Ⅰ 我与＿＿共＿＿ 600字 初中作文
我与爸妈共缅怀
●顾 玥
衣服老了会被丢掉，东西老了会被收藏，人老了会喜欢缅怀。
也许，我的父母到了这个年龄。
已经很多次了，他们在餐桌上提及那个年代的光明牌冰砖、新鲜出炉的炒米花，以及后来的邓丽君的歌。他们流露出的神情让人不好意思去打扰，但我实在没有闲情听他们的回忆。所以大多时候只要提及这种话题，我就会迅速地吃完饭，躲进书房避而远之。
实在是不解，那些廉价的物件、口感粗糙的食物和旋律慢到令人牙根发痒的调调为何可以使爸妈如此念念不忘。我曾为他们买来了全进口的爆米花，希望可以减轻他们对儿时炒米花的思念，然而他们仅敷衍地吃了两口，便将食物推向了我。嘴上还心口不一地念叨着：“挺好吃的，你吃吧。”
但自那以后，我却惊奇地发现他们谈及过去的次数明显少了很多。起初心头还暗自窃喜，却被父亲一句“毕竟不是同一个时代”，弄得很不是滋味。
我真正品尝到爸妈那个时代的滋味是在一个冬天的夜晚，一家人兴起顶着晴朗的夜空跑出去散步。不知不觉走到了一条僻静的小路，一两盏路灯孤独地伫立着，仔细看，远处闪烁着的似乎不只是路灯，还有一团橘红色的火苗，诡异地悬在半空中。我拉着父母想要迅速离开，但他们却突然兴奋起来：“知道那团火是干什么的吗？”
“鬼火。”我没好气地回答。因为对这阴森恐怖的小路没有一点好感，以至于我一秒都不想多留。
“那是在爆炒米花，多少年没见到了。我们去看看吧。”母亲说完加紧脚步前行，像是受到了什么东西的召唤，脸上挂着欣喜若狂的笑容。
“一包炒米花，用玉米爆，放点糖精。”到了那里，的确有个人在设摊，父亲走上前熟练地对他说。我能感觉到，他期待再次说这句话已经有很多年了。
那人收了钱，从身边的麻袋里舀出一杯玉米，连同半勺糖精一同倒入炉膛，然后放回火上烤。他抓着把手不停地转动盛玉米的容器，另一只手则抽拉着脚边的风箱。火苗从转动的炮弹般的容器下快活地蹿出来，发出噼噼啪啪的响声，听起来那是一个很古老的声音。
侧头看看父母，他们目不转睛地盯着那套工具，脸上露出傻傻的笑容，似乎是孩子，是个等待着吃零食的孩子，垂涎欲滴……
那人大声吆喝：“炒米花响了。”
“嘭！”然后是一阵弥漫的烟雾。冬天的寒风吹过，将它连同逝去的流金岁月一同带离了这里。毕竟一切只是父母为自己制造的假象。人是靠回忆生存的动物，他们也不会例外。不是说过去的事物一定有多么美好，但当人一点点走向那个年纪，就不会在乎那些东西的昂贵与否，它们代表的是一个时代，所能唤起的是一份记忆。
父亲将满满一袋炒米花递到我手上，自己却一颗都没吃，拉起我和母亲离开了那条无人问津的小道。回头看着那团越来越小的火苗，我似乎能够明白父母在缅怀些什么。他们买的不是一袋零食，而是一场复制过去的表演。
如果有一天，自己也到了做妈妈的年纪，路过某条商业街时，听到店铺里传来周杰伦的歌曲，会不会也因此忘记了前行，沉浸在一段过去的光影中？这时怎么也不希望自己的孩子投来不能谅解或排斥的目光吧。
将心比心啊！
那天晚上回到家，我将炒米花放在餐桌上，然后对父母说：“时间还早，不如给我讲讲你们小时候的故事吧。”他们那时诧异的表情是我始料未及的，也是令我刻骨铭心的。
衣服老了会被丢掉，东西老了会被收藏，如果有一天我的爸妈老了，我会陪他们一同缅怀。
Ⅱ 中学生作文600字假如我和xxx相遇
假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。
首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！
另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。
我还想飞去浙江绍兴，看看着名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢！……
我想飞去看好多好多的地方，开阔眼界，增长见识。看历史悠久的中国北京故宫，看美国纽约的自由女神像，看非洲的好望角，看美丽的悉尼歌剧院，聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……
假如给我一双翅膀，那该多好！我一定要飞向世界各地，做一个和平天使，把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落，让世界充满温馨充满爱……
Ⅲ 我和我的初中生活差等生作文600字
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜
虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
Ⅳ 600字作文《我与中学生核心素养的差别》
是围棋改变了我。学习围棋，我看到了古往今来无数围棋高手，他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业，古力常说：“下围棋输赢不要紧，只要能坚持到底就是赢家！”爱迪生说：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说：“我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是，我变成了坚持到底的我。
知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会助人为乐、帮助他人；知识改变了我的想法，让我与众不同……
无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中朗诵……
是知识改变了我！是知识让我奋进！
Ⅳ 我和我的新班级 初中作文600字
(*￣з￣)
Ⅵ 作文《我和我的老师》600字-800字
《我和我的老师》
江河把水推向浩瀚的大海，曙光给大地带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
我的班主任王老师是教生物的，年轻的她对我们佷严格，每天早上，她来的很早，每天晚上，她总是最后一个回家，看似令人烦恼的她，其实对我们充满了严格的爱，她是一个要求严格的老师，一个充满责任心的老师。
We are good students。。。My father is a teacher. Doctor father tell每天早上，我们的班主任老师，都在为我们默写课文 和单词，……寂静 睥睨 哞哞 喧闹 丰满 嬉戏 。
当要举行各种比赛之际，老师总是反复催促我们练习，“不行，再来一遍，”这就是她反复对我们说的话。歌唱比赛，老师耐心的教我们唱歌；运动会，老师不住的给我们鼓气；……
时间流逝，转眼间到了期末考试之际。
那是阴沉沉的一天，寒风刺骨，树枝在风中无助的摇晃着，好像正在痛苦地呻吟着。早读之前，王老师收上我们的数学练习卷进行“全方面的诊断”，我心中顿时慌了起来：因为昨天的作业，有两道题觉得难就空着了，字也写得一团糟。老师又接着说“今天凡是作业不合格的，就要请家长”我不由得怕老师查出自己的作业。
果然，天有不测风云。“阿宝！”老师叫道了我的名字，我赶紧站了起来，哎！不就是两道题没写，字写的有点乱而已嘛！用得着这么严格吗？！我心中充满了不快。此时，风大了，这可是我平生以来第一次请家长吧！我来到办公室，给家长打完了电话，就去上课了。晚上妈妈批评了我一顿：“字如其人，况且…先不说你那道题，你的字迹未必也太夸张了吧？！我之前没有太注意”妈妈语气沉重“那是因为我信任你，可你却这个样子”。我心想都是请家长惹的祸，未免这也太严格了吧！ 哎！这默写本来是三个任课老师该做的事，怎么连生物老师也管起来了?我百思不得其解，每天默写不合格，还得再抄写好几遍，各方面都摆脱不了老师的身影，我们都是中学生啦？！葫芦里到底卖的是什么药啊？！以前小时候，即使是科任老师也不管这些呀?开学时我对她充满不解……
就在期末考试我找到了答案。试卷中我遇到了，好多老师平时为我们默写的题型。
啊！我恍然大悟：原来，老师严格的要求我们，是对我们的爱。俗话说：严师出高徒。这句话，一点都没错！此时，我觉得平日对老师的理解是错的，我对老师敬爱之情油然而生。
是啊！我们王老师，看似平凡，但不是普通的老师，兢兢业业的她对我们表达爱的方式不是甜言蜜语，而是那严厉的眼神，在王老师的心中：她希望我们严格要求自己，茁壮成长！
再华丽的语言也无法表达我对王老师的敬爱，我在这里只想送上一句：“王老师，谢谢您！”
希望对你有用！
Ⅶ 我和我的儿子 作文600字
首先作为一个家长,我觉得写这篇文章我无从下笔,因为这其中有太多的故事,生活就像一部戏每天都是个舞台,每天也都有很多故事发生,点点滴滴汇成一条河流贯穿生活.
我的儿子从小就很调皮,尽管这样我们都很爱他,爷爷奶奶也都宠着.我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责,这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步，尽管这其中有阵痛，但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我，我告诉他老师的批评是对的，而且以后受到批评在也没有任何人的保护了，儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了，当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。
渐渐的儿子上学有2个月了，慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试，第一次考试儿子考的不好，据说是因为橡皮每带，他回来像个泻了气的皮球一样，告诉我他每考好我当时笑了笑，应为一个学生要经历过太多的考试，作为人生的第一站他必须经历，无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去，因为他人生的篇章才就此掀开。
慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升，他每天都会和我说他在学校发生的事我，我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴
还有2天就期末考试了，儿子有些焦虑怕考不好，我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你，因为分时只是过程并不是结果，只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多，虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人，学习先学做人，老师教你的很多东西都是宝贵的，儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我，我不知道他听懂了没，但是他明显不在那么焦虑了。
我的儿子现在已经8岁了，尽管还是那么任性娇弱，但是这半个学期下来明显进步了很多，我很期待他的成长，成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细
Ⅷ 我是中学生了作文600字
我是中学生了
昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。
告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对 “大风车”全神贯注。
朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。
我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着 “百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮……
“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了，渴望把世界名著通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……
我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语： “要塑造有个性的自己，去追求自然美！”
我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。
哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的13岁女生。
当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假，也许你还余兴未尽；告别了同窗六年的学友，也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时；当你最初的新奇感、新鲜感消失后；当你的亲友、街坊邻居与你相遇，一声中学生的招呼令你踌躇满志时；当你第一次测验成绩出来，家长不满意地嗔道：“都中学生呐”……你会开始觉得，原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了，高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替，你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”……与些同时，你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管，你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐，如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现，你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出，并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了，原先不懂的东西现在懂了，校园多了一层诗意，同学之间蒙上了一层薄膜，一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想，你开始立下鸿鹄之志，你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高，活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了，内心压力计开始升高了。千万别这样！不要慌神，不要紧张，不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态，想唱便唱，该玩就玩，天不会塌下来。当然，也不能像小学阶段那样随心所欲，玩他个昏天黑地，学习上找不着北，狂喊什么“六十分万岁！”不要你追求什么“高起点”，但总要做到循序渐进，对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始，我国中小学都开设了综合课程，分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融，是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后，按照扬长避短的原则，在参考家长意见的基础上，选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。
总之，轻松愉快地开始你的中学生活吧！做阳光男孩、阳光女孩，天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”，因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠，或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的，搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧！对自已要有信心，不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧，六年后验收时也许会激动不已，也许会哑然矢笑。那都没有关系，谁都不能否定你努力过、奋斗过，你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过，你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”！然而，呵护你的父母，关心你的亲友和师长，多么想听到你在书写《花季档案》第一页时，挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声:“我是中学生了!"
Ⅸ 我与母校600字作文.
今天，我怀着万分激动的心情迎来了母校一百年华诞。每当我回想起在母校上学的点点滴滴，总令我心潮澎湃，感概万千。母校，我为你骄傲，我为你自豪，我为你歌唱。 捧起一把泥土，我说这是我的母校；掬起一朵浪花，我说这是我的母校。啊！母校，风风雨雨中，您已走过了百年的光辉岁月。百年的蜕变，百年的辉煌。啊！母校，日日夜夜，千秋万代，您在培育着一代又一代的莘莘学子…… 校园里的电子屏幕，塑胶跑道，绿油油的操场，是那么的耀眼，那么的美丽。操场上那崭新的球架，再衬上几株百年老树，是那么的祥和，那么的宁谧。花坛中的月季、桂花，是那么的鲜艳，那么的迷人。 校园的风景美，老师的心灵更美。记得有一次，我的美术用品丢了，我心急如焚，每天都在家里找呀找，翻呀翻，可最后还是竹篮打水——一场空。等到假期过去，到了上学时，一位老师来到我们班上，在我们班的讲台上放了一个袋子，我觉得这个袋子很眼熟，就好奇地翻了翻，里面竟然是我的美术用品！没想到丢了十多天的东西还能找回来，我按捺不住内心的激动，对着那位老师说了许多声谢谢！ 母校，您就像烛光照耀着我的前程；母校，您就像园丁辛勤地浇灌着我们；母校，您就像母亲哺育着我们茁壮成长。
Ⅹ <我与_____在一起> 半命题作文 600字
我和时间在一起 大家都知道，刘翔和罗伯斯一起在跨栏赛跑；博尔特在短跑赛道上和每一位选手赛跑，他们都拼尽了全力，希望能缩短时间，打破记录，他们都拼尽了全力，在与选手赛跑的同时也在与时间赛跑。其实，每个人都在与时间赛跑，而我也不例外。
虽然我不是在赛道上与时间赛跑。但性质却是一样の：能更快更好地完成自己の任务。大约两年前，我来到怡福中学读书，认识了许多老师.同学，也学到了不少知识。但时间の匆匆有如一颗飞逝の流星，一闪而过。不知不觉，已度过了在学校の大半时光了，不久刚考完生物地理的中考和期末考。到了初三，还有好多月考.模拟考以及中考。所以时间真的不够用。况且，大部分同学都在紧张地预习，学习和复习。每次考试，竞争都是激烈，你追我赶。所以，想保持住好的成绩与名次，必须要有一套好的学习方法。
首先，要学会挤时间，别小看零零碎碎的三两分钟，只要坚持，长久地积累下去，可不是一笔小数目。例如：每天挤五分钟计五个新单词，一年记下了1825个单词了。其次，学会利用时间。这一点是很重要的，有了时间不会用，那等于白费。就像有时在同一时间可以同时完成两件事情，一举两得。但你却利用了双倍时间完成，那么，就少了很多时间。最后，就是学会珍惜时间，挤出了时间，而且会利用，但不去捕捉，那多浪费，多可惜，多遗憾啊！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”丢失了时间，就是去把自己腰包里的钱白白地扔给别人。我想，没人愿意吧！
所以，上面的三点，是相辅相承，密不可分的。我一定会好好利用这三点“金点子”把自己的学习在有限的时间内把学习效率和效果提高，做到事半功倍，在分分秒秒中，学到无限的知识。