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中学生作文环境描写秋天

发布时间:2020-12-04 13:15:47

A. 中学生优秀作文中的自然环境描写喧染气氛,衬托人物

一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去……

3.喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的……

4.翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什 么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……

5.天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”……

6.听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……

7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以 装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

9.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。

10.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间,泪早已滴下……

11.风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片 树叶,那非常有序的茎脉,是一种美的点缀。我有些哀叹:绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!

12.整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金 灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重 新得到了滋润!

13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。

14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉!

15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现 实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以 说是一次考验,何去何从取决于自我。

16.风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

17.生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。

18.在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一切抹平,也把当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉!

19.闷热的天,蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫,我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音,想疯狂地听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那 浓烈的孤单气息。一个人是清冷,两个人便是精彩,于是,莫名的冲动让我格外想念旧日的好友,怀念过去的日子,尽管不够现实的遐想追回不了曾经一切,但却希 望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界中,印有微笑,印有舞动的身姿,翩翩起舞……

B. 初中生情景交融的环境描写300字

蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气。五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是2008年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写介绍的作文。

路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。

秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。

C. 作文 悲凉的秋天 有环境描写 越悲凉越好

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

秋景
你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

家乡的秋天
家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样,与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

家乡的秋天
小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!
秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味!
那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。

秋 景
有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”
秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识。

D. 秋天景物描写衬托出心情的作文200字,速度来

秋日的阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界内总给人一种明媚容,仿佛阳光照耀在“心田”上空,前几日的细雨让窗外萎靡的花朵更是被冲洗得娇艳欲滴,重新得到爱的关怀,重现生命的活力! 瞧!窗外那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我又不禁想起李白“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!我的心情也随之兴奋了起来!秋天真美呀

E. 初中作文 优美环境的描写,各种优美句子,额……文艺一点儿的啊……

小花园里有四个花坛,,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:“知了,知了……”树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了。”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。

F. 环境描写的作文开头 初三的 不用全文

1、坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。
对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。
(上面两段开头,第一段写明月皎洁,目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛。)

2、残阳如血,映红初夏的海滩。看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。
海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。

3、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
(特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. )

4、紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)
(写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点)

5、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”
(通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。)

6、冷风,稀星,残云。
一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。
“现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹……

7、夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去......

8、这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。

9、淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。

10、春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天。

G. 800字作文题目是秋景并有环境描写

  1. 当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
    瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
    秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。
    秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
    秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
    秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。
    秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
    “落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
    秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人

H. 求初中作文环境描写烘托人物心情段落.不要太深奥的.多多益善.谢谢

第一片落叶带来秋的讯息,天气也很快凉下来了。庭院里,红红黄黄的枯叶落满了瓦沟;墙头招摇了一个春天带一个夏天的狗尾草也丧气地垂下了头,南归的大雁在深秋的碧空中变幻着队列。这时候的河道中,是芦花的海洋,白绒绒的芦花酷似蒲公英的花朵
秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。
午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。
夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿过暮霭,在天空回绕。月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。倘使这幢旧屋子不是时时刻刻被沉重的车子震动,仿佛大地在高热度中发抖的话,你决计想不到住在巴黎。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
在狂风的吹袭下,在闪电的攻击下,在雷声的威吓下,在这草原上最高大的树——倒下了。天地间似乎没有东西可以与暴风雨抗争了,它们可以为所欲为了。天空越来越暗,狂风越来越大,闪电越来越可怕,雷声越来越响。草原上唯有一片绿草在抵抗着这暴风雨,可是它太渺小了。
太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。
雾,朦胧了山的身体。山,坚定了雾的信念。环绕。依恋。缠绵。丝丝缕缕中。点点滴滴间。不会轻易地离开。不在轻浮的抛弃。在那一刻已是永远。
让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新,在天苍苍之下去印证我们的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊,或是一株株柔韧的小草。
不经意间,窗外已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空

I. 作文《我是中学生》 开头 要求写一下 秋天的气候

作文这种东西还是要自己写!给你一些建议,自己看。
第四章 阳鸟凤头吐清音
——凤头篇

〖写作启示〗
唐伯虎祝寿
大家对于明代文人唐伯虎也许并不陌生。一次,唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。当轮到唐伯虎致祝寿辞时,他劈头劈脑一边手指宴主,一边口吟道:“这个婆娘不是人!”引得在座者个个目瞪口呆。于是,他趁势口锋一转:“九天仙女下凡尘。”主客们顿时化忧为喜。不待情绪安定,唐伯虎又爆出第三句:“儿孙个个都是贼!”儿孙和祝寿者们无不惊讶、怒目而视。不料,诗人妙语回天,“偷得蟠桃寿至亲”,顿时,众人开怀大笑掌声轰然。从第一句开始诗人就设置悬念,吸引着人们的注意力。直到末句,才完全解开悬念。
你是否能从中受到一些有益的启示?
〖密码解读〗
据说俄国大文豪列夫•托尔斯泰在创作《安娜•卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次之多。即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。
我们先辈同样重视文章的开头,元人乔梦符就曾提出“凤头,猪肚,豹尾”的文章标准。所谓“凤头”,就是要使文章的开头要像凤凰的头一样俊秀、精致,产生吸引人的魅力,让读者一看开头就爱不释手。我觉得“凤头”对于中考作文来说,尤为重要。
文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。那么,怎样才能写出美丽的“凤头”来呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。纵览五彩缤纷的开头,我们就能从中寻找出一些规律来。
一、开门见山法
此法又可称“直接点题法”。这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常简洁。如《打工》一文的开头:
那是一个炎热的夏季。中考落榜后,我毅然背起我小小的行囊,悄悄踏上了南下打工的艰辛旅程。故乡的云渐渐飘淡,亲友的视线渐渐拉长,我庆幸自己终于选择了一条属于自己的路。
你看,这个开头就非常简洁地导入正题,开门见山地叙述故事,很美!我想如果我们的作文开头有困难时,直入正题也许是一种最佳选择。
二、写景抒情法
文章融进了作者的思想感情,在开头描绘自然景色和环境,或直接、间接地抒发胸臆,这就叫做写景抒情法。请看学生习作:
暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,小草和女孩坐在山头上,欣赏着这人间美景,女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。
这一开头如一幅色彩绚丽的油画,明丽的画面中流荡着一丝淡淡的忧郁,把人带到一种氛围里,使下文的叙述更加动人心弦。
三、名言发端法
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引人的魅力。在文章的开头引用古今中外哲人、名家的箴言、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总领,这样的开头,常使文章有一种神完气足的味道,一种理直气壮的劲头,能增强文章的说服力。请看下例:
有位哲人说得好,如果你不能做一棵大树,那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。经过了几番起伏,我终于理解了这句话的内涵。
这则开头,引用形象而富有哲理的名言,让读者品味到睿智和深刻,使人急于知道下文的曲折经历。
四、欲扬先抑法
欲扬先抑法,即以退为进,先抑住某一个人或事物,后确立自己的观点或主题,达到突出的目的。此法运用很广泛。在记叙文体中常常会收到意想不到的效果。如程乃珊的《吾家有女初长成》一文,开篇说写文章不写女儿,因为“她既非才华出众,也不属天生丽质,甚至连大学都没上——一句话,典型性不够。”这是“抑”。与后文的“扬”形成一种悬差,主题才更突出。
五、修辞增色法
修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。请看下例:
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(选自《诠释回报》)
这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱。
看到这里,你对作文的开头技巧该有一点了解了吧,不过作文有法,但无定法,对开头来说也是如此,具体到一篇文章如何开头,我们还要综合考虑体裁、内容、风格等因素,力求开头与下文的和谐完美。只有这样,才能打造出美丽的凤头来。
〖教你一招〗
起句如爆竹
明代谢榛《四溟诗话》指出:“起句当如爆竹,骤响易彻。”下面就向你介绍几种开头方法:
一、开门见山,直接点题。文章一落笔,迅速扣题,直逼文章的主要内容,用最简洁的语言,用最巧妙的手法,用最丰富的感情,用最适宜的气氛紧紧把握住文章的主旨,这样就可以有效避免犯下笔下言离题万里的毛病。有个中考考生在《长大的感觉》一文中这样入题:“长大的感觉,真好!”一句肺腑之言,沁人心脾。
二、由景入情,创设情境。这样的开头笔法一贯细腻,既能传神地描写景物,又能很好地把握情感的触发点,很自然圆合地架起由景入情的桥梁,有了景物的衬托,有了感情的触发,读者立于其间,身临其境,有景,有情,有意,有境,思绪飞扬其间,自由神往。
三、巧设悬念,置疑吸引。根据文章表达的需要,开头设置悬念,或情节方面的,或感情方面的,或人物方面的,读者会怀着探究的心理一直走下去,文章中的包袱一层层被抖开,文章中的脉络越来越清晰,读者在这个悬念的指引下,接受一次又一次的疑虑与惊奇,领略了一处又一处迷人的风景与感人的场面。
四、直抒胸臆,尽情赞美。文章开头满怀激情,以深切的笔触抓住感情迸发的突破口,如泉水突涌,激越而深厚,清幽而甘甜,读者在不知不觉的吸饮中受其感染,沐浴其间,抒胸释怀,畅达而明朗。
五、巧妙引用,增添文采。引用名言警句、谚语俗语、歌词诗文开头,既增强了文章的厚重感,又显示了你的博学,何乐而不为?
当然,作文开头的方法是多种多样的,需用心揣摩,才能悟出其个中三味。

〖中考链接〗
1、考题展示
2004年广西中考作文
作文(任选一题)
①感受_________。
提示和要求:
(1) 横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)
(2) 600字左右。
②在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中,吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤痕是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以“勇气”为话题作文。
提示和要求:
(1) 可以选择你最擅长的一种文体。写你最熟悉的内容,表达真情实感。
(2) 自选角度,自拟题目。
(3) 不少于500字。
2、考题解析
这是一道半命题作文。题目的横线上可以填上试题所给出的内容,也可以填上其它内容,考生可以在横线上填上自己最熟悉最容易立意行文的内容。不过,也要注意选材要有点与众不同的鲜味才好。
第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……生活中处处需要勇气,有了勇气,生活中的坎坎坷坷就不再是不可逾越的障碍,人生的天空就会阳光灿烂,生机盎然,选取自己亲身经历的事件,写出你的真情实感,一定会令评卷老师眼睛一亮。
3、失误例文
勇气——通往成功的桥梁
广西考生
成功的人有哪些特色呢?他们有智慧,有毅力,更有勇气!勇气是通往成功的桥梁。
有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任为选拔选手,在班上举行一次演讲比赛。我在文采普通话朗诵等多方面都不错,但我有一个弱点,心理素质太差,从来没有临场经验。稿子写好了,我独自试读了好几遍,但始终感到不是很满意。
班会课终于到了。老师宣布开始;班长大大方方地走上讲台,开始了他的表演。班长说话时口齿清楚,颇富感情。只见他落落大方,毫不失态。一文结束,响起了经久不息的掌声。接着又有几位同学上台演讲,也都颇有特色。不但说话流利,并且都富有感情。
一种不安的心情游走在我的心头。我能和他们相比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我的心绪开始乱了。手心紧张出了汗,浸湿了稿子。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个多钟头了。老师的声音再度响起,还有没有?大胆地上来,鼓起勇气。我感到我的心在“怦怦”地跳。我的心开始了分争。上!不,上去一旦表演不好,会受到同学们的笑话。不上!不,机不可失,时不再来,稿子又写好了。老师的声音又在我耳边响起!鼓起勇气,不要怕。对,只有勇气,我就能赢。况且失败又算得了什么呢?不去试一试,我以后如何对自己交待?于是我拿着我已被汗水浸湿的稿子。大步走上讲台。在同学们惊讶的目光中,我开始了我的演讲。初开始还有些紧张。但随着时间的推移,我的心逐渐静了下来,融入了稿子中。我把我心里所要表达的那份情全部从我的演讲中体现出来。当我说完“谢谢”之后,全班“哗”地响起了雷鸣般的掌声。我听到有人对我说:“你读的真好!”“是吗?”当老师激动地并且满面笑容地拉着我,宣布我获胜时,我知道我成功了。一种莫名地冲动涌上我心头,我哭了,是喜悦的泪。
后来老师问我:“是什么力量使你克服内心的恐惧,走上讲台,并且讲得那么好呢?”
我回答说:“是勇气。因为我始终相信,只有勇气,才能把我带到成功的彼岸。勇气,是通向成功的桥梁。”
4、升格指导
成功的较为出色的写好开头可以说作文就成功了一半,再加上结构安排合理,内容充实,语言优美,一篇佳作就会新鲜出炉。失误作文语言拉杂,似流水帐,未能做到详略得当。升格后的优秀作文开篇就用了一个问句,紧接着一连串的排比,再加上一个比喻,很好的启动了全篇文章,所讲事例真实可感,抒发真情实意,收到较好的表达效果。
5、升格作文
勇气――通向成功的桥梁
广西考生
成功者拥有什么?成功者拥有智慧,成功者拥有毅力,成功者更拥有勇气!勇气,是通向成功的桥梁。
有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次演讲比赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。
终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,带着充沛的感情。
我开始不安起来,我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想。手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好,会让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀!稿子都写好了。上去吧,让同学们笑话,多不好呀。老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不要怕。”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎知自己会失败呢?鼓起你的勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,演讲起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那纯真的感情,在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时,我喜极而泣,我成功了!
“是什么力量使你走上台来讲得这么好呢?”老师问我。
我回答:“是勇气。因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。”
6、评点
本文成功之处有二:一是扣题较紧,中心突出。作者围绕“勇气是通向成功的桥梁”这一主题,叙述了参加一次演讲比赛的经过,着重描写自己真实而细腻的心理变化流程,这一点是很值得同学们学习借鉴的。二是语言晓畅,结构完整,详略得当,首尾照应。

〖佳作平台〗

佳作1
感 受 文 学
广西考生
暖日的午后,手捧一杯香茗,案头一卷《诗经》,文学的精髓在袅袅的热气散开之时升华至巅峰,如一朵轻柔的烟雾,笼罩在整个房间,铅字在周围盘旋,诱人不禁去感触,用手去抚摸,便云消雾散,从真实走向飘渺。
醉人的夜晚,一杯浓浓的咖啡在手,一本小说置在面前,文学的辛辣与精妙在苦涩与芳醇交融的那一刻回荡,如星海中的月。月的孤傲与美丽使人不由自主地去体味,但一切都沉浸在咖啡中,从飘渺走向真实。
文学是待人去勾勒的图画,用笔蘸着自己的心情随意涂抹,不必刻意去思索别人会指责什么,它是心情宣泄的寄托。闲暇时拿来欣赏,物虽在手,但它的思想早已浮在空气的每一个缝隙中,真实中包裹着飘渺。
文学是大脑和每个细胞的集合,细胞在每次不经意中排列,是自己独有的感觉,永远。在静静的冥思中,它们会逐一浮现在大脑的屏幕上,输入电脑,打印出来,轻轻地抚摸,它们仿佛一个个鲜活的生灵,在不停地跳跃,飘渺中包裹着真实。
文学的天空任你自由飞翔,天边的每一朵云都呵护着你的每一次灵感,那掠过的鸟儿便是最好的证明;文学的海洋任你欢快浮沉,海底的贝壳珍藏着你的每一颗珍珠,那畅游的鱼儿便是最好的证明;文学的大地任你无拘无束地狂奔,地上的每一朵花都开放着你的每一次成功,那欢跳的兔子便是最好的证明……
文学的一切都在真实中飘渺,在飘渺中真实,令人无法抗拒。不必为文学的虚实烦恼,只要是自己的感受,最真、最美、最纯,就好。
点评:文学是一泓澄明的灵水,是寄放灵魂的乐园。感受文学,让烦躁的心灵归于平静。语言精美、流畅。

佳作2
悄 悄 感 受
广西考生
花季的雨露滋润了我的心扉,心灵深处便长出了花骨朵,将一切心事包在里面,不愿让任何人知道,只有放纵的一颗心在悄悄感受。
喜欢一个人在路边散步,一片枫叶飘然落地,我会在心中悄悄为它编一个故事,湖水激起圈圈涟漪,我会静听鱼儿在说些什么;鸟儿从长空掠过,我会悄悄猜想它奔赴谁的约会……然后我把悄悄感受到的每一处都锁进日记,锁在花季的花苞里,悄悄酝酿。
夜色悄悄来临,远方点点灯火在风中摇曳,我悄悄来到花丛间,仰天赏月,感受轻风拂过树梢温柔的呢喃。在淡雅朦胧的月光下,独享那份属于自己的清幽,遐想着青春的浪漫。烂漫的心在静谧的心灵花园中蠢蠢欲动。
深蓝的天空像一匹光滑莹洁的缎子,朦胧的月光像一层薄薄的泪痕,手指间摆弄着几根青草,把眼睛微微一闭,嗅着花草和泥土的清香,美的感觉悄悄涌上心头。
春暖花开时,悄悄在花间吸吮着自然酝酿出来的芬芳,感受沁人心脾的芳香;夏日蝉鸣时,悄悄在池边拨弄滴滴清水,感受怡人的清凉;秋风萧瑟时,悄悄在落叶中散步,感受昨日的情怀;冰天雪地时,捧起一把雪花吹向远方,感受无限的遐想……我喜欢悄悄感受四季之美。
清晨,朋友把从路旁摘的一朵小花送入手中,我悄悄感受欣慰;中午,看着粉红色的信笺上“愿友谊地久天长”几个字,我悄悄感受快乐;傍晚,摆弄着同学们送来的生日贺卡,望着一句句真诚的祝福,我悄悄感受幸福……我喜欢悄悄感受真挚的友情。
花季中,一切都悄悄地变成了秘密,请你和我一起悄悄感受……
点评:生命中美好的事物比比皆是,唯一有一颗善于感受的心,才能揭开生活的神秘面沙,才能领略生活的真实风采。

佳作3
感 受 幸 福
广西考生
人每时每刻都在追求幸福,感受幸福,每个人的人生坐标不同,对幸福的理解也各不相同。
一箪粟一瓢饮是清贫者的幸福;青云直上、加官晋爵是政客的幸福;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗子”是农民的幸福;“金榜题名”是读书人的幸福……幸福的确使人向往,但有些人认为幸福如同天上的彩虹,美丽而不可及,其实幸福可能时时刻刻就围绕在你的身边,关键在于你会不会感受它。在残疾人的眼里你是幸福的,因为你有健全的体魄;在老年人眼里你是幸福的,因为你有靓丽的青春;在孤儿眼里你是幸福的,因为你有父母的关爱;在失学儿童眼里你是幸福的,因为你有求学的乐园……幸福无处不在,可人们总是在拥有幸福时不去感受,直到失去后,才追悔莫及!
幸福是一种对人生的感悟,对生命的体验,对生活的热爱,对美好事物的咀嚼。幸福没有固定的形式和标准,只要每个人用心去感受,都能感受到属于自己的幸福。也许,幸福是你努力后获得成功时的掌声;也许,幸福是父母对你无微不至的关心;也许,幸福是朋友间真挚的友情;也许,幸福是老师对你的教诲……
很多时候,幸福被当作金钱的代名词,是有钱人的专利,其实有钱未必就幸福,而清贫者未必就不幸福。只要你有一颗热爱生活的心,有一个奋斗的目标,有一种执着的追求。这样,你就能感受到幸福的存在。一个人要追求幸福,创造幸福,又要感受幸福,领悟幸福,享受幸福。只要你有一颗善于感受幸福的心,人生就会时刻有幸福相伴。
幸福有时像手中的水,任你千方百计却依旧无法挽留,只能留下无限的怀恋与回味。幸福很容易抓住,也很容易溜走,这就得看你怎么去理解与感受它了。
点评:幸福是一种心灵感受,它隐藏于平凡的生活中。我们只有细心聆听生活中嘈杂的声音,才会感受到生活的美好。行文流畅、自然,写得很有章法。

佳作4
感 受 生 活
广西考生
升初三时,我的成绩一塌糊涂,这次期末考试竟落到了全班第29名。寒假里,爸妈对我进行了“三堂会审”,希望我全身心投入到学习中去。但我仍我行我素,爸妈上班前脚出门,我就后脚窜出去玩了。无奈之下,老爸把我“遣送”到他的工地上去体验生活。
其实,在此之前,那里我已去过好几次,现在仍是旧模样。两台打桩机在当当地打着桩,高高的架子随着钻杆的转动,像喝醉了酒似的不断地晃动。西边的空气压缩机呼呼地喘着粗气。看着这些,心想,这几天不用在爸妈的唠叨下“苟且偷生了”了,也不用趴在桌子上和那些乏味的字母、数字、符号、文字打交道了,不禁心花怒放。
可是,没过一会儿,我就傻眼了。老爸叫我去最做苦、最脏、最累的水泥工。要是当个操作工,搬搬这个“杆”,按按那个“钮”,开开这个“关”就完事了,那还差不多,没想到老爸竟这么狠心。望着老爸车子扬起的尘土,我有些后悔,但又想,男子汉既然来了,就不后悔。
真是饱汉不知饿汉饥,看起来容易,做起来挺难。沉甸甸的水泥包住肩上一扛,那种泰山压顶的滋味就甭提多难受了。气泵回气喷出的水泥粉末犹如炸弹爆炸一般,呛得我涕泪齐流。打桩机是最新式的,打桩速度极快,每分钟要向下打3米,也就是说两个人每分钟要倒掉15袋水泥,我必须在4分钟内把一袋水泥划开,再用4秒钟把水泥倒进灰管里,才能不耽误打桩。寒冬腊月,风如刀割一般划在脸上。几个小时下来,手冻僵了,失去了知觉,连刀片也捏不住了。长时间的弯腰用力使我感到脊柱似乎要断裂了,发出咔咔的响声。天公也不作美,又下起了鹅毛大雪。不一会儿,我的头发、眉毛上就结冰了。我心里只想着时间能快点过去,好像班歇会儿。越是这样想,时间老人好像睡着了一样,度时如年。
不知什么时候,工友拍拍我的肩膀说:“小伙子,该换班了。”我下意识地直起身向工棚走去。忽然,一阵撕心裂肺的疼痛在腰部发作,腰怎么也直不起来。就这样,我弯着腰向工棚蹒跚走去。
与其说这是工棚,还不如就是塑料棚。在四角支几根竹竿,然后再盖一层塑料布,棚内外温度几乎一样,只不过把雪隔在了外面。我瘫卧在席子上,我把被子裹在身上,慢慢地才感到暖和一些。想想自己以前是多么幼稚,没想到仅仅几个小时,我就被社会这个大熔炉炼得几乎骨销肉化。
突然,我感到一层冰冷的东西压在了身上。我挣扎着睁开眼一看,啊!工棚顶上的积雪把棚子压塌了!狂风夹着飞雪无情地抽打着我的身体,犹如恶魔一般疯狂地吞噬着我的身体。我浑身一搐,眼前一黑,便什么也不知道了……
睁开眼,我发现自己正躺在白色的病床上,身上插着几条管子。爸爸把一叠钱放在枕边,说:“这是你的工资8元7角4分,四舍五入,一共是8元7角。”我看着爸爸,他的眼里分明闪烁着什么……
开学那天,我又重新背起书包,信心十足地迈进了那熟悉而又陌生的校门。
点评: 写寒假因贪玩被父亲“遣送”到工地体验生活,做水泥工,必须在8秒钟内划开袋子再倒完一袋水泥。天寒、风烈、雪猛,环境十分恶劣,劳动强度很大。体验生活过程写得细致入微,环境烘托十分出色。寒风、暴雪不仅突出典型的自然环境,而且也推动情节发展。文中时时揉进三言两语的心理感受,给人以真实感。

佳作5
感 受 生 活
广西考生
那是一个炎热的夏季。中考落榜后,我毅然背起我小小的行囊,悄悄踏上了南下打工的艰辛旅程。家乡的云渐渐飘散,亲友的视线渐渐拉长,我庆幸自己终于选择了一条属于自己的路。
然而,当我置身于偌大的都市,面对林立的高楼时,我才感觉到自身的渺小与微不足道。总以为在农村长大的我,经过十几年的摸爬滚打,完全可以适应城市里的生活,但是我错了,世界上根本没有轻松的活儿让我们自主地完成。如果没有亲身经历,我无论如何也想象不出那种场面。
在偌大的工地上,到处是鸡粪与鸡的死尸,还有满地爬动的蛆虫。在烈日的蒸腾下,这些东西所散发出来的气味令人窒息。但是,在这样的工地上,仍然可以,看到这样一群人,他们衣裤破烂肮脏,全都光着膀子。宽大而裸露的肩膀在烈日的曝晒下红黑红黑地闪着鳝鱼皮般的光泽,成股的汗水顺着他们黝黑而微微泛黄的肌腱凹处流淌下来,这就是我们这些装卸工!其间有一个十几岁的少年,稚嫩而白皙的皮肤与他们组成一幅很不谐调的画面,使人很容易联想到俄罗斯画家列宾的油画《伏尔加河上的纤夫》中的少年――那就是我!
我努力地干着与我的年龄极不相称的活儿,拼命地抬起二三百斤重的铁笼子。超重的负荷压得我浑身骨骼“嘎嘎”地响,我咬紧牙关努力地把自己的背脊弯成一张弓,两只脚死命地蹬着地面,两个眼球鼓得老高,时刻都有迸出眼眶的可能。太阳直射在我身上,背上的皮肤仿佛被烤焦了,随时都有撕裂的可能。汗水流进我的眼里,蛰得我睁不开眼,而鞋子里早已像和泥般的滑了,我就这样拼命地撑着,每一次努力都听得见自己的心“怦怦”跳动的声音。我那时真的怀疑人的构造与能力,一种简简单单的碳氢化合物竟然能释放出这么多的能量!
就这样,四个月下来,我已经磨炼成和他们一样的身体和肤色了,我可以轻而易举地把20公斤重的铁笼子扔到一丈高的指定位置,也可以和他们一样在困极了的时候躺在鸡粪上睡觉,毫不在意蛆虫爬到自己的脸上。但是,一种发自心灵深处的孤独与空虚时刻侵袭着我,告诉我这里不是我梦想的归宿,这种生活也不是我所要的生活。我的理想之舟从此搁浅了吗?我不甘沉沦,我要回家。
当一声长笛把我载回家时,我有一种重生的感觉,好像一条在外面游荡了很久的抛物线终于又回到了自己的坐标上一样!我终于又找回了属于自己的航标。
我庆幸自己成功地走好了人生中最重要的一步。虽然我还没有摘到星星,但我已经找到了天梯!
点评:这是一篇文质兼美的佳作。习作通过记叙打工的独特感受,展示了作者丰富而复杂的心路历程。小巧中蕴涵质朴、亲和,简洁中蕴含哲思。能从平凡的生活经历中体验、提炼出有价值的思想情感和人生哲理,显示了作者非凡的艺术功力。

J. 初中生作文环境描写

琳娜在图书馆的外面,好奇的从窗外往里面看,一只手轻轻的搭在玻版璃窗上,感到一切都权很奇妙。在她东张西望时,看到了罗伊。她的心中有了一种从来没有过,无法言说的感觉,说不清道不明。她记得石头婆婆说过,这叫喜欢,是一种非常非常美妙的情感。
罗伊离琳娜那么近又那么远,对琳娜来说,罗伊有时像真实存在的,有时又像她的一个梦影。
琳娜看罗伊,一看就看了整整一个冬季,直至春方尽。罗伊是琳娜甜蜜的秘密,无人知晓无人能懂。

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