期六例外,但必须按<课外活动团体活动日(周六)借用教学室 (CAI 及视听室) 办法>申请)。
各室开放时间如下: 星期一、三、五 由7:30A.M. 至 6:30P.M. 星期二、四 由7:30A.M. 至 5:45P.M. 星期六 由7:30A.M. 至 12:30P.M. B.各室只供观看本馆提供之教学资料(如:录影带、幻灯片、光碟资料)用,若非本馆之资料,请事前呈报,并征得教务处或本馆认可方能使用。
C.老师欲使用各室,请亲自或交待有关干事前来本馆预订时间并填妥申请表格。干事务必在前一天将 教务处批准之申请表格送回本馆备案方生效,如事前未填表申办或仅口头通知者,恕不接收,倘若因 故临时取消使用,须立即通知本馆。
D.同一星期内,同一班级,同一科目,只能借用3次(CAI (1)、(2)、视听室同计)。凡连续两节课同时借用 者,即以借用2次计算。一次只能预借一星期以内(EG:星期二至下星期二)的借用时间。本馆不批准任何即日才申请之借用时间。
E.按学校规定同时是为教学而设起见,故上课之班级一定须有老师在场方能使用。
F.在特别情况下,本馆有权更换或取消借用时间。
G.凡借用各教学室之班长或干事,应协助督促班上同学注意下列事项;
(I) 不能携带零食、饮料或其他食物入内。
(II) 不得随意调整、移动或损坏室内陈设(影音器材、电脑、投影机及桌椅等),若有人为损坏,一律得依市价赔偿及接受训导处分!
(III)必须保持室内整洁,下课离开前,须吩咐同学将椅子排列整齐
H.凡触犯上述条规者,将被罚到本馆劳改或暂停该班借用馆室数周,以儆效尤。
语言实验室(ROOM 4)
本室乃专供校内英语教学用,分别安排了初一、二及高一、二班级隔周上课,上课时间乃由英文科主任安排,课程包括了FOLLOW ME、FOLLOW THROUGH、LEARN TO SPEAK ENGLISH及INTERACTIVE ENGLISH等。
除以上课程外,老师也可利用本馆现有之其他英语教材教学。如自备之教材,则必须在教务处登记,并获得同意后方可使用。使用本室之老师有责任监督学生们上课时之秩序、卫生等状况,并确定学生会按本馆规定之座位表就座。
多媒体图书室(ROOM 6)
设立宗旨:本馆历经多年的搜集,现存有之教学用录音、录影带、VCD及DVD等光碟不下千片。此资源一向只供教师在课堂教学使用,现为了使资源能更被充分利用,故特辟此室,以让师生们能在课余时间到本室观赏或查询各类媒体资料,从而提升师生们的教与学知识。
3、借用笔记本电脑
教师借用笔记型电脑(NOTE BOOK)上课办法A.规定由各班媒体干事或该科干事(至少两人)亲临本馆办理借用手续(填表)。
B.凡第1,3,5及7节课使用者,可在休息时段到本馆来借用。
C.凡第2,4,6节课使用者,可在上课前来借用,也可在休息时段到本馆等候至上课前最后数分钟,确定无人借用该电脑时,即可预先领取电脑到班上,以便下一节课使用。
D.电脑只供教师教学用,本馆严禁学生私自操作电脑作非教学等用途,违者必究。
E.使用电脑之同学或老师必须关注电脑在课室内的安全,避免破损,操作方法的正确等事项。凡借出之电脑等器材若有人为损坏,一律得依市价赔偿!
F.请尽量让LCD投影机在关掉插座前,有至少一分钟的排放热气时间(可先关闭投影效果)。
G.使用完毕,请迅速收妥各项配件,并马上归回本馆,以利下一节课使用者,无即刻归还者将被罚停使 用数周。本馆不允许班级间私自转借电脑,所有借用者必须亲临本馆办理借用手续,获得批准后始能使用。
H.凡使用时有任何问题发生而不能自行解决者,请联络本馆派人处理! 1、简介
协助处理馆中的日常事务及图书编目。
图书馆协会
由学生组成,全部会员共分24组轮流值班,每天4组会员于上下午时间服务。工作范围包括图书出纳、整理图书、修补旧书、编书、剪报及电脑输入等。
设备大略介绍如下∶
阅览室∶供学生温习功课之处。
柜台∶图书出纳处,也是职员与学生服务及办公之地方。
书库∶藏书近七万册,采用开架式摆设,同学可自由取阅。
参考室∶室内珍藏许多珍贵,有份量及有历史价值的图书及网络全书;这类书只准在馆内阅览,不准借出。为方便同学取得资料,本室也安置复印机,让同学复印资料。
期刊室∶备有三种语文,来自中国大陆、中国台湾、新加坡、美国及各国的各类期刊,约百种之多。本室也安置了沙发,让学生能更舒适的阅读。
主任室∶主任办公及会客之处。
阅报处∶有三大语文报章十一份,固定在报架上供阅览。
藏书
本馆藏书以学校拨款购买为主,每年拨款二万余元。
剪报
自1988年起,本馆设立了剪报小组,并把剪报剪贴分类,以方便师生查阅及索取资料;剪报资料以南洋商报及星洲日报为主。
2、简史
1952年 宽中图书馆建立。
1956年 举办“学生献书运动”,获赠现状《二十五史》、《古今图书集成》,以及《万有文库》。
1975年 在新建好的科学楼第三层设立图书馆。约有六间课室之大,命名“纯慈图书馆”。
1985年 成立图书馆协会,协助处理图书馆日常工作。
1986年 学生人数日增,旧馆已不敷使用,学校董事会决定建新图书楼,命名为“庄新培图书楼”。
1987年 耗资近200万令吉的图书馆年杪竣工,添购新书架、桌椅、装置冷气,并将旧书馆的图书搬至新馆。
1988年 庄新培图书馆于正月启用,馆室设在第三及第四层,实施开架式借书制度。九月校庆由陈燕鸣董事长剪彩开幕。
1990年 庄新培图书楼第四层被辟为南方学院临时校址。1996年搬离。
1994年 举办“读书月”,展开的活动包括书展、征文比赛、演讲等。率先实施“图书馆电脑化”,采用电脑协助图书编目。师生借还书是使用扫描器把资料输入电脑,这使得图书馆借还书的工作更有效率。
1997年 图书馆第四层建立了文物室,专门收集该校珍贵的文物及史料。
1999年 成立“四季读书会”,通过举办导读会、名人专题演讲等活动,培养校内同学的阅读风气。
2002年 添置图片扫描器,方便师生把图片数位化。校友邓炳成先生捐献四万令吉的新书给本馆。
2003年 文物室外墙上展示了创校九十年来来宽柔学校的历史资料。
2004年 启用新的电脑借书系统,同时提供电脑查询图书的服务。
3、馆舍
庄新培图书楼于1988年启用,内部设有阅览室、阅报处、书库、期刊杂志处、参考室及复印处,凡该校老师皆可使用。 电脑中心成立于1982年,经过多年的发展,目前拥有四间电脑机房,共约二百多台"奔腾"等级的电脑,供该校学生上电脑课使用。
本中心目前有主任一位、助理主任一位、电脑教师六位、站长一位、程序编写员一位及助理员一位。在教学上拥有一台 NT SERVER,在行政方面则拥有三台 NOVELL SERVER。
在电脑课程方面,本中心于今年拟定了短期、中期及长期之电脑教学改革计划,放弃了以往所谓填鸭式的教育方式,善用媒体及广播教学,且着重于学生在电脑的自学与应用能力、发挥创意思考、电脑媒体的运用以及对外界资讯的摘取能力方面进行培训与指导。
在电脑行政方面,在校方多年来的积极推动及本中心负责编写程式的老师的努力下,目前该校已经迈入行政电脑化的各个部门有:教务处、训导处、缴费处、升学辅导处、课外活动处、图书馆、贩卖部、会计部及视听教育馆。
在未来的两年,本中心将致力于校园网路的架设工作,充分的让宽中的每一份子都能够在资讯的高速公路上任意奔驰,并打破内外界资讯交流的隔膜,为迎接资讯爆炸的廿一世纪而做好准备。 1、发展过程
体育处设在镜鸿楼底层角落间,除了日常办公处理事物外,也存放体育器材用品。随着需要和加强,器材逐年添增,已无法于原处储存。在对面原先课室的搬迁后,空出的教室在校方无须使用下暂时成为器材存放处。在1999年有鉴于提升体育健儿体能的需要,且得到董事会的批准,共耗资四万余元在办公室后方建设了器材齐备的健身房,除了体育校队也欢迎教职员使用。
2、行政工作
拟订各年级体育教学计划及课程。
协调沟通体育校队,运动员之训练及餐在活动。
举办校内运动会,班级球类赛及协助一些校外体育竞赛。
管理体育处资产,负责保养及维修体育设备与器材。如保养健身室器材,草场及室外运动场地划线工作等等。
管理该校所有运动场地的使用。
处理体育校队成绩评分,运动员表现优异记功等事宜。 1、简介
本处成立于1991年,办公室及团体辅导室设在行政大楼三楼左边经过装修后的课室。现设主任,副主任、助理主任及职员各一位。
2、成立目的
成长中的青少年,经验不足,心智未臻成熟,他们有求知的欲望,有发展的潜能,但缺乏独自自助的能耐,需要有帮助他们读利渡过各个发展阶段。
在求学过程中,每个学生都难免会遇到选科,交友,择业,人生,信仰等的问题,他们需要了解环境,在他人协助下,运用搜集的事实与资料,明智地计划自己将来的行动。
部分学生在求学生涯中,由于本身的缺点与缺陷,加上环境不利因素所影响,在生活适应上亮起了黄灯(出现不良适应症候),甚至红灯(发生不良适应行为)。尤以十几岁徘徊“自我追寻”路上的青少年,处在这个变迁迅速的社会中,更容易发生心理冲突,违规犯过,学习困扰等问题,危机的减除,有赖于适当的预防性与矫治性的辅导措施。
3、工作内容
建立学生资料档案。
测验实施与分析,困扰问题调查。
个别谘商。
小团体辅导。
实施班级辅导活动。
利用班会进行团体辅导。
推动全校性辅导活动。
举办各项辅导活动,如:暖流性、心理辅导讲座等。
提供教职员谘商空间与辅导参考资料书籍。
提供学业低成就的“读书赢家”计划。
出版辅导刊物“心灵空间”。
其他
4、实施程序
调阅学生的基本资料。
初步了解问题的内容。
收集与问题有关的资料。
诊断。
辅导与处理。
追踪。
5、辅导内容
日常生活辅导。
健康生活辅导。
(1)生理健康方面。
(2)心理健康方面。
休闲生活辅导。
社交生活辅导。
(1)建立正常人际关系。
(2)发展良好的社交关系。
人格辅导。
(1)性格辅导。
(2)思想辅导。
(3)道德辅导。
(4)人生观辅导。
家庭生活辅导。
学校生活辅导。 1、简介
该校在尚未有公关与人事部前,所有的对外工作均由事务处主任负责。九零年代起,为使公关职务更具体化,校方设立事务处主任兼公关一职,其办事处位于事务处内,主要职务是负责接待外宾,代表学校出席各界喜事、丧事及庙会捐款活动、发布新闻等。
二零零一年,为使各行政部门的管理及工作素质朝向ISO 9001迈进,除了将各部门职务专职化外,校方也积极的构思成立公关与人事部。
二零零三年一月一日,公关与人事部正式成立,其办事处位于行政楼二楼。随着该部门的成立,“公关”与“人事”工作在管理与运作上皆有了革新,其中之一即是校方与全体职员签署了第一份正式聘约。
至今,公关与人事部的职务渐上轨道,但,对于一个资历及经验尚浅的部门来说,唯有不断的认真钻研及吸取多方面的知识经验,方便更稳健的成长。
2、成立目的
安排接待外宾事务,负责礼仪工作。
代表学校出席各界喜事、丧事及庙会等捐款活动。
会同事务处处理义宴、义卖、义演、义展等筹款活动。
会同行政各处接洽师生出外访问、参观、活动、比赛及外校到访等事务之安排。
会同事务处负责接待嘉宾场地之布置、音响、纪念品、膳食、茶点及文件等工作。
负责学校中英书信、文件、新闻稿等发达工作。
列席宽中协议会议。
负责聘请职工事宜。
负责制订员工特别合约(依据劳工法令)。
负责处理议院拨款事宜。 1、管理方针
- 塑造一个设备完善,安全舒适的宿舍环境。
- 培养学生接受一个有学习喜悦的团体制度生活。
- 透过系统化的管理,建立家长及社会人士对宿舍信心。
2、简介
位置
座落于学校礼堂后,楼高五层是一座非常现代化类似公寓的建筑物。
环境
环境清净空气流通,四周都栽种花草,鸟语花香,实在是一个理想的宿舍。
设备
设备完善,装置有先进的防火系统,宝安的闭路电视,太阳能热水浴室,冷热饮水机,公共电话,电脑室,阅读室电视机观赏,乒乓玩乐等。
寝室 -- 每层楼有16间寝室(每间寝室住4人)寝室内每位学生有床,衣橱,书桌,书架,宿舍也供应床单,被,枕头,垫褥。
3、管理方式
聘有男女宿舍导师24小时和学生一起居住(系统化管理),除此之外还有学生自治会的学生协助宿舍的一切运作(24位)。宿舍也有一位保安人员(日夜驻守)。宿舍楼外在夜间还有一位夜间巡查保安员。
4、住宿好处
- 节省上学及返家的时间。
- 学到独立自律及团体的生活。
- 课业上学生们都能互相勉励、指导,取得一定的改善。
5、住宿收费表
住宿生收费表如下: NO 事项 缴交金额 备注 1 保证金 100.00 于注册时缴交。 2 宿舍发展基金 50.00 于注册时缴交,每人只缴一次,不退还。 3 住宿费(每期) 350.00 分四期缴交,全年RM1000.00。 4 杂费(每期) 50.00 分四期缴交,全年RM200.00。 合计 550.00 于注册时缴交,以后每期缴交RM300。 以上费用于申请批准后,交至事务处,其余住宿费则于1月15日,3月15日,5月15日,8月15日前缴清。
注1:膳食费每月RM90.00。(只供晚餐)
注2:洗衣费每月RM30.00。(只限校服,舍服,运动衣)以上费用于7日前交至事务处。
注3:该校学生宿舍供应睡床,垫褥,枕头,枕头套,被单,床单,衣橱,写字桌。
注4:杂费包括床单,被单,枕头套之清洗费及庆生会等活动费用。
注5:其他人日常用品,住宿生必须自行携带。 宽中属特大型独立中学,分设两个校园。配合学校发展的需要和行政规划而设立了人力资源处。总校人力资源处设立于2009年1月1日,有主任和助理各一位,直接向校长负责;分校设副主任一位,直接向总校人力资源处主任负责,唯有关分校事务的决定须获得分校校长的批准。
总校人力资源处设在大礼堂二楼。
人力资源处需处理的业务有以下九项:
1. 教职员工薪金
2. 代课金/扣薪/超时工作津贴
3. 请假
4. 征聘
5. 解聘/投诉
6. 教职员工福利
7. 职工培训
8. 师资及行政人员培训
9. 教职员工绩效评
F. 初中入学考试考什么
分班考试”将是值得小升初家长们重点关注的一件事情,它是孩子们步入初中后需要面对的第一件大事,因为它在很大程度上能影响孩子今后初中甚至高中的学习。下面为大家介绍一下分班考试。
分班考试是什么?
全国大部分初中,虽然没有明确分班考试,但多数学校都会组织入学考试、摸底考试,为分班做准备。入学分班考试是每个初中班主任对每位学员的首次评价的依据。如果能有一个优异的成绩,在今后的学习中,很大程度上会受到老师的重视。同时,也给孩子在中学开始的阶段树立了信心,增加了学习动力。
一句话,分班考试是在新初一提前领跑的最后一环,非常重要!
为什么会有分班考试?
分班考试首先是为了实现分层次教学,分出重点班和普通班等。
对于平行分班的中学,有利于学校了解学生情况,选拔优秀学生担任班干部、课代表等。班主任会根据成绩选择学习优秀的学生来担任班干部或课代表。很多重点中学实验班授课讲义难度、进度、深度远远超过普通班。学校会安排优秀的老师担任重点班级的课程。实验班或普通班在师资、班风、学风、教学进度、授课内容等方面都会有很多差别。
分班考试的价值
1.对于学校
通过分班考试这个渠道可对学生的学习成绩、学习能力、综合水平进行摸底测定,然后分出重点班和普通班等,实现分层次教学;对于有高中部的学校,分班也有为其高中部培养优质生源的作用。
2.对于老师
分班考试会给班级老师留下第一印象,同时有一部分老师也会据此成绩进行班级干部的选拔。事实上,很多老师对学生的关注程度很大程度上取决于分班考试的成绩!
3.对于学生
一方面,分班考试是学生进入实验班的重要依据,实验班汇集了学校最优秀的学生,营造了良好的学习氛围,让学生一同竞争,一同进步;
另一方面可以给新的初中老师留个好的印象,通过考试表现出自己最出色的一面,增强自己今后学习的自信心。
分班考试时间及科目
分班考试,一般在8月下旬,军训前分班考试。具体时间学校会根据自身情况制定,没有统一规定时间。
科目仍然以语、数、英为主,注重全面考察。也有部分学校看中单科成绩。
数学:大部分学校会考察基础知识,但有少部分学校会考察奥数知识,包含的专题有:计算、几何、数论、数字谜、组合、应用题,有的学校还会涉及到初一知识:负数、绝对值、不等式、方程组等。
语文:考察文字文学常识、文言诗词等基础内容,以及学生对于语言知识的运用能力。题目样式灵活多变,并且会涉及部分课外内容
英语:考试范围涵盖情景对话、阅读理解、完形填空、写作等。
G. 初一入学考试试卷(附加答案哦!)
一新生入学数学试卷
第一部分:加深理解,打好基础
一.认真思考,对号入座:(20%)
1.把( )改写成以“万”作单位的数是9567.8万,省略“亿”后面的尾数约是( )。
2.把5米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的( )( ) ,每段长( )米。如果锯成两段需2分钟,锯成6段共需( )分钟。
3.观察与思考:
(1)算式中的 □和△各代表一个数。已知:(△+□)×0.3=4.2, □÷0.4=12。
那么,△ =( ), □ =( )。
(2)观察右图,在下面的括号内填上一个字母,使等式成立。
前面面积( ) = 上面面积( )
4.右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数
统计图。请看图填空。
① 甲、乙合作这项工程,( )天可以完成。
② 先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要( )天完成。
5.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公约数是21,
则m是( ),a和b的最小公倍数是 ( ) 。
6.把一条绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这根绳子的长度是( )米。
7.甲乙丙三个数的平均数是70,甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,乙数( )。
8.一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是( )。
9.以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较最多相差( )。
10.小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏,牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用( )天。 (取3作为圆周率的近似值)
11.在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。
12.一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行( )千米。
二. 反复比较,择优录取:(10%)
1.已知:a×23 =b×135 =c÷23 ,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是( )。
① a ② b ③ c
2.在有余数的整数除法算式中,除数是b商是c,(b、c均不为0),被除数最大为( )。
① bc+b ② bc-1 ③ bc+b-1
3.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比是( )。
① 等于30% ② 小于30% ③ 大于30%
4.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。
① a×8=b5 ② 9a=6b ③ a×13 -1÷b= 0 ④ a+710 =b
6.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有( )种。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.一双鞋子如卖140元,可赚40%,如卖120元可赚( )。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺是1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是( )千米。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
9.如果一个圆锥的高不变,底面半径增加 13 ,则体积增加( )。
① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169
10.一辆汽车以每小时50千米的速度,从相距80千米的甲地开往乙地。所带的汽油最多可以行2小时,在途中不加油的情况下,为保证返回出发地,最多开出( )千米,就应往回行驶了。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
三.看清题目,巧思妙算:
⑴ 直接写数对又快!(8%)
1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 -13 ÷1 =
4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = ( ):17 = 17
⑵ 神机妙算细又巧!(写出简算过程)(12%)
2004×20022003 (115 +217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100
松一松手腕,理一理头绪,再翻开下一页吧!
⑶ 解方程,我没问题!(9%)
4÷23 X = 25 8(x-2)= 2(x+7) 320 :18% = 6.5x
第二部分:“动画”世界,探索创新
下面这些图形你一定很熟悉吧,那就请你动起手来,成功属于你!
⑴有12个1立方分米的立方体商品,请你为它设计一个长方体包装箱,共有( )种
不同的包装法;当包装箱的长是( ) 分米、宽是( )分米、高是( )分米时,
最节省包装纸。至少需要包装纸( )平方分米(接头处忽略不计)。(5%)
⑵街心花园的直径是5米,现在它的周围修一条1米宽的环形路,请按1250 的
比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积。(3%+2%)
计 作 o.
算 图
⑶小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面(如下图)。
求圆桌面的面积。(3%)
第三部分:走进生活,解决问题
生活中有许多问题和数学有关,你能解决这些问题吗?相信你一定能行!
1.只列式不计算:(8%)
①小明用8天时间看完一本书,每天看了这本书的 19 还多2页,这本书共有多少页?
列式:
③甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米。两车在距离中点12千米处相遇。两车同时开出后经过多少小时相遇?
② 一种报纸,如果一个月一订,没有优惠,需10元。如果一年一订,可优惠10%,这样订阅一年需要多少钱?
列式:
④ 某商场参加财物保险,保险金额为4000万元,保险费率为0.75%,由于事故,损失物品价值达650万元,保险公司赔偿500万元,这样商场实际损失了多少万元?
列式: 列式:
2.看图列式计算:(5%)
3.为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”。学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。(5%)
4.一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等。原来上下层各有书几本?〔用方程解〕(5%)
5.某校学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车。已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。
问:⑴这个学校一共有学生多少人? (3%) ⑵ 怎样租车,最经济合算?(2%)
H. 初中招生小学生入学考试考什么
初中招生小学生入学考试语文、数学和英语。
全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规,小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。
小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。
(8)宽柔中学入学考试扩展阅读:
小升初考试的组织形式:
1、小升初考试大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目,一般来说每科平均考试时间为60分钟。
2、小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试,因此它具有不稳定性和多样性(各学校考试时间不一样,出题角度不同)。针对这样的特性,目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。
参考资料来源:网络--小升初
I. 初中入学考试一般考什么
语文:拼音,关联词,造句,小作文,现代文数学:加减程乘除,简便运算,应用题,大部分都是小学的知识,摸底考关系到分班
J. 小学升初中入学考试试题和答案
小升初数学试卷 一
一.填空题:(每小题4分)
1. 一个数, 减去它的20%, 再加上5, 还比原来小3。那么, 这个数是______________。
2. 甲数比乙数小16%, 乙数比丙数大20%, 甲、乙、丙三数中, 最小的数是_________数。
3. 时钟上六点十分时, 分针和时针组成的钝角是______________度。
4. 一个真分数, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 这真分数是________。
5. 11 只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量, 2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量, 那么, 一只桃子的重量等于__________只李子的重量。
6. A、B两数的和是 , A数的 倍与B数的两倍的和是16, A数是______________。
7. "六一"画展所参展的画中, 14幅不是六年级的, 17幅不是五年级的, 而五、六年级共展画21幅, 那么, 其它年级参展的画是___________幅。
8. 100克15%浓度的盐水中, 放进了盐8克, 为使溶液的浓度为20%, 那么, 还得再加进水_________克。
9. 甲、乙两厂生产的产品数量相等, 甲厂产品中正品的数量是乙厂次品数的3倍, 乙厂正品的数量是甲厂次品数量的4倍, 那么, 甲、乙两厂生产的正品的数量之比是__________。
二.应用题:(每题9分, 要求列式计算, 仅有答数不给分)
1. 两数相除的商是22, 余数是8, 被除数、除数、商数、余数的和是866, 问:被除数是多少?
2. 六一歌手大奖赛有407人参加, 女歌手未获奖人数占女歌手总数的 , 男歌手16人未获奖, 而获奖男女歌手人数一样多, 问:参赛的男歌手共几人?
3. 甲从A地往B地, 乙、丙两人从B地往A地, 三人同时出发, 甲首先在途中与乙相遇, 之后15分钟又与丙相遇, 甲每分钟走70米, 乙每分钟走60米, 丙每分钟走50米, 问:A、B两地相距多少米?
4. 一批拥军物资, 如用8辆大卡车装运, 3天可运完, 如用5辆小卡车装运, 8天可运完全部的75%, 现用3辆大卡车、4辆小卡车装运, 几天可以运完?
5. 三个小组的人数一样多, 第一小组男生数等于第二小组女生数, 第三小组的男生数是三个小组男生数总和的 , 问三个小组的男生总数占三个小组总人数的几分之几?
6. 甲乙两根进水管同时打开, 4小时可注满水池的40%, 接着甲管单独开5小时, 再由乙管单独开7.4小时, 方才注满水池, 问:如果独开乙管, 多少时间可将水池注满?
7. 于肖骑自行车8点钟从家出发, 8分钟后, 父亲骑摩托车去追赶, 追上于肖时, 于肖已离家4千米, 这时父亲因事立即赶回家, 再回头追赶, 第二次追上于肖时, 于肖已离家8千米, 问:父亲第二次追上于肖时是几点钟?
8. 甲车间人数比丙车间人数少 , 而丙车间人数比乙车间人数多25%, 且又比甲、乙两车间人数和的 少4 人, 问三个车间共有人数多少?
9. 某商店用480元买进一批货物, 如果全用每个6元的价格卖出, 可得利润25%, 实际上一部分货物因质量问题, 只能降价以每个5 元的价格卖出, 因此实得利润20%, 问这些货物中, 以6元的价格卖出的合格品是多少个?
10. 清晨4时, 甲车从A地, 乙车从B 地同时相对开出, 原指望在上午10时相遇, 但在6时30分, 乙车因故停在中途C地, 甲车继续前行350米在C地与乙车相遇, 相遇后, 乙车立即以原来每小时60千米的速度向A地开去。问:乙车几点才能到达A地?
六年级升初中衔接班数学试题一
一、选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数),那么( )。
①a>b ②a=b ③ a<b
2、在自然数中,凡是5的倍数( )
①一定是质数 ② 一定是合数 ③可能是质数,也可能是合数]
3、小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量( )
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例
4、一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该( )。
①增加16 ②乘以2 ③除以1/3
5一个三角形的三个角中最大是89度,这个三角形是( )。
①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形
6、一个圆柱体,如果它的底面直径扩大2倍,高不变,体积扩大( )倍。 ① 2 ② 4 ③ 6
二、填空题
1、二千零四十万七千写作( ),四舍五入到万位,约是( )万。
2、68个月=( )年( )个月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2 =( )%
4、自然数a除自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是( )。
5、在比例尺是1 :50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是( )千米。
6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是( )。
7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为( )立方厘米。
8、从168里连续减去12,减了( )次后,结果是12。
9一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要 3/5小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,需要( )小时。
10、一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是( );如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是( )。
11、一个长方形的面积是210平方厘米,它的长和宽是两个连续的自然数,这个长方形的周长是( )。
三、应用题:
1、只列式不计算。
(1)某机关精简后有工作人员75人,比原来少45人,精简了百分之几?
(2)甲乙两地相距405千米。一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米。照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?
2、压路机的滚筒是一个圆柱体。滚筒直径⒈2米,长⒈5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?(π取3.14)
3、某厂生产一批水泥,原计划每天生产150吨,可以按时完成任务。实际每天增产30吨,结果只用25天就完成了任务。原计划完成生产任务需要多少天?(用比例解)
4、加工一批零件,甲乙合作5小时完成,甲独做9小时完成。已知甲每小时比乙多加工2个零件,这批零件共有多少个?
5、体育场买来16个篮球和12个足球,共付出760元。已知篮球与足球的单价比是5:6,体育场买篮球和足球各付出多少元?
6、某商店购进一批皮凉鞋,每双售出价比购进价多15%。如果全部卖出,则可获利120元;如果只卖80双,则差64元才够成本。皮凉鞋的购进价每双多少元?
综合运用知识解决实际问题。、
1.把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米,这个长方体的体积是多少?
2、把一个长7厘米,宽6厘米,高4.5厘米的长方体铁块和一个棱长5厘米的正方体的铁块,熔铸成一个大圆柱体,这个圆柱体的底面积是78.5平方厘米,那圆柱的高应是多少厘米?
六年制小学六年级数学毕业考试试卷
一、基础知识。
1、填空:
⑴太阳的直径约一百三十九万二千千米,写作( )千米,写成以“万”作单位的数是( )万千米。
⑵120平方分米=( )平方米 3.5吨=( )千克
⑶ =2:5=( )÷60=( )%
⑷把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的( ),每段长( )米。
⑸在 、0.16和 这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
⑹把3.07扩大( )倍是3070,把38缩小1000倍是( )。
⑺把0.5: 化成最简整数比是( ):( ),比值是( )。
⑻比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的值是( )。
⑼甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是( )。
⑽一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少( )。
2、判断:(对的在括号里的“√”,错的打“×”)
⑴平行四边形的面积一定,底与高成反比例。 ( )
⑵一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。 ( )
⑶六年级同学春季植树91棵,其中9棵没活,成活率是91%。 ( )
⑷钟表上分针转动的速度是时针的12倍。 ( )
⑸正方体的棱长扩大4倍,表面积就扩大16倍。 ( )
3、选择:(把正确答案的序号填在括号里)
⑴ 是一个最简分数,a和c一定是( )
A、质数 B、合数 C、互质数
⑵下面的分数中能化成有限小数的是( )
A、 B、 C、
⑶2003年上半年有( )天
A、181 B、182 C、183
⑷用一张边长是2分米的正方形纸,剪一个面积尽可能大的圆,这个圆的面积是( )
A、3.14 B、12.56 C、6.28
⑸一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是( )三角形。
A、锐角 B、直角 C、锐角
二、计算。
1、直接写出得数:
×12= 2.5-1.7= ÷3= 0.5×(2.6-2.4)=
2.2+3.57= - = 3.25×4= 0.9×(99+0.9)=
2、解方程:
x-1.8=4.6 4+0.2x=30 = 8x-2x=25.2
3、计算下面各题,能简算的要简算:
1488+1068÷89 4.2÷1.5-0.36
4、只列式不计算:
⑴27.2减去11.8与13的和,差是多少?
⑵ 比x的25%多 ,求x?
三、操作题:
1、做三角形底边上的高,量一量底是( )厘米,高是( )厘米,计算三角形的面积。
2、画一个直径是4厘米的圆,并在圆中画出两条互相垂直的直径。
四、应用题:
1、中百超市运来黄瓜和西红柿350千克,其中黄瓜的重量占全部的 ,运来的黄瓜多少千克?
2、一桶油用去 ,还剩下48千克,这桶油原来重多少千克?
3、甲乙两地相距270千米,A、B两辆车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行42千米,乙车每小时行48千米,几小时后两车相遇?
4、永光农机厂计划8天生产384台小型收割机,由于改进了生产技术,实际每天比原计划多生产16台。实际多少天完成任务?
5、一件工程,要求师徒二人4小时合作完成,若徒弟单独做,需要6小时完成,那么,师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?
升学模拟测试卷(一)
一、填空。
1、一个数由8个亿、9个千万、6个百万、3个百、4个十组成,这个数是( )。改写成用“万”做单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数是( )。
2、把2米长的铁丝平均截成5段,需要截( )次,每段是全长的( ),每段长( )米,每段是1米的( )。
3、320厘米=( )米( )分米 4.8吨=( )吨( )千克
4、12:20=—=( ):4=( )%=( )(填小数)
5、甲数与乙数的比是4:3,则乙数比甲数少( )%。
6、165 :45 的比值是( ),化成最简单的整数比是( )。
8、A=2×2×7 B=2×2×5 ,则A、B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
9、长方形的周长是50分米,宽是长的23 ,这个长方形的面积是( )平方分米。
10、( )统计图既能清楚的表示出数量的多少,又能表示出数量增减变化情况。
二、判断。
1、一个分数,它的分母越大,分数单位就越小。( )
2、一个自然数,不是质数就是合数。 ( )
3、体积相等的正方体,表面机积也一定相等。 ( )
4、通过圆心的线段叫直径。 ( )
5、任何三角形至少有两个锐角。 ( )
三、选择。
1、正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍。
A、3 B、9 C、27
2、小明画了一条6厘米长的( )。
A、直线 B、线段 C、射线
3、表示x和y成正比例关系的式子是( )。
A、x+y=10 B、x-y=10 C、y=10x
4、去掉下列各数中的0,而大小不变的是( )。
A、8.009 B、1800 C、16.00
5、能同时被2、5、3整除的最小四位数是( )。
A、1200 B、1005 C、1002
四、计算。
1、直接写出得数。
0.25×300 2.25+2.75 2.35 ×7 44÷11÷10
2.45÷7+57.57 0.1÷0.01 44÷4+4×14
3、求未知数。
X-0.8x-6 x:23 =183 23 x-12 x+1.2=3.4 7x=0.25+2x
4、计算下面各题,能简算的要简算。
(1)[12 -(34 -35 )]÷710 (2)10.5-10.5÷74 ×29
8.7×6.5+8.7×4.5-8.7 (45 +14 )÷73 +710
5、列式计算。
(1)从10201减去78,连续减多少次,最后得到的差是61?
(2)一个数的80%比10的38 还多1.75,这个数是多少?
(3)一个数的34 是60,这个数的25%是多少?
五、操作题。
画出一个半径是1.5厘米的圆,再画出这个圆的两条对称轴,并且使这两条对称轴相互垂直。
六、应用题。
1、一张桌子比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的25 ,课桌和椅子的单价各是多少元?
2、一批水泥共185吨,第一天运走总数的40%,第二天运走37吨,剩下的第三天运完,第三天运走这批水泥的百分之几?
3、用铁皮做一个圆柱形油桶,底面周长是12.56分米,高是5分米。做这个油桶至少要用多少铁皮?如果1升汽油重0.68千克,这个油桶能装汽油多少千克?(结果保留整千克)
4、把一块石头,放入一个长和宽都是12分米、高15分米的长方形容器里,水面的高度由原来的8分米上升到10.4分米,求石头的体积。
5、一个长方体的长是712 厘米,高是3厘米,体积是90立方厘米,这个长方形的表面积是多少?