① 因为有亲人的鼓励,我更有自信心的作文400字
鼓励对每个人来说,都起了不得不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的鼓励下,我渐渐地学会了自信.
朋友的鼓励是友谊.记得有一次,我们晚上自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩.但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我伤心地哭了.我真没想到会是57分,连及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:"洋洋,你怎么了,不舒服吗?"我摇了摇头,小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了.小旋安慰我说:"这次考不好,可以下次考好呀!"我边哭边说:"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!"小旋听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心.自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办.突然,我看见小旋离开了,我还以为她不理我了,回去了呢!不是的,她不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷.她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的78分.虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易.小旋用高昂的声音对我说:"你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!"我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩.我大声说:"我下次一定越过你,咱们走着瞧!"小旋和小宁听了我的话之后,露出了笑容,小宁说:"要找回自己的信心,这样才对嘛!"我们大家都笑了.经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过小旋,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过小旋.
朋友给我的鼓励,让好胜的我不甘虚弱,努力奋斗,最终取得了成功.在我们的生活中也许会有这样的情况,当你因某事做不好而悲观失望的时候,朋友或亲人会给于你鼓励,让你重新找回信心,重做某事,直到把它做好为止.我觉得自己生活在鼓励之中,朋友都会给予我鼓励,让找回信心,努力奋斗.
② 自信+鼓励题材的作文
满分作文：我找回了自信
"岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……"写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?
可是，进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：“没关系，这只是意外罢了。”可是，许多的“意外”过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的伤心失望，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。
一个春光明媚的早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了！我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。
同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：“你真棒！”
似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：“你行的！”抬头，天更蓝了，云更白了；低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗？我不知道，留着问号在脑海里打转。
经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
③ 从那以后我变得自信作文初中作文600字
“乔连昊，级序——9。”听完嵇老师念的名次，我那颗狂跳的心渐渐平静了下来……
我是一个很不自信的男生，小学五年里，我从来没有肯定过自己可以成功，可是这次，我终于明白了——我能行！
那是我上初一后的第一次大考——月考。我仍然深深迷信自己肯定考不好，最终在父母的鼓励下报了个前五十名的目标。就是这个目标，就让我的心整天在肚子里跳“迪斯科”，就这样，我每天揣着这颗狂跳不已的心去上课、写作业、睡觉……
时间一秒秒过去了，日子也一天天过去了，真可谓“时间度若飞”，感觉就是一眨眼的功夫，月考的日子来临了，而那颗不自信、不争气的心在我拿起笔准备开始答卷时还在一遍遍的向我诉苦：“完了、完了——语文古文还不会翻译；数学公式还不会用；英语有的单词不会写；政治课文还没记住……”我就这样忐忑不安地一笔一笔，一个字一个字地答完了卷子。一天下来，考完了。我却依然没有如释重负的感觉。相反，那颗心跳得更快、更猛烈了。他在一遍遍的对我说：“完了完了——语文有道题不会；数学有道计算拿不准；英语和同学对答案不一样；生物……”我真是恨死自己了，怎么那么不自信？于是，我鼓起勇气对自己说：“我能考进年级前十！”不料，那可不自信的心又叫开了：“就凭你能考进年级前十？做梦吧！你，你想想你语文……数学……英语……”哎——他又把我那些小错误数落了一遍，我直觉的天昏地暗，有种要崩溃的感觉……
发卷了，当嵇老师高声读出我考了年级第九时，我的头脑清醒了，眼睛发亮了，那可不自信的心也明白了——你能行！
从那以后，我那颗不自信的心不复存在了，取而代之的是一颗充满自信的阳光的心灵。我开始不断探索、进取，去实现那明天那个更高尚、更有作为的自己，以一个崭新的面貌，去迎接那充满希望的明天
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我从鼓励中学会自信作文500字15篇
第1篇：我从鼓励中学会自信
一个人要想成功，首先要自信。怎样才能使自己自信呢？我觉得离不开旁人对他的鼓励。
我是一个幸运的女孩，生活在一个幸福的家庭。我胆子很小，从我记事的那天起，我就从来不敢一个人去做一件事，原因很简单，我害怕失败。父母对此十分着急，不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信，最后他们决定试一试鼓励。
我十分喜欢体育活动，特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望着脚下的八个铁轮子，害怕极了，心里想这溜冰好难啊！我一定无法学会的，还是不学好了。可这时父亲走了过来，拉着我的手，温和地对我说：“别害怕，万事开头难。但老爸相信你，你有着较好的天赋！一定能成功的！”我疑惑地看着父亲：“我真的能行吗？”他点了点头。于是我在父亲的鼓励中成功地站了起来，迈出了穿着旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子，上小学的时候，老师想让我上台领诵，但我拒绝了，因为我觉得比我强的人好多，我在他们面前只是一只丑小鸭，根本不行。老师知道我的这一想法后，把我叫到了办公室，微笑着对我说：“丑小鸭虽丑，但却成了白天鹅。你有着优越的条件，老师相信，只要你相信自己，那站在台上的你就一定是一只引入注目的白天鹅。”我答应了老师的要求，在老师鼓励的目光下，我成功地走上了讲台……
就这样，我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大，由原来那个缺乏自信的小女孩长成了一个有着充足自信心的少女，我的自信使我赢得了许多机遇，成功地走到了今天。一个月前，我代表东川二中出席昆明市第九届学生联合大会。那时，正好碰上了奶奶的去世，家里忙得一团糟，根本无暇管我，而我也不再像从前那样胆怯，整理好行李之后，我出发了。我面对的是一个新环境，几百号人中没有一个我认识的。但我有着充足的自信心，这份自信心使我出色地开完了为期四天的大会，认识了来自四面八方的朋友……
十六年的岁月，我得到的是无数的鼓励，换来的是我的自信，我相信这份自信将带我走向成功。我从鼓励中学会自信。
--800字
第2篇：我学会了架子鼓
一直以来我都想学习一种自己喜欢的乐器。这个暑假，爸爸妈妈带我来到琴行学架子鼓，这也是我学到的第一样乐器。
这一天，老师给我上了第四节课，这一节课老师教我一些比较简单的节奏，但由于我对这些节奏一窍不通，所以学起来也十分吃力，一般一个节奏，其它人学会大概只需要练习二至三次就可以了，但是我却不同，同样的一个节奏，我练习的次数却是别人的两倍，这对我而言是个沉重的打击，难道不是吗？所以我感到十分不自在，“别人都可以做到的事，为什么我就不能做到呢”？我在心中这样对自己说：“难道我天生就不是这方面的料？不，不可能的，想要学好架子鼓，就必须要付出努力，心血才行的，可是我觉得自己不行，因为种种的原因。”我感到自己心里很矛盾，但是到了最后，我还是不由自主地站了起来，双手再次拿起了鼓棒，坐在架子鼓前重新练了起来，因为我想：“如果我选择了这样乐器我就应该不断努力，争取将它练到最好。”就这样，经过了不断的努力，我的水平越来越好，技艺也更加熟练。虽然还不能打太复杂的曲子，但是我已经很高兴，毕竟这是我不懈的努力下所取得的成绩。
就这样在暑假快结束时，我终于学会了打架子鼓。
广东省江门市紫茶小学六年级：h10473057
--500字
第3篇：学会从绝境中获得希望
大自然中一直有一个永恒规则：弱肉强食。强大的动物便会将弱小的动物作为食物，但是弱小的动物并非永远是当作食物，也许有一天也能主宰自己的人生。
这是作家牧铃写的一部动物小说，这是一本震撼人心的小说，讲述了一次又一次家兔“03”化险为夷。
“03”是一只笼养的长毛兔，一个偶然的事件使它进了荒野。随着“本能”的苏醒，融入大自然的03从一个懦弱无能者逐步成长为一只机敏活泼的野兔。当它被导演挑中充当必死的“替身”时，03勇敢地“改写”了那个命中注定的结局，重新回归荒野，成为野兔们的“领袖”——兔王。
03刚进入荒野中，就如一个人坠入万丈深渊，九死一生。但是每一个生命都有求生的本能，是活下去的欲望便他一次又一次从“死神”手中逃出来。每一个人都会遇到困难，甚至感到十分无助。记得原来我一个人到青田玩，原本想和王佳蕾碰面。可意外的把“火车站”听成“汽车站”，“人生地不熟”的我感到无助和迷茫。之后我拨打了114，询问到了比较实惠的旅店，和比较近的旅游景点。
后来回宁波时，可所谓满载而归，带回了不少青田的石雕。很多时候抱怨绝不是好的办法，陷入困境中想获得希望，只有靠自己想办法才行。
--500字
第4篇：鼓励
鼓励像一杯温开水，温暖人的心；鼓励像一粒糖，甜蜜人的心；鼓励像兴奋剂，快乐人的心。哪怕是一个微笑，一个眼神，一句话，生活中的一点一滴，就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗？我就被鼓励过。
我在小学的时候，成绩不好，总得“优秀少先队员”，作文很烂，还要父母给我修改一大堆。自从进了初中，我的成绩步步升高，作文也提高了不少，你猜我为什么从初中进步得这么快？完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的作文都得了A+，不管我写的好不好，都是A+，并且他还在作业本上批“你有进步，需要再加把劲。”，这样就增强了我的自信心。
我的进步不仅取决于老师，还取决于父母。 原来的我很犟，总是挨父母的打，作业总是做得很晚。在我快要中考的时候，母亲对我说如果那我考得好，就奖我MP4.或者带我出去玩。我听了很高兴，我就发奋努力，考了一个好成绩，获得了父母的表扬。
当然，同学也不例外。从初中开始，我把每次在家写完的作文给同学看，我问他们我写得怎样？他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。
如果没有鼓励，我的成绩就不会步步升高；如果没有鼓励，我的作文就写不好；如果没有鼓励，我就没有自信。
益阳市一中高一：肖苗玥
--500字
第5篇：学会鼓励
寒假期间，我偶然读到[格言]中一篇短文，题目，我已经记不清了，但主要的内容是这样的
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我从鼓励中学会自信我从鼓励中学会自信我从鼓励中学会自信我从鼓励中学会自信 一个人想要成功，首先要自信。怎样才能使自己自信呢？我觉得离不开旁人对他的鼓励。 我是一个幸运的女孩儿，生活在一个幸福的家庭。我胆子很小，从我记事的那天起，我就从来不敢一个人去做一件事，原因很简单，我害怕失败。父母对此十分着急，不知道用什么样的方法才能让我拥有自信，最后他们决定试一试鼓励。 我十分喜欢体育活动，特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望着脚下的八个铁轮子，害怕极了，心里想这溜冰好难哪！我一定无法学会的，还是不学好了。可是父亲走了过来，拉着我的手，温和地对我说：“别害怕，万事开头难。但老爸相信你，你有着较好的天赋，一定能成功的！”我疑惑地看着父亲：“我真的能行吗？”他点了点头。于是我在父亲的鼓励中成功地站了起来，迈出了穿着旱冰鞋的第一步…… 我有一副好嗓子，上小学的时候，老师想让我上台领诵，但我拒绝了，因为我觉得比我强的人好多，我在他们面前只是一只丑小鸭，根本不行。老师知道我的这一想法后，把我叫到了办公室，微笑着对我说：“丑小鸭虽丑，但却成了白天鹅。你有着优越的条件，老师相信，只要你相信自己，那站在台上的你就一定是一只引人注目的白天鹅。”我答应了老师的要求，在老师的鼓励的目光下，我成功地走上了讲台…… 就这样，我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大，由原来的那个缺乏自信的小孩长成了一个有着充足自信的少年，我的自信使我赢得了机遇，成功地走到了今天。一个月前，我代表××学校出席本市的第九届学生联合大会。那时，正好碰上了奶奶的去世，家里忙得一团糟，根本无暇管我，而我也不得像从前那样胆怯，整理好行李之后，我出发了，我面对的是一个新环境，几百号人中没有人一个我认识的，但我有着充足的自信心，这份自信心使我出色地开完了为期四天的大会，认识了来自四面八方的朋友…… 十六岁的岁月，我得到的是无数的鼓励，换来的是我的自信，我相信这份自
⑥ 因为有鼓励我更自信300字中学生作文
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清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天,望着脚下的八个铁轮子,害怕极了心里想这溜冰好难啊!一定无法学会的还是不学好了可这时父亲走了过来,拉着我手,温和地对我说："别害怕,万事开头难.但老爸相信你有着较好的天赋!一定能成功的"疑惑地看着父亲："真的能行吗?"点了点头.于是父亲的鼓励中成功地站了起来,迈出了穿着旱冰鞋的第一步…有一副好嗓子,上小学的时候,老师想让我上台领诵,但我拒绝了因为我觉得比我强的人好多,面前只是一只丑小鸭,根本不行.老师知道我这一想法后,把我叫到办公室,微笑着对我说："丑小鸭虽丑,但却成了白天鹅.有着优越的条件,老师相信,只要你相信自己,那站在台上的就一定是一只引入注目的白天鹅."答应了老师的要求,老师鼓励的目光下,成功地走上了讲台…就这样,父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大,由原来那个缺乏自信的小孩长成了一个有着充足自信心的少年,自信使我赢得了许多机遇,成功地走到今天.
得到无数的鼓励,十二年的岁月.换来的自信,相信这份自信将带我走向成功.
“哗……”会场上响起振耳欲聋的掌声.只见穿着整齐的5号演讲者得意洋洋地走下讲台.我是6号,马上就是我了,这时,我的心紧张得要命,看到前面的同学表演得那么出色,我一下子竟慌了手脚.
“下一位,6号选手……”主持人用她尖尖的嗓子叫道.一股冷气传遍我的全身.我迈着沉重的步伐走上那死气沉沉的讲台.台下黑压压的,会场上坐满了人,我刻意搜索着一个人的身影,但我却没有找到.
此时紧张得连台词都忘尽了,慌忙地在脑海中搜索着.我上台已将近2分钟了,却仍一言不发.突然,我看到了她----我的母亲.我似乎就在等着她的到来.一下子,一股暖流流便全身,整个人像从冬眠中苏醒一般,头脑又灵活起来,因为我看到妈妈鼓励的眼神,为我握紧的双拳!
“大家好!我今天演讲的题目是……”我充满自信地演讲,出乎意料的是,我竟然一句也没有说错,整个过程是那么完美.我的心情一点也没紧张,望着妈妈鼓励的目光,我信心十足!我面带微笑完成了这次演讲,当我演讲结束,并向台下鞠躬时,会场每个角落都响起了掌声,每个人都露出了微笑,几个小女孩还献上了自己手中的鲜花.
这时我已被观众围住了.抬头一看,竟看到了妈妈慈祥的眼睛,我知道,她在为我的成功而欣慰、喜悦.
“下面公布成绩,第一名6号选手!”台下一阵欢呼,妈妈拍着我的肩膀说：“好样的.”我像欢乐的小鸟一样上台领奖,我的成功来源于妈妈的鼓励.
“我的自信来源于妈妈的鼓励.”我对主持人说.
“哗……”讲台上再次响起振耳欲聋的掌声（,但这次从台上走下来的是快乐的我,是成功的6号!）.
（ 这次,我从鼓励中学会自信!）妈妈的鼓励让我自信,助我成功!
⑦ 因为老师的鼓励增强了自信作文一篇
有人说：“老师是辛勤的园丁“，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的身边就有好多这样的例子。
读完小学后要上初中了，面临这个人生的小选择，爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后，发现这句话不假，我的成绩逐渐上升，当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。
比如我们班的苏老师，她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。
还有朱老师，她对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。她还对我说：“你要好好争取滚动进（1）班，这样可以更大程度发挥你的才智。”
当然，还有对我最关心最疼爱的张老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，有一件事让我到现在都无法忘记。
记得有一次，我不知怎么搞的，突然生病了。早上一起来就流鼻涕，怎么擦也擦不完，总是擦了又流。我想自己是感冒了，就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好，不会怎么流，可第三节课是张老师的，这时我的鼻涕就流得厉害了，而且打喷嚏，眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样，就走到面前亲切地说：“怎么了？”我说： “没事，只是有点感冒。
老师一听，“怎么不开药吃？”张老师诧异地问。我勉强笑着说：“没事了”。张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说：张老师，字错了。张老师才恍然大悟，把它改了过来。为此，我好感动！
下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀？要不要上医院？”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的。
我激动地说：“老师，我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问：“真的没事吗？”我就勉强笑着说：当然没事。
老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀？老师说：不用了，你快去把药吃了吧！以后要多加注意，不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生，要学会自己照顾自己才行。
听了张老师的话后，我感动不已。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了。
我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报。
在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们最大的回报了。
二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们！你们辛苦了！
⑧ 我从哥哥的鼓励中学到自信作文900字
人在鼓励中扬起了生活的风帆，在鼓励中享受长的喜悦，在鼓励中创造奇迹……鼓励能给人带来力量，可以使人从失败站起来，走向未来的成功。
鼓励是可以创造奇迹，我就曾经经历过一次历程。在五年级的暑假，我快要上六年级了，马上要骑自行车了，看着同龄的人都已经骑着自行车走在马路上，走在小区中，我心中十分的羡慕他们，也十分的焦急。因为我还没有学会骑自行车，于是，我向爸爸提出要求，爸爸答应了我。我在爸爸的指导下，开始我的学车之旅。不到一个小时，我就可以骑一大段路程了。我有点儿得意忘形了。这时，隔壁的一个哥哥走了过来看见我在骑车，就讽刺道：“切，骑得比蜗牛还慢，这叫骑车吗？”我一听立刻火冒三丈，我跳下车，跑到那个哥哥面前下战书。时间如流水般过去了，约定的时间到了。一比赛，结果我输了。我十分的沮丧，那辆自行车也被我扔在了一边，我一看见自行车就忍不住在心中叹气：唉，我不想再比骑车了，反正我永远比不过哥哥的，。还是算了吧，继续做我的小蜗牛，让他们去做奔驰的野马吧。我这样萎靡不振了好几天。一日，姐姐来我家做客，看见我这样十分的担心，问妈妈这是怎么了，妈妈把实情告诉了她。她听完，就走到我身边，拍拍我的肩膀，对我说：“颖颖，我们下楼一起去骑自行车好吗？”我摇了摇头。说：“我不想去，姐姐，你去吧！”姐姐皱起眉头，说：“不行，你得陪我去。”我看见姐姐生气了，就马上答应了她，我跑下楼，推出了我久违的自行车，陪姐姐一起骑，骑了一会儿，姐姐突然对我说：“颖颖你骑得很不错，干嘛生气。”“可是——可是隔壁的哥哥说我骑车像蜗牛。”“哦，才没有咯，你骑车就像一只兔子，那是他想让你不再骑车，不想让你胜利才说这句话的。走自己的路，让别人去说吧。”姐姐的一番话，给了我勇气，还有一种说不出的感觉，我顿时脚下生风，呼啦啦的骑了起来，没过几天，我又去向他宣战，这次比赛我获得了胜利。我开心地笑了，终于战胜了他。
事后我心里想：鼓励的力量可真强大呀，它使我重新拥有了自信心，有时候鼓励他人能给人带来关怀和欢乐。受到鼓励会给自己带来动力，促使自己不断向前努力。创造一个又一个的奇迹，人会在鼓励中成长并获得快乐。
⑨ 围绕别人鼓励我使我重新获得自信写一篇作文，100~200字就行。
鼓励使我获得自信
吧在我做班主任的经历中，有这样一件事是令我十分难忘的，它也是我成功教育的一个及好的例子。
那是在我批阅完学生的周记时，她写的这样一篇文章令我久久不能平静。
我是一个特差生，所以每次考试都会得到一个沉重的打击。也许是大脑迟钝动作慢的缘故几乎是科科不及格。如果能及格，绝对有水份。而且我还在外面补上课，真是父母白养了，都不如一头猪。猪还能为人类献出自己宝贵的生命，我呢，除了污染环境，还有什么用？找块冻豆腐撞死算了。
……
总之，我学习能力差，四肢不发达，大脑很迟钝，不如一头猪。
我的面前又浮现出了这位学生总是消沉、自卑的样子，我也似乎找到了她入中学以来成绩总是徘徊不前的原因了。因此针对这种情况，我及时和她的家长取得了联系，了解了她自卑心理产生的根源。原来，她的母亲长年体弱多病，以至于情绪不佳，父母经常争吵，加上该生多次成绩很不理想，于是母亲恨铁不成钢，便常说出这些极度伤害孩子自尊心的话来。为了重新唤起孩子失去的自尊心，使教育达到最佳效果，我首先和她的父母约法三章：一是不允许再说有伤孩子自尊心的话；二是及时发现孩子的优点，多鼓励、多肯定；三是协调家庭气氛，融洽家庭关系。与家长达成共识后，下一步便是班主任如何帮助该生树立信心了。
首先，我和该生采用不同的方式进行了多次谈话，中心话题就是对她进行鼓励，每次都能收到较好的效果。如我在她的周记中这样批道：“人是软弱的，也是刚强的，关键是要有自信。生活在自信中的人，才是充实的。你的敌人永远是你自己，战胜了自己便战胜了整个世界。丑小鸭啊，你拥有了自信，便拥有了整个蓝天。”我还给她讲起这样一个事实：在《中国当代名人成功素质分析报告》中，系统研究了500余位中国名人的成功经验，发现有9种素质制约着一个人的成功，其中排在第三位的是信念。所以，心里要想着“我一定能成功，为了成功不惜付出牺牲”，有信念的人是不容易放弃的。所以成功家希尔说：“信心，会让我们第一个意志都充满力量。当你有了强大的自信心去推动你的成功巨轮时，你可以平步青云，无止境地攀上成功之路。”可见自信是获得成功的必备素质。
我还给她讲起相声大师侯宝林先生的故事：80年代中期出访美国，一位美国记者问：“里根是个演员，但后来当了美国总统，您觉得您有这种可能吗？”侯宝林平静地说：“里根是二流演员，而我是一流的。”幽默、含蓄、有力、滴水不漏。这种境界，不是简单的积累能够完成的，这里有一种高境界的自信。
在面谈中，我又告诉她，在激烈竞争的时代，人们是不相信眼泪的，必须以良好的心态去迎接未来社会的挑战。你的这种自卑，是你总对自已评价过低而产生的消极心理，你总把自已的不足和别人的长处相比，受到挫折便一蹶不振。你应该鼓起勇气，发挥长处，开放自我，超越孤独。
其次，我注意肯定她的每一步成功，鼓励她找回失去的信心。她的作文水平本不是很突出的，但我却连续三次在全班面前宣读她的周记，肯定她文章的成功之处。每一次，我都能注意到她常常沉默的脸上闪现出羞涩而又自豪的表情。
终于，她不再默默无言了，在一次迎新年联欢会上，她身着漂亮的毛衣，大胆的走上了舞台，在卡拉OK的伴奏下，为大家演唱了一首歌曲《只喝可乐的猫》。音乐一结束，同学们便报以热烈的掌声。
周一一上课，我奇迹般的在她的桌套一角上发现了这样一行字：“自信，我能成功”。现在，这位同学性格比以前开朗多了，学习上也更加自信了，成绩也有了很大的提高，我相信，她那寻找回来的自信对她以后人生道路也是相当重要的！
自信心是一个人成功的最重要的心理素质，一个失去自信心的人，干什么事也难以成功。通过以上的教育过程，我越来越深深的感到，在青少年的成长过程中，自信心的培养和教育是多么的重要啊。自信是一种良好的心理状态，对于一个在人群中活动的人，自信也是你的一种人格魅力。你自信乐观的对待人生，大家就喜欢你，你的人际关系就好，朋友就多，你的机会也便随之增多。一个人不自信，不仅做不成事，在生活中也没有一点魅力可言，只有你自信了，才能调动别人和环境对你的信任。
对待那些自信心不足的学生，我们教师一定要多和他们接触，与他们保持“平视”，深入到他们的内心世界当中，了解他们的思想。要让他们明白自卑的危害性。对他们，教师更应加倍关爱，用拳拳爱心唤回他们人的尊严，用自己的一言一行引导他们上进。如果你倾注了真诚的爱，便会发现他们身上的闪光点，使他们创造出以前不敢想的奇迹。
在人际交往中，尊敬和信任是最有价值的精神报酬，对自信心不足的学生，一定要想方设法赢得他们对老师的信任，建立和谐的师生关系，让他们愉快的接受你的教诲。数年的实践证明，培养学生的自信心，克服他们的自卑心理，往往能使一个学生的发展产生意想不到的效果。
鼓励中获得自信
如果一个孩子生活在鼓励中，他会学会了自信。每个孩子都是一朵需要耐心浇灌的花。他们的心理脆弱，情绪易波动。教师充满爱的关怀，会改变一个学生.反之，哪怕是一次不当的批评，也可能严重挫伤孩子的自尊。
我们班里有个学生叫吴京，他经常完不成作业，我找他谈了几次话，教育他端正学习态度。他虽然表示改正错误，可没过一天又完不成作业。我气得狠狠地批评了他一顿。同学们也讽刺他，疏远他，他情绪一落千丈，他对我敬而远之，不敢跟我说话，有时在路上遇见我绕道走。
看到此情景，我心里很不是滋味，难道我就那样叫人害怕吗？我反省自己态度是不是过于粗暴？教育方法是不是过于简单？是不是关爱到每一位学生？对有缺点的学生有没有耐心教育？我想对于成绩差，有缺点的学生决不能让他们掉队，他们更需要我们的爱和鼓励。因此在教学时，我把评价纳入课堂教学的全过程，给后进生恰如其当、全方位地评价，同时适当增加夸奖力度，欣赏后进生的点滴进步。当他们不敢发言或回答问题不完整甚至错误时，我就耐心地等待，热情地启发，给予更多地理解和宽容。比如：“请不要紧张，好好想一想，老师相信你能回答这个问题。”当学生回答问题好时，我就会说：“你真会动脑筋，我们都要向你学习。”或者“你知道的真多，一定很喜欢看书。”这些鼓励性的语言，点燃了孩子们的智慧的火花，使他们获得了满足，重获了自信，体验到了成功的喜悦。
教师一个灿烂的微笑，一个赏识的眼神，一句热情的话语都能缩短师生间的差距。在对孩子的教育过程中，这些正是我们需要的。 望采纳！很辛苦的。
⑩ 写一篇我找回了自信的作文
缺少自信的人，如迷途的羔羊，迷惘，无助；如折断翅膀的鸟，再难飞上天空。我曾经也是如此，但因为那棵树，我找回了自信。
迈入初中的大门，课程增加，学习压力与日俱增。又一次的考试失利，把我打入了冰窖，失败的阴云在头顶笼罩着，仅存的一点信心也被无情地带走。在这春暖花开的季节，我却感受不到一丝暖意。周末，我决定去公园走走，尝试着放松一下心情。
我在公园里漫无目的地走着。突然，一个稚嫩的声音响起：“爸爸，快看那棵树。”我抬起头，原来是一对父女正在散步。顺着小女孩手指的方向望去，眼前的景象让我不觉一震。在不远处的石缝里，长着一棵巍然挺立的大树。我认识它，大概在八九年前，我还见过它，那是它只不过是一株弱不禁风的树苗。后来一度以为它活不了多久，却没想到现在会是这般雄姿肃穆。一阵微风拂过，万千碧叶随之摇动，显得壮丽非凡。小女孩说：“这真是个奇迹，是什么造就了这个奇迹？”听着，我陷入了沉思。“是自信！”小女孩的父亲赞叹道，“你看，它在没有土壤的滋润，充足的阳光和丰沛的雨水的情况下，已然长成这参天大树，不正是有自信吗？”
女孩父亲浑厚的声音点醒了沉思中的我。是啊，在如此恶劣的环境下，它却依然苍劲挺拔，不正是因为有自信吗？翠绿的叶子，粗壮的枝干，不都是它在这场自信战争中的胜利果实吗？
突然发现，笼罩在我头上的阴云渐渐退了，取而代之的是一片阳光洒在我身上。我默默地看着那棵树，如痴如醉。人生路上并不是一帆风顺，总要经历一番磨难，但只要拥有自信，就一定会成功。我感觉自信回来了。
信心，是行舟时的流水、黑暗中的灯塔、无助时的依靠。感谢那棵树，让我找回自信。