A. 普通高中美术专业考试
这位同学：我有点意见只供你参考，美术课小学时
会比较多堂课，到了中学反而少了，高中也是一样
一般来说都是些白描、素描、水彩，水粉画。只有
中专或大专美术学院才会有正规的教学题材，从最
基础素描学起，然后是写生、速写、国画、油画等。
一般来说学美术要从少学起，对绘画、书法有浓厚
的兴趣和天份，才会有所作为。（一个没碰到美术
的人，虽然小时候有感觉）的你是否应该慎重考虑？
（我只是个外行的业余爱好者，主意还是应该自己拿）。
B. 人教版 高中美术鉴赏试题
是位教师朋友吧，习题很多的，你自己出就可以并且联系实际效果很好的。可以联系我，有时不在太急的话不行
1、《清明上河图》是______代画家________的作品。
2、美术的六大门类是_______、________、________、_________（ ）、________、_________（ ）。
3、美术作品依照美术形式语言上的不同特征可分为：（1）以写实性再现为主的_________________、 （2）以写意性主观表现为主的_________________、（3）以艺术语言的本体性变现为主的_________________。
4、美术的三大功能_______、________、________。
5、美术作品的基本语言元素是_______、________，美术作品依照美术形式语言上的不同特征可分为：（1）以写实性再现为主的_________________、 （2）以写意性主观表现为主的_________________、（3）以艺术语言的本体性变现为主的_________________。
6、美术作品的语言手段（语法规则）：西方绘画是_______、________、________、_________、________等；在中国画中是_______、________、________等。
7、美术作品的艺术语言的特征是_______和_______。
8、具象艺术的目的在于______________，像<<韩熙载夜宴图>>采用的是_______和_______。
9、意象艺术不以纯客观再现为目的，而重在表达______________。为此，艺术家常常采用的_______、_______、_______等手段。
10、抽象艺术是在_______世纪形成的，用美术的_______和_______进行独立创作的美术类型。
11、抽象艺术分为两种：（1）以几何块面构成的作品人们称之为_______或_______，（2）主要用色彩和有变化的线条创作的作品被称为_______。
12、《红黑黄蓝构成》属于_______抽象，《牛顿色盘》属于_______抽象。
13、如果说《捣练图》和《韩熙载夜宴图》具有写实的意味，那么《奔马》和《泼墨仙人图》则具有明显的_______意味。《1954》属于_______艺术。
14、具象艺术的特点主要体现在哪三个方面：① _______或________、②________、③________又称________。
15、我们学过库尔贝的两幅作品是、__________、_______；梁楷的两幅作品是________、_________；达维特的两幅作品是、________、_________；徐悲鸿的两幅作品是、________、_________，其中________是油画。
16、意象艺术不以_______________为目的，而是重在表达艺术家的_________________其中包括艺术家的________、______、________、______等。
17、具象艺术的两个社会功能是________功能和______功能。如果说达维特的《教皇英诺森十世像》是典型的肖像作品，那么达芬奇的《蒙娜丽莎》即是________又是_________。
18、艺术的本质就在于创新，其中包括________的创新和______的创新两个方面。
19、我们鉴赏具象艺术首先要分辨它是_______作品还是________作品；接着我们要看作品的____________；对具象艺术来说，主题的表达只有通过________和_________才能做到。
20、抽象艺术完全排除了_______，而纯粹诉诸________和________。
二、选择题
1、《搜尽奇峰打草稿》的作者是：A齐白石B张大千C石涛D黄宾虹
2、齐白石的《虾》属于哪一类作品（ ）
A具象 B意象 C抽象 D写实
3、一件作品完全采用了富有变化的线和色彩创作，它应属于（ ）
A具象艺术的作品B意象艺术的作品C冷抽象D热抽象
4、关于《奔马》叙述不正确的是（ ）
A作者在讲述笔法墨法的同时融入了西化的造型法，是对传统中国画的进一步发展。
B作者不仅擅长中国画，而且接受过严格的西方造型训练。
C作者往往借奔马来表达他的民族意识。
D该画作者是著名画家及美术教育家徐悲鸿先生，这是一幅油画名作。
5、下列四幅画中哪一幅没有使用工笔技法（ ）
A捣练图B奔马C韩熙载夜宴图D簪花仕女图
6、关于《捣练图》和《拾穗》两幅画下列叙述不正确的一项是（ ）
A都是描述妇女劳动场面的绘画作品B都是油画作品C都是风俗画D都是属于具象艺术的作品
7、《太白行吟图》和《泼墨仙人图》的作者是宋代画家（ ）
A梁楷B石涛C周昉D张萱
8、关于红蓝椅叙述不正确的是（ ）
A设计者是蒙德里安B主要运用了原色红黄蓝C采用最基本的几何元素或几何形态构成D是现代形式主义设计的里程碑式的作品
9、以下叙述正确的是（ ）
A《蓝马》的作者是德国的马尔克，这是一幅具象艺术作品。
B《韩熙载夜宴图》是一幅描绘当时现实生活，反映真人真事，揭示统治阶级内部矛盾，具有深刻的主题思想和较高艺术的作品。
C《红黑黄蓝构成》是荷兰画家蒙德里安创作的热抽象作品。
D《走下楼梯的裸女》是法国杜尚的抽象艺术作品。
10、下列作品中属于肖像作品的是（ ）
A《血衣》B《教皇英诺森十世像》C《拂晓》D《占领总统府》
11、传说中古希腊的两个画家宙克斯和帕尔哈西奥斯的绘画作品比赛，说明具象艺术（ ）
A“像不像”是判断具象艺术优劣的唯一标准。B忠于现实，即完全客观真实地描绘对象。
C按照创作需要和美的规律，对现实生活进行加工再创造。D没有画家的主观感受。
12、大多数中国写意画属于（ ）
A具象艺术B表现艺术C抽象艺术D意象艺术。
C. 教师资格证考试高中《美术》考什么
全国统考，高中教师资格证考试《美术》考试内容：(一)学科知识
1.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象，知道美术的基本理论。
——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如：陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。
——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如：洞穴壁画、文艺复兴时期美术、巴洛克和罗可可艺术、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派、现实主义、现代主义等；各时期的建筑艺术以及现代设计艺术。
——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原理、美术创作思想、美术的社会价值等。
2.知道美术主要类别和技法理论，了解美术创作和美术鉴赏的基本过程与方法，并具有一定的创作能力和鉴赏能力。
——了解美术的主要分类方法及其结果。
——知道相关技法理论。如：色彩、解剖、透视、材料等知识。
——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法。
——掌握欣赏美术作品的方法。
3.掌握《普通高中美术课程标准(实验)》的主要精神和内容。
——了解高中美术课程的性质、理念和价值；
——熟悉高中美术课程的模块和学时，理解课程标准所规定的课程目标、教学内容及要求，运用课程标准指导教学。
——知道《普通高中美术课程标准(实验)》有关教学、评价、教材编写、课程资源利用与开发等方面的建议。
4.了解美术学科教学的基本理论，并用以指导美术教学活动。
——理解美术课程的价值与目标。
——了解美术课程与教材的意义、结构和编写方法。
——知道高中学生的身心特征与美术能力发展的规律。
——了解合格美术教师的素质与能力的要求。
——熟悉美术课程资源利用与开发的方法，掌握现代教育技术。
——掌握基本的美术教学设计、实施与评价的方法。
(二)教学设计
1.恰当地设定并清晰地表述教学目标。
2.确定教学的重点和难点，并采取恰当的教学策略以突出重点和解决难点。
3.根据美术教材的内容合理地组织教学，设计教学过程及环节。
4.选择适当的教学策略、方法和手段，有效地开展教与学的活动。
5.合理选择多种美术教学资源，尤其是当地文化资源和自然资源，使教学更有效。
(三)教学实施
1.运用有效的教学组织形式、恰当的教学策略和方法，开展高中美术教学。
2.创设情境，促进学生对美术的感悟和体验，引导学生积极思考或大胆创作。
3.准确、清晰地表述美术教学内容，阐释美术概念，演示美术原理和技法。
4.有效地组织学生的学习活动，注重培养学生的美术学习兴趣与能力，引导学生进行自主、合作与探究性学习。
5.合理整合多种教学资源，运用现代教育技术进行美术教学。
(四)教学评价
1.运用现代教学评价理论对学生美术学习的过程和结果进行评价，全面考察学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展状况。
2.理解教学评价的导向、诊断、反馈、激励等功能，了解诊断性、过程性、终结性等评价类型和定性、定量等评价方式，并在美术教学中综合运用，促进学生的发展。
3.能够全面、客观地对教学进行反思和评价，提出改进的思路和措施。
D. 高中美术生考试流程
首先 你要找老师 开始正式培训 当然越早越好 一般是找的本校老师带 高二下期开回始去省会城答市 或者美术培训专业的地方开始最后的冲刺培训 最先的考试是省内联考 在年前 考试前 你要报名参加 取得美术考试资格 考完联考后 年后 开始外省学校单招考试 注意 你要取得本省联考合格的成绩 一般就是你考的几科全及格即可 你才能参加外省考试 外省考试自己报名 多考几所保险一些 所有考完 你就会学校复习文化 高考完 第二天就报提前批 就是外省考的学校报名 学校你要取得他的专业合格证 和外省艺考文化成绩最低线（省内自定）才能报考 然后是本省学校报名 看的联考成绩 要到本省的本科专业线 和艺术省文化线才能报考
E. 关于高中美术考试
水彩 、素描 是必考的，速写、设计有的学校闲麻烦不考.一般正规学校都是水彩 、素描 、速写、设计.我曾参与过大学美术专业录取考试评分过程，基本上除了专业特别好的和特别差的之外，分数都差不多。画得好的没合格只能说明还不够好，画得不怎么样合格的反而有自己风格，本来艺术就没有严格的好坏之分！所以只要你不是画的太差就不要担心太多，高二到高三这正是拔尖的黄金期，很多人的功底这时候都会有很大跳跃，时间再久就开始停滞了，所以建议你好好利用这段时期。打好基础，做最大的跳跃！还有，读大学一定要读自己喜欢的学校和专业啊，不然你会后悔的~~像我`~~
F. 高中会考，美术音乐考试都考什么
艺术院校的专业考试因各学校所招的专业不同，培养目标不同，考试内容和要求也有所差别,一些常见的考试内容：
A：美术院校(系)
大多数美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求，比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题；报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题；报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等；报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。
B：音乐类专业
表演艺术专业，主要考4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐教育专业(师范类)，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
C：舞蹈专业
考试的主要内容有形体素质测试；舞蹈基础：自备小节目表演；乐感：听音乐即兴表演；基本功测试，如柔韧性，弹跳，转翻等；自备舞蹈表演；舞蹈艺术常识测试。
D：播音主持专业
要求有标准、规范的普通话语音；发音器官正常、健康、有效；清晰的口齿和圆润的嗓音条件；较好的语言感受能力和表达能力；敏锐的思维能力和应变能力，比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等；较好的形象、气质和综合文化素质。
E：表演专业
考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。
F：导演专业
考试的主要内容有朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可) 、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等，任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。
G. 高中生美术艺考的流程是什么
您好
我是今年的艺术类的考生 而且专业课我考的也很好
如果你想艺考
首先要有基础
高三出去培训 就是天天画 呵呵 很累的
年终的时候有省内的联考 不同省有不同的规定
我不知道你是哪个省的 但是山东省是没有省联考的
你的省内有联考的话 如果联考合格后 你可以报你省内的大部分院校了
联考后的大约一个月 省外的单独招生的学校 会在你省设考点
方便你们参加省外的招生考试
全部完事之后大约三月份了 学习文化课这是冲刺阶段了
4月份 省外的学校 陆续下成绩了
如果你的该校专业课合格 会在该校学校的招生网查询到你的成绩
少数学校 不邮递纸质的合格证书的
之后就给自己定志愿吧
就从这些学校里选了
如果学校是看专业课 录取的
那你就很轻松了 文化课只要过了省的最低控制线
你就可以被录取了 当然是名次靠前的情况下
6月份参加全国统一的普通高校考试 也就是高考
剩下的和普通考生 一样了
最后祝你成功 艺考路只有走过的人才知道哦 很苦的
画画要通宵的 才有可能考得好成绩哦
H. 高中阶段的美术知识复习题
美术教师考试试题
一、填空题： ( 每空1分 共36分 )
1、教师考试试题美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途经。
2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为 ； ；
________________________； 四个学习领域。
3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是
教材，新教材观是 教材。
4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、 、
、学生学习的欣赏者。
5、美术又称 、 、 。美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。
6、美术媒材是构成美术作品的 ，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
7、透视法又称 ，常见的焦点透视有 透视和 透视两种。
8．色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是 。
9、用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指 等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、 等方法。
10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。 的作品《大卫》是一件 雕作品。
11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。
12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。
13、北宋画家王希孟的 ，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
14、马蒂斯被称为是 派派别的画家。
15、毕加索是 籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是 画派的主要代表人物。
二、单项选择题：( 每小题1分 共8分 )
1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父
3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )。
A、罗马式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥特式建筑 D、拉丁式建筑
4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。
A、封建文化 B、市民文化 C、宫廷文化 D、贵族文化
5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。
A、形体结构 B、光线明暗 C、光色变化 D、意象效果
6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。
A、王洽 B、张璪 C、王维 D、张彦远
7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）。
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
8、铜胎掐丝法郎的俗名是（ ）。
A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉
三、判断题：( 每小题1分 共8分 对的打“√”，错的打“×”)
1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。( )
2、教师只是课程的传递者和执行者。( )
3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。( )
4、生活经验也是知识的重要组成部分。( )
5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。( )
6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。( )
7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。( )
8、书法分为楷书、魏碑、行书、隶属四种书体。( )
四、简答题：( 每小题6分 共18分)
1、美术课程的性质与价值是什么？
2、美术教学设计的关键点有哪些？
3、我国秦陵兵马俑的主要艺术特色有哪些？
五、案例分析题：( 共10分 )
以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。
教学目标一：1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。
2、通过课件(或范画)了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。
教学目标二：1、初步认识牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。
2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。
六、技能题（ 共计20分 ）
用草图形式创作《我的学生》。
基本要求：联系生活实际，表达自己的思想情感；构图饱满，表现力强；人物结构比例准确，服饰与环境关系处理得当。
1、人文性、美育
2、造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索
3、
4、合作者、引导着、参与者
5、具性艺术、意向艺术、抽象艺术，认识功能、教育功能、审美功能
6、物资材料
I. 高中美术考试的题～
题目是从高中所有教材中抽提的一般考试现场不画画的在备考室就不让带资料了试讲时可以拿着教案，但是不要照读
J. 历届南海艺术高中术科（美术）初中升高中考试试题。。。。。
安徽：09年高考方案公布 安徽09高考方案开始征求意见 拟摒弃"唯分录取" 据安徽商报报道， 2009年的高考考什么？新课改后的首次高考与现行高考的模式有多大变化？记者1月22日获悉，备受社会关注的《安徽省2009年普通高等学校统一招生考试工作指导方案》(征求意见稿)，及与之配套的《安徽省普通高中学生学业水平考试方案》已经制订完毕，目前正全面征询各方意见。 关键词：考试模式3+文综/理综+学业水平考试+综合素质评价 安徽省2009年高考的考试模式为“3+文科综合／理科综合+学业水平考试+综合素质评价”。其中，统考科目总分仍为750分，最大亮点是首次把“学业水平考试”和“综合素质评价”作为高校招生录取的依据。“3”是指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目，其中数学分为文科数学和理科数学；“文科综合”包括思想政治、历史、地理，是文科倾向的考生必考科目。“理科综合”包括物理、化学、生物，是理科倾向的考生必考科目；体育类、艺术类考生可选择文科综合也可选择理科综合，再加考术科。“学业水平考试”设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础和技术素养六个科目。语文、数学、外语考试范围为必修模块的基本内容；人文与社会基础考试范围为思想政治、历史、地理必修模块的基本内容；科学基础考试范围为物理、化学、生物必修模块的基本内容；技术素养考试范围为信息技术、通用技术必修模块的基本内容，其中信息技术实行上机考试。 同时，学生“综合素质评价”将从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现六个基础性发展目标进行。评价由学生本人、同班同学、任课教师共同完成。学生自评权重为10%，学生互评权重为40%，教师评价权重为50%。每个基础性发展目标的评定结果以等级方式呈现，其中“公民道德素养”分为优秀、合格、不合格，其他五个基础性发展目标均分为A、B、C、D四个等级。每个基础性发展目标的总评等级按高一占30%、高二占30%、高三占40%的比例合成。评价结果以电子表格的形式进入考生档案。 关键词：考试成绩统考科目仍为750分“学业水平考试”分四等级 09高考新方案的统考科目分值仍为750分，而“学业水平考试”则安排在高二年级第二学期开始，开考全部科目。按照该草案，统考科目总分值为750分，其中各科分值和考试时间分别为：语文150分(150分钟)、数学150分(120分钟)、英语150分(120分钟)、文科综合/理科综合均为300分(150分钟)。 在“学业水平考试”中，语文、数学、外语试卷满分值100分，人文与社会基础、科学基础试卷满分值150分，技术素养试卷满分值60分。学生每科目考一次，成绩按所有考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。其中排名为前25%的考生为A，前60%~25%的考生为B，前95%~60%的考生为C，剩下的为D级。成绩为D等级的学生可参加补考，补考时间安排在高三年级第一学期，补考成绩分为合格、不合格两个等级。 关键词：统考命题统考命题范围为“必修+选修I” 该方案征求意见稿中，统考科目仍是考生高考是否被录取、以及被哪所高校录取的最重要依据。据悉，统考科目命题内容为国家课程方案规定的该科目必修与选修I的内容。09年高考安徽省仍将试行自主命题。统考科目各科的命题范围仍是各学科课程标准和考试大纲及考试说明要求命题；学业水平考试依据各学科课程标准和考试纲要命题；试题将突出新情境、新材料，力求联系学生生活经验和社会实际，注重考查学生终身学习必备的基础知识与技能，以及综合运用知识分析解决问题的能力；同时，命题会考虑全省各地教学条件的不同以及城乡的差异。 统考科目考查的是国家课程方案规定的该科目必修与选修I的内容。其中选修I的分值约占6%，均为必做题，考查的选修系列或选修模块由当年的《安徽省普通高等学校统一招生考试(安徽卷)考试说明》确定；学业水平考试考查国家课程方案规定的必修内容。 关键词：招生录取综合素质评价低于C级不能读二本以上院校 与现行高招方案相同的是：仍将按考生统考分数投档；不同的是：新方案草案最大的亮点是改变“唯分”原则，首次把“学业水平考试”和“综合素质评价”作为招生录取依据。而且，一些学校还可以不按考生高考分数录取。几个变化是：应届考生的学业水平考试每科都达到C级或合格以上，
NO.1 天秤座
很多人大概认为天秤座会是最让“小三”们头痛的正宫太太，因为她们既有着良好的社交手段，又都
比较善于打理自己，看起来像是很有竞争力的对手。但是，其实遇到这种问题的时候她们其实没有什么主
动性，除非她身边有非常多的亲友帮她出气，让她觉得需要给关爱自己的人一个交代，会因此稍微争取一
下，否则她们多都是主动离开，因为对于感情她们还是抱着一种随缘的观念，甚至老公外遇她知道了之后
连问都不会问，她会觉得反正事情已经这样了，问了也没什么意义，只能让双方更尴尬，既然曾经大家爱
过，不如好聚好散。比如，周慧敏，她的月亮就在天秤座。
NO.2 水瓶座
水瓶座尤其是月亮在水瓶座的女生，一开始她们很容易把人都想得很善良，对人没什么戒心。而且在
两性关系相处的问题上她们抱定的看法是，“人人平等，人人自由”，她觉得两个人既然在一起，那么就
应该要相互信任，她信任你，你信任她，她们觉得，这样云淡风轻的感觉是最好的，她们的这种性格，如
果遇到对的人，另一半是一个有责任感的爱她男人，他们的生活会很幸福。但是如果遇到另一半劈腿，她
们就比较没有办法了，而且和天秤座一样，她们会是主动退出的一类人。
NO.3 魔羯座
魔羯座的女人一结了婚就是典型的贤妻良母，一遇到感情问题就成了苦情花。大部分魔羯座的女生受
保守教育的毒害比较深，她们会比较倾向于默默的守候，等待对方良心发现。问题在于心头那口气她们又
咽不下去，所以在家里她又会摆冷脸，搞得整个家里气氛压抑，如果她们遇到的是有责任感的男人，可能
真的会良心发现回来和她们重修旧好，但是如果男人没什么责任感，他们就更加找到了出去花天酒地的理
由，这也正是小三们最期盼的。
NO.4 白羊座
白羊座的女生天生彪悍，但是问题在于，在感情这方面她们有勇无谋，只有凶悍而没有手段，她们处
理这种问题的方法很简单，大吵大闹，或者把小三揪出来扇两耳光，而不是去想，老公为什么出轨，要怎
样才能挽回婚姻，老公在外面鬼混，白羊女的处理方法比较粗暴，大吵大闹，看起来很厉害，但结果却是
让两人的感情裂痕越来越深，正中小三下怀。
NO.5 射手座
个性活泼外向的射手女绝对有资本做一个很厉害的小三，但是如果她们是正宫太太，面对小三她们就
相当的没有办法了。首先她们很容易相信人，很容易被她们的老公三两句话给骗到，即便她们发现了什么
蛛丝马迹，以她们大条的神经，除非有人相助，她们也很难查到什么，即便查到了，她们也不知道该怎么
办。建议射手座的女生们，假如遇到小三，你要想打败她们其实很容易，你先把自己想象成小三，然后去
找她们的弱点和软肋，去攻击就好了。
男装ptisys.com/list.php?catid=30