高中学业水平考试补考A

『壹』 高二学业水平考试怎样才算及格“A.B.C.D”的评分标准是什么

A、B、C、D都是高中学业水平考试及格的体现。笔试科目满分100分，60分及以上为合格，用等级A、B、C、D来评定。E是不及格的标志。
A:该科成绩为90---100分。
B:该科成绩为80---89分。
C:该科成绩为70---79分。
D:该科成绩为60---69分。
高中学业水平考试是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上制订组织相应的考试。其中各省市制定相关政策、要求不一。学业水平考试的命题以新课程方案和各科课程标准的基本要求为依据，着重考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的理解、掌握与运用。试题力求做到难易适当、题量适度，让坚持正常学习的学生，一般都能达到学业水平考试的要求。学科必修内容学分合格后，学生便能参加相应水平考试，学业水平考试一年举行两次，一次不合格可参加第二次，高中期间学生最多可6次报考。

『贰』 关于学业水平考试，考Ｃ和Ａ、Ｂ有什么不同

1、学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。

2、必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

3、选修学科等级计算方法：各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+），B级为前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%（含90%）的考生，D级为90%以后的考生。

4、必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效；选修学科的成绩当年有效。

5、必修科目考试只要有一项科目为D等者（信息技术考试不合格视作D等），将不能填报高考普通类志愿。

6、第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分。

(2)高中学业水平考试补考A扩展阅读：

一、科目设置

1、学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。

2、学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。

3、艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。

二、时间安排

1、必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行，学生在校学习期间可报考两次。

2、选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行，学生在校学习期间报考一次。

3、全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日（一天半）

据目前情况是：从2009届的学生开始，学业水平测试将提前进行。具体时间为：3月下旬第一个双休日。（考核内容为：物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目）

『叁』 学业水平测试全A容易吗

学业水平测试全A是否容易要看个人情况。
学业水平考试成绩按照A、B、C、D四个等第和实际分数记录。
成绩达到试题总分数的90%(其中思想政治、语文达到85%)及其以上者，记录等第A；
达到75%至89%记录等第B；
达到60%～74%记录等第C；
59%及其以下记录等第D，D为不合格等
成绩为“C”、“D”等第的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试，成绩按高的一次记录，但最高记录等第为“B”。考试成绩为C等第，申请重考的学生，应当承担试题费用(信息技术为技术支持费用)。
普通高中学生学业水平考试的命题以课程标准为根本依据，考查内容为相应学科课程方案规定的该科目必修内容。学业水平考试命题遵循四个原则：
一是基础性，要注重对基础知识和基本技能的考查，杜绝超过课程标准的要求；
二是科学性，要做到试题设计与课程评价目标相一致，体现学业水平考试的功能和特点；
三是创新性，试题设计尽量采用新情境、新材料、新角度，注重考查学生综合运用基础知识的能力，力求联系社会实际和学生生活经验；
四是公平性，力求实现试题素材和解答要求对于所有考生的公平性，避免偏题、怪题，充分考虑区域、城乡教学条件的差异，避免需要特殊背景知识和特殊解答方式的题目。

『肆』 高中学业水平测试不过能上什么大学。

学业水平测试结束后，教育部门原则上按全省考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。其中排名为前25%(含25%)的考生成绩为A等，前25%~60%(含60%)的考生成绩为B等，前60%~95%(含95%)的考生成绩为C等，余下的5%考生成绩为D等。并没有明确的分数标准。成绩为D等级的学生可参加补测，补测时间安排在高三年级第一学期，补测成绩分合格、不合格两个等级。考生所有科目成绩达到C级或合格以上方可取得普通高中毕业证书；作为普通高中同等学历认定的基本依据。同时它将作为普通高等学校招生录取的依据之一。按照安徽省2009年高考方案意见稿的规定：应届考生的学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上，方可被二本以上普通本科院校录取。（成绩得D者如果不参加补测或者补测不合格，不能上二本、一本，但可被三本或以下学校录取。)在同等条件下，高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(或优秀)数多的考生。经批准实行自主招生试点的高校，可依据统考科目成绩、学业水平测试等级、综合素质评价结果和学校测试成绩，自主录取。高校有高校的录取要求和原则，一般来说，只要在学业水平测试得到“C”以上（含C），都不会影响任何批次的录取（即便全是C，也不影响一本录取）。更何况，即使得D，还允许补考，只要补考合格，高考一样可以被一本录取。因此，你有多少A在包括一本在内的所有批次的录取中无关紧要，仅在出现有考生与你分数完全相同的特殊情形下作为参考：安徽省规定，同等条件下，高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(优秀)数多的考生。这就意味着，只要高考分数多出一分，录取还是高考成绩优先，学业水平测试成绩对每个人的影响非常小。

『伍』 学业水平考试第一次没合格 第二次补考可以考到A吗

补考就一次机会，我记得去年我考试时学校通知说
补考的最高成绩为及格也就是C等级
感觉楼上说的不对。
现在网络上还能查询2013年学业水平考试的成绩。

『陆』 学业水平考试是什么

福建省中职学业水平考试是省教育厅统一组织的考试，是中职生毕业和升学的唯一途径

『柒』 高中学业水平考试，A或C对上大学有没有什么影响

有一些，一些要求严格的高等院校喜欢参考学业水平测试成绩

『捌』 学业水平考试第一次没合格 第二次补考可以考到A吗

补考就一次机会，我记得去年我考试时学校通知说 补考的最高成绩为及格也就是C等级 感觉楼上说的不对。 现在网络上还能查询2013年学业水平考试的成绩。

『玖』 高中学业水平考试全A 加分

你说的是江苏的？？
应该只是江苏的吧!!
参加2010年高考的
2009年进行的高二的学业水平测试
4门必修科目一个A加1分，4个A奖励1分，即加5分。
对于选修的科目不参与加分！！
（我是江苏的）

『拾』 我学业水平考试 一个A一个B一个D需要重考吗请问

高二的学业水平测试和高考的关系：
高二的学业水平测试按专照A、B、C、D（分别为优秀、良属好、合格和不合格）四个等级评定；江苏省的学业水平测试将影响考生对于高校的选择，比如好一点的本科会要求等级到达B以上，还有如果你的等级考到A，将会在你的高考分数上加一分等。
高二的学业水平测试性质：
（一）学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。
（二）学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。
（三）学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
（四）实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。